家长座谈会记录20篇.docx

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家长座谈会记录20篇

家长座谈会记录第1篇：

一、开场白：

1.对家长在百忙中来参加家长会表示感激!

2.简单表达教师对于本学期家长工作的感想。

（家园共育、家长配合等）

二、列举本次家长的目的及议程。

目的：

（1）征求家长的意见和提议，使今后的家园共育工作更好的开展

（2）促进教师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系（3）了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。

议程：

（1）总结本学期班级工作和家园工作情景。

（2）有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

（3）对部分事项进行说明

（4）产生家委会代表。

（托班3位，小班4位）其家长都是委员

（5）优秀育儿经验交流。

（6）征求家长意见，及下一步的工作设想。

三、具体会议资料及注意点：

（1）总结本学期班级工作和家园工作情景。

主要资料包括：

幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动（专项室）重点介绍区域

活动创设的作用，教师材料供给使为了每一位孩子更好的均衡发展。

感激家长（列出名单）

带来的废旧物品，展示1〜2件用家长带来的物品制作的材料。

其：

安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康（介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等）幼儿成长档案建立的作用，间接表达教师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。

亲子活动的开展，能够互动地征求家长更多提议。

（2）有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

（要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的提高、优点为主，适度委婉地表达不足和

期望家长配合教育的地方）

（3）对部分事项进行说明

关于学杂费的征收（详见王教师的告家长书）讨论收费形式

关于兴趣班的开设（下学期将开设美术、体操等特色班，不收费）

关于我园的优质服务：

值班教师及特殊服务（早餐和加时托）看具体报名人数再定。

（四）产生家委会代表。

（托班3位，小班4位）其家长都是委员

明确家长代表的作用。

协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及提议等。

（五）优秀育儿经验交流。

家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。

学校、社会、家庭。

优秀的家庭教育对孩子影响最深。

父母是孩子第一任的教师。

今日请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。

（注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得）

（六）求家长意见，下一步工作设想，对今后家园合作的信心。

每人一张提议表。

分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式，再次表达感激，能够有代表性的读几位。

通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。

（以茶话会的形式自然聊

天）

家长座谈会记录第2篇：

时间：

2016年8月27日8:

30开始，10:

00结束

主持发言人：

小学教导主任张教师

与会人员：

2016级一年级全体小学生家长

正式发言前，主持人善意提醒各位家长：

1、但凡家长会请带纸笔（这次有学校给学校备了纸和笔）--纸和笔是偶生活的一部分，

随身带

2、凡家长会请不要迟到早退--这是偶家的优良传统，没有问题

会议开始：

第一、早晨进校时间：

7:

55-8:

10

1，按时送小朋友进校--8:

10进校者视为迟到

2，接送小朋友的家长不能进学校--把孩子送到校门口挥手离校，不可在校门口逗留

3，事病假，以便条形式交门卫或每一天早晨的护导教师

4，一年级小学生的联系电话是：

xxxxxxxxxxx--8:

45后打

第二、学生午餐：

9月1日开始供应6元天人

1，要自备餐垫、抹布--坚持自我课桌的整洁

2，餐具学校统一配送、统一高温消毒

3，带手帕

第三、午时放学

1，小学一年级小朋友每一天午时安排2节课或3节课

2，周一、四、五2节课14:

35放学

周二、三3节课15:

15放学

提醒：

1、不早到、不迟到；

2、1-3班在校门口东边，4班在校门口西边

3、小朋友与护导教师道“再见”后，方可离开班组队伍随家长离校第四、准备

4、校服--9月1日开学典礼、每周一升旗及重大节日统一着校服，其它时间随意

5、每个班免费供应纯净水--自带一个不高于15厘米、带盖子的水杯3，自备手纸、便纸

第五、上课

1、课程表--8月28日发新书及课程表

--家长与小朋友所听资料一样，回家让小朋友复述所听到的，考验小朋友的听力、注意力及记忆力

2、周二（9月1日）正式上课

--家长第一周须同小学生一齐整理书包，第2周开始监督小学生整理整理顺序是：

（从下而上）按课表放书--文件袋--1大2小垫板--铅笔盒

3、新书包书皮--为避免分散小朋友的注意力，必须要用白色封面包书

--书包好后，在封皮按顺序写上学校--班级--姓名--学号（学号开始后才明白先不要填）

--为提倡绿色环保，有三本循环用书放在学校，暂时不带回家--英、体、美

4、学校发放通知，一律都放在小朋友的铅笔盒里

--家长若有事也能够便条形式写好、放在铅笔盒由小朋友带给教师--8月28日来校要带书包

第六、礼仪

1、男孩不留长必，女儿辫子梳理整齐后不带任何头饰

2、无论男生女生都不允许带饰品

3、体育课（每一天有）须穿运动鞋

4、8月28日学校年级的学生都回校，一年级小朋友的家长提前一个小学放学，请家长准时到校

最终：

因学本校是全市手风琴教育基地，所有在校小朋友都能够免费学习手风琴--当然手风琴要自备

接下来由手风琴于教师给大家演示及介绍校手风琴发展史及学琴细节

后记：

开会家长会，等我接到儿子时，儿子十分兴奋的告诉我，们一年级小朋友见到班主任及任课教师了，教师们还带着们参观学校及做游戏呢，儿子说，太喜欢这个小学校及所有的教师了！

看来一切都是一个好的开始！

家长座谈会记录第3篇：

时间：

2006.11.23

活动主持:

：

钱教师

发言资料：

、回顾：

前段时间家长对小班组各个班的支持，为班级的自然角送来了各种各样的花卉、各种种子和多种多样的水果。

二、交流家长最关心的问题：

1.生活自理本事：

穿衣穿裤穿鞋吃饭。

分析现状，提来源理意见。

方法：

受之于鱼不如授之于渔。

现场学习《穿衣歌》：

抓领子，盖房子，小老鼠出洞子，吱纽吱纽上房子；先钻大洞，再钻小洞，一只小老鼠出洞子，另一只小老鼠出洞子。

《整理衣服》：

衣服宝宝要睡觉，先把大门关关牢，关左窗，关右窗，再把窗帘卷卷好，翻个身，被盖好，衣服宝宝谁着了。

《穿裤歌》：

一条裤子两个筒，两个裤筒像山洞。

小宝宝，来穿裤，就像火车钻山洞。

右脚钻进右山洞，左脚钻进左山洞。

呜呜呜，呜呜呜，两列火车进山洞。

如何让宝宝自我吃饭？

一少吃零食，二要鼓励宝宝自我吃。

（例举国外教育孩子：

冷处理）

2.生病感冒：

原因一：

穿的太多，一活动就满头大汗，一冷一热身体不能适应，结果立刻伤风感冒。

若要小儿安，常带三分饥和寒。

例举小1班和小2班的两位孩子。

原因二：

蔬菜水果吃的太少，专吃荤菜。

多吃蔬菜、水果的身体呈弱碱性，而多吃荤菜的身体则会呈现酸性。

如果想让孩子有一个健康的身体，必须要想方设法让你的孩子多吃蔬菜、水果。

原因三：

缺乏锻炼。

交通工具太发达，家长太溺爱。

对策：

1.经常带领孩子跑步。

2.赤脚带领孩子走鹅卵石。

脚底按摩能通经活血，有利于提高难抵抗本事，提高机体的免疫功能。

3.晚上为孩子泡脚。

4.睡觉之前为孩子按摩脚心。

5.跳绳是最好的运动。

三、请小

（1）班三位家长介绍自我的育儿经验。

四、请家长在家对孩子进行各种习惯的培养

1、生活习惯：

做到早睡早起，做事有规律。

2、行为习惯：

和孩子多讲道理，有好东西能和大家分享，不用武力对人进行攻击。

3、学习习惯：

少看电视，经常和孩子讲讲故事，看看书。

为孩子购买一些培养孩子动手本事的学习用品，如小剪刀、蜡笔、橡皮泥和拼图等。

4、劳动习惯：

经常和孩子一齐进行家务劳动，鼓励孩子做力所能及的事，从小培养爱劳动的好习惯。

家长座谈会记录第4篇：

时间：

2014年3月20日

地点：

致远楼103

出席人员：

辅导员陈艺丽、学生家长

主持：

陈艺丽记录：

洪婷婷

资料要点：

此刻我了解到各位家长也想了解到孩子在校的实际情景，这也是我想开座谈会的原因之一。

此刻有些同学都熟悉了大学生活的来龙去脉，有些学生就开始放肆了，如跷课、上课迟到、不认真听讲、作业抄袭等等。

没课的时候有的学生就待在宿舍当“睡虫”我这次想给家长提提提议，毕竟父母都是孩子最好的教师。

1先了解一下孩子在校时间都是如何安排的；

2就孩子说出的安排流程，进行指导，毕竟作为大学生都懂事了，讲道理都是明白的；

3一齐分享孩子下一阶段的学习目标；

4鼓励孩子进取参加各项活动，做有意义的事情。

总之，期望每个家长都能够时常和孩子多多交流，不要让们太盲目的去摸索，不要荒废大学的学习时光。

此刻也随着时代的发展，电子时代不断的在每个人身边，期望家长能够督促孩子利用电脑或者手机要去办有意义的事情，不要沉迷于游戏。

多谢大家在百忙之中来参加此次会议，多谢！

家长座谈会记录第5篇：

时间：

20xx年8月27日8:

30开始，10:

00结束

主持发言人：

小学教导主任张教师

与会人员：

20xx级一年级全体小学生家长

正式发言前，主持人善意提醒各位家长：

1、但凡家长会请带纸笔（这次有学校给学校备了纸和笔）--纸和笔是偶生活的一部分，随身带

2、凡家长会请不要迟到早退--这是偶家的优良传统，没有问题

会议开始：

第一、早晨进校时间：

7:

55-8:

10

1，按时送小朋友进校--8:

10进校者视为迟到

2，接送小朋友的家长不能进学校--把孩子送到校门口挥手离校，不可在校门口逗留

3，事病假，以便条形式交门卫或每一天早晨的护导教师

4，一年级小学生的联系电话是：

xxxxxxxxxxx--8:

45后打

第二、学生午餐：

9月1日开始供应6元天人

1，要自备餐垫、抹布--坚持自我课桌的整洁

2，餐具学校统一配送、统一高温消毒

3，带手帕

第三、午时放学

1，小学一年级小朋友每一天午时安排2节课或3节课

2，周一、四、五2节课14:

35放学

周二、三3节课15:

15放学

提醒：

1、不早到、不迟到;

2、1-3班在校门口东边，4班在校门口西边

3、小朋友与护导教师道“再见”后，方可离开班组队伍随家长离校第四、准备

4、校服--9月1日开学典礼、每周一升旗及重大节日统一着校服，其它时间随意

5、每个班免费供应纯净水--自带一个不高于15厘米、带盖子的水杯3，自备手纸、便纸

第五、上课

1、课程表--8月28日发新书及课程表

--家长与小朋友所听资料一样，回家让小朋友复述所听到的，考验小朋友的听力、注意力及记忆力

2、周二（9月1日）正式上课

--家长第一周须同小学生一齐整理书包，第2周开始监督小学生整理整理顺序是：

（从下而上）按课表放书--文件袋--1大2小垫板--铅笔盒

3、新书包书皮--为避免分散小朋友的注意力，必须要用白色封面包书

--书包好后，在封皮按顺序写上学校--班级--姓名--学号（学号开始后才明白先不要填）

--为提倡绿色环保，有三本循环用书放在学校，暂时不带回家--英、体、美

4、学校发放通知，一律都放在小朋友的铅笔盒里

--家长若有事也能够便条形式写好、放在铅笔盒由小朋友带给教师--8月28日来校要带书包

第六、礼仪

1、男孩不留长必，女儿辫子梳理整齐后不带任何头饰

2、无论男生女生都不允许带饰品

3、体育课（每一天有）须穿运动鞋

4、8月28日学校年级的学生都回校，一年级小朋友的家长提前一个小学放学，请家长准时到校

最终：

因学本校是全市手风琴教育基地，所有在校小朋友都能够免费学习手风琴--当然手风琴要自备

接下来由手风琴于教师给大家演示及介绍校手风琴发展史及学琴细节

后记：

开会家长会，等我接到儿子时，儿子十分兴奋的告诉我，们一年级小朋友见到班主任及任课教师了，教师们还带着们参观学校及做游戏呢，儿子说，太喜欢这个小学校及所有的教师了!

看来一切都是一个好的开始!

家长座谈会记录第6篇：

主持人：

班主任

参会人员：

学校校长、任课教师、全体学生家长

会议目的：

根据学生这两个月来在学校的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。

对家长进行家庭教育指导。

过程记录：

一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图：

1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。

2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。

3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。

4.家庭教育指导

三、班主任教师就当前班级情景及学习情景进行汇报

1、介绍班级学生人数，整体情景

本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。

其中女生20人，少数民族

（1）人，留守儿童（7）名。

大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。

但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，异常是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。

