高考历史一轮复习专题一古代中国的政治制度学业水平过关.docx
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高考历史一轮复习专题一古代中国的政治制度学业水平过关
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2020高考历史一轮复习专题一古代中国的政治制度学业水平过关
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一、单项选择题Ⅰ
1．山东号称“齐鲁”，这一称谓源自（ ）
A．宗法制 B．分封制
C．郡县制D．行省制
解析：
“齐鲁”称谓源自于西周时期周王实行分封制。
答案：
B
2．（20xx·深圳学考模拟）西周初年的封国中，姬姓之国居多。
姬姓贵族受封的主要依据是（ ）
A．军功B．血缘
C．品德D．才能
解析：
姬姓贵族都是王室子弟，故姬姓贵族受封的主要依据是血缘关系。
答案：
B
3．（20xx年6月·广东学考）西周宗法制的核心是（ ）
A．奴隶制B．分封制
C．中央集权制D．嫡长子继承制
解析：
嫡长子继承制是西周宗法制的核心。
答案：
D
4．（20xx·惠州学考模拟）秦朝建立的专制主义中央集权制度的本质特征是（ ）
A．改国王为皇帝B．建立中央官制
C．实行郡县制D．皇权至高无上
解析：
秦始皇在战国官制的基础上，建立了一套以皇权为中心的中央政权组织，故皇权至上是其本质特征。
答案：
D
5．（20xx·揭阳学考模拟）秦朝丞相为“百官之长”，其主要职责是（ ）
A．辅佐皇帝处理全国政务
B．决定重大军政事务
C．处理朝廷日常军政事务
D．代表皇帝监督百官
解析：
秦朝丞相为百官之长，帮助皇帝处理全国政事。
故本题选A项。
答案：
A
6．秦朝郡县长官产生的方式是（ ）
A．世代相袭B．考试选拔
C．地方推荐D．皇帝任命
解析：
秦朝建立的专制主义中央集权制度，皇权至上，地方长官由皇帝任命，故选D项。
答案：
D
7．（20xx·韶关学考模拟）秦统一全国后，诏书传到南方的许多地方，当地却没有人认识。
据此，你认为秦始皇应该采取什么措施（ ）
A．统一货币B．焚书坑儒
C．统一度量衡D．统一文字
解析：
抓住材料中的有效信息“诏书传到南方的许多地方，当地却没有人认识”就能得出D项。
答案：
D
8．“汉承秦制”，却不断创新。
属于汉朝创新的监察制度是（ ）
A．丞相制度B．察举制度
C．刺史制度D．内阁制度
解析：
汉朝设十三州刺史监察地方，从而加强专制主义中央集权制度，故选C项。
答案：
C
9．丞相制度在隋唐进行了一次重大调整，这主要是指（ ）
A．设立三省，分散相权B．设参知政事，分割相权
C．废除丞相，权分六部D．设立内阁，强化相权
解析：
隋唐时期实行三省六部制，进一步分散相权。
答案：
A
10．（20xx·珠海学考模拟）唐代确立三省六部制，三省长官均号称宰相，共同承担政务，其主要目的是（ ）
A．提高行政效率B．强化君主集权
C．分割宰相权力D．利于集思广益
解析：
唐代三省六部制下，相权一分为三，相权分散，并相互牵制，最后集权于皇帝。
故选B项。
答案：
B
11．（20xx·清远学考模拟）宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。
这反映出（ ）
A．宰相职权范围扩大B．专制皇权达到顶峰
C．君权对相权的制约D．中央对地方控制加强
解析：
题干体现出将宰相权力分割，中书省管民政，枢密院管军事，三司管财政，互相制约，最后由皇帝决断。
答案：
C
12．有关“湖广行省”的文献资料最早可能出现在（ ）
A．秦朝B．汉朝
C．唐朝D．元朝
解析：
元代行省是行中书省的简称，行省制是蒙古族统治者在中原地区行政区划和政治制度方面留给后世的一份重要遗产，故“湖广行省”最早出现在元朝。
答案：
D
13．（20xx·佛山学考模拟）明朝废除中书省和丞相，分相权于吏、户、礼、兵、刑、工六部，直属皇帝，其目的是（ ）
A．提高办事效率B．扩大统治基础
C．加强专制统治D．增强六部权力
解析：
由题干信息“废除中书省和丞相……直属皇帝”可知，这体现了君主专制进一步加强，故选C项。
答案：
C
14．（20xx·湛江学考模拟）我国封建社会君主专制发展到顶峰的标志是（ ）
A．废丞相B．在中央设内阁
C．创设八旗制度D．设军机处
解析：
清朝雍正帝时，在宫内设军机处，使全国的军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制制度发展到顶峰。
答案：
D
15．明朝废丞相设立内阁，清朝设置军机处。
这两项史实体现出中国古代政治制度发展的基本特征是（ ）
A．皇权受到制约B．君主专制强化
C．世袭制度消亡D．地方权力削弱
解析：
明朝废丞相、设内阁，内阁仅备皇帝顾问；清朝设军机处，军机大臣跪受笔录、上传下达，二者均没有决策权，军国大事皆由皇帝一人裁决，反映了君主专制的强化。
B项正确。
答案：
B
二、单项选择题Ⅱ
16．（20xx·湛江学考模拟）史书记载：
周公辅佐成王，“立七十一国，姬姓（王族）独居五十三人”。
材料反映的西周政治制度是（ ）
A．宗法制B．分封制
C．郡县制D．行省制
解析：
“立七十一国，姬姓（王族）独居五十三人”反映了西周实行分封制。
答案：
B
17．下表反映的古代政治制度是（ ）
A．禅让制B．宗法制
C．分封制D．郡县制
解析：
材料体现了西周王位的继承关系，是建立在嫡长子继承制为核心的宗法制基础上的，故选B项。
答案：
B
18．（20xx·茂名学考模拟）据史书记载：
