金版学案高考政治一轮复习习题第1部分 第一单元生活与消费 Word版.docx
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金版学案高考政治一轮复习习题第1部分第一单元生活与消费Word版
第一单元 生活与消费
第一课 神奇的货币
善机制 稳定汇率
2015年12月1日，中国人民银行副行长易纲在发布会上回答记者提问时表示，中国经济还在中高速增长，增长态势没有改变，目前我国货物贸易有较大顺差，外商的直接投资和中国对外直接投资，也就是我们所说的FDI和ODI都是持续增长的，外汇储备也非常充裕。
这些因素决定人民币没有持续贬值的基础①。
易纲称，我们现在实行的是以市场供求为基础，参考一篮子货币，有管理的浮动汇率。
人民币加入SDR之后，基本的汇率制度不会改变，市场化的改革和机制完善的过程要不断向前推进②。
我们现在是有管理的浮动汇率制度，将来的目标是汇率的清洁浮动，这个过渡的过程应该是渐进和稳健的，也就是说我们完全有能力来保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定③。
同时，我们也会增强市场机制的作用，汇率双向的弹性都会增加，但是这个过程一定要保持在合理均衡水平上的基本稳定。
人民币汇率浮动幅度增大，增加了企业进出口利润的不确定性④。
对此，外贸企业要积极适应，加快培育竞争新优势，扩大进出口贸易人民币使用，合理运用汇率避险工具，提高对汇率风险的承受和规避能力。
信息点① 影响汇率的主要因素有：
国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、市场预期等。
信息点② 完善人民币汇率形成机制改革，是建立和完善社会主义市场经济体制、充分发挥市场在资源配置中起决定性作用的内在要求。
信息点③ 保持人民币币值稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。
信息点④ 汇率的变化对进出口贸易有重大影响，人民币升值，我国出口商品价格相对会提高，导致出口压力增大；进口商品价格相对降低，有利于增加进口。
相反，人民币贬值有利于出口，不利于进口。
1．针对当前的人民币汇率改革，有专家认为，人民币汇率中间价定价机制改革更为重要。
首先，要容忍中间价更大的弹性。
人民币汇率弹性的扩大，传递出的信号是（ ）
①人民币汇率完全由市场决定
②有利于通过市场的调节促进人民币汇率的稳定
③中国坚持人民币汇率市场化的改革方向
④使人民币成为世界货币
A．①② B．③④C．②④D．②③
解析：
扩大人民币汇率弹性，体现了人民币汇率市场化改革的方向，有利于促进人民币汇率的稳定，②③正确；人民币汇率坚持有管理的浮动汇率制度，并非完全由市场决定，①错误；④使人民币成为世界货币的说法不正确。
答案：
D
2015年8月11日，中国人民银行声明，即日起进一步完善人民币汇率中间价报价，中间价将参考上日银行间外汇市场收盘汇率。
当天，美元对人民币中间价报6.2298，而8月10日，美元对人民币中间价报6.1162。
据此回答2～3题。
2．相比8月10日而言，8月11日（ ）
A．人民币贬值1.86%，美元升值1.82%
B．人民币升值1.82%，美元贬值1.82%
C．人民币升值1.86%，美元贬值1.82%
D．人民币贬值1.82%，美元贬值1.86%
解析：
8月11日，1美元可兑人民币的数量比前一日增加，说明美元升值，人民币贬值。
美元升值（6.2298－6.1162）÷6.1162×100%≈1.86%，人民币贬值（
－
）÷
×100%≈1.82%
答案：
D
3．如果这种情况持续下去，将会给中国经济产生多方面的影响，其中不利的影响是（ ）
①增加出口企业的成本，出口企业的利润会下降
②降低我国企业或居民的国际购买力
③降低我国的国际金融风险和我国的国际形象
④影响我国对外投资的发展，企业“走出去”的压力加大
A．①②B．①③C．②④D．③④
解析：
