五年级各单元作文.docx
《五年级各单元作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级各单元作文.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
五年级各单元作文
第一单元：
给远方同学一封信
给希望小学学生的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫xxx，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：
骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。
我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。
但没有毅力、粗心大意是我的缺点。
我居住在-----------，它位于韩江畔，是一个既有悠久历史，又具现代气息的美丽乡村。
这里是一座工业城，整齐的厂房，宽敞的道路，发展中的汽车工业一片欣欣向荣。
这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。
这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦地学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习！
我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们捐一些书籍和学习用品，给你们送去一片爱心！
我希望放假后，能有机会去你们那里体验生活，也欢迎你们来这里做客。
我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来！
祝
学习进步
Xxx
*月*日
第二单元：
看图作文（童年趣事）
《童年趣事》
记得我4岁那年，迷信的奶奶告诉我：
“要是剪掉了胳膊上的毛，会变成疯子。
”幼稚而好奇的我听了以后，半信半疑，手痒痒的，老是想试试看，但又怕家人和亲戚为我担心。
可是没试，就老是惦记着，越惦记，就越是想试。
于是，我准备马上试。
我拿出那可怕的剪刀，用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。
刚要剪，我又停了下来。
心想：
“我要是真的变成一个疯子，会不会像老鼠过街一样人人喊打？
爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了？
”我越想越害怕。
我犹豫了许久，才把胳膊上的毛剪掉了。
一剪完，我什么都不顾地钻进被窝里，不知不觉就睡着了。
醒来时，我发现，我还是原来的我，一个正常的小女孩。
于是，我不顾一切，高兴地蹦到奶奶身边，撒娇地说：
“奶奶呀，奶奶！
我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可没变成疯子啊！
”奶奶听了以后，笑了笑，摸着我的小脑袋，没说什么。
这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。
但随着年龄的增长，我懂得了：
凡事要相信科学，不能相信迷信。
日常生活的小秘密
在漫长而有趣的童年中，我常发现日常生活的小秘密，但最难忘的还是那次发现了有关苹果上“福”字的秘密。
那是发生在不久前的事情：
一天，天气晴朗，我和妈妈一起到街上玩。
路过一个卖水果的摊挡时，我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果，奇怪的是，每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字，有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语，有趣极了！
在感到新奇的同时，我脑海里又浮现出个大问号：
怎么苹果上会有个“福”字呢？
于是，我便向妈妈提出了疑问，岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛，说：
“要获取知识，就必须自己去研究啊！
光靠人是不行的。
你想想看吧！
”然后就走开了。
我马上回到房间，左思右想：
苹果上的字是写上去的吗？
不，不可能，写上去的字一抹就掉，保存不久。
难道那是贴上去的吗？
更不可能，贴上字的苹果就吃不了，不就白费工夫了吗？
要是刻上去的呢？
苹果一会儿就腐烂了，怎么吃？
……思前想后仍毫无头绪。
于是，我便向《十万个为什么》请教。
当我读到“万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可茂盛生长，反之就会失去原来的光泽。
”这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海，我兴奋得手舞足蹈。
当然，我不满足于纸上谈兵，因此，我决定做实验来证实一下。
下午，猛烈的阳光照射着大地，我找来一块胶片和一个小夹子，来到阳台的花盆前，轻轻执起一片叶子，把胶片放上去，用小夹子小心翼翼地夹好。