秦朝某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”。
史籍称之为“风霜之吏”。
此官职应是（ ）
A．丞相B．太尉
C．御史大夫D．郡守
解析：
根据材料信息“纠弹为之责”“百官甚畏之”，可看出此官的职责是监察百官，联系所学知识可知，C项正确。
答案：
C
19．（20xx·江门学考模拟）假如有一名秦朝的政府高官，他除了将大臣的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访和调查。
那么这名政府高官应是（ ）
A．丞相B．御史大夫
C．太尉D．郡守
解析：
在秦朝，掌管律令、图籍，并负责监察百官的官职是御史大夫；丞相辅佐皇帝处理全国政务；太尉协助皇帝管理军务；郡守是地方官员。
答案：
B
20．（20xx·深圳学考模拟）“秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。
”中止了“政治权力等级世袭”的制度是（ ）
A．宗法制B．皇帝制
C．分封制D．郡县制
解析：
本题抓关键信息“设职授官”及“等级世袭的中止”，秦朝郡县制下的官员任免全部由皇帝决定，原有的世袭制被中止了，故选D项。
答案：
D
21．（20xx·广州学考模拟）从战国时期开始，中国出现了中央集权的政治制度。
随着秦汉大一统的实现，以□□□□为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。
此处省略的是（ ）
A．察访推荐B．血缘关系
C．皇权独尊D．相权调整
解析：
据题干材料“中央集权的政治制度”和“秦汉大一统的实现”可知当时的政治制度为专制主义中央集权制度，因此其核心为皇权独尊，故C项正确。
答案：
C
22．（20xx·珠海学考模拟）隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度，其积极意义在于（ ）
A．分散丞相权力，加强了皇权
B．中央机构有明确分工与制约，减少决策失误
C．解决了中央与地方的矛盾
D．有利于选拔人才
解析：
三省六部制是中央官制，其解决的是皇权与相权的矛盾，故C、D两项错误；A项是其意义之一，但不是积极意义，排除A项，故选B项。
答案：
B
23．（20xx·汕头学考模拟）秦汉时，丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。
这一现象反映的实质是（ ）
A．君主专制不断加强
B．封建中央政府民主政治的不断发展
C．丞相权力的不断分散
D．中央对地方政府控制日益严密
解析：
丞相人数由一人到多人，体现了丞相权力的分散和君主专制的不断加强，但C是现象，A是实质。
B、D错误。
答案：
A
24．某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准，以进士科为主要科目”，考试内容大都不出儒学经义的范围。
这一制度形成于（ ）
A．汉朝B．隋朝
C．宋朝D．明朝
解析：
隋朝时，隋文帝开始采用分科考试的方式选拔官员。
隋炀帝开始设立进士科，科举制形成，故B项正确。
答案：
B
25．（20xx年6月·广东学考）“以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。
”此令出自（ ）
A．汉武帝B．宋太祖
C．明太祖D．清雍正帝
解析：
由题目中“不许立丞相”，可以联想到明太祖朱元璋废除丞相，以六部分理全国政事。
答案：
C
三、双项选择题
26．（20xx·深圳学考模拟）下列属于西周时期受封诸侯义务的是（ ）
A．镇守疆土，以藩屏周B．独立王国，权同周王
C．朝觐述职，效忠朝廷D．互相征战，开拓疆土
解析：
B项诸侯应是臣服于周王；D项诸侯不能互相征战，要派兵随从周王作战。
答案：
AC
27．（20xx·珠海学考模拟）秦始皇确立的封建主义中央集权制度（ ）
A．是导致秦朝迅速灭亡的主要原因
B．大大强化了地主阶级的统治力量
C．对华夏文明的发展起了积极作用
D．阻碍了当时封建经济的发展
解析：
秦朝迅速灭亡的主要原因是秦的暴政，因此A项错误；秦始皇建立的封建主义中央集权制度顺应了当时社会发展的需要，对封建经济的发展起了促进作用，因此D项错误。
答案：
BC
28．（20xx·湛江学考模拟）下列三省六部制作用的各项表述中，正确的是（ ）
A．分散了相权，加强了中央集权
B．调整了地方与中央的关系
C．提高了行政效率，完善了中央机构
D．进一步分散了皇帝的权力
解析：
三省六部是中央行政机构，不是为解决中央与地方的矛盾关系而设立的，是进一步强化皇权而设立的机构。
故选A、C两项。
答案：
AC
29．（20xx·汕头学考模拟）在我国古代选官制度中，不能体现公开、平等、竞争、择优原则的是（ ）
A．察举制B．九品中正制
C．科举制D．郡国并行制
解析：
A项是以孝廉作为做官的依据；B项是依靠门第；C项是采用分科考试的方式选拔官员的制度，体现公开、平等、竞争、择优原则；D项是地方行政制度，不是选官制度。
答案：
AB
30．（20xx年6月·广东学考）下列表述中，可以概括秦朝至清朝2000多年历史发展特征的有（ ）
A．科举始终是主要选官方式
B．小农经济长期占主导地位
C．专制主义不断加强
D．统治者大力推动儒道佛三教合流
解析：
A项科举制度是从隋唐时期开始实行的，D项唐宋时期，统治者大力推动儒道佛三教合流，故A、D两项与题干的时间秦朝至清朝不相符。
秦朝至清朝专制主义不断加强，小农经济长期占主导地位。
答案：
BC
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