人教版语文必修五7 陈情表课后练习七十七.docx
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人教版语文必修五7陈情表课后练习七十七
2019-2020年人教版语文必修五7陈情表课后练习七十七
第1题【单选题】
对下列各组句子中划线词的意义和用法的判断,正确的一项是()
①州司临门,急于星火①臣以供养无主
②是臣尽节于陛下之日长②伏惟圣朝以孝治天下
A、两个“于”字相同,两个“以”字也相同
B、两个“于”字相同,两个“以”字不同
C、两个“于”字不同,两个“以”字相同
D、两个“于”字不同,两个“以”字也不同
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列各句中加线的词与现代汉语意思相同的一项是()
A、欲苟顺私情,则告诉不许。
B、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。
C、臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D、庶刘侥幸,保卒余年。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列句子中,不含通假字的一项是()
A、夙遭闵凶
B、零丁孤苦
C、常在床蓐
D、犹蒙矜育
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列语句中划线的词,解释不正确的一项是()
A、逮奉圣朝,沐浴清化清化:
清明的教化。
B、非臣陨首所能上报陨首:
头落地。
C、本图宦达,不矜名节宦达:
官职显达。
D、臣欲奉诏奔驰奔驰:
快速地跑。
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下面6句话分编为4组,全能够表现李密孝敬祖母的一项是()
①祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养
②臣侍汤药,未曾废离
③则刘病日笃;欲苟顺私情
④但以刘日薄西山,气息奄奄
⑤母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远
⑥是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短
A、①④⑥
B、②③⑤
C、①③⑥
D、②④⑥
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列加线词语的意义和用法相同的一项是()
A、慈父见背风吹草低见牛羊
B、外无期功强近之亲是臣尽节于陛下之日长
C、至于成立奉晨昏于万里
D、而刘夙婴疾病爽籁发而清风生
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列各项有关古代文化常识的叙述,有误的一项是()
A、“表”是一种奏章,用于臣下向君主陈请谢贺。
因为“表”的阅读对象是皇帝,所以一般都态度诚恳,措辞谦恭。
B、古代丧礼,凡为祖父母、叔伯父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年,叫“功服”。
C、刺史是古代的官名,不同朝代刺史的职权不同。
在晋朝时是州的最高行政长官。
D、“孝廉”“秀才”都是汉代以来推荐人才的科目。
明清科举考试中,以生员为秀才,以举人为孝廉。
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列对本文内容的理解,不正确的一项是()
A、作者叙述自己孤苦的身世,其中饱含了对祖母的深切感情,代替祖母抚养孩子,即使孩子生病了,也端汤送药,不离左右。
B、作者以自己对祖母的孝为不能应征出仕的原因,抓住晋武帝“以孝治天下”的施政纲领,企图打动晋武帝。
C、文字中包含一些富有生命力的并且长期以来已经被人们广泛使用的词语,如:
形影相吊、茕茕孑立、零丁孤苦。
D、文段主要用了四字句,还有不少对偶句,琅琅上口,亲切自然。
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
对下列各句中的“以”字用法分类正确的一项是()
①伏惟圣朝以孝治天下②但以刘日薄西山③谨拜表以闻④奚以之九万里而南为⑤以八千岁为春⑥而彭祖乃今以久特闻⑦御六气之辩,以游无穷者⑧耕植不足以自给⑨诸侯以惠爱为德⑩倚南窗以寄傲
A、①②/③⑥/④⑦⑩/⑤⑨/⑧
B、①④/②③/⑤⑦⑩/⑥⑧/⑨
C、①④/②⑥/③⑦⑩/⑤⑨/⑧
D、①⑥/②④/③⑦⑩/⑤⑧/⑨
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列各组句子中,划线的词意义和用法不相同的一项是()
A、生孩六月,慈父见背私见张良
B、州司临门,急于星火冰,水为之,而寒于水
C、外无期功强近之亲仁义不施而攻守之势异也
D、臣欲奉召奔驰,则刘病日笃于其身也,则耻师焉
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
下面关于“表”这种文体的说明不正确的一项是()
A、“表”是纪传体史书中的一种体裁,如同现代史书的大事纪年表,比如《史记》就有“十表”。
B、“表”是臣下向皇上言事的一种文体,表有分条陈述之意
C、“表”是古代奏章的一种,多用于臣向君表白心迹,陈请谢贺。
D、“表”还有一种作用,就是向敌对一方发的宣战书,称作“战表”。