出口企业利润下降是人民币升值的影响，而材料体现的是人民币贬值，故排除①，且人民币贬值与出口企业成本增加没有必然关系；③中“降低我国的国际金融风险”不是不利影响，且人民币汇率的升跌受市场调节的影响，是正常的经济现象，跟我国的国际形象没有必然关系，故排除③；人民币对美元贬值说明相同的人民币兑换的美元数量减少，会降低我国企业或居民的国际购买力，②正确；人民币贬值不利于中国企业“走出去”，④正确。
答案：
C
第二课 多变的价格
稳定物价 改善民生
2015年《政府工作报告》提出，2015年居民消费价格涨幅控制在3%左右①。
这一目标的设定，考虑了去年涨价翘尾影响和2015年新涨价因素，也表明政府抑制通胀、保障民生的决心和信心。
2015年6月9日，国家统计局发布报告显示，1月至5月平均全国居民消费价格总水平比2014年同期上涨1.3%；5月份全国居民消费价格总水平（CPI）同比上涨1.2%，涨幅比4月回落0.3个百分点，环比下降0.2%，降幅与上月持平。
这是2015年以来，CPI首次出现同比涨幅较上月回落的情况。
自2014年9月起，我国CPI涨幅数字已经连续9个月徘徊在“1”时代。
我国农业连年增产，工业品总体上供大于求，粮食等物资储备充裕，进出口调节能力较强，保持物价总水平基本稳定具备许多有利条件②。
为保持经济持续健康发展，必须做好物价调控，切实防止对群众生活造成大的影响③。
展望2016年的物价走势，专家认为，总体来看，2016年经济不会过热，通货膨胀也不会大幅攀高。
预计整个社会总供给和总需求的矛盾缓和；通胀压力不大，CPI涨幅不会到3%。
专家分析，2016年我国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，这将为物价稳定运行提供良好的政策环境。
④
信息点① 稳定物价是宏观调控的主要目标之一。
信息点② 价格由价值决定，并受供求关系影响。
信息点③ 价格变动影响居民生活消费。
信息点④ 国家宏观政策也会影响价格变动。
1．2015年上半年CPI上涨1.3%，低于物价调控目标，比全年的调控上限低1.7个百分点。
引起物价回落的因素可能有（ ）
①水电气等资源性产品实行阶梯价格
②夏粮产量实现“十一”连增
③网购等业态的兴起降低了流通成本
④劳动力成本继续上升
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：
①与题干无关。
劳动力成本上升会导致物价上涨，故④应排除。
答案：
C
2．为保护农民利益，防止“谷贱伤农”，2015年国家继续在小麦主产区实行最低收购价政策。
其中，小麦（三等）最低收购价为每50公斤118元，保持2014年水平不变。
国家这样做的经济学依据是（ ）
A．粮食价格是由国家规定的
B．价格变动能调节生产规模
C．我国的粮食生产供不应求
D．价格变动调节生产要素的投入
解析：
价格变动影响生产，当商品价格上涨时，生产者获利增加，会扩大生产规模，增加产量。
答案：
B
3．房价是个敏感的话题。
某市某学生在开展研究性学习中了解到：
前几年该市土地供应紧张，地价上涨较快，同时建材和人工成本看涨，炒房团活跃，商品房价格偏高，民间戏称该市房价为三线的城市，一线的价格；去年以来，市政府加大了供地速度，土地市场价格下行，又逢国家出台严厉的限购政策，经济发展面临诸多困难，众多因素累积又使该市房价持续下跌。
请你根据这一事实，结合所学的经济生活知识和生活经验，回答下列问题：
（1）你认为影响某市商品房价格变动的因素主要有哪些？
（2）某市房价的持续下跌，有可能对房地产商的生产经营活动产生哪些方面的影响？
答案：
（1）①价值决定价格。
地价上涨较快，建材和人工成本看涨，导致商品房价格上涨，土地价格下行，带来商品房价格下跌。
②供求关系影响价格。
商品房的供求关系变化影响商品房的价格，供不应求，价格上涨，供过于求，价格下跌。
③国家政策影响价格。
国家出台严厉的限购政策，经济发展面临诸多困难，众多因素累积又使某市房价持续下跌。
（2）房价下跌对房地产商的生产经营活动的影响有：
①促使房地产商调节产量。