所以更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦

2、学生的提高以及需要改善的地方

提高：

（1）自觉学习的本事有所加强，明白回家写作业，会预习。

在学校学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。

2）个别学生有很大提高，能主动完成作业，成绩有所提高。

（3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的本事有所增强。

（4）有团体荣誉感，能够为人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。

（5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所提高。

（6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自我整理书包。

（7）安全意识有所增强，课间不打闹。

提议家长对表现优秀的学生及提高明显的学生进行表扬和奖励。

仍然存在不足：

（1）个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭

作业写的不好。

（2）个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。

（3）个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。

个别同学爱接话。

（4）不好好吃早点，多喜欢吃垃圾食品，身体状况不好。

经常感冒，跑步跑不动。

吃零食现象严重。

（5）虽然劳动的进取性和自觉性在提高，但还不够，异常是在家的劳动习惯，有些学生在家里不能帮忙家长做家务。

（6）自私的思想还比较明显，不关心人和团体的情景也存在。

（7）安全问题的落实有困难。

（8）礼貌礼貌做的还不够好，说脏话、不尊老爱幼。

3.语文学科的特点之一基础性（准备）

四、对家长提出的要求

1、每一天检查孩子的作业，对孩子进行辅导。

及时与孩子沟通。

2、监督孩子搞好个人卫生，及时清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗脸。

3、对孩子进行安全教育，尤其是乘车、游泳、独自在家。

4、不让孩子接危险触游戏，有电脑的家庭避免有网瘾。

5、教育孩子讲礼貌懂礼貌，孝敬老人。

五、教师与家长共同探讨解决的方法。

1、加强良好的习惯的养成和督促.。

2、对于卫生习惯太差的学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。

3、加强家校联系……

6.家庭教育指导（准备）

1.家庭教育指导的十二个专题。

2.班主任带领家长学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3.家长能为自我孩子的学习做什么。

7.数学教师就班级管理和学生情景进行反馈并与家长进行交流。

8.学困生家长留下与教师作进一步的沟通。

家长座谈会记录第7篇：

地点：

七年级四班教室

主持人：

熊丹

参会人：

学生家长、数学教师、英语教师

会议程序：

一、班主任向学生家长反馈学生半期考试成绩和学生在校平时表现。

二、向家长介绍每一位任课教师的简单情景三、对学生家长提出教师的议建和提议：

1、让孩子少看娱乐节目、电视剧，不要玩大型网络游戏，可看一些法制节目。

2、不允许带手机等电子产品。

4、抓好课上40分钟，课后按

3、让孩子做到课前预习，课后复习和自主学习的好习惯。

时完成作业，如有错题，及时纠错，分析原因。

5、充分用好家长学校联系本，及时与教师坚持联系，周一上交，教师评阅。

6、家长学会与孩子沟通交流，常问孩子8句话：

1今日过得欢乐吗？

2班里发生了那些新鲜事？

3你和教师同学相处的好吗

4你为班级做了哪些有意的事情？

5教师讲了哪些新课？

6作业按时完成了吗

7教师又提了哪些新要求？

8最近学习成绩怎样样？

四、对学生学习方面尽可能给予最大支持（如自行要求孩子上辅导班和购买辅导资料）

五、家长不应对学生施加太大压力，让们简便自如的学习，发挥每一个孩子的特长。

六、让孩子注意上学及放学回家途中的安全问题。

七、家长互相交流经验。

八、个别家长与教师进行交流。

会议总结：

这次的家长会开得很及时，也很必要。

会上，教师经过和家长进行交流，家长不仅仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，并且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情景。

经过交流，家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到达了必须的共识。

家长明确了怎样能配合教师抓好孩子的学习，教师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。

总之，这次的家长会开得很成功。

家长的大力支持和教师的及时反馈成了最终的主题。

愿这次家长会，学生不论在学习、生活和体育等各个方面都会有所提高。

家长座谈会记录第8篇：

会议时间：

2013年10月18日上午

会议地点：

学校会议室

会议成员：

校领导班子：

家长委员会委员：

贾铮、周欣等家长

会议议程：

一、校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。

二、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。

三、商讨如何办好家长学校，如何充分发挥家长委员会的作用，使家长委员会真正参与学校的管理，从而推动学校的发展，让孩子们享受到更优质的教育。

家长发言摘要：

贾铮家长：

首先，要全力支持学校和教师所布置的各项工作；其次，要不断地“全方位”地给自我“充电”一一学习关于教育、营养、心理等方面的知识；还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。

周欣家长：

提议每一届学生保管好课本，以便借给下一届学生在假期中自学；完善学校网站，更好地发挥学校网络资源共享的作用。

韩佳宁家长：

首先，作为家长委员会的成员，应当进取参与学校的重大决策；其次，要向孩子所在班的教师提出好的提议；

再次，如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动，为学校供给德育活动的资源。

在讨论中，家长们都十分乐意为学校服务

四、校长总结

家长委员会的宗旨：

为学校的发展服务，为孩子的成长奉献！

家长委员会委员的职责：

1、“学”一一要主动学习，多听专家讲座，学习心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识，在家长中起到模范带头的作用。

