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生活部活动策划书

生活部活动策划书

  篇一:

学生会生活部活动策划

  策

  划

  书

  西北政法大学学生会二零零九年十月

  生活部简介:

生活部在学生会中直接实践“上传下达”作用的部门。

它负责将同学们对学校各生活和后勤部门工作的意见和建议向学校“上传”;将学校的各种有关后勤工作的新政策和解释向同学“下达”。

此外生活部还定期和不定期举办一些生活气息浓重的活动。

“关怀同学生活,服务同学生活。

”是我们工作的宗旨。

  活动策划一:

  绿色校园行一.活动背景:

  “勤俭传家久,诗书继世长。

”节约,是中华民族的传统美德。

为响应这一号召,结合我们大学生的具体情况,我们校学生会生活部策划出了“绿色校园行----用行动共建节约西法大”的活动。

  二.活动目的:

  1.通过思想教育和实践教育相结合的方式来提高全校师生的节约节能环保意识

  2.美化校园,迎接评建活动。

  三.活动地点:

  西北政法大学

  四.活动时间:

  XX年11月

  五.活动主题:

  师生行动,迎接评建。

  六.活动口号:

  从身边小事做起,大事何不成。

  七.活动主要内容:

  1.宣传

  2.问卷调查

  3.“绿色行动”

  4.“绿色影院”

  八.活动步骤:

  A.活动前期:

  1.联系后勤集团:

联系商家为本次活动提供帮助。

  2.联系校团委:

联系校团委对本次活动提供资金支持。

  3.联系媒体:

联系校广播台报道支持本次活动。

  B.活动宣传:

  通过横幅,宣传板,倡议书等形式向大家介绍节约的一些基本常识。

  C.问卷调查:

  通过对全校老师,学生,清洁员,后勤服务人员等全方位的调查,分析总结出校园内突出的浪费水,电,纸等现象。

  D.“绿色行动”:

  通过对问卷调查的总结分析,针对反应较多的浪费现象,联系校团委,校学工处以及后勤集团,相应作出改进措施。

  E.“绿色影院”:

  通过放映环保题材影片的间隙向在座学生介绍一些节水,节能的小常识。

  九.活动总结及成果展:

  1.通过照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

  2.做好本次活动的总结汇报工作,在活动一周内将活动的帐目做出来,上交校团委。

  十.主办及承办单位:

  主办单位:

西北政法大学校学生会

  承办单位:

校学生会生活部

  十一.组织机构:

  1策划组:

校学生会

  总策划:

校学生会生活部

  策划:

董良

  2宣传组:

  负责人:

校学生会宣传部

  3后勤组:

  负责人:

校生活部、实践部

  西北政法大学校学生会生活部

  XX年10月25日

  活动策划二:

  感恩节送祝福

  在感恩节当天举行。

在《感恩的心》等温馨的歌曲中,同学们现场在学生会准备的各式精美的感恩卡片上写下感恩的话语。

“成长中爱的宣言——感恩节篇”活动正是强调了用一颗感恩的心、关爱的心对待身边的人,提高新校区爱的氛围、家的氛围和文化氛增强同学的团员意识和道德修养,引导大家真正的学有所用,为社会做出应有的贡献。

活动覆盖整个校园,在同学间掀起了“感恩节,送祝福”的高潮.他们不仅寄出了卡片,而且寄出了自己的感恩之心,无论这份情将寄给谁,父母、老师、朋友卡片的双方都历经了一次心的洗礼。

这不仅仅是一场活动,更是一堂课,一堂大学生思想与心理教育课,通过此次活动,同学们更加学会了感恩,学会了表达感激之情。

同时也体现学生会为同学们服务的“精心、细心、爱心”。

  活动策划三

  学生会联谊活动

  一、活动目的:

  丰富学生会成员课余生活,促进各部门委员间交流,培养学生会成员的团队意识,使学生会融为一体,增强同学们的激情和活力,西法大学生会经过精心策划为大家奉献一场别开生面的联欢。

同时,也在繁杂的学习工作之余,给学生会增添欢乐和色彩。

  二、活动主题:

  丰富生活,飞扬政法

  三、主办单位:

西北政法大学学生会

  承办单位:

西北政法大学学生会生活部

  参与部门:

办公室,学习实践部,宣传部,文艺部,生活部,体育部

  四、活动时间:

