⑥如果希望像变得大一些，而且还要保持清晰，我们应该采取哪些措施？
⑦安装上反光镜，请你们思考一下反光镜的作用？
2.照相机
（1）使用照相机拍摄景物时，在胶片上所成的像有什么性质？
（2）与投影仪的工作原理相对照，学习照相机的原理；
物距：
,；像距：
（3）调节成像大小的方法：
像变大：
像变小：
3.显微镜
显微镜由两组镜片构成，每组镜片相当于一个凸透镜，也就是我们所说得物镜和目镜．
先用一个凸透镜让物体放大成实像，这个凸透镜相当于显微镜的物镜；再通过一个放大镜使第一次所成的实像形成更大的像．这个放大镜相当于于目镜．
思考：
总结出显微镜的工作原理
拓宽：
在投影片上画一个小物体，投影到屏幕上，再让学生通过放大镜观察屏幕上的物体，前后对比观察的结果．
4.望远镜
【认识结构】观察望远镜图片，了解望远镜结构．
【了解原理】望远镜需要观察远处的物体，也就是说要求（填写u与f的关系）通过物镜形成一个的实像，由于这个像太小，还需要用一个目镜放大像，才能进行观察．
三、课堂小结
四、课堂测试
1.现在许多人在旅游时都喜欢使用一种小型自动照相机，俗称“傻瓜机”。
这种照相机只要装上电池和胶卷就能随时使用。
要想拍照时，只需打开镜头盖子，对着要拍摄的景物不用调焦也不用调光圈，只要按一下按钮就能拍下所需的照片。
（1）照相机的“镜头”相当于一个。
（2）照相机所成的像是怎样的。
。
２.放映幻灯时，要想使屏幕上出现放大的“上”字，幻灯片的插法应选用图中的（）
３.用放大镜接近细小的指纹,可以观察到指纹的______、______、的______像。
用放大镜看窗外较远的树，可以看到树的______、______、的______像。
４.投影仪是利用凸透镜能成______、______实像的原理制成的。
５.测绘人员绘制地图,需要从空中的直升机向地面照相,在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是（）
A正立缩小的虚像B倒立放大的实像C倒立等大的实像D倒立缩小的实像
６.物体位于凸透镜前10cm处时,可以在另一侧的光屏上得到缩小的清晰的像,则该凸透镜的焦距可能是（）
A4cmB7cmC9cmD11cm
教学后记：
第四节眼睛与眼镜
学习目标：
了解眼睛的构造和成像原理
学习重点、难点：
眼睛的成像原理眼睛的光学作用
预习新知：
1、人用眼睛观察一个物体，例如观察一棵树，其光学原理就像图中的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样.__________就相当于图中的蜡烛，人眼睛的_________就相当于凸透镜，_________就相当于光屏.
2、图中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路，在A、B、C、D四种光路中，__________描述了正常眼的成像情况；__________描述了近视眼的成像情况；__________描述了远视眼的成像情况.
３、睛眼能看清的最远的地方叫做______点，最近的地方叫做_____点，眼睛的明视距离是______厘米。
４、近视眼的镜片是透镜，老花眼镜的镜片是透镜．
学习新知：
一、自学教材，建立知识网络
活动1：
观察课本图６－２３，可知人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的，物体在视网膜上成的是_______________的实像。
来自物体的光线通过瞳孔，经过___________成像在__________上，再经过神经系统传到大脑，经过大脑处理，我们就看到了物体。
其中，眼睛中的__________相当于凸透镜，___________相当于光屏。
２、眼睛的工作原理
结合眼睛的构造和照相机的工作原理填写下表
【提示】与照相机对比进行说明（补全表格）
眼睛照相机
①光圈
角膜、晶状体、玻璃体②
③底片（感光底片）
被注：
瞳孔起到了照片机中光圈的作用，当光强时，瞳孔自动缩小；光弱时，瞳孔自动放大．当物体的像呈现在视网膜时，视神经就把视觉信号传送到大脑中．
眼球的自动调节
【问题】①正常人的眼睛的“焦距”都小于2cm，而我们平时看物体时，物体到眼球的距离＞ ；因此在视网膜上所成像的特点是 ？
②．通过视神经把信号传到了我们的大脑中，人们与生俱来就适应这种感觉，因此人们的感觉好像成了一个正立等大的像．
③当物距变化时，眼睛的睫状肌就会改变晶状体的弯曲程度，达到改变眼睛“焦距”的目的．晶状体变得扁平时，“焦距”最小，能够看清远处的物体；晶状体变得凸起时，“焦距”最大，能够看清近处的物体．在距眼睛处的物体在视网膜上成像最清晰，因此人们把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离．
3、近视眼的形成原因：
①结合生活思考近视眼形成的原因：
晶状体变 ，折光能力 ．或者眼球在前后方向上太长。
像成在视网膜的 ；远视眼形成的原因：
晶状体变 ，折光能力 ．或者眼球在前后方向上太短。
像成在视网膜的 。
②探究视力的矫正