房价下跌的情况下，房地产商将有可能延迟土地的开发或缩减开发规模，或放缓商品房推向市场。
②房价下跌将调节生产要素在房地产行业的投入。
房地产商将有可能减少土地资金的投入，房地产行业的部分资金、劳动力和生产资料将有可能流向该市的实体经济行业。
第三课 多彩的消费
厉行节约 反对浪费
据统计，中国人在餐桌上浪费的粮食折合人民币一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。
钱财花了固然可以再挣，但有些资源耗尽了却不可再生。
我国生产力水平还比较低，人均资源相对匮乏，在遭遇“煤荒”“油荒”之后，我们感受到了资源短缺所带来的不便。
①
当下，人们的收入水平和生活水平有所提高，但与发达国家相比还有很大差距②。
中宣部、国家发改委发出了开展节俭养德全民节约行动的通知，要求深入进行节俭节约宣传教育，广泛开展多种形式的节俭节约实践活动，在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。
要把开展节俭养德全民节约行动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，引导人们以俭养德、以俭修身，使节俭节约成为日常生活习惯和自觉行动。
③
在中央“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的号召下，“节俭”成为近两年全国的新风尚，拒绝“剩宴”的“‘光盘’行动”在民间迅速展开，倡议大家珍惜粮食，杜绝身边的浪费。
④
信息点① 生产决定消费。
当前我国生产力发展总体水平不高，要求我们要“厉行节约，反对浪费”。
信息点② 收入是消费的基础和前提，当前我国人民的收入水平总体不高而且差距较大，仍需要发扬艰苦奋斗的优良传统。
信息点③ 勤俭节约，艰苦奋斗作为民族的精神财富，任何时候都应发扬光大。
信息点④ 面对严峻的资源短缺和环境污染，我们应该树立生态文明观念，践行绿色消费方式。
1．节俭是中华民族的传统美德，但英国经济学家凯恩斯提出了“节俭悖论”，他认为节俭对个人、家庭来说是美德，而对社会来说，则意味着支出减少，导致有效需求不足，阻碍经济发展，造成失业增加，收入减少。
这说明（ ）
A．个人应该节俭，社会应该扩大消费
B．要增加政府支出，扩大社会需求
C．既要勤俭节约，又要适度消费
D．对金钱要取之有道、用之有益
解析：
“节俭悖论”分别从个人、家庭和社会三个角度分析，所以选项必须与之对应，C兼顾了个人、家庭与社会，故入选。
A是片面的，个人消费组成了全社会的消费，个人节俭，整个社会的消费也会减少，与“节俭悖论”不符，故排除A。
B只考虑社会角度，故排除。
D与题意无关。
答案：
C
2．漫画《吃不了兜着走》给我们的启示有（ ）
①餐厅经营者应该减少菜量，避免浪费
②要坚持适度消费、绿色消费
③要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神
④不要外出就餐，做到低碳生活
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
解析：
漫画反映的是消费者外出就餐将剩莱打包的行为，这符合绿色消费的理念和勤俭节约的精神，值得提倡。
②③观点正确切题，①④观点错误。
答案：
C
3．据统计：
中国人在餐桌上浪费的粮食一年就高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！
针对我们日常生活中的浪费情况，某校高一学生利用暑假，进行了一次“舌尖上的浪费”问卷调查活动。
在外就餐，您吃不完又愿打包的原因是什么：
结合问卷调查的结果，运用“树立正确消费观”的知识，为杜绝“舌尖上的浪费”提出建议。
答案：
第一，树立积极健康向上的消费心理。
做到：
①盲目从众不可取，别人不打包不代表打包是没面子的行为。
②攀比心理不健康，求实心理最重要。
要从自身的实际出发，结合自己的喜好和收入科学消费。
第二，树立正确的消费观，做理智的消费者。
做到：