若干天后，我又回到这里，此时阳光已经不那么猛烈了，我迫不及待要看看自己的实验成果，我细心地取出夹子，拿开胶片，看到原胶片的颜色转淡了，与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。
我顿时一拍脑门，恍然大悟，原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。
只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字，那么一段时间后把字撕出，上面便会清楚地出现这个字了。
这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了对比。
看上去就像真的有一个字似的。
我连忙把想法告诉了妈妈。
妈妈微笑着点了点头，“不错，继续努力吧！
”
这次小小的发现使我明白了：
凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情办好。
第三单元：
发言稿
班长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。
我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。
特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。
曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。
同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。
有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
劳动委员竞选发言稿
同学们：
你们好！
今天我是第一次参加班干部竞选，也是我第一次站在讲台上，我此时的心情既紧张又兴奋。
或许你们会很惊讶，我竞选的岗位竟然是卫生委员。
有的同学可能会暗自发笑：
劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊！
但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。
尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员，但我毫不畏惧，相信在我的努力下，一定能当上劳动委员。
我竞选劳动委员的原因有两种：
第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志，当然我也不会因此而骄傲自大，我也会背负着责任感，管好班级的卫生情况。
第二种原因是我当上了劳动委员以后，就可以为班级服务，当老师的小助手了。
我会抓住这个千载难逢的机会，当好这个劳动委员，为班级争光。
如果我当上了劳动委员，我会每天管好班级的卫生情况，把教室打扫得一干二净，不使班级因卫生而扣分。
我还会给班级买一把扫把，供班级使用，争取当一个称职的劳动委员。
如果我没有当上劳动委员，我也不会气馁，不会自卑，在每周轮到我值日的时候，我会积极地做值日的时候，我会认真地做好值日。
我的优点说完了，希望大家投我一票。
我一定会做好这个劳动委员
的。
第四单元：
令你感动的一件事
《让我感动的一件事》
记得那时候，我才上小学三年级，有一件事，让我很感动。
下午的最后一节课时，一声霹雳，便下起了倾盆大雨。
一瞬间，天都黑了。
而一声声的雷响不断轰鸣。
这时，一道闪电在空中轻轻划过，那时画笔所花的线条，又似乎要把半个天空照亮。
在不知不觉当中，下课铃响了。
放学了，可雨却越下越大，如同筛子往下筛。
雷雨交加，而我，站在校门口，等着来接我的爸爸。
在校门口，出现了一个湿淋淋的背影，那是爸爸。
原来，他忘了带伞，结果被雨淋成了这般模样。
他喘着气，说：
“来！
我们走吧！
”他把他的外套拖了下来，盖在我身上，又遮住我的头。
他带着我走在回家的路上……
大雨中，又出现了这一幕：
一滴滴的雨打在爸爸的衬衫上，发出了微微的滴滴嗒嗒声，成了一章夜曲。
雨，又落在爸爸的脸上，把他的眼镜弄得像沾满雨滴的小窗户，透过那窗户，我看到了一颗赤热的心。
走在滂沱大雨之中，我似乎是感觉到父爱暖暖的温度。
如同老鹰爱护自己的孩子，张开强壮的双翅，保护着雏鹰；又似那春天里第一束明媚的阳光，不仅温暖着大地，还温暖着那颗小草……
被爱的阳光照着，走在雨中……渐渐，雨停了，爸爸穿着的衬衫已经湿透了。
天上又出现了太阳，把大地的一切照亮，一束阳光照进了那个雨后的窗户……爸爸的脸重现笑容。
如果说母爱是一缕春光，孩子是花朵，那么我要说父爱就是那捧着红花的绿叶，默默无闻地关爱着，保护着孩子。
孩子在爱的沐浴下，茁壮成长。
我相信，每位父母默默的爱，会感动着更多的人。
童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。
这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。
清洁工
每当我穿过大街，走过小巷，就会看见穿着橘黄色的工作服，戴着整齐的帽子，拿着扫把的清洁工人，卖力的扫着马路。