观察教材第1８页图6-2６，p19，6-2７，其中图图6-2６是_____眼模型及矫正方法，图6-2７是_____眼模型及矫正方法。
5、眼镜的度数：
眼镜的度数=（公式中焦距f必须用米作单位）．
二、课堂小结
学生谈本节课的收获
三、课堂测试
1.眼睛是一“变焦距”的凸透镜,它是通过________来改变晶状体的________,当睫状体________时,晶状体变_______,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛看见远处物体。
当睫状体________时,晶状体变_______，近处物体射来的光会聚在这视网膜上,眼睛看见近处的物体。
2.近视眼只能看清近处的物体,而看不清远处的物体。
产生近视眼的原因是晶状体太_______,折光能力太________,或者眼球在前、后方向太________，来自远处某点的光聚在视网膜,到达视网膜的是一个模糊的光斑,我们可以利用________镜能使光成________的特点来矫正。
3.远视眼只能看清远处的物体,而看不清近处的物体。
产生远视眼的原因是晶状体太________,折光能力太________,或者眼球在前后方向太________，因此来自近处的某点的光没有会聚成一点就到达视网膜,到达视网膜的是一个模糊的光斑,我们可以利用________镜能使光线________的特点矫正。
4.戴上近视眼镜看远处的物体,物体透过眼镜所成的像是____________。
5、戴上远视眼镜看近处的物体,物体透过眼镜所成的像是________。
6.利用一片远视眼镜片做成像实验时,不能得到（）
A.放大的实像B.放大的虚像C.倒立的实像D.倒立的虚像
7.近视眼的晶状体变厚,相当于凸透镜的（）
A.物距变大B.焦距变大C.物距变小D.焦距变小
8.关于近视眼下列说法正确的是（）
A.一般是由于长期不注意用眼卫生造成的
B.来自远处物体的光将会聚于视网膜的后方
C.需要配戴会聚透镜进行矫正
D.近视眼的原因是晶状体太薄,或者眼球在前后方向上太短
教学后记：
单元总结课常见的光学仪器
知识点归纳：
一、透镜：
至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求会辨认）
1、凸透镜：
中间厚、边缘薄的透镜，如：
远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；
2、凹透镜：
中间薄、边缘厚的透镜，如：
近视镜片；
练习：
凸透镜能使跟主光轴平行的入射光线于一点,叫,这一点到凸透镜的光心的距离叫。
一个凸透镜有个焦点,它们位于凸透镜的边。
凹透镜能使光线,凹透镜的焦点是,有个。
二、基本概念：
1、主光轴：
____________________________________；
2、光心：
同常位于透镜的几何中心；用“O”表示。
3、焦点：
_________________________________________________________________
4、焦距：
____________________________________________如下图：
注意：
凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；
三、三条特殊光线（要求会画）：
1、过光心的光线经透镜后传播方向______________，如下图：
2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后________；经凹透镜后__________，但其反向延长线必过________（所以凸透镜对光线有________作用，凹透镜对光有______作用）如下图：
3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后__________；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图：
四、粗略测量凸透镜焦距的方法：
使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
五、照相机：
1、镜头是_______；2、物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成的是_____________像；
六、投影仪：
1、投影仪的镜头是_________；2、投影仪的平面镜的作用是_____________
注意：
照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。
3、物体到透镜的距离（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是_______________像；
七、放大镜：
1、放大镜是凸透镜；2、放大镜
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