2、“做”

参与学校管理，参与学校重大决策，发挥联系家庭与学校的桥梁作用；协助学校开展家庭教育经验交流活动；配合班主任解决班级中的问题，协助班主任召开班级家长会，和开展的各项活动，为班级的发展出谋划策。

3、“研”一一要对自我孩子的成长进行研究，建立孩子的成长档案，了解孩子的发展情景，总结自我对孩子教育的经验和教训，并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。

总的来说，此次家长委员会开得十分有实效。

我们相信，家长委员会第一次会议的成功召开，对于学校教育的发展，学校一一家庭一一社会立体教育网络的构成，将起到实质的促进和推动作用。

家长座谈会记录第9篇：

总结班主任：

XXX

一、家长会流程：

1、家长填签到表

2、会议资料

1教师自我介绍

2班级情景分析

3教育教学工作情景与总结

4家长需知注意事项

5假期安全家长需配合的工作

二、会议开始：

各位家长：

大家好！

首先，我先自我介绍一下：

我是本班班主任，姓X,我的电话号码写在黑板上了。

我是今年下半年教育局刚调下来的新教师。

因为我也是刚来这个园，对我们班孩子的情景也不甚了解,所以刚开始有些工作可能做的不够到位,还恳请各位家长谅解。

此刻,我代表大班的教师对您的到来表示热烈的欢迎,并感激你们能在百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了各位家长朋友对我们工作的理解与支持,我们的工作才能顺利地开展。

在此,我真诚地对你们说一声：

多谢！

同时更期望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年,也是孩子们入学前十分关键的一年。

作为

教师，我们将更加耐心、仔细、认真，尽自我最大的努力去培养孩子各方面的本事;那孩子们

经过半个学期的学习与生活，在方面都有提高。

在教师的眼里，每个孩子的提高都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。

如：

有个别孩子，我接这个班时，发现不爱开口说话，但此刻偶尔能大胆举手发言了（虽然不是经常），比如：

许思阳、丘友炎、郭彬彬和黎鹏鑫小朋友。

有些孩子开学时才掌握5以内的加减，但此刻掌握到8的加减，虽然还不像别的孩子已掌握到20以内的加减。

但对于这样的孩子而言，提高了。

比如：

陈栋、李长欣、黄汉强等小朋友。

在那里也期望家长善于发现自我孩子的提高，不要盲目地把自我的孩子去跟别的孩子攀比，而我今日在那里总结的也是团体的情景，可能没有具体到个人，也恳请家长能够给予理解。

下头我把本学期以来孩子在园的学习生活情景向各位家长汇报一下：

（1）班级情景

我班共有XX名幼儿，其中男孩XX名，女孩XX名。

大部分幼儿活泼、开朗，能适应幼儿园的团体生活。

每个孩子身体发育正常，能进取参加各种体育活动，动作发展比较协调，体质明显增强。

在园的学习生活使孩子已初步构成了良好的生活习惯，能主动、正确地使用礼貌用语，能自我用餐帮忙收拾餐具，自我穿脱-衣服，能为班级做力所能及之事。

大部分幼儿能在集中教学活动中进取思考与发言，表达自我的愿望。

本学期本班遵循幼儿园《新纲要》的精神，结合园务计划，针对幼儿的实际情景，基本到达了各科教育目标。

（2）教育教学工作

这学期我主要担任本班的语言、音乐、绘画、写字、健康、社会等课程;张教师主要担任数学、音乐、健康、社会等课程;丘教师主要是担任手工、常识等课程。

在教学时，我们根据孩子的年龄特点和学习特点，在教学过程中创设游戏环境，让孩子在游戏中学习，避免了填鸭式的灌输。

研究到孩子的手指协调本事比较强了，我们还让孩子练习书写汉字与数字。

由于我刚接这个班时，发现许多孩子连笔都不会握，所以我就从最基本的孩子坐姿、握笔姿势和基本的笔画笔顺开始训练，等孩子基本掌握后才开始写些简单的字。

那字的资料都在孩子的作业本上有体现，家长放假的时候能够翻看，并买些写字本让她们复习。

在这方面做的很好的孩子有：

XXXXXXX等小朋友。

因为大班的教学资料比较多，学习任务比较重，我们不可能把所有的时间都拿来写字，孩子需要的是全面发展。

所以幼儿园的课程也比较丰富。

在音乐方面，我想大部分的家长都有所感知，孩子回家是不是时不时嘴里会唱着歌啊，由于时间的关系我在