中级社会工作者考试真题及答案.docx
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中级社会工作者考试真题及答案
中级社会工作者考试真题及答案
1.党的十九大报告明确提出要加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理（ ）水平。
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A.社会化、法治化、智能化、专业化
B.精细化、标准化、规范化、专业化
C.法治化、专业化、智能化、信息化
D.公开化、透明化、多元化、体系化
【答案】A
2.根据《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》，下列事业单位中，可将社会工作专业岗位明确为主体专业技术岗位的是（ ）。
A.职业教育机构
B.医疗卫生机构
C.基层文化机构
D.老年人福利机构
【答案】D
3.根据《民政部财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》，政府购买社会工作服务，原则上应采用的方式是（ ）。
A.公开招标
B.邀请招标
C.竞争性谈判
D.单一来源采购
【答案】A
4.根据《最低生活保障审核审批办法（试行）》，关于低保家庭复核的说法，正确的是（ ）。
A.老陈，城市“三无”人员家庭，可不复核
B.老张一家，非农业户口，儿子重度残疾，家庭收入基本固定，可每季度复核一次
C.老林一家，非农业户口，短期内家庭经济状况和家庭成员基本情况相对稳定，可每半年复核一次
D.老秦一家，农业户口，有劳动能力，家庭收入来源不固定，可每年复核一次
【答案】C
5.根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》，关于临时救助的说法，正确的是（ ）。
A.临时救助申请须本人提出，不得委托他人
B.对于持有当地居住证的个人提出的临时救助申请，由当地乡镇人民政府（街道办事处）受理
C.申请人提供相应证明材料后，方可受理临时救助申请
D.临时救助金应当支付到救助对象个人账户，不得直接发放现金
【答案】B
6.社会工作者老宋主要负责养老驿站的运营工作。
下列老宋的工作中，体现他具备“发展专业能力”的是（ ）。
A.评估上门服务过程中存在的风险并合理设计服务
B.与业内其他仰赖机构建立合作关系共享服务资源
C.为高龄独居老年人提供政策咨询并协助维护权益
D.总结养老驿站运营的经验促成养老服务体系建设
【答案】D
7.关于社会福利思想对社会工作价值观影响的说法，正确的是（ ）。
A.中国古代官方的救济行为是儒家“仁爱”思想的表现
B.西方福利国家建立前社会工作者价值观是以效率为中心
C.社会工作价值观的内涵随社会福利思想的变化而演进
D.中国社会工作价值观更多地吸收西方社会福利思想影响
【答案】C
8.社会工作专业在我国重建后，经过几十年的发展，中国的社会工作者与各领域的专业工作者通力合作，共同推进社会福利进步，尤其是在贫弱群体遭遇困境时社会工作更是发挥了重要作用。
上述内容主要体现我国社会工作的价值观是（ ）。
A.人民为本，回应需要
B.待人真诚，坦诚守信
C.廉洁公正，追求公义
D.实现自我，服务社会
【答案】A本资料来源公_众.号：
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9.某初中班主任学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头，因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。
小刘找小华谈话并了解到，小华在感到不开心时就想离家出走。
因此，小刘的恰当做法是（ ）。
A.与小华约定当他不开心时要第一时间找小刘倾诉
B.与小华的父母约定每周需与社会工作者沟通一次
C.与小华最要好的朋友约定最近要更多地关心帮助小华
D.与小华的班主任约定替小华保守想要离家出走的秘密
【答案】A
10.社会工作者向项目主任反映，近期他与服务对象刘大爷交谈时得知，老人年轻时曾因盗窃罪服过刑，但他觉得自己很冤枉，这让小张在接受刘大爷和开展服务时有压力。
根据社会工作价值观实践原则，项目主任应建议小张（ ）。
A.坦率告知刘大爷自己无法继续服务
B.向刘大爷坦诚分享自己的压力感受
C.立即向机构报告刘大爷的个人背景
D.理解刘大爷的以往经历并尝试接纳
【答案】D
11.根据《女职工劳动保护特别规定》，企业对下列女职工的劳动时间安排，正确的是（ ）。
A.小丽，怀孕5个月流产，企业准予其享受15天产假
B.小莲，怀孕7个月，在劳动时间内进行产前检查，企业将产检所需时间折半计入劳动时间
C.小琴，怀孕8个月，企业安排其每周加班5个小时
D.小芳，哺乳6个月大的儿子，企业在其每天劳动时间内安排1小时哺乳时间
