高中语文第二单元《孟子》选读阶段测试同步训练试题2980.docx

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高中语文第二单元《孟子》选读阶段测试同步训练试题2980

高中语文第二单元《孟子》选读阶段测试同步训练试题2019.10

1,下面的句子是个病句，并且缺一处标点符号，请指出错误原因并提出修改意见。

4月18日，“好运北京”国际田联竞走挑战赛在国家体育场“鸟巢”开办，这次赛事将是“鸟巢”首次公开亮相。

句子病因并修改：

标点符号：

2,下面的消息摘自2008年1月9日《文汇报》，请仔细阅读后按要求答题。

据中国政府网消息，日前，国务院办公厅向各省、自治区、直辖市人民政府、国务院部委，各直属机构发布《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，通知明确自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。

（1）请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。

（2）对禁止商品零售场所免费提供塑料购物袋的做法，你持什么态度?

并简要陈述你所持态度的理由。

3,品读下面的诗句，说明其在表达上的妙处。

自在飞花轻似梦，无边之雨细如愁。

4,下面是四副修身格言联，如果把它送给四位个性特点不同的人（意志不坚者；不懂忍让者；苛求他人者；性情急躁者），如何选送才恰当?

请将选送对象写于对联后的括号里。

A.事尽从忙里错，一心须向静中安（）

B.观自己难全是，细论人家未尽非（）

C.搭起通天路，勇气吹开智慧门（）

D.忍一言风平浪静，退半步海阔天空（）

5,请写出一句有关“勤学”或“惜时”的名言警句:

_________________________________________________________________________________。

6,请任选下列一种说法作为观点，运用你所积累的名著知识加以具体阐述。

（必须写出书名、人名、简要情节）

（1）罗贯中说过:

“夫英雄者,胸怀大志……。

有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。

”

（2）伏契克说过:

“英雄，就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事。

”

（3）茅盾说过：

“具有常人不具备的勇气和正义感，做了常人想做而不敢做的事，这就是英雄。

”

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7,根据文后要求，用规定符号在原文上直接修改。

换用号：

增补号：

删除号：

①蓝天白云，青山绿水，花红草绿……大自然曾经如诗如画。

②机器的轰鸣，林立烟囱吐出的长长“黑龙”，机动车数量的大副度增加，大量污水的任意排放，将人类无情地推入污浊的世界。

要求：

（1）句①有一处表达有误，请加以修改。

（2）句②有一个错别字，请改正。

（3）句①句②句意不连贯，请在句②前加一个词语,使句意通顺连贯。

8,下面是两位同学在“星星贴”栏目上针对楼主的回复，请以“江城子”为名写一段你的回复。

看了一段新闻，某市开展“有奖让座”活动，说有利于提高人们在公车上让座的积极性。

你怎么看？

有必要吗？

我觉得让座是个人的美德，跟奖励扯不上什么关系吧。

--楼主

蝶恋花：

不至于吧？

本来让座是一种美德，一种好的社会风气，但如果用金钱作交易，本质就完全不同了，道德意义就变味了！

迪士尼：

是合理的，有美德就有丑德，而用物质鼓励则是为人们努力表现美德提供了一种动力，这和发工资一样，你看不发工资谁肯干活？

江城子：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9,仔细阅读下面提供的材料，请用一句话归纳出创业成功的关键因素。

案例一：

2005年，吴老板在距某小学20米远的地方开了一家文具店，虽然商品的价格比学校近处的几家店要便宜，但他的店却是“门前冷落车马稀”。

后来把店面搬到学校对面，每天上学前后，店里被挤得水泄不通，吴老板的心里乐开了花。

案例二：

开灯饰店的丘老板受一家五星级酒店大堂内豪华的巨型吊灯的启发，把自己店里的陈设重新组合，将刚从广东佛山进来的豪华蝶型吊灯安装到了正中央，其它的灯具只是作为它的陪衬，于是店里显得格外光彩照人。