①量入为出，适度消费。
点菜要结合自身的收入与爱好，不多点、不浪费。
②避免盲从，理性消费。
不盲目从众、攀比消费，反对面子消费。
③保护环境，绿色消费。
不能因为价格便宜就不打包，要节约资源。
④勤俭节约，艰苦奋斗。
弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，从我做起、从现在做起、从点滴做起。
[网络构建]________________________________________
【复习点睛】
本单元复习要理顺一条主线，突破两个难点，把握三个重点：
一条主线：
提高人民生活水平；
两个难点：
商品价值量与劳动生产率的关系，相关商品价格的变动对商品需求量的影响；
三个重点：
货币的本质与职能、价格变动对生产与生活的影响、影响消费的因素。
[知识整合]________________________________________
一、关于物价问题
1．为什么要平抑物价
（1）物价总水平持续上涨会引发通货膨胀，影响人们生活水平，对中低收入人群更为明显。
（2）物价变动影响人们的购买力。
物价上涨，人们的购买力普遍降低，不利于扩大内需，不利于经济持续健康发展。
（3）稳定物价是宏观调控的目标之一。
通过稳定物价，有利于促进国民经济持续健康发展，提高人们的生活水平。
（4）稳定物价是深入贯彻落实科学发展观、坚持以人为本、全面建成小康社会、实现全面协调可持续发展的要求。
2．如何平抑物价
（1）价值决定价格。
生产者要依靠科技进步和管理创新提高劳动生产率，降低成本，从而降低物价。
（2）供求影响价格。
供过于求，价格下降，因此要扩大商品生产规模，抑制不合理需求。
（3）市场在资源配置中起决定性作用，要发挥价值规律的调节作用，从而稳定物价。
（4）科学的宏观调控可以弥补市场调节的不足，通过经济、法律和行政手段平抑物价。
3.认识生活中的几类价格曲线
二、关于消费问题
1．为什么要提高居民消费水平
（1）消费反作用于生产。
消费可以拉动经济增长，促进生产发展，推动生产的调整和升级。
（2）消费水平提升，是深入贯彻落实科学发展观、实现全面建成小康社会的要求。
（3）消费水平提升，有利于优化出口、投资、消费结构，促进经济发展方式转变。
（4）促进消费有利于扩大内需，统筹国内国际两个市场，减少对外依存度。
2．如何扩大内需，提高人们的生活水平
（1）影响消费水平的根本因素是经济发展水平。
提高居民消费水平最根本的就是大力发展社会生产力、发展经济。
（2）收入是消费的基础和前提。
要提高居民消费水平必须保持经济持续健康发展，增加居民收入。
（3）消费水平还受未来收入预期影响。
要提高居民消费水平就必须增加就业，完善社会保障体系。
（4）收入差距影响社会总体消费水平，收入差距过大，总体消费水平降低。
要提高社会总体消费水平必须贯彻落实科学发展观，统筹城乡、区域协调发展，缩小收入差距，关注社会公平。
（5）物价变动会影响人们的购买力。
国家要实行科学的宏观调控，稳定物价。
（6）人们的消费行为受消费观念的影响。
引导人们树立正确的消费观，即量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
（7）加强流通体系建设，疏通流通环节，促进消费；培育新的消费热点，促使消费者乐于消费；改善消费环境，使消费者方便消费；规范市场经济秩序，使消费者放心消费。
[题型突破]_________________________________________
经济生活中计算题的解题方法
（一）
近几年高考，经济生活中的计算题经常出现，内容主要涉及纸币的发行量与通货膨胀、汇率、商品价值量与劳动生产率的关系、恩格尔系数、企业利润、存款利息、个人所得税等。
做好计算题，不仅要求学生掌握经济学理论，了解经济学中一些概念之间的关系，而且要求学生掌握数学知识，学会运用数学知识进行相关计算，因此，经济生活中的计算题体现了对学生跨学科综合素质的考查。
经济生活中的计算题难度大，对学生能力要求高，突破这些计算题往往成为学生提升高考成绩的重要环节。