他们不怕苦，不怕臭，更不怕累。
我非常的敬佩他们，他们真是我们学习的榜样。
夏日炎炎，太阳像一个大火球。
大地像一个大蒸笼，被烈日烧烤的火辣辣。
知了在绿叶底下乘凉，还不停地叫着“太热了，太热了……”当我们在空调下吃着棒冰，看着电视的时候，清洁工人却还在辛勤的劳动着，不管垃圾车内发出其臭无比的臭味，汗水湿透了衣襟，他们仍然坚持着。
冬天到了，当北风呼啸，大雪纷飞的时候，我们还在温暖的被窝里，可是清洁工人却已经准备好出门了，他们扫着积雪、垃圾、落叶，尽管他们的脸、手都已经冻僵了，可他们依旧清理出既干净又整洁的马路。
当别人放假游玩的时候，清洁工人仍然坚守着岗位。
尤其是春节，当家人其乐融融吃着团圆饭的时候，他们已经把大街小巷清扫的干干净净了；当我们吃好团圆饭放着喜炮的时候，这时他们或许才刚刚回到家。
这么伟大的清洁工却还遭受有些市民的辱骂，可他们却默默地忍耐下来。
清洁工人也有着跟我们常人一样的酸甜苦辣。
酸——被别人瞧不起；甜——为人们做贡献；苦——每天起早贪黑的工作；辣——这么辛苦却不被别人认可。
他们走过的地方只留下那伟大的背影和整洁干净的马路。
保护环境，人人有责！
我在书上看到：
如果大家都不爱护环境的话，就等于在慢性自杀，如果我们现在破坏黄精，就会遭到大自然的追杀。
所以，我们一定要保护环境！
第五单元作文：
缩写
《草船借箭》缩写
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。
以公事为借口，委托诸葛亮十天造好十万只箭。
诸葛亮不但答应了，还立下军令状，如若三天造不好，敢受军法处置，并请周瑜三天后到江边取箭。
诸葛亮走后，周瑜吩咐鲁肃，不给诸葛亮备齐造箭的材料，想为难他，同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃，问他借了20条草船和数百名军士，并请他保密，鲁肃答应了。
回去后，鲁肃果然不提借船的事，只说诸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。
鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵，等候他的调度。
第三天四更时，诸葛亮秘密把鲁肃请上船，趁大雾漫天之际，命令士兵将20条船连接起来，驶近曹营。
并一字排开，擂鼓呐喊。
曹操听到鼓声和呐喊声后，不敢轻举妄动，只叫弓弩手朝江中放箭。
很快船的一面插满了箭，诸葛亮又下令把船掉过来，另一面受箭。
天渐渐亮了，诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。
曹操得知上当后，要追也来不及了。
20条船靠岸时，周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭。
诸葛亮如期交箭，周瑜听了借箭的经过，自叹不如。
第六单元作文：
研究报告
一、问题的提出
“眼睛是心灵的窗户”，可我听我们班许多同学说看不清黑板上的字，为了让我们班同学的视力好起来，我们小组做了一次关于同学近视情况的调查及其原因分析的研究报告。
二、调查方法
1、上网了解什么是近视及近视产生的原因。
2、查体检卡片，了解本班同学的视力状况以及近几年同学视力不良的发展趋势。
3、调查访问，了解眼睛近视同学的学习及生活习惯。
三、调查情况和资料整理信息渠道上网查询
什么是近视眼，及近视眼产生的原因。
近视是平行光进入眼内后在视网膜之前形成焦点，外界物体在视网膜上不能形成清晰的影像，病人主观感觉看远处模糊，看近处还行，用凹透镜可矫正近视。
近视产生的原因有：
1、看电视离得太近。
2、看电视的时间太长。
3、写作业的姿势不正确。
查资料（体检卡片视力测试）学生近视情况，近视眼的比例等。
本班41名同学，近视人数有7名，占本班人数的1/6。
较前几年比，近视人数有所增多。
交谈、访问、调查近视同学的用眼习惯多数同学不注意用眼卫生，躺着看书，在强光下看书。
四、结论
1、近视眼是由于晶状体过厚而造成的，可以用凹透镜矫正近视。
2、近视眼主要是由同学们长时间看电视、上网、看书等原因造成的。
3、近视眼是可以预防的。
每天做眼保健操，看书1小时后眺望远处等等。
第七单元作文：
写人作文
我的朋友
朋友,是每个人不可缺少的.他可以在你有困难时帮助你,在你忧伤时安慰你,在你孤独时陪伴你……
我就有这么一个朋友——**.
他有一双蝌蚪似的眼睛,高高的鼻梁在他的脸上特神气,一双会动的耳朵和一张常噘起来的小嘴.
我们班组织了一个"国际象棋联盟会",我担任骑士（高级教师）,***担任城堡（科研部主任）,他的职位可比我的职位高多了.
有一次,我去向他挑战国际象棋,他答应之后,便从书包里抽出一盘棋来.
他平时最喜欢用白棋,但是我也喜欢用白棋（因为白棋先走）,他并没有和我争论,而是把白棋让给了我.
双方摆好棋后,比赛开始了.
我知道他厉害,就用了全封闭的阵式,这一招他早就知道我会用,便早早布好了双马双车斜象的阵式,他先用相破了我的阵,再把兵拱到了我的后可以吃的地方,我便用后把他的兵给吃了,没料到他的马一跳上前来"将军抽后"可见他是一个会抛砖引玉的人.他见我丢了后非常生气,就让我悔一步棋,可见他是一个非常大度的人.
比赛结果,当然是我输.可***并没有嘲笑我,而是教我了一些应对的技巧.