待定

  五、活动地点:

待定

  六、活动流程:

  1、“我型我塑”(转呼啦圈答问题)

  活动简介:

  各个部派出一男一女参加活动。

先进行女子组比赛,再进行男子组比赛。

主持人提问问题,参加者边转呼啦圈边回答问题,回答问题方式为举左手代表答“是”;举右手代表答“否”。

工作人员纪录答对题目数目。

活动开始三分钟前,若呼啦圈掉地,参加者停止答题,等呼啦圈转起后方可继续答题;三分钟后,若呼啦圈掉地,则停止活动;此活动8分钟后内结束,若8分钟时,还有参加者进行活动,则加3分停止活动。

  活动道具:

呼啦圈8个,小旗一面,问题若干

  2、夹气球

  活动简介:

  各个部门派出2男2女参加活动。

先进行女子组,再进行男子组,再进行男女混合组。

混合组采用抽签方式每两个部门为一组,分别由该两个部门选出的男女组成两组进行比赛。

参加者在起点处的指定纸箱内取一个气球,两人用面颊将球加住,跑到终点,再折回取第二个气球;继续,直到四个气球都被送到终点,先到终点为胜,分别取第一名、第二名、第三名,记3分2分1分

  篇二:

生活部特色活动策划书

  生活部特色活动策划书

  一,活动主题

  寝室内务大赛

  二,活动背景

  生活是一门艺术,更是一门学问,同样也是需人一生不断去探索的主题。

大学了,开始独立了,生活中的许多事都由自己去掌握,寝室就像是我们在学校的一个小家一样,有着众多的家庭成员。

俗话说:

家就要有家的样子,生活就要有生活的样子。

有些寝室给人的感觉就有种家的感觉,同样也有些寝室就好像只是一个睡觉的场所一样。

无论将来我们走到哪里,养成良好的生活习惯是对一生都有好处的,为此,我部希望开展此次活动。

  三,活动目的

  激励同学养成好的生活习惯,培养热爱生活的兴趣。

  四,组织机构

  管院会计系学生会——生活部

  五,活动对象

  大一、大二全体同学

  六,活动时间

  待定

  七,活动内容

  选定参加比赛的人员,在一个月内本部门成员对该参赛

  成员寝室进行不定时检查,月后,总成绩最优的寝室将获得丰富奖励及证书。

评定标准见子册目(A)。

  八,活动流程

  ㈠,由本部门成员进行本次活动的宣传,在食堂门口设立咨

  询点及报名点。

  ㈡,统计报名寝室。

  ㈢,通知各参赛寝室评定的时间及规则。

  ㈣,赛日开始后,进行为期一个月的不定期检查。

  ㈤,比赛时间截止,评定各参赛寝室成绩,选出获胜寝室。

㈥,活动结束,部门成员进行活动总结。

  ㈦,子册目(A)

  1.地面清洁,室内和阳台的门、窗、墙(包括顶棚、电风扇)

  及卫生间干净无灰尘、无蜘蛛。

(10分)

  2.桌椅摆放整齐,椅子上不得挂衣物,书架、桌面物品(仅

  含杯、装饰品及少量书籍)拜访井然有序。

(10分)

  3.室内不得晾晒衣物,衣服、书包不能挂在蚊杆或床沿上。

  (10分)

  4.床上被褥需叠放整齐枕头置于被褥之上,床上不得堆放杂

  物。

(10分)

  5.行李箱(包)、脸盆、水桶、鞋子、毛巾、热水瓶、饭盒

  及其他生活用品摆放合理整齐;拖把、扫把不得放在阳台防护栏以外;防盗不可悬挂任何物品。

(10分)

  6.室内布置美观,空气清新无异味,墙面不能乱涂乱画私自

  钉钉子。

(10分)

  7.卫生间冲洗干净无异味,水池和便池无污渍。

(10分)

  8.不得在宿舍内私自拉电线,使用违章电器(包括电炉、热

  得快、电热杯、电热毯、电暖器等其他电热设备)。

(10分)

  备注:

  1.基础分均为20分,视寝室实际情况评分。

  2.拒检寝室扣10分。

  九,经费项目

  宣传纸张费、打印费、购买奖品费。

(具体费用金额视后期具体活动开展情况而定)

