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小学生文明事迹演讲稿

小学生文明事迹演讲稿

  篇一:

文明小学生事迹材料

  文明小学生事迹材料

  赵振炟,梁堂乡中心小学五年级二班的一名班干部,他品学兼优,性格开朗,乐于助人,善于思考,勤于探索,有较高的组织能力,所以一直是老师身边得力的小助手,同学心中的小老师。

他的成长就像他的属相一样,事事马不停蹄,时时一马当先。

  在学校,振炟作为一名班干部,处处以身作则,常以《小学生日常行为规范》来规范自己的言行举止,时时严于律己,高标准遵守学校的校纪校规。

老师不在时,能够主动维护好班级的日常管理,代老师分配好当天的学习任务及其它工作安排。

  每天清晨出现在教室里的第一个身影总是他,他学习刻苦,成绩突出,门门功课无论在班内还是年级内年年都是第一名,年年被评为“学习小标兵”。

他擅长演讲,普通话标准,在五年级上学期学校组织的普通话比赛中荣获一等奖。

在五年级下学期学校组织的“走复兴路,圆中国梦”演讲比赛中荣获一等奖。

他爱好写作,是聊城日报的小记者,他的作品时常被老师拿来范读,也时常流传于年级中。

他在班内组织的“我是小小书法家”“我是演算小高手”等活动也是开展的有声有色,得到了老师和同学的一致好评。

  同时他坚信“我为人人,人人为我”的思想,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,特别是班内的后进生都经常

  得到他的帮助。

他善于思考,勤于探索,有时还会给老师的教学提上一些建议。

  劳动中,他积极肯干,脏活、累活总是抢先,从不惜力。

对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。

  作为班干部,振炟能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,间操时间检查全校各个班级的卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。

在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子。

  勤俭节约,艰苦朴素是他的作风。

振炟生在农村,长在田间,懂得劳动的辛苦,所以他从来不挑食,从不浪费一粒粮食。

他衣着朴素但他从不为此感到自卑。

他能够感受到父母的辛苦,在家还主动帮助父母干家务,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

勤奋努力是他的座右铭,希望他这匹健硕的小马驹能够继续扬蹄奋奔,在广阔的人生道路上奔的更快、更远……

  篇二:

文明小学生事迹材料

  文明小学生事迹材料

  青年路小学周浩周浩同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。

团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

  勤奋努力的周浩,不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:

天才是1%的灵感加上99%的汗水。

因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。

努力学习每一门功课,不断提高个人素质。

学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。

在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:

校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、

  《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

  他有一腔勇于负责的精神。

在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。

他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。

在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。

因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。

有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。

有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。

对于这些,他从没有半句怨言。

  他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。

他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  周浩真是一个既有爱心、责任心和恒心,又勤学善思的优秀少年。

  文明小学生事迹材料

  青年路小学王文静王文静,女,1998年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。

她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。

她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。

四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

  

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。

每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。

她每天7:

30准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。

平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,

  让他们也尝尝当班委的滋味。

平时,文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

  学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。

上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。

遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。

她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。

在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。

同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

  (三)爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,文静同学是一个各方面都全面发展的学生。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出

  的各种小动物栩栩如生。

她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。

在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待文静同学会做得更好。

  篇三:

小学生讲文明礼仪演讲稿

  文明----其实很简单

  尊敬的各位领导、老师、评委、亲爱的同学们:

  大家好!

我是()号选手。

今天我为大家讲的题目是《文明----其实很简单》。

文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的字眼。

文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个眼神、一个手势、一句话语,可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。

这种讲文明、有礼貌的小故事在我们身边可谓是数不胜数。

  下面请大家一起来分享我身边发生的故事吧!

  一天晚上,我班黎军同学正在房间里做作业,突然听到轻轻的敲门声。

是谁?

爸爸?

他还没有回家呢!

妈妈?

她正在做家务呢!

一定是楼上或楼下人家的敲门声。

黎军便继续做作业。

刚动笔,又是几声轻轻的敲门声传来:

”宝贝,妈妈可以进来吗?