啊xxx,你不仅是我的朋友,还是我学习的老师,我真要像你好好学习
背影
那是一个阳光明媚的冬日下午。
我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。
这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。
那张纸随着风在低空盘旋着。
我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系。
”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思。
原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。
但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。
这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。
风把那张纸吹到了她的脚边。
她低头看了看，又向四周环视了一下。
一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。
随即，她又若无其事地走了。
我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。
待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。
我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。
一滴水能反映出太阳的光辉。
倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！
我的数学老师
你走进我们的学校，如果看到一个中等个子，大眼睛，一脸阳光灿烂的年轻女老师，那一个就是我的数学老师———许老师。
许老师的那张笑脸，酷似小朋友们笔下的月亮姐姐，让人觉得好亲切！
在课堂上，张老师总是面带微笑地给我们讲题，当我们遇到难题时，她总是不厌其烦地给我们讲解、分析，当一个难题解决的时候，她总会拿出她的口头禅——“理解不？
”许老师喜欢学习。
许老师对于学习可以用两个字形容——痴迷。
“世界上最快乐的事情莫过于学习了。
”这就是她的至理名言。
数学老师是个谦虚的人，说她谦虚，绝对不假。
明明是个天才，却不许别人说，你说她怪不怪？
不过，这也是她与别人的不同之处。
许老师也是一个心地善良的人。
每次我们班主任批评我们的时候，许老师总是跑出去教室外面，因为她不忍心看着我们受批评，但又无能为力，只好当作没看到。
许老师在批评人的时候，采用的也是一种独特的方法，我称它为“相反数”，意思是，不从正面批评，而是从反面批评。
有一次，我们上数学课，数学老师正在给我们讲题，坐在前排的一位同学趴在桌子上，许老师看见了，就对她说：
“你姓赖，所以就赖在桌子上？
”她那个“赖在桌子上”逗得我们哈哈大笑。
她呢？
也仍是一脸的笑容。
和许老师在一起的时候，我总是快乐的，无论是什么时候。
我和许老师既是师生，更是朋友，因为许老师，我懂得了：
人应该用微笑面对人生。
一片绿叶，饱含着它对根的情谊；一句贺词，浓缩了我对您的祝愿，许老师，在此，我祝您每一天，每一刻都充满着祝福与喜悦。
这样一个可爱、善良、美丽、心如百合花一样纯洁的老师，你们有吗？
嘿嘿，你们羡慕吧。
第八单元作文：
状物，写景
我的文具盒
我的许多文具盒，它们形状不同，颜色不同，来历也不同。
相同的只有一点，都是我的好伙伴，好帮手。
在这些文具盒中，我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒。
这个文具盒是用铁皮做的，呈长形，长有21厘米，宽有8厘米。
这个文具盒的盒盖非常美丽。
盒盖的四边全都是咖啡色。
盒盖的左边有一个神奇月历，它主要有三个功能，一是可以看号数和星期，只要把号数和星期几对齐就行了。
二是可以看时间，只要点时间下面的两个小孔，就可以调时间。
三是可以看月份，只要扭动下面的调节器就可以调月份。
这个神奇日历的外表也得好看，它是圆形的，上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。
神奇日历的左边，有一棵高大、粗状的树，树上的叶子是黄色的，正在飘落下来，说明到了秋天。
盒盖中间，是一段英文“Iwantto……”，英文下面是一只熊，它手里拿着一根绳子绑着的棒子，高兴地坐在地上玩。
盒盖右边有四幅画，每一幅都有一个英文，第一幅英文翻译是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。
图画下还有“Hellol…Timefliesl…”这段英文。
文具盒的盒底是白色的，给人带来一种干净的感觉。
文具盒不但外表美丽，而且内部构造新颖。
我的文具盒有二层。
第一层底下我放的改正纸，改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔，还一块铅竹、像皮。
拿开第一层就是第二层啦。
第二层底下放的是尺子，上面就是黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔，还有一盒0.5的铅笔笔芯。
这些成员虽然性格、用途不同，便还相处的和睦，从不吵架。
这些成员都是我学习的好帮手。
作业本上写错了一个字，改正纸就蹦蹦跳跳的跑出来，撕一张下来，粘在格子里，钢笔又开始写了。
遇到画画的题目，自动铅笔就和尺子跑出来，在纸上画，画错了，橡皮就跑出来擦，擦完了，铅笔又开始画了。
我的文具盒，即美观又实用，我非常喜欢它。
写景
春光美
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的脚步来到世界，她唤醒了那沉睡的小河。
小河脱掉了身上沉重的‘‘盔甲’’，河里的鱼儿也苏醒了。
小河的水真是清涉澈见底，清的可以看到小鱼自由自在的游来游去，它们嬉戏着，一会儿游到空隙里，一会儿又游出空隙，好像在捉迷藏。
突然一只顽皮的小鱼来了个跃龙门，又像子弹一样扎进水里，溅出了许多水花，犹如飞花碎玉一般荡漾开，美丽极了。
小河旁有一片绿茵茵的草地。
小草冒出一个个嫩绿的小脑袋，好奇的张望着大地，它们就像一位魔术师，给大地披上了一层嫩绿的新装。
仔细扒开一看原来这儿也是小虫子的乐园，蟋蟀在它的住宅里弹琴，知了在树上高声歌唱，这简直就是一场美妙的演唱会。
在草地上盛开着五颜六色的花朵。
花朵们争奇斗艳，这儿一丛，那儿一簇，很不少。
颜色更是让我们看得眼花缭乱，有的粉如霞，有的白胜雪，有的红似火……远远望去，像又给大地渲染一层五彩缤纷的世界。
闻着沁人心脾的芳香，我来到了一株丁香花前，啊，丁香花是多么圣洁，它紫微微的，犹如一个紫色的仙女来到人间散发它的香气。
一阵微风拂过，他摆动着手臂，仿佛在向我们招手，又好像舞台上的美丽少女，跳着优美的舞蹈，又好像伸出双手来拥抱着美丽的世界。
秋色赋
"秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!
