牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2Greatminds精品教案.docx

上传人:b****5 文档编号:2868284 上传时间:2022-11-16 格式:DOCX 页数:14 大小:26.48KB
下载 相关 举报
牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2Greatminds精品教案.docx_第1页
第1页 / 共14页
牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2Greatminds精品教案.docx_第2页
第2页 / 共14页
牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2Greatminds精品教案.docx_第3页
第3页 / 共14页
牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2Greatminds精品教案.docx_第4页
第4页 / 共14页
牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2Greatminds精品教案.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2Greatminds精品教案.docx

《牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2Greatminds精品教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2Greatminds精品教案.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2Greatminds精品教案.docx

牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2Greatminds精品教案

牛津译林版初中英语九年级上册英语Unit2精品教案

学生

 

学校

年级

次数

第次

科目

英语

教师

日期

时段

课题

Unit2Greatminds

教学重点

1.熟记Unit2重要单词、短语及句型并会准确运用;

2.掌握重要语法知识点---不定式

3掌握故事特点,能较好地整合故事情节并合理安排段落

教学难点

中低频词组的掌握

语法的实际运用

教学目标

能够阅读和描述名人小故事

能够会运用所学的单词和短语

能够从广播节目中获取信息。

如个人情况,数字等

 

一、课前热身:

Small-test:

二、内容讲解:

步骤一:

课文基础知识巩固复习

1.单词与短语:

读、听默,检查学生对本单元的词汇掌握情况

2.单词与短语的巩固练习(单词拼写、完成句子)

我们要帮助那些遇到麻烦的人。

Weshouldhelpthose______________.

3.课文内容及重点句型、短语表达及用法巩固复习

I’velistenedtoyourlecturesomanytimesthatI’velearntitbyheart.

步骤二:

课文同步语法知识点讲解及中考链接练习

步骤三:

综合巩固练习(找出学生未掌握的知识点)

三、课堂小结:

四四、作业布置:

 

管理人员签字:

日期:

年月日

作业布置

1、学生上次作业评价:

○好○较好○一般○差

备注:

2、本次课后作业:

 

课堂小结

 

家长签字:

日期:

年月日

 

Unit2Greatminds讲义

Name:

Date:

Step1:

Checkaboutthehomeworkandexplainaboutthemistakes;afiveminutecheckaboutlastclass.

Step2:

LeadintothisUnit:

Step3:

Explainthelanguagepointsinthereadingpartandthemorepracticepart.

Step4:

Explainthegrammar

Step5:

Dosomeexercisesrelatedtothisunit

Step6:

summarizewhatwelearntintheclass

Reading

一、词汇讲解

1.IwishIcouldavoidgivingmylecturetonight,Hans,butIdon’twanttoletmyaudiencedown.

我希望我能避开今晚的讲座,汉斯,但是我不想让我得观众失望。

(1)avoid意思是“避免,避开”,后接名词、代词;avoiddoing意思是“避免做……”。

e.g.Luckily,wewereabletoavoidanaccident.我们幸运地逃过一场事故。

Itriedtoavoidmeetinghimbecausehealwaysboredme.我尽量避免遇到他,因为他总是让我觉得很厌烦。

(2)let…down意思是“使……失望”。

e.g.I’llneverletyoudownagain.我绝不会再让你失望了。

2.I’velistenedtoyourlecturesomanytimesthatI’velearntitbyheart.

您的讲座我已经听了很多次,都把它熟记于心了。

(1)so…that意思是“如此……以至于。

so后接形容词或副词。

e.g.Hisfeetweresobigthathecouldn’tfindshoeslargeenoughtowear.

他的脚太大了,以至于找不到足够大的鞋来穿。

Hegotupsolatethismorningthathemissedtheearlybus.

今天早上他起床晚了,以至于没赶上早班车。

(2)byheart意思是“单凭记忆;能背诵”。

e.g.MissLiaskedustolearnthepoembyheart.

李老师要求我们记住这首诗。

3.Einsteintookaseat,listenedtoHansgivehislecturewithoutdifficulty,andjoinedintheapplauseattheend.