  篇三:

生活部活动策划书

  城市建设学院10级

  “关注生活,学会生

  活,热爱生活”主题

  活动策划书

  主办单位:

城市建设学院学生会

  承办单位:

城市建设学院10级学生会生活部

  二〇一二年五月四日

  一,活动背景:

  的憧憬。

如今,我们已然成为了别人的学长,学姐,对于大学生活我们又有着看法与想象,或许它让你感到满足,或许是兴奋,亦或许是些许失望,看似忙碌的我们也似乎忘了去驻足看看我们做过的路,看看我们周围的生活环境。

生活似乎变得日趋模糊,为了改变这一现象,城建学院10级学生会在10级团总支的领导下,以“关注生活,学会生活,热爱生活”为主题认真组织开展此次活动。

  二,活动目的:

  对于我们当代大学生而言,在适当的时候关注生活的点滴会有助于我们认识到自身的不足和长处,让自己有一个更好的规划,起到一个警示作用,为今后有一个更好的人生提供了一个更为有利的条件。

  三,活动对象:

  城市建设学院10级全体学生

  四,活动时间:

  各班在5月18日~5月20日上交各班材料

  5月24日晚六点半在52302举行PPT展示

  五,活动形式:

  1.各班在班内组织一次以“关注生活,学会生活,热爱生

  活”为主题的活动,其中活动形式不限,但内容需从以

  下几个方面选择(见附表一),注意留下活动中相关资

  2.各班生活委员为代表对本班活动情况进行PPT展示(PPT

  展示时间控制在3~5分钟)。

  3.评委根据各班活动组织情况及PPT展示进行打分,工作

  人员对各班得分进行总结排名。

  六,活动开展:

  准备阶段:

  1.由宣传部配合做好宣传工作。

  2.生活部组织各班生活委员开会进行赛前通知与动员工作

  并对比赛进行适当的介绍。

  3.联系老师找到比赛需要的裁判大约5名以及比赛场地

  (可使用城建学院多媒体教室52302)。

  4.确定好各工作人员的职责。

其中包括主持人2名,分数

  统计人员2名,以及其他后勤工作人员。

  5.布置比赛场地,确认多媒体的正常工作,工作人员需在

  比赛开始前15分钟之前到达比赛场地。

  6.在正式比赛前各班生活委员必须到场将自己演讲所需的

  PPT文档移入比赛所用电脑,同时抽签决定出场次序。

  活动阶段:

  本次活动主要分为两个部分,一是各班在班内举行主题活

  动,二是进行演讲展示。

  取合适的主题(参考附件一),用适当的形式在班级开展相应的活动,以此引发班级成员对生活的关注与思考。

  2.“学会生活”活动阶段。

各班在主题选取后,可选用一

  定的形式比如说主题班会去探讨如何去解决去改善或者说去保持你所发现的内容。

  3.“热爱生活”活动总结阶段。

组织班级成员对本次活动

  进行总结与思考。

  二.演讲展示

  1.主持人介绍嘉宾暨评委,做开场白。

  2.各班按次序依次对本班活动情况进行总结。

  3.在每位选手上场前由主持人宣读上位选手的成绩。

  4.待最后一位选手演讲完毕后由10级年纪辅导员老师对

  比赛进行总结点评,同时工作人员做好所有参赛选手的成绩统计并确定获奖人员及班级。

  5.对获奖班级即个人颁奖。

  七,评分准则:

  见附表二

  八,活动奖项:

  本次比赛设有个人奖及班级奖

  班级奖:

一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个;

  见附件三

  十,活动所需其他配合部门及其工作:

  10级学生会宣传部做好宣传工作

  院学生会生活部帮忙做好后期评比工作

  十一,活动联系人:

  ××123××

  十二,注意事项:

  1,各班切实认真开展本次活动,不得弄虚作假。

  2,在进行班内主题活动时要注意保证安全,防止意外

  事故的发生。

  3,如有任何疑问或需要帮助可直接找活动联系人。

  次活动最终解释权归城市建设学院10级团委、学生

  会所有。

  十三,活动总结:

  待定。

  附件一

  篇四:

生活部策划

  生活部的主要职责是:

组织宿舍卫生督查工作,了解同学们在生活方面的意见和建议,并及时向老师反映,负责作好各项学生活动的后勤工作,可以说,生活部是与学生生活最为息息相关的一个部室。

XX—XX学年第一学期工作计划如下:

  一.10月份就部门特色开展“辅导新生新生活”活动。

10月大一新生军训刚刚结束,作为生活部,我们应该举办一个类似于新老生交流会的活动,交流范围可以比较广泛,知道新生更好更快适应新生活,同时还可以开通相关微博,充分利用络资源。

(可行性高,举办容易)

  二.11月份开展“文明宿舍”评比活动。

进行文明评比,不仅仅要组织宿舍卫生督查工作,了解同学们在生活方面的意见和建议,并及时向老师反映,同时还可进行一些趣味活动,比如评比过程中组织叠被子比赛,厨艺大比拼(借助食堂),宿舍默契大考验等等与宿舍有关的活动,既有趣味又能加进宿舍之间的和谐。

(如果积极宣传,并设以一定的奖励,应该还是可以举行的)

  三.12月份开展“废物利用”活动。

12月后,四六级考试结束,大部分同学都会有好多资料书闲置下来,我们可以号召同学们将不用的东西捐献出来,或者是低价回收,或者是给他们提供变卖的场所,

  以一定的方式将这些“废物”变为可用资源。

当然,这不仅仅是英语资料,还可以是考研资料或者其他,甚至可以是一些不需要的小物件。

(可行性高,意义大)

  四.后期开展“生活小窍门”比赛,鼓励同学们了解生活小常识。

可以请学校一些深谙生活窍门的老师当评委,并进行一定的演讲。

还可以模拟“一站到底”的形式,开通“生活常识”题库,答错的同学不用调人陷进里,但要接受一定的惩罚,比如表演个节目活跃氛围,生出的同学可以得到一定的奖励,比如一袋洗衣粉等等。

(地点可以设在教室,可行性高)

  篇五:

生活部特色活动方案

  XX物理院生活部特色活动

  活动名:

  主题:

智力技能大比拼,挑战团结乐开怀

  智慧+决心+团结=明日星群

  举办背景:

缺少方向的勤奋,少了团结的努力无法帮助我们到达成

  功的彼岸。

在竞争如此激烈的当下要想获得成功,高于常人的见识,

  强大的洞察能力,永不放弃的决心都是必须的,但最重要的还是要有

  团队的精神。

时间匆匆流逝,我们加入物理院这个大家庭已有一段时

  间,但是我们之间的默契,配合还是有待加强。

在比赛中磨合,让我

  们更加地像一家人。

为了使智慧碰撞迸出真理的火花,决心建起通往

  成功的天梯,团结筑起不摧的长城,因此我们部门决定举行此次活动,

  以此增强我们的动脑能力,毅力和合作精神,提升同学们在今后就业

  的竞争力。

  意义:

举办此次活动有助于同学们更深入了解学校,关注学

  校的特色,发掘专业知识的灵活性,提高我们的应变能力,

  增强我们的团队合作意识,使同学们进一步适应大学生活,

  处理好竞争与合作的对立统一的关系,增强就业竞争力。

  举办时间:

待定

  地点:

湛江师范学院

  对象:

湛江师范学院物理院全体在校学生

  活动相关准备事宜及流程:

  ㈠活动前期准备

  ⑴活动宣传

  ⑵发放资料的整理及打印

  ⑶各类型题目的准备收集:

智力类体力类专业类

  ⑷人员及关卡的安排及布置,颁奖处安排及布置

  ⑸奖项奖品的确定,预算及采购

  ⑹邀请嘉宾

  ㈡活动流程安排:

①按时集中参赛人员,各相关工作人员按时到达相应工作地点

  ,宣读相关活动规则,由辅导员宣布活动开始。

  ②参赛人员按照相关规则通关,至一二三等奖及优秀奖评出所有关

  卡关闭。

  ③辅导员颁奖及致辞

  ㈢活动后期完善工作:

作活动总结,公布活动结果。

  附件:

宣传方案,奖项安排,活动说明及规则,注意事项,紧急方案,

  工作安排表,各项开销总结。

  宣传方案:

  海报:

物理楼中厅

  传单:

物理院每宿舍一张

  站:

湛师物理院官

  信息:

下发通知至每班班长处

  奖项安排:

一等奖1名奖状+笔筒+笔

  二等奖2名奖状+笔记本+笔

  三等奖3名奖状+笔记本

  优秀奖4名奖状+笔

  安慰奖若干糖

  活动说明及规则:

本活动为通关式挑战活动,共设十二个普通关,一个终极关。

参赛队伍需根据提供的十二条地点提示推测十二个普通关的地点,并到十二个关卡处通关,每通过一关都可得到一个有关终极关卡的提示信息。

参赛队伍需根据已有的提示,推测终极关卡的位置,并接受终极关卡的考验。

用时最少通过终极关卡的队伍为胜。

各普通关卡的顺序不分先后,但至少要通过4个普通关才可接受终极关卡的考验。

活动过程中参赛队伍可以使用一切能动资源,包括向师兄师姐,老师求助。

每班有2队名额,每队5-7人参加,可以跨班组队。

注意事项:

希望各位参赛队伍在活动过程中注意安全,切记不可急躁,有任何问题可联系活动的总负责小组。

  紧急方案:

  工作安排:

①关主十二人左右,由学生会人员担当②志愿者5人或者可由学生会人员代替③总负责小组:

物理院生活部全体成员④督任:

学院辅导员

  ⑤影像记录:

人员待定

  篇六:

生活部活动策划

  “变废为宝”——生活废品再利用活动策划

  活动背景:

每天我们每个人都会制造一些生活“废品”,而我们学校又有这么多的

  人,这样算来,每天我们学校一天要产生多少“废品”呢,这些“废品”

  难道真的一点用都没有了吗?

我觉得有些“废品”还是有用的,比如我

  们可以用用过的易拉罐或杯子做笔筒,用废弃的纸盒做装饰等等。

  一、活动目的:

本次活动是为了增强同学们的废物利用意识,加大生活用品的

  利用程度,较少浪费,减少垃圾污染。

  二、组织机构:

主办单位:

通信系学生会生活部协办单位:

系宣传部、体育部、

  学习部。

  三、活动时间:

XX年4月15-25号。

  四、活动内容:

参赛选手以三人为一组,用生活废品制作手工制品,在指定时

  间内到各班生活委员处报名,报名时要报上组内三位成员的名

  字和所制作物品的名称,各个班的生活委员将报名的人员名单

  报到生活部,活动当晚各组选手带上各自的作品到场,并按照

  事先确定的顺序每组派一名代表上台介绍自己的作品,由评委

  打分,确定名次,比赛结果事后将以海报形式通知。

  五、活动对象:

通信系大一、二、三学生。

  六、工作计划:

  1、场地申请由部长做(预计类似330大教室,因报名人数而定)。

  2、宣传计划:

  

(1)活动开始前期在校内各宣传栏张贴海报宣传此次活动。

  

(2)活动通知下发后由各班生活委员和宣传委员在班级进行宣传。

  3、通知:

4月15日将活动策划书发到各班生活委员手中,将活动通知下去。

  4、报名:

4月20日之前各班报名名单汇总到我部,名单包括各组成员的姓

  名以及其所制作作品的名称。

  5、排序:

比赛当晚【即4月25日晚上】各组选手派一代表抽签决定本组上

  场顺序。

号签由我部门事先制作好。

  6、确定主持人由学习部出人。

  7、邀请评委由部长邀请(系领导及老师,十名左右)。

  8、海报由宣传部制作

  9、会场的秩序维持由体育部负责。

  10、活动后勤工作由本部门人员及学习部部员负责。

  七、活动要求:

  1作品必须由生活废品制作。

  2作品必须为自己亲手制作。

  3比赛当晚未到场的算弃权。

  篇七:

大学生活部的活动策划1

  大学生活部的活动策划书(样板)

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。

活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动

  中心都详细列出。

可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。

在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:

会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。

请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

  注:

1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;

  2、本格式主要参阅书目类别为:

营销策划、项目管理和创业计划指导书;

  3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;

  4、项目尚不够齐全,欢迎友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;

  篇八:

院生活部活动策划书

  院生活部活动策划书

  活动计划一

  一.活动背景:

  “抱抱团”崇尚与陌生人自由拥抱。

它是让大家笑容绽开的一种方式,“因为只要有一个人跟我拥抱,就会带动从旁边经过的路人的微笑”。

想想每天都有机会遇见许多陌生的

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