通过此法，他卖的豪华灯具格外比同行红火。

案例三：

以前，开快餐店的雷老板对店里的年轻服务员走马灯式的跳槽头疼不已。

后来他调整了招聘对象，以适当工资水平招聘了一批“餐嫂”。

由于招聘了这批餐嫂，雷老板解决了管理上最头疼的问题，快餐店也取得了良好的经济效益。

案例四：

对于家装行业来说，12月至次年2月相对于其他月份，是生意上的淡季。

鉴于此，江苏一家家居企业则在2005年元旦过后推出“装饰家，爱生活”活动，大幅让利，起到了非常好的效果，使同行艳羡不已。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10,下面是某人对头发和牙齿生发的富有哲理性的感悟，请仿照示例，从“眼睛”、“鼻子”、“耳朵”、“嘴巴”、“双手”五个人体器官中任选一个，写出你的感悟。

头发：

剪断100次，就101次再生出来。

牙齿：

在上上下下的精诚协作之后，才显示出生命的伟大意义。

_______：

______________________________________________________________________

11,看图说话。

（1）用说明的文字介绍这幅题为“书生”的漫画（90字以内）。

（2）用一句话概括漫画的主旨。

12,近年来，传统节日和民俗文化成为人们关注的焦点之一。

请你参加相关主题活动，完成以下任务。

活动一：

我的发现--探究下列材料，简要写出你得到的结论。

材料1：

2007年12月16日，国务院颁布了修订后的《全国年节及纪念日放假办法》。

《办法》规定，增加清明节、端午节、中秋节为法定节假日，各放假1天。

材料2：

2008年初，浙江省确立了14个传统节日标志地：

绍兴（春节看祝福）、海宁（元宵看灯会）、余杭（端午赛龙舟）、开化（中秋舞草龙）……

材料3：

衢州西安高腔被列入国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产名录，但目前能表演衢州西安高腔的专业演员已经很少。

探究结论：

活动二：

我的观点--对于传统节日和民俗文化，有以下两种不同观点。

你赞同哪一种？

简述理由。

观点1：

传统节日和民俗文化应该保护。

观点2：

时过境迁，某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。

观点理由：

活动三：

我的体验--衢州在传统节日中有丰富的民俗活动，如春节贴对联、清明扫墓祭祖等。

谈谈你在期它节日（如端午节、中秋节、麻糍节等）中参加过的民俗活动以及你的感受。

示例：

清明节，家人们会聚集在一起，扫墓祭祖，踏青游玩，吃清明馃。

这个日子里，有怀念逝去亲人的感伤，有家人团聚的欢乐，也有享受春光的惬意。

体验感受：

13,为了慰问、鼓励灾区的同学，班上发起了“爱心赠言”活动。

下面是部分同学的赠言，请你也写一句赠言。

（抄袭试卷语句不得分）

张明：

让我的爱心给你送去温暖，让我的双手把你的痛苦分担。

李敏：

告别悲伤，重塑坚强，让我们张开翅膀，勇敢飞翔!

你的赠言：

14,下面三则材料的标题各有特点，请参照示例，对

（二）、（三）则材料进行探究，

说说你从中获得了拟文章标题的哪些方法。

（一）奶奶你在哪?

“你们是从北川过来的么?

”“你们认识王庆芳吗?

”这天上午，在重庆丛科大学读书的吴花芳在西南医院急切地向灾区伤员打听一位老人。

这位老人是她北川高中同学邓军的奶奶，震后邓军即与奶奶失去了联系。

“听说北川过来的这批伤员分布在全市9个医院，最远的在涪陵。

无论如何，我都要找到奶奶，然后去照顾她。

”吴花芳眼睛湿湿地说。

（二）“妈，别哭，你还有我”

七岁女孩王雨看见不时流泪的妈妈，小小年纪的她掩饰着脸上的伤悲，依偎在妈妈怀里：

“妈，别哭，你还有我呢。

”其实，小王雨内心的伤痛不亚于任何人，她的孪生妹妹因地震而离去，她偷偷哭过好多次，但在父母面前，她明白，必须坚强，她是父母唯一的支柱。

（三）特殊的“请战书”