1．通货膨胀率和纸币贬值率的计算。
（1）通货膨胀率的计算。
纸币发行量超过了流通中实际需要的货币量，就会引起纸币贬值，物价上涨，若物价总水平持续上涨，就会导致通货膨胀。
因此，通货膨胀率（或物价上涨幅度）应为多发行的纸币量与流通中需要的货币量之比，如果用物价指数来表示应为物价上涨数额与原来商品价格之比。
即通货膨胀率（物价上涨幅度）＝
×100%＝
×100%。
（2）纸币贬值率的计算。
纸币发行量超过了流通中实际需要的货币量，就会引起纸币贬值，物价上涨，但纸币贬值幅度与物价上涨幅度是不一样的，纸币贬值幅度应为多发行的纸币量与纸币实际发行量之比，如果用物价指数来表示应为物价上涨数额与现在商品价格之比。
即
纸币贬值率＝
×100%＝
×100%。
【典例】 假定2015年某国销售商品总量为10000亿件，每件价格为16元，一年中货币流通速度为20次。
那么，该国在这一年里的货币发行量应为________亿元。
如果这一年实际发行了16000亿元纸币，这时1元钱的购买力相当于________元，通货膨胀率为________，纸币贬值率为________。
（ ）
A．4000 0.5 50% 100%
B．8000 0.5 100% 50%
C．16000 2 150% 75%
D．8000 0.5 200% 100%
解题思路：
解答本题需要分两步：
第一步，根据流通中所需要的货币量的公式，算出当年该国流通中所需要的货币量；第二步，根据纸币贬值率、通货膨胀率的计算公式，计算出现在1元纸币的购买力、纸币贬值幅度和物价上涨幅度。
解析：
流通中所需要的货币量＝
＝8000亿元。
流通中需要的货币量是8000亿元，纸币实际发行量是16000亿元，2元纸币与过去1元纸币的购买力相同，1元纸币与过去0.5元纸币的购买力相同，通货膨胀率为
×100%＝100%，纸币贬值率为
×100%＝50%，故选B。
答案：
B
2．商品价值量与劳动生产率的计算
（1）单位商品的价值量与社会劳动生产率。
社会劳动生产率提高，生产商品所需的社会必要劳动时间减少，单位商品的价值量下降，单位商品的价值量与生产商品的社会劳动生产率成反比。
假设社会劳动生产率提高的幅度为x%，则：
现在单位商品的价值量＝
。
【典例】 某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。
该部门今年的劳动生产率提高了30%。
假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时创造的价值总量用货币表示为（ ）
A．364元 B．400元
C．520元D．776元
解题思路：
解答本题需要分两步：
第一步，计算出该生产部门劳动生产率提高后单位商品的价值量；第二步，计算出甲生产者1小时创造的价值总量。
解析：
①今年该部门生产某商品的劳动生产率提高了30%，现在某商品的单位商品的价值量为260÷（1＋30%）＝200元。
②甲生产者今年每小时生产2件商品，1小时创造的价值总量为2×200＝400元，故选B。
答案：
B
（2）商品的价值总量与个别劳动生产率。
个别劳动生产率提高，企业在单位时间内生产的商品数量增加，单位商品的价值量不变，企业创造的价值总量增加。
假设企业劳动生产率提高的幅度为x%，现在企业创造的价值总量＝企业原商品数量×（1＋x%）×单位商品价值量。
【典例】 2014年某企业生产甲商品10万件，单价为11元。
2015年该企业通过技术革新，劳动生产率提高了20%，并推动全行业劳动生产率提高了10%。
假设其他条件不变，2015年该企业生产的甲商品的价值总量是（ ）
A．100万元 B．110万元 C．120万元 D．132万元
解题思路：
解答本题需要分三步：
第一步，计算出企业劳动生产率提高后企业生产的商品数量；第二步，计算出社会劳动生产率提高后单位商品的价值量；第三步，计算出企业创造的价值总量。
解析：
①2015年企业劳动生产率提高20%，现在企业生产的商品数量为：
10×（1＋20%）＝12万件。
