长春市新部编版语文四年级上册期中测试题2附答案+全册单元测试题10套.docx
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长春市新部编版语文四年级上册期中测试题2附答案+全册单元测试题10套
2019秋部编版四年级语文期中精选卷
(二)
(时间:
90分满分:
100分)
一、看拼音,写词语。
(5分)
bēicǎnmàoshèngjiàshǐsuíyùérān
()()()()
2、我会给形近字组词。
(5分)
驾()峰()蝇()均()辟()架()锋()绳()钧()劈()
三、先把下面的词语补充完整,再按要求填空。
(7分)
()头并进()风()雨()()不平
()疲力竭()疲()尽人()人()
1.写出两个与画“”词语结构相同的词语:
___________、___________。
2.上面的词语中,“”和“”是一对近义词。
四、选择下列句中正确的读音或词语,用“√”标出。
(4分)
1.屋子里绳子上系(xìjì)着的铃铛关系(xìjì)着科学家研究蝙蝠夜里飞行的结果。
2.走向成功的道路是曲(qūqǔ)折的,中间会发生很多的小插曲(qūqǔ)。
3.演员们(陆续连续)走进会场,一场演出结束后,又(持续继续)演下一场,精彩的演出博得观众一片喝彩。
4.我在学习时,有错误就(改正改变),并不断(改善改进)自己的学习方法。
五、按要求改写句子。
(9分)
1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?
(改为陈述句)
_______________________________________________________________
2.蟋蟀选择的住址不仅要排水优良,而且要有温和的阳光。
(用加点词写一
句话)
_______________________________________________________________
3.蟋蟀在草地上鸣叫。
(改为拟人句)
_______________________________________________________________
六、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
(8分)
1.《观潮》一文按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。
()
2.雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的超声波。
()
3.《蟋蟀的住宅》的作者是德国的法布尔。
()
4.《暮江吟》是宋代诗人苏轼写的。
()
七、按课文内容填空。
(9分)
1.浪潮越来越近,犹如_______________________,_____________地飞奔而来;那声音如同_______________,好像大地都被___________________。
2.没有人天生就什么都知道,每个人都会有自己的困惑。
这让我想到韩愈的诗句:
“,”。
3.这个季节在路上行走,你会发现有人穿薄棉袄,有人穿毛衣,还有人穿短袖,这真是“,”啊!
4.杨桃在不同的角度看到的样子也不同,真是“,远近高低各不同。
”
八、阅读短文,回答问题。
(23分)
(一)普罗米修斯(节选)(11分)
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩(chéngchěng)罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:
“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕(shùsù)你。
”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:
“为人类造福,有什么错?
我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
”
火神不敢违(wéiwěi)抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫(jiù)鹰,每天站在普罗米修斯的双膝
(xīqī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。
这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
1.给加点的字选择正确的读音,用“√”画出。
(2分)
2.请写出下列词语的近义词。
(2分)
敬佩—( )惩罚—( )饶恕——( )坚定—( )
3.把下面的句子换个说法,意思保持不变。
(2分)
为人类造福,有什么错?
4.从画“ ”的句子中,你体会到了什么?
请谈谈你的理解。
(2分)
5.你敬佩普罗米修斯吗?
请用几句话谈谈你的看法。
(3分)
(二)渔夫织网(12分)
有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。
他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。
邻居对他说□你织的网实在太小了□哪能捕到鱼□还是把网织得大一点再出海捕鱼吧□
渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网,几天下来,把网织得和邻居的一样大。
渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,捕到了许多鱼,他唱着歌,高高兴兴地回到了家。
渔夫想,看来捕鱼多少的关键是网的大小。
如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。
渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网,几天下来,他把原来就很大的网又扩大了几倍。
巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了,他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。
渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐出了声。
渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。
网中确实有许多鱼,鱼儿们拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。
渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。
1.在文中的“□”填上正确的标点符号。
(2分)
2.联系上下文解释词语。
(4分)
垂头丧气:
贪得无厌:
3.渔夫开始为什么垂头丧气地回了家?
后来为什么高兴地回到了家?