重庆大坪医院抗灾指挥部收到了几封特殊的“请战书”。

交“请战书”的正是在大坪医院接受治疗的病人，他们申请出院，就是想为灾区的伤员让出床位，而他们中有的刚进行手术不久……他们的行动让全体医务人员十分感动。

示例：

从材料

（一）中我懂得了可用疑问句的形式来拟标题。

15,“5·12'’汶川大地震，数万生命罹难。

“抗震救灾”之歌，响彻中华大地。

请

你完成以下任务：

（1）灾后各地电视台纷纷举行赈灾义演，下面是四个电视台义演现场的主题词，请从中选择一句加以评析。

湖南卫视：

我们都是一家人浙江卫视：

情系汶川

东方卫视：

血脉相连，众志成城重庆卫视：

我们一起走过

示例：

中央电视台赈灾晚会主题词“爱的奉献”，借用歌名，让人联想到“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的歌词，激发全国人民奉献爱心，用实际行动支援灾区人民。

评析：

16,下列句子中各有一处标点符号使用错误，找出并改正。

①古人说：

“民不畏我严而畏我廉，民不敬我能而敬我公”。

短短十几个字，深刻揭示了为官者道德水准的重要性。

②自然美有两种：

“骏马秋风冀北”，这是阳刚美。

“杏花春雨江南”，这是阴柔美。

17,今年以来，全国人民在党中央、国务院的坚强领导下，在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中，表现出了可贵的民族精神。

请你写出体现这种精神的两个成语。

①②

18,君王的野心总是无法测度的，他似乎一直在想把不来夫斯古帝国灭掉，化为自己的行省，派一位总督去统治。

他要彻底铲除大端派亡命之徒，强迫该国人民也打破蛋的小端，这样他才可以算是全世界独一无二的君王。

不过我却尽力设法使他打消这种念头，我提出了许多论据，从政策上、正义上论起来他都不该如此。

我又直率地向他宣称：

“我永远不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。

”

①这个片段出自小说《》。

②文中“我”在与此片段相关的情节中表现出的主要性格特征是。

19,为传承民族文化，增强民族凝聚力，国务院办公厅决定，从2008年开始，将清明、端午、中秋和除夕等传统节日调整为法定假日。

请以其中一个节日为话题写一段话。

要求：

写出有关的习俗及内涵；语言简明、连贯；字数70字左右。

20,阅读下面古诗，回答问题。

渡汉江

宋之问

岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人。

注：

本诗系作者从被贬之地岭南逃回洛阳，途经汉江时所作。

①首句中“断”字有什么表达效果？

②“近乡情更怯，不敢问来人”表达了诗人怎样的心情？

试题答案

1,主谓配搭不当，将“开办”改为“举行”。

第一个“鸟巢”前加破折号。

思路分析：

病句修改比较容易但指出病因比较难，标点符号题中“国家体育场”与“鸟巢”显然是被注释与注释的关系，所以用破折号。

2,

（1）国务院办公厅通知限制生产销售使用塑料购物袋，6月1日起禁止免费提供塑料购物袋。

（或6月1日起实行塑料袋有偿使用制度。

）

（2）示例：

赞成禁止商品零售场所免费提供塑料购物袋的做法；这样可以减少塑料袋对环境的污染，也能帮助广大市民树立环保意识。

思路分析：

第

（1）题考查学生的概括能力，属于常规考查，第

（2）题考查学生分析能力，先表明自己态度，然后陈述理由，主要针对节约能源和环保来谈即可。

【点评】本题是综合能力考查，对于社会生活中的热点问题应多了解和关注。

做生活的有心人。

3,运用通感（或比喻）的手法；用心理感受（内心感受）“梦”与“愁”来描写视觉形象“花”和“雨”，突出花的虚幻飘荡和“雨”的绵绵迷离，透出愁苦无依的心情。

思路分析：

首先要从修辞方法或者描写方法的运用上分析，其次要从内容上分析，或揭发情意或描写美景等。

【点评】品读是语文学习的难点。

难在对“品”的方法和技巧的掌握，也难在对诗的内容丰富凝练。

4,A性情急躁者B苛求他人者c意志不坚者D不懂忍让者思路分析：

A中通过“从忙里错”“静中安”可知应选“性情急躁者”；8中通过“反观”“细论”等词可知应选“苛求他人者”；C中通过“恒心”“勇气”可知应选“意志不坚者”；D中通过“忍”“退”可适应选“不懂忍让者”。