秋风吹过,秋雨掠过，秋妈妈忙着给树木披上金装。
登高远望，犹如一片茫茫的“金海”。
秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。
满地的落叶，像铺了一层厚厚的金色毯子。
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处有生机；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
我爱看中秋夜皎洁的明月；爱看迎泽公园美丽的秋菊；爱看排着整齐队伍的大雁南去；爱看清澈的汾河水辉映蓝天；更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。
秋天，菊花就迎着寒风婷婷玉立，婀娜多姿，傲然独放。
有红的，白的，黄的，紫的，粉的......五颜六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。
不是有那么一句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”
秋天，崛涠山满山红叶，红的像火焰，像晚霞，好像对寒秋不屑，真是“霜叶红于二月花”。
这美丽的秋色，怎能不让人喜欢！
晚霞
今天吃过晚饭后,我和伙伴们在院子里玩,我们玩了一会儿,玩累了,便躺在柔软沙地上,望着天空，突然，一片晚霞飘浮到了我的视线当中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔细的看了看,发现晚霞像许多东西。
有的晚霞像一只老母鸡,带着一只只皮披着黄色羽毛的小雏鸡，后边有一块晚霞紧紧追来像一条恶狗，突然，母鸡转身去，母鸡转身去啄恶狗，把恶狗给赶走了。
有的晚霞像十几匹骏马，它们在原野上飞驰着，似乎在比谁跑得最快，过了一会儿，一匹马首先冲过了终点,它就是马群里的强者,它就是马群们的领跑者.我想在生活中,无论做什么事,都要争当第一名,不能落后于他人。
有的晚霞像几个小朋友，在一起玩耍,他们时而在河中戏水;时而在河边捡石子;时而在树阴下摔跤时而又在树上采果子……他们玩得开心极了。
晚霞真美,我以前怎么就没发现呢!
夏天的雨
我喜欢雨,因为它晶莹剔透,润泽天地.但我更喜欢夏天的雨,在它的咆哮之中又带有亲切感,它与风结合,带有无形的力量,像一个战士,扫开一切阻挡它前进的障碍,从来没有害怕过任何困难.
夏天,烈日总是当头照.空气中,四处都是热的精灵,他们作弄人们,令人们汗流浃背,甚至心烦意乱,直到下雨时,我觉得总会有一种说不出感觉,令我心情顿时轻松了,好比放下了千斤大石.几道霹雳划开天空,乌云立即盖住太阳,天上闪电再一瞬之际将风雨合奏的交响曲前奏打响."轰隆隆!
轰隆隆!
"令人惊恐,令人疯狂.下吧!
下吧!
不像春天那时的一滴两滴,而是百万大军从天而降,洗刷了这个充满精疲力竭的城市,振奋人心.打在水泥地上又重新弹起来,仿佛拥有着无限的活力,分成无数部分,好比大自然的烟花.落在水塘里,整个水塘沸腾起来,跳跃起来,打破以往的宁静,脱胎换骨,就像水与水之间的热舞,无懈可击,全世界都跳跃起来."噼哩啪啦!
"这种声音那么好听,不和谐之中的疯狂,不停的飞溅,不停的飞溅,那一种无法形容的美,只有大自然才有这种能力.
战士永远不会疲惫,战士永远不会倒下!
天地结合之后所产生的神的声音,世界焕然一新,无以伦比.我爱夏天的雨,就爱她的狂热,她的飞舞,充满着无限活力,仿佛令人重生,这是上帝赐予的恩惠.这种力量永远都会激励着我,每当看到雨,我就会重新充满精神的力量,令我不再惧怕任何困难,我将会和雨一样,扫开一切阻挡我的障碍.
我爱夏天那无法形容的雨.
升级会员 