(2分)
4.渔夫听了邻居的话是怎么做的?
(2分)
5.这篇短文告诉我们什么道理?
(2分)
九、习作。
(30分)
水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快乐天堂......每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?
推荐一个好地方给同学吧。
提示:
你打算推荐什么地方?
这个地方在哪里?
它有什么特别之处?
要写出推荐的理由,吸引大家去看看。
题目自拟,400字左右。
参考答案
一、悲惨茂盛驾驶随遇而安
二、示例:
驾驶山峰苍蝇均匀开辟
木架锋利绳子千钧一发劈柴
三、齐呼唤愤愤精筋山海/来往
1.示例:
彬彬有礼楚楚动人
2.精疲力竭筋疲力尽
四、1.jìxì2.qūqǔ3.陆续继续4.改正改进
五、1.钱塘江大潮是天下奇观。
2.示例:
他不仅写字速度快,而且书写很美观。
3.示例:
蟋蟀在草地上快乐地歌唱。
六、1.√2.√3.×4.×
七、1.千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震得颤动起来
2.人非生而知之者孰能无惑3.二八月乱穿衣
4.横看成岭侧成峰
八、
(一)1.chéngshùwéixī
2.佩服惩治宽恕坚决
3.为人类造福,没有错。
4.体会到普罗米修斯的坚定、勇敢,在痛苦面前,他依然坚定为人类造福的信念,毫不动摇。
5.示例:
敬佩。
普罗米修斯给人类带来光明、温暖和幸福,自己却深陷黑暗、寒冷和痛苦之中,他的勇敢与献身精神让我们敬佩。
(二)1.:
“,?
。
”
2.形容神情沮丧,萎靡不振的样子。
贪心永远没有满足的时候。
(意思对即可)
3.开始垂头丧气是因为他没捕到鱼;后来他把网织大,捕到了鱼,所以高兴地回到了家。
(意思对即可)
4.他开始把网织得和邻居的一样大,捕到了鱼,后来织了张巨网,结果一无所获。
(意思对即可)
5.贪得无厌,往往会得到相反的结果。
(意思对即可)
第一单元达标检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础训练营(42分)
1.按查字典的要求填空。
(9分)
(1)“跃”用部首查字法,先查部首________,再查________画。
“跃”可以组词____________、____________、____________。
(2)“崩”是______结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。
“崩”在字典中的解释有:
①倒塌;②破裂;③崩裂的东西击中。
“山崩地裂”中“崩”应选意思________。
2.用横线画出词语中的错别字并改正。
(2分)
振耳欲聋______ 曼天卷地______
鸦鹊无声______ 响彻云宵______
3.看拼音写词语。
(5分)
zhújiàndìzhènhuóyuè
( ) ( ) ( )
pútɑo fēngsú
( ) ( )
4.在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。
(6分)
盼望 宽阔 顿时 期望 模糊 平静
动荡 宽广 清楚 笼罩 立刻 显露
近义词:
( )—( )( )—( )( )—( )
反义词:
( )—( )( )—( )( )—( )
5.在括号里填入合适的词语。
(3分)
( )的白线 ( )的月光 ( )的江面
( )的点苍山( )的鱼儿( )的花瓣
6.根据意思写词语。
(4分)
(1)山岳倒塌,大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
( )
(2)不分先后地一齐前进或同时进行。
( )
(3)形容风浪很大,比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
( )
(4)形容隐隐约约。
( )
7.选择恰当的关联词填空。
(4分)
虽然……但是…… 不仅……而且……
不是……而是…… 因为……所以……
(1)我和阿妈走月亮,我们( )看到了成熟的稻谷,( )看到了好吃的果子挂满枝头。
(2)花牛在草地里坐,压扁的( )一簇蒲公英,( )一穗剪秋罗。
(3)( )在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,( )我很快就睡着了。
(4)( )大潮还没有来,( )大堤上早已人山人海。
8.按要求完成句子练习。
(9分)
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为反问句)(2分)
_________________________________________________________
(2)秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。
(仿写句子)(2分)
_________________________________________________________
(3)稻谷就要成熟了。
(扩句)(2分)
_________________________________________________________
(4)给句子加标点。
(3分)
有时 阿妈给我讲月亮的故事 一个古老的传说 有时 却什么也不讲 只是静静地走着 走着
二、综合展示厅(3分)
9.请选择下面宣传语最适合写的地方。
A.小区门口 B.学校 C.公园
(1)手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
( )
(2)捡起一张纸,创造一个美的环境。
( )
(3)门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。
( )
三、课本直通车(8分)
10.默写填空。
(5分)
(1)细细的溪水,流着山草和野花的____________,流着____________。
灰白色的____________布满河床。
(2)空山____________,但闻____________。
11.根据课文内容,判断对错。
(3分)
(1)诗句“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”与课文中“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”内容相关。
( )
(2)“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。
( )
(3)花牛的生活自由自在,作者也很向往这种自由愉快的生活。
( )
四、阅读检测台(22分)
(一)
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
12.选文是按照________(A.由远及近 B.由近及远)的顺序来写的。
(2分)
13.选文主要从____________、____________两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
(2分)
14.选文中分别把浪潮比作____________、____________和____________。
(3分)
15.选文表现了钱塘江大潮是________________________。
(2分)
(二)海 啸
一个有九十多户人家的小村子,坐落在海滨。
前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子,住在山上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。
一天,天气闷热,大地微颤,房屋轻摇,发生地震了。
海水刹那间变成墨色,迅速从岸边退去。
村民们未加注意,都跑到海滩上去了。
老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立即向村民报警。
他急忙叫孙子拿来火把,亲自点燃了自家即将收获的稻子。
一片熊熊大火把天空映红了。
孙子急得大声哭喊:
“爷爷,你怎么能把自家的稻子给烧了呢?
”可是,老爷爷没有时间解释,只想到拯救四百多村民的生命。
庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现山上起火了,都蜂拥上山来灭火。
第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:
“让它烧吧!
全村人都应到这儿来,山下危险。
”人们疑惑不解,不知发生了什么事情。
孙子哭着说:
“我爷爷发疯了,是他自己点燃了稻子。
”老爷爷此时向四周望了望,问:
“全村人都来了吧?
”他指着大海说:
“你们看!
”人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。
大地在颤抖,人们不禁惊呼:
“海啸来了!
”海水咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。
老爷爷低沉地说:
“这就是我烧稻田的原因。
”人们恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……
后来,人们为了纪念老爷爷的功绩,在重建家园时,还修建了一座庙宇。
据说,这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
16.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)
拯救(zhěn zhěng) 闷热(mēn mèn) 即将(jì jí)
17.照样子,写一写。
(4分)
熊熊大火(AABC式)______________ ______________
铺天盖地(含反义词)______________ ______________
18.海啸是什么样子的?
短文有多处对海啸的描述,用“____”画出两处。
(2分)
19.老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子?
(2分)
______________________________________________________________________________________________________________
20.读了这篇短文,你有什么收获?
(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
五、习作百花园(25分)
21.校园在我们心目中是美丽的,让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线,把它写下来。
题目自拟。
第一单元达标检测卷
一、1.
(1) 4 示例:
飞跃 跳跃 活跃
(2)上下 B bēng ①
2.振 震 曼 漫 鹊 雀 宵 霄
3.逐渐 地震 活跃 葡萄 风俗
4.近义词:
盼望—期望 宽阔—宽广 顿时—立刻
反义词:
模糊—清楚 笼罩—显露 平静—动荡
5.示例:
移动 柔和 宽阔 高高 活泼 新鲜
6.
(1)山崩地裂
(2)齐头并进
(3)风号浪吼 (4)若隐若现
7.
(1)不仅 而且
(2)不是 而是
(3)因为 所以 (4)虽然 但是
8.
(1)钱塘江大潮,难道自古以来不被称为天下奇观吗?
(2)示例:
蟋蟀在平台上弹琴。
(3)示例:
金黄的稻谷就要成熟了。
(4), , ; , , , 。
二、9.
(1)C
(2)B (3)A
三、10.
(1)香味 月光 鹅卵石
(2)不见人 人语响
11.
(1)√
(2)× (3)√
四、
(一)12.A 13.形状 声音
14.白线 水墙 战马 15.天下奇观
(二)16.zhěng√ mēn√ jí√
17.示例:
彬彬有礼 津津有味
欢天喜地 声东击西
18.示例:
人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。
19.他想把村民都引到山上,使他们躲过海啸的袭击。
20.示例:
我觉得文中的老爷爷那舍己为人、乐于助人的品质值得我们学习。
五、21.思路点拨:
本次习作侧重写景物,你可以选择一处景物按一定的顺序描写。
写作顺序可以是空间顺序,也可以是时间顺序。
观察时一定要仔细,要抓住景物的特点展开叙述。
例文略。
第二单元达标检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础训练营(35分)
1.选出下面加点字的正确读音,打“√”。
(6分)
蝙蝠(biānpiān)青苔(tái tāi)系铃铛(jì xì)
荧屏(pín píng)潜力(qiǎn qián)家雀儿(qiǎo què)
2.看拼音写词语。
(8分)
(1)这里既温暖,又
;白天明亮,夜间黑暗。
(2)科技
着人们的生活。
(3)从雷达的荧光屏上,
能够清楚地看到前方有没有障碍物。
(4)科学家经过反复
,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
3.形近字组词。
(6分)
4.用“\”划去不是同类的词语。
(5分)
(1)蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁 蝌蚪
(2)麻雀 乌鸦 孔雀 蝙蝠
(3)花 电 雨 雷
(4)豌豆 蚕豆 土豆 黄豆
(5)嘴 身体 鼻子 耳朵
5.按要求完成句子练习。
(10分)
(1)飞机在夜里飞行。
(扩句,扩两处)(2分)
_________________________________________________________
(2)是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类。
(仿写句子)(2分)
_________________________________________________________
(3)他走了差不多半个小时左右才到家。
(修改病句)(2分)
_________________________________________________________
(4)蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的________________,__________;蝴蝶的__________________,____________。
(补充句子)(4分)
二、综合展示厅(4分)
6.有人说:
“科学技术为我们创造了一个个奇迹,不断改善着我们的生活,它的利大于弊。
”也有人说:
“科技的发展,导致环境污染严重,孩子沉迷网络,弊大于利。
”你是怎么认为的?
把你的想法写出来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车(14分)
7._________________________世纪是一个呼风唤雨的世纪。
这个世纪的成就,真可以用“____________________________________,________________________________”来形容。
8.为学患无疑,________________。
9.好问则裕,________________。
10.《蝴蝶的家》一文表达了作者________________________________________________________________________之情。
11.对于“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是( )
A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“这一天简直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的,小姑娘在那一天特别高兴,所以说“这一天简直像一个节日”。
C.小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,她的母亲也对生活充满了希望,所以说“这一天简直像一个节日”。
四、阅读检测台(22分)
(一)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
12.“终于”一词说明:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2分)
13.我会写出近义词。
(4分)
模仿( ) 清楚( ) 揭开( ) 安全( )
14.“秘密”具体指的是什么?
用“____”画出来。
(1分)
15.我会连线。
(3分)
超声波 雷达的天线
嘴巴 无线电波
耳朵 荧光屏
(二)学会舍弃
艾里逊是芝加哥大学物理系的一名教授,当时正准备建造一台40万电子伏特的加速器,这在当时是最先进的。
在导师费米的推荐下,杨振宁成为艾里逊的6名研究生之一。
然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸,以至于当时实验室里流传着这样一句笑话:
哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。
此时,杨振宁不得不痛苦地承认,自己的动手能力比别人差。
一天,一直在关注着杨振宁的被誉为“美国氢弹之父”的泰勒博士关切地问他:
“你做的实验是不是不大成功?
”“是的。
”面对令人尊敬的前辈,杨振宁诚恳地说。
“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师。
”泰勒直率地对杨振宁说。
杨振宁听了泰勒的话,心情十分复杂