②2015年全行业的劳动生产率提高10%，现在单位商品的价值量为：
11÷（1＋10%）＝10元。
③2015年该企业生产的甲商品价值总量为：
12×10＝120万元。
故选C。
答案：
C
3．商品价格与通货膨胀率、纸币（货币）升值（贬值）率的计算
（1）通货膨胀，物价上涨，商品的价格与通货膨胀率成正比。
若通货膨胀率为x%，现在商品的价格＝商品原价格（1＋x%）。
【典例】 假设某国2014年某产品的总产量是100万件，每件产品的价值为10元，甲生产者年产该产品5000件。
2015年生产该产品的社会劳动生产率和甲生产者的劳动生产率均提高1倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲生产者生产的该产品的价值总量分别为________万元、________万元。
（ ）
A．5 6 B．10 12 C．20 24 D．8 16
解题思路：
解答本题需要分三步：
第一步，计算出社会劳动生产率提高1倍后单位商品的价值量；第二步，计算出甲生产者劳动生产率提高1倍后的产品数量；第三步，计算出货币价值不变和通货膨胀率为20%的情况下，甲生产者生产产品的价值总量。
解析：
商品价值量由社会必要劳动时间决定，社会劳动生产率与单位商品价值量成反比。
2015年社会劳动生产率提高1倍，单位商品价值量降为原来的一半，即2015年每件产品的价值为5元，甲的劳动生产率也提高1倍，即其年生产5000×2＝1万件，货币价值不变的情况下，甲生产者生产的该产品的价值总量为1×5=5万元，通货膨胀率为20%情况下，每件商品价格x=5×（1+1×20%）=6元，因而甲生产者生产的该产品的价值总量1×6=6万元。
答案：
A
（2）纸币（货币）贬值，物价上涨；纸币（货币）升值，物价下跌，商品的价格与货币本身的价值成反比。
若货币（纸币）贬值x%，现在商品的价格＝
。
若货币（纸币）升值x%，现在商品的价格＝
。
【典例】 假设2014年某国一单位M商品的价值用该国货币表示为45元。
如果2015年生产M商品的社会劳动生产率提高50%，且该国的货币贬值25%，在其他条件不变的情况下，2015年一单位M商品的价值用货币表示为（ ）
A．35元B．22.5元
C．40元D．30元
解题思路：
解答本题首先要计算出社会劳动生产率提高50%后单位商品的价值量，然后计算在货币贬值25%的情况下商品的价格。
解析：
2015年生产M商品的社会劳动生产率提高50%，M商品的价值为45÷（1＋50%）＝30（元），货币贬值25%，M商品的价格为30÷（1－25%）＝40（元），答案选C。
答案：
C
4．关于汇率的计算
汇率是两种货币之间的兑换比率。
根据汇率的变化计算商品价格的变化、计算企业利润的变化、计算投资收益的多少是高考题常常采用的命题形式，这类试题难度较大，对学生计算能力要求高，只有加强练习，才能提高解答这类试题的能力。
（1）通货膨胀率与汇率变化。
假设M国与N国的汇率为m∶n，若M国通货膨胀率为x%，N国币值不变，现在M国（1＋x%）m与原来m货币的购买力相同，M国与N国的汇率为m（1＋x%）∶n。
若M国币值不变，N国通货膨胀率为y%，现在N国（1＋y%）n与原来n货币的购买力相同，现在M国与N国的汇率为m∶n（1＋y%）。
若M国的通货膨胀率为x%，N国的通货膨胀率为y%，则现在M国与N国的汇率为m（1＋x%）∶n（1＋y%）。
【典例】 假设2015年1单位M国货币/1单位N国货币为1∶5.5。
2016年，M国的通货膨胀率为10%，其他条件不变。
从购买力角度来看，则两国间的汇率为（ ）
A．1∶4.95 B．1∶5
C．1∶5.6 D．1∶6.05
解题思路：
通货膨胀，物价上涨，纸币购买力下降，假如通货膨胀率为x%，则现在（1＋x%）单位货币与原来1单位货币的购买力相等。
解析：
2016年M国的通货膨胀率为10%，故2015年1单位M国货币
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