爱因斯坦找个位子坐下,听汉斯轻而易举地做讲座,最后和大家一起鼓掌。

withoutdifficulty意思是“轻而易举。

joinin意思是“参加;加入。

e.g.Hecancarrythebigstonewithoutdifficulty.

他能轻而易举地搬动这个大石头。

Everyonehastojoininthetraining.人人都得参加培训。

MayIjoininthegame?

我可以参加这个游戏吗?

4.HethenaskedaquestionsodifficultthatHanshadnoideawhathewastalkingabout.

他接着问了一个很难得问题,汉斯丝毫不知道他在说什么。

havenoidea意思是“不知道;丝毫不知道。

e.g.WhenIstoodonthestage,Ihadnoideahowtobeginmyspeech.

当我站在台上时,我完全不知道怎样开始我的演讲。

5.That’ssuchaneasyquestionthatevenmydrivercananswerit.

那是很简单得问题,甚至我的司机都能回答。

such…that意思是“如此……以至于。

such后接名词短语。

e.g.IhadsuchabadheadachethatIcouldn’tfinishmyhomework.

我的头疼得非常厉害,以至于完成不了作业。

Hetoldsuchfunnystoriesthatwealllaughed.

他讲了很滑稽得故事,把我们都逗笑了。

二、句子解析

1.It’sapleasuretodriveageniuslikeyou,Dr.Einstein.

爱因斯坦博士,开车送您这样的天才才是件愉快得事情。

It’sapleasuretodosth.意思是“做某事是一件令人愉快得事。

此处,it是形式主语,而真正的主语是todosth。

e.g.It’sapitytogiveupsuchagoodchance.

要放弃这么好的一个机会,真是件令人遗憾的事。

2.Theylefttheuniversity,withEinsteindriving.

他们离开了大学,开车的是爱因斯坦。

withEinsteindriving在句中作状语。

e.g.Shewalkedbacktothebusstop,withthedogfollowingher.

她走回到公共汽车站,小狗跟在她的后面。

三、经典句记忆

1.IwishIcouldavoidgivingmylecturetonight,Hans,butIdon’twanttoletmyaudiencedown.

我希望我能避开今晚的讲座,汉斯,但是我不想让我得观众失望。

2.I’velistenedtoyourlecturesomanytimesthatI’velearntitbyheart.

您的讲座我已经听了很多次,都把它熟记于心了。

3.That’ssuchaneasyquestionthatevenmydrivercananswerit.

那是很简单得问题,甚至我的司机都能回答。

4.It’sapleasuretodriveageniuslikeyou,Dr.Einstein.

爱因斯坦博士,开车送您这样的天才才是件愉快得事情。

课堂评价

Reading

一、翻译下列词组

1.幽默感2.避免做….

3.使….失望4.如此…以至于

5.很多次6.凭记忆;能背诵

7.坐下8.轻而易举

9.参加;加入10.丝毫不知道

11.(脸色)变得苍白12.倒霉;处于困境

二、根据短文内容及所给首字母完成下面短文。

AlbertEinsteinwasagreatscientist.Hermanyinvitationstoexplainhowtheuniverseworks.Oneevening,hisdriver,Hans,dhimtoauniversity.Onthewaythere,hetoldHanshewishedtoagivingthelecture,buthedidn’twanttolettheaudienced.ThenHanshadanidea.Intheend,HansgthelecturewdifficultyinsteadofEinsteinandtheylefttheuniversitywithEinsteind.

三、根据中文提示完成下列句子。

1.我们要帮助那些遇到麻烦的人。

Weshouldhelpthose______________.

2.那个小男孩想参加我们得游戏。

Thelittleboywantedto______________ourgame.

3.他把那个号码重复了几次,记在了心里。

Hereportedthenumberseveraltimesandknewit______________.

4.跟你一起干活真是件让人开心的事。

____________________________workwithyou.

5.那个小男孩很小,现在还不能照顾自己。

Thelittleboyis_____________________hecan’tlookafterhimself.

Listening

AboutMozart

birthday

A________27th,1756

birthplace

AB______cityinAustria

Dateofdeath

December5th,C______

Mozartwasagreatmusician.Hismusicmakespeople

D_______Heworkedhard,buthelivedaE_____lifeandoftenborrowedmoneyfromhisfrien

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 图表模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1