5,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

盛年不重来，一日难在晨。

及时当勉励，岁月不待人。

6,不设统一答案。

要求：

观点明确，语言简明，所选人物与情节能准确反映观点。

观点明确，语言简明，所选人物与情节能准确反映观点；“观点”、“书名”、“人名”、“理由”“语言”有一方面。

参考：

我认为罗贯中的说法正确。

如《三国演义》中的诸葛亮就是这样一个英雄，他胸怀大志，尝自比管仲乐毅，辅助刘备父子来实现自己匡扶天下的雄心壮志。

）

7,修改参考：

①“花红草绿”改为“红花绿草”。

②“副”改为“幅”。

③句②前可加“然而”或“但是”。

8,不设统一答案，反对赞成皆可，视观点、理由、语言

9,选址、陈设、管理、经营四方面的推陈出新为创业成功保驾护航。

10,设统一答案。

参考：

①眼睛。

自身先黑白分明，才分得清黑白；②鼻子。

为了腹地的安宁，才突出在前沿阵地；③耳朵。

虽呈现于两方，但往往只听信一面之词。

④嘴巴。

能浇灌鲜花芳草，也能滋润毒菌恶藤的奇异泉眼。

⑤双手。

收拢，攥紧五指，才能成为有力的拳头。

11,

（1）书店内，三位读者在读书，他们有的席地而坐，屁股下垫着一本书；有的坐在书架的书上，有的趴在书柜的书上。

有的边喝饮料便读书，地上零乱地放着书与快餐盒及饮料罐等。

（2）批评了在书店里读书而不爱惜图书、不讲社会公德的现象。

12,探究结论：

我国传统节日和民俗文化数量多、内容丰富，近年来越来越受到重视，但在传承上还存在危机。

观点理由：

赞同观点1，理由如元宵节闹花灯、中秋节赏月等传统民族节庆，有利于民族文化的传承（民族精神的发扬、民族凝聚力的增强），应该大力保护。

赞同观点2，理由如某些传统节日和民俗文化已远离了现实生活，失去了存在的基础，所以被淘汰也是正常的。

体验感受：

略。

13,略

14,略

15,示例①：

“我们都是一家人”，表达出湖南人民与灾区人民手足情深，骨肉相连，共同抗击灾难的情意。

示例②：

“情系汶川”表达出浙江人民惦记、关注灾区人民，并以实际行动支援灾区的深情。

示例③：

“血脉相连，众志成城”，“血脉相连”表达了上海人民与灾区人民血浓于水的深厚情感；“众志成城”表达了上海人民与灾区人民团结一心，用坚强的意志抗击灾难，夺取最后胜利的决心。

示例④：

“我们一起走过”，表达出重庆人民与灾区人民心手相连，共渡难关的真情。

16,①第一个句号应放在引号内（或将冒号改为逗号）。

②第一个句号应改为分号。

17,①同舟共济②众志成城

18,①格列佛游记②富有正义感

19,“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描写的是清明节，这是一个为纪念介子推而设立的节日。

按传统习俗，这一日禁生烟火，只吃冷食，祭扫先人，以表达对故人、祖先的眷恋和追思。

20,①写出了诗人与亲朋音讯隔绝的境况，更突出了诗人的思乡之情。

②表现了诗人想问又不敢问的矛盾而复杂的心情（诗人被贬逃归，遇见来人，既想了解家人的安危，又唯恐遇到意外和不测，心理十分矛盾）。