”啊,原来是妈妈!

他赶紧说:

“妈妈,快进来吧!

”妈妈微笑着进了门。

黎军不解地问:

“妈妈,您想进来就进来好了,干嘛还敲门呢?

”妈妈摸了摸他的头说:

“你正在专心地做作业,我突然推门而入,会吓你一跳的!

”“嘿,妈妈我是小男子汉,不会被吓着的!

“儿子,我这么做也是对你的尊重,是文明的表现呀!

你说是不是?

”妈妈笑眯眯地看着他。

听了妈妈的话,黎军觉得比平时更爱妈妈了。

想到平时进出爸爸妈妈的房间都是推门而入,他脸红了,心想:

妈妈是用自己的实际行动在教育我,为我做榜样啊!

“好了,不打扰你了,做作业吧!

”妈妈走出了黎军的房间,轻轻地把门带上。

  做完作业,黎军想去看看妈妈,走到妈妈的卧室门前,刚想推门而入,猛一想起刚才妈妈的表现,立刻收住脚,定一下神,举起手,轻轻地敲了三下门。

妈妈说:

“请进!

“他赶忙推开门,冲向妈妈的怀抱。

”哎哟,吃不消,吃不消!

“妈妈捧起他的脸,亲了一下说:

”好儿子,也知道敲门了?

“他笑了。

”向妈妈学习!

文明,从我做起,从今天做起!

“母子俩笑成了一团。

  原来,一个小小的文明举动会给人带来这么多的快乐,如果人人都讲文明,我们的社会该多么和谐啊!

  记得有一句话说得好:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱游戏。

如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证本身闪光的未来。

  同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。

那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

  篇四:

文明小学生事迹材料

  李鑫莲勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  在XX年德育主题月活动中,能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样:

在学校,经常主动教室的关灯;看到水龙头没拧紧,就主动跑过去把它拧紧;吃饭时总提醒其他同学尽量把饭吃完,节约每一粒粮食;同学的笔没水了,会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,一个人独自默默地整理;班上的值日生有事情请假时,积极主动地替他擦黑板、打扫教室;见到地上有垃圾或杂物,就主动地捡起来,放到垃圾桶里;同学生病了,能及时给予关心和关照;对于有困难的同学,会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难;如果哪位同学不会做题,会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止,从不计较个人得失。

因此,她也获得了很多的荣誉,如:

校“三好学生”、“优秀学生干部”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部,她利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,带领队员们到多个场所进行实践活动,如:

宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务扫公路等等。

  在做好班级内的实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年敬老院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。

受到周围广大家长的欢迎和一致好评。

  在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书、坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

  李鑫莲是个有爱心、责任心、恒心,多才多艺的优秀学生。

  篇五:

文明学生先进事迹材料

  文明学生事迹材料

  魏煜舒

  荥阳市城关乡中学

  文明学生事迹材料

  我叫魏煜舒,是荥阳市城关乡中学八年级(5)班学生。

我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实实,刻苦努力,我良好的行为习惯和养成,使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深厚学生的爱戴和老师的好评。

  文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。

在校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。

  一、思想上积极进步。

  在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。

老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。

在学校,尊重师长;在家里,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。

我心地善良、极富同情心。

作为90后的独生子女,懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨,诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我她谈心,因此在同学中树立了很高的威信。

  二、生活方面健康向上

  从生活方面来说,本人勤俭节约,穿衣朴素,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。

养成了好的生活习惯,受到了大家的尊重和赞美。

无论在班里,还是在整个学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

每当谁有有什么不开心的事,我会尽力去帮

  助他们、开导他们。

或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情,真正的把同学当成自己一家人来看待。

  三、学习方面刻苦努力

  善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。

小学时学习成绩一直不错,多次被评为三好学生。

上中学后,我更以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。

学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。

我的成绩并不是让我很满意,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。

努力学习每一门功课,不断提高个人素质。

善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。

功夫不负有心人,学习成绩名列前茅。

  四、能力方面全面发展

  老师的教育、家长的引导使我明白:

当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。

作为新世纪的青少年,深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。

因此,重视德、智、体的全面发展。

在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。

在重要活动中积极参与,为班级荣誉而拼搏。

在我的信念里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸狭隘,对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。

我始终以“自我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的尊重和老师的支持,培养了自己较强的责任感和工作能力。

作为祖国的未来,民族的希望,我一定以此为契机,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基。

  篇六:

文明小学生事迹材料

  同学是我校五年级、的一名班干部。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。

团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。

在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。

  (六年级的学生),很有自己的一番生活和学习的道理。

她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:

天才是1%的灵感加上99%的汗水。

因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。

努力学习每一门功课,不断提高个人素质。

语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做语文课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。

为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。

学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。

在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:

校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  同学(四年级的学生)能够积极负责,主动加入到学校卫生检查队伍中来,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。

在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:

“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

  篇七:

文明小学生事迹材料

  文明小学生事迹材料

  罗文博同学是我校三年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了他广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

  作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。

团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

  在本学期,他们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由他亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。

在班级开展的丰富多彩的活动中,他多次主持班队会,开展了如“迎六一儿童节文艺会,以及“珍爱生命、安全第一”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。

  小小年纪的罗文博,很有自己的一番生活和学习的道理。

他不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:

天才是1%的灵感加上99%的汗水。

因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。

努力学习每一门功课,不断提高个人素质。

数学是他的特长,老师也发现了这个闪光点,派他做数学课代表,这既是老师对他的信任,也是对他的考验。

为了不辜负老师和同学的期望,每天他都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。

学习上遇到难题的时候,他就

  和同学们共同探讨,取长补短。

在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的三年级一班数学成绩一直在全乡名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:

校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  身为一名班干部,他还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:

宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、“八荣八耻”、打扫楼道、慰问残疾人、走访百岁老人、义务擦车等等。

然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问残疾人时,他带领班级同学捐款,共捐款一百多元,送给残疾人。

  在做好班级内的实践活动的同时,他还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年幸福院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。

受到周围广大家长的欢迎和一致好评。

他还积极参加“助残”、“手拉手,自己的伙伴自己帮”等活动,帮助班级的困难同学王卫东,而且是有求必应,从不推辞,因此,他也成了同学们学习的榜样。

他还和同学们倡议,为家境贫寒的王海涛捐款,使他在逆境中奋起,感受到集体的温暖。

  作为班干部,罗文博同学能够积极负责,主动加入到学校校日志的检查队伍中来,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为、班级卫生等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。

在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一。

  篇八:

文明小学生事迹材料

  文明小学生事迹材料

  崔思语是天津市东丽区实验小学三年级的学生,现任班上的班长,她是一个活泼开朗的女孩,在父母和老师的培养下,养成了良好的生活和学习习惯。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。

团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  小小年纪的她,很有自己的一番生活和学习的道理。

不仅班级管理工作完成得出色,而且对待学习她更加严格要求自己,她上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,并各科都取得了优秀的成绩,同时她也利用课间时间主动帮助学习有困难的同学。

在她的带动下,班里许多同学都组成了一个帮以学习小组。

班里形成了浓浓的学习氛围

  同时,她也获得了很多的荣誉,XX年被评为校级三好学生;XX年被评为区级三好学生,在第十八届全国中小学生绘画书法作品比赛中,荣获绘画一等奖等。

  在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书、学象棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:

“我要在少先队的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

  文明小学生事迹材料

  天津市东丽区实验小学

  崔思语

  篇九:

最美文明少年事迹材料

  最美文明少年事迹材料

  四年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,我从一个不懂事的顽童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。

我品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。

  我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,我具有良好的学习习惯:

爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

善于表现自己,展示自我。

几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

我牢记妈妈的一句话:

第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

随着年龄的增长,我越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。

把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

  我,就是一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

我还是一个乐于助人、富有爱心的学生。

在学校,我有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,我总是乐于伸

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