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
选出各句加线词解释有误的一项()
A、逮奉圣朝,沐浴清化逮:
及,至
B、行年四岁,舅夺母志夺:
改变
C、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃笃:
更加
D、但以刘日薄西山,气息奄奄薄:
迫近
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
但以刘日薄西山,______,______,______。
臣无祖母,无以至今日;______,______。
【答案】:
【解析】:
第14题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成下列小题。
臣密言:
臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:
臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。
愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
下列选项对以下句子中词类活用情况的判断,正确的一项是()
①非臣陨首所能上报;②则刘病日笃;③凡在故老,犹蒙矜育;④谨拜表以闻
A、①和②所含的词类活用现象相同;③和④四句所含的词类活用现象也相同。
B、①和②所含的词类活用现象不相同;③和④四句所含的词类活用现象也不相同。
C、①和②所含的词类活用现象不相同;③和④四句所含的词类活用现象相同。
D、①和②所含的词类活用现象相同;③和④四句所含的词类活用现象不相同。
下列选项中的句子的句式特点与所给例句相同的一项是()
例句:
而刘夙婴疾病
A、告诉不许
B、是臣尽节于陛下之日长
C、州司临门,急于星火
D、今臣亡国贱俘
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
②愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
【答案】:
【解析】:
第15题【文言文阅读】
古文阅读
陈情表
李密
臣密言:
臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背。
行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无叔伯,终鲜兄弟。
门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐。
臣侍汤药,未尝废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢,郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:
臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
母孙二人更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。
愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
对下列句子中加横线词的解释,有误的一项是()
A、臣以险衅,夙遭闵凶(夙:
旧有的)
B、寻蒙国恩,除臣洗马(寻:
不久)
C、诏书切峻,责臣逋慢(逋:
逃脱)
D、庶刘侥幸(庶:
或许)
下列各组句子全都含有古今异义的一项是()
A、零丁孤苦至于成立悦亲戚之情话,乐琴书以消忧
B、臣欲奉召奔驰距关,毋内诸侯
C、臣之进退,实为狼狈是以区区不能废远
D、欲苟顺私情,则告诉不许覆压三百余里,隔离天日
从词类活用的角度看,下面加点字归类正确的一项是()
①臣不胜犬马怖惧之情②项王乃复引兵而东③或棹孤舟
④后人哀之而不鉴之⑤良庖岁更刀⑥长桥卧波,未云何龙
⑦襟三江而带五湖⑧屈贾谊于长沙⑨时矫首而遐观
A、①⑤/②⑥⑨/③⑦/④⑧
B、①③⑥/②⑤⑨/④⑧/⑦
C、①⑤⑨/②③⑥/④⑦/⑧
D、①/②⑤⑨/③⑥/④⑦⑧
下列各组句子中加横线虚词意义和用法不相同的一项是()
A、但以刘日薄西山臣具以表闻
B、急于星火师不必贤于弟子
C、后人哀之而不鉴之门虽设而常关
D、报刘之日短也一人之心,千万人之心也
下列与“而刘夙婴疾病”句式不相同的一项是()
A、秦城恐不可得,徒见欺
B、若属皆且为所虏
C、既自以心为形役
D、谁得而族灭
下列对《陈情表》一文的解析,不正确的一项是()
A、《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。
其中,“表”是古代奏章的一种,是臣下对君王指陈时事、直言规劝抑或使之改正错误的文体。
B、文章从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,语言简洁,辞意恳切,有很强的感染力。
C、“慈父见背”一句中“见背”的意思是背离我,弃我而死去,这是死的委婉说法。
D、文章最后一段明确提出“愿乞终养”,表示要先尽忠后尽孝,以期感动武帝达到陈情之目的。
文言翻译
①今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
②臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
【答案】:
【解析】: