鄂教版学年七年级下学期联考第二学月语文试题A卷.docx
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鄂教版学年七年级下学期联考第二学月语文试题A卷
鄂教版2019-2020学年七年级下学期联考（第二学月）语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共2题；共4分）
1.（2分）下面划线的字注音完全正确的一项是（）
A.伶俐（líng） 恐吓（xià） 崽子（zǎi） 赔偿（cháng）
B.酷栗（lì） 混蛋（hún） 逮住（dǎi） 戳穿（chuō）
C.蔑视（miè） 叫嚷（rǎng） 咳嗽（sou） 契诃夫（kē）
D.乞丐（gài） 魁梧（kuí） 模样（mò） 畜生（chù）
2.（2分）下列词语书写全都正确的一项是（）
A.莅临 朗润 烘托 秋风潇瑟
B.健壮 澄清 骄媚 呼朋引伴
C.淅沥 草垛 干涩 花枝招展
D.缭亮 静谧 喉咙 咄咄逼人
二、其他（共2题；共20分）
3.（5分）选词填空。
鲁提辖回到下处，急急________（卷拿找）了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都________（弃丢扔）了；________（提拿扛）了一条齐眉短棒，________（窜奔走）出南门，一道烟________（走跑逃）了。
4.（15分）丁酉新春，旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》风靡全国，“圈粉”无数。
去年第一季，节目一经推出就收获好评如潮，如今第二季的节目“观众缘”更强，“诗词力”更猛。
请你阅读材料，按要求完成以下题目。
①“腹有诗书气自华”，用来形容《中国诗词大会》的参赛选手再合适不过。
②观众既为武亦姝、陈更、彭敏等选手的才华所折服，也为白茹云等普通参赛者的励志故事所感动。
③古诗词即使“曲高”，也“和者众”，50、60后到00后，都有着咿呀学诗的共同经历和共同记忆。
④正是这共同的文化记忆，构成了文化传承的大众基础，所以这个节目能够靠着“熟悉的陌生题”，大面积、大范围地唤起观众的参与感。
⑤尤其是在春节这个全家人围炉夜话、共享团圆的节日里，跟随节目一起回味那些年背过的唐诗宋词，让团聚别增了思接千载的文化韵味。
（1）请你用正楷字把《中国诗词大会》的宗旨抄写在下面的田字格里面。
品生活之美
（2）第________句关联词语使用不当，应将________改为________。
（3）第________句重复啰嗦，修改建议：
________。
（4）从上面这段文字可以看出，《中国诗词大会》受观众追捧的原因有哪些？
三、默写（共1题；共8分）
5.（8分）补写出下列名句中的空缺部分。
①________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）
②晴川历历汉阳树，________。
（崔颢《黄鹤楼》）
③________，辞根散作九秋蓬。
（白居易《望月有感》）
④安得广厦千万间，________ ！
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑤________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑥子夏曰：
“________，切问而近思，仁在其中矣”（《论语》十二章）
⑦呼尔而与之，行道之人弗受；________，乞人不屑也。
（《鱼我所欲也》）
⑧后值倾覆，受任于败军之际，________，尔来二十有一年一。
（诸葛亮《出师表》）
四、名著导读（共1题；共16分）
6.（16分）阅读下面的名著段落，回答1-2题。
“他远不只是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。
对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友，当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。
当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。
他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”
（1）选文出自法国作家罗曼·罗兰的《________ 》。
该书叙述了德国音乐家________ 、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家________ 的人生故事。
（2）选文出自法国作家罗曼·罗兰的《________ 》。
该书叙述了德国音乐家________ 、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家________ 的人生故事。
（3）请结合原著，说说书中三个伟人有哪些共同的特点。
（4）请结合原著，说说书中三个伟人有哪些共同的特点。
五、综合性学习（共1题；共15分）
7.（15分） 如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。
听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。
我问他都玩了些啥，他介绍了几项：
一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。
还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。
可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。
（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。
（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。
（3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。
内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。
六、现代文阅读（共2题；共35分）
8.（20分）阅读下面文字，完成以下题目。
超强记忆力不足取
万维钢
①凭借电视史上最“兴师动众”的道具组、一众脑力强大的素人选手、科学性与趣味性相结合的项目设计，江苏卫视《最强大脑4》于2017年1月霸气回归荧屏，再次引发收视热潮。
而社会上不少训练超强大脑机构因时而起，这也让不少人质疑：
过度宣扬超强记忆，会不会误导观众特别是学生痴迷于拥有超强记忆力而荒废学业。
②其实，世界上有很多功夫可以把“简单”积累成“复杂”。
比如你研究过很多数学题，这些问题有可能在你大脑中发生化学反应，让你举一反三甚至上个档次，“从量变到质变”。
但是记忆功夫，量变永远是量变，你背诵了很多位圆周率，也就是如此而已。
思想的质变不容易观测，而记忆力的量变很适合表演，人们一提“最强大脑”，首先想到的是记忆力。
但是关于记忆力，我们得知道三点：
正常人也可以练就超强记忆力；再强的记忆力也不能“把胳肢窝变成海参”；超强记忆力反而有害。
③记忆数字的民间训练方法是“谐音记忆法”，专业选手的技术是“形象化”。
所有专业记忆力比赛，本质上比的都是想象力。
参赛人大多是普通人，只不过经过艰苦的训练，记忆力之外没有其他特长，除了极少数真正的天才。
有些疾病会导致超强记忆力，比如“学者综合症”“阿斯伯格综合症”，这些都与自闭症有关。
美国人KimPeek患有自闭症。
他的大脑没有胼胝体——连接两侧半球的最重要的联合纤维，小脑也损坏了，直到4岁才学会走路，情绪不稳定，很容易发怒。
但Peek可以同时阅读两个书页，左右眼各看一页，只一遍就能完美记住内容，永不会忘记。
他曾在图书馆里向测试者背诵看过的任何一本书，据说他记住的书超过12000本。
Peek的故事被拍成电影《雨人》。
雨人虽然过目不忘，却不能理解自己背诵内容的意思。
Peek曾经靠神奇的记忆力和心算能力在一个小公司做会计，但是10年后，被一台计算机和两个真正的会计取代了。
④在书本匮乏、昂贵的年代，你出口成诵，别人会肃然起敬，现在人人都有手机能随时记录和查找任何东西，还投入时间金钱训练超强记忆力就荒唐了。
很多真正厉害的大脑自带超强的记忆功能，比如冯诺依曼、钱学森等，但这是这些牛人大脑的副作用，绝非安身立命之本。
一般人的记忆力有限，给你看一张照片，过段时间你大概只能忆起几个物体的概念而不是细节，如此不精确的记忆何以让我们生存下来？
这恰恰是进化的优势！
忽略细节，才能抓住要点。
贵人多忘事，是因为“贵人”要思考优先级别的事情，对于他们，想象力应该用在创造上而不是努力记住小数点后面很远的数字。
真正实用的人才，读书得像诸葛亮那样“观其大略”而不是训练超强的记忆力去背诵电话号码和火车时刻表。
⑤事实上，超强记忆力不但对学习无益，还可能有害。
我们所学的知识有很强的结构性，正确的学习方法，是根据知识的逻辑和原理记忆。
超强记忆法则是用想象力另外建立一种联系，是把码好的乐高积木拆开、重新排列，不但多此一举，而且具有破坏性。
超强记忆法用得越多，理解度可能越差，练习超强记忆力不是做学问的正途，是邪道。
虽然有参加记忆训练的人表示，自己因为记忆力提高，考试成绩变好，可是我要说如果把练习记忆力的功夫直接花在准备考试上，成绩会更好。
（选自2017年1月《新华日报》，有删改）
（1）本文从《最强大脑4》回归荧屏这一事件说起，有何作用？
（2）文章第③节划线句主要采用的是什么论证方法？
有何作用？
（3）第④节列举有超强记忆力的冯·诺依曼、钱学森等人，是不是与本文观点矛盾？
（4）认真阅读第⑤段，理清本段的论证思路。
9.（15分）阅读下面文章，完成后面小题。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来：
“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！
”我们都笑了。
后来发生了分歧：
母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。
一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。
我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。
我说：
“走大路。
”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：
“还是走小路吧！
”她的眼睛顺小路望去：
那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方，你就背着我。
”母亲说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。
到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。
我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
（1）决定走大路还是走小路本是一件小事，“我”为什么感到“责任的重大”？
（2）母亲为什么改变了主意，不走大路走小路？
（3）品读下面句子，说说句中划线词有什么表达作用？
“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”
七、文言文阅读（共1题；共22分）
10.（22分）阅读下面一段文言文，回答相关问题。
梁①尝有疑狱，群臣半以为当罪，半以为无罪，虽梁王亦疑。
梁王曰：
“陶之朱公②，以布衣富侔国③，是必有奇智。
”及召朱公问曰：
“梁有疑狱，狱吏半以为当罪，半以为不当罪，虽寡人亦疑。
吾子④决是，奈何？
”
朱公曰：
“臣，鄙民也。
不知当狱。
虽然，臣之家有二白璧，其色相如⑤也，其径相如也，然其价一者千金，一者五百。
”
王曰：
“径与色相如也，一者千金，一者五百金，何也？
”
朱公曰：
“侧而视之一者厚倍是以千金。
”梁王曰：
“善。
”故狱疑则从⑥去，赏疑则从与⑦。
梁国大悦。
【注释】①梁：
战国时魏国迁都大梁后的别称。
②陶之朱公：
范蠡帮助勾践灭吴雪耻后，乘扁舟，变姓名，后来到曹国的陶地，经商致富，号陶朱公。
③侔（móu）：
等同。
国：
周代诸侯国，代指诸侯。
④吾子：
相当于“您”。
⑤相如：
相同。
⑥从：
依从。
去：
去除。
⑦与：
赞许，奖赏。
（1）解释下列加线词语。
①及召朱公问曰（） ②吾子决是 （） ③臣，鄙民也 （） ④梁尝有疑狱（）
（2）下列句中加线词语的用法与例句划线词语用法相同的一项是（）
例：
以布衣富侔国
A.固以怪之矣
B.不以物喜
C.何以谓之文也
D.皆以美于徐公
（3）用“/”标出下面句子的朗读停顿（两处）。
侧而视之一者厚倍是以千金。
（4）用现代汉语翻译下列句子。
①故狱疑则从去，赏疑则从与。
②所以动心忍性，曾益其所不能。
（5）陶朱公并没有告诉梁王该怎么办，梁王却没有了疑虑，找到解决问题的方法，为什么？
八、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
11.（10分）阅读诗歌，回答问题。
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（1）这首诗中哪些描写表现早行之早的？
（2）这首诗表现主题的是哪一句？
抒发了诗人怎样的情感？
九、命题作文（共1题；共5分）
12.（5分）作文。
在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量……
请以《那微笑，给了我________》为题，写一篇不少于550字的文章。
要求：
①将题目补充完整；②有真情实感，不得套作抄袭；③文体自选，诗歌除外。
参考答案
一、选择题（共2题；共4分）
1-1、
2-1、
二、其他（共2题；共20分）
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
三、默写（共1题；共8分）
5-1、
四、名著导读（共1题；共16分）
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
五、综合性学习（共1题；共15分）
7-1、
7-2、
7-3、
六、现代文阅读（共2题；共35分）
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
七、文言文阅读（共1题；共22分）
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
八、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
11-1、
11-2、
九、命题作文（共1题；共5分）
12-1、
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