【答案】D
12.根据《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》，关于养老服务业税费优惠的说法，正确的是（ ）。
A.国家对非营利性养老机构减半征收城镇土地使用税
B.国家对非营利性养老机构建设减半征收有关行政事业性收费
C.养老机构用电用水等按商业经营类价格优惠执行
D.境内外资本举办养老机构享有同等的税收等优惠政策
【答案】D
13.小林，17岁，独自一人在农村老家生活和学习。
父母外出务工，无法履行对小林的监护职责。
根据《未成年人保护法》，关于对小林监护职责的说法，正确的是（ ）。
A.小林父母应当委托有监护能力的其他成年人代为监护
B.小林父母可以不委托监护人，但要保证小林的生活学习费用
C.如果小林父母没有委托监护人，应当由小林所在学校承担监护职责
D.如果小林父母没有委托监护人，应当由小林所在村民委员会承担监护职责
【答案】A
14.某县拟建立残疾人法律救助工作站。
根据《残疾人法律救助工作站管理规定》，该救助站应设立在（ ）。
A.县民政局
B.县司法局
C.县人民法院
D.县残疾人联合会
【答案】D
15.根据《民法典》，下列婚姻关系存续期间所得但未作约定的财产中，归夫妻共同所有的是（ ）。
A.一方生产、经营的收益
B.一方专用的生活必需品
C.一方父母出全资购买并登记在出资人子女名下的房产
D.一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费
【答案】A
16.近年来，随着互联网的快速发展，人们越来越多地进行网上购物，越来越频繁地使用移动支付，这些与互联网紧密相连的活动重塑了人们的消费方式，上述变化说明（ ）。
A.个人行为也可以改变社会环境
B.人类行为对社会环境影响更大
C.人类行为受遗传因素影响更大
D.社会环境的变化影响人类行为
【答案】D
【考点】
人类行为与社会环境的基本关系;
17.根据科尔伯格的道德发展阶段论，15岁以后的儿童看重法律的效力，同时也认为法律规定并不是绝对的，可以应大多数人的要求而改变，在儿童的道德发展中，这一阶段是（ ）。
A.社会契约定向阶段
B.普遍性伦理准则阶段
C.寻求认可定向阶段
D.遵守法规和秩序定向阶段
【答案】A
【考点】
后习俗水平;
18.弗洛伊德的精神分析理论对社会工作的发展有重要影响。
根据弗洛伊德的精神分析理论，防卫机制的功能是（ ）。
A.察觉潜意识经验
B.满足本我欲求
C.决定个人的行为
D.缓解内在冲突
【答案】D
【考点】
精神分析理论;
19.大学一年级学生小林第一学期成绩中等。
他觉得没有达到自己刚上大学时设立的“保持成绩优秀”的目标，因此很失望，同时担心自己缺乏大学学业所要求的自主学习能力。
第二学期小林发现自己上课时经常走神，不能完全跟上课程进度，他越来越担心自己“这样下去要挂科了”，更加觉得自己“真的不会主动学习”。
社会工作者在得知小林的状态后，根据认知行为理论为小林提供帮助，其适宜的做法是（ ）。
A.帮助小林看到学业挫折带给他的独特感悟和磨炼
B.建议小林呼吁学校修改必修课程的成绩评定方法
C.询问小林在什么情况下会产生怀疑自己能力的想法
D.请小林回顾从小按照家长和老师的安排被动学习的经历
【答案】C
【考点】
认知行为理论;
20.残障人士的生存和发展与其所处环境有密切关系，根据系统理论对环境的划分，残障人士所面对的宏观环境是指（ ）。
A.传统观念中对残障人士的看法
B.服务残障人士的社会工作机构
C.家庭住房内部无障碍设施状况
D.在社交网络结识的其他残障人士
【答案】A
【考点】
系统理论;
21.存在主义社会工作认为个人具有选择的自由。
下列符合存在主义理论的是（ ）。
A.人格基础是个人进行自由选择的前提条件
B.个人能够选择的行动必然受限于社会规范
C.个人选择的自由包括免除责任的自由
D.个人选择的自由会带来更多不确定性
【答案】D
【考点】
存在主义理论;
22.初入大学的晓玉觉得宿舍同学见多识广、性格开朗，想和她们一样出色，晓玉主动与周围人讨论热点话题，却又觉得自己还是插不上话。
为此，晓玉向社会工作者小方求助，迫切希望从小方这里找到提升自己的方法。
根据人本主义理论，小方适宜的做法是（ ）。
A.指导晓玉学习人际交往技巧以改善与同学们的人际关系
B.指出晓玉将别人的长处与自己的短处相比是非理性思维
C.引导晓玉在认识并接受真实自我的基础上发展应对方法
D.鼓励晓玉认识到只要坚持努力就能做到和别人一样优秀
【答案】D
【考点】
人本主义理论;
23.服务对象：
“我受不了父母对我的态度，真想离家出走，但如果父母知道一定会急疯的……”社会工作者：
“你能考虑到父母的心情，也知道自己的行为，说明你不想用这种不辞而别的方式伤害他们。
”根据心理社会治疗模式，社会工作者运用的技巧是（ ）。
A.心理动力反思
B.间接影响
C.探索—描述—宣泄
D.直接影响
【答案】A
【考点】
心理社会治疗模式的治疗技巧;
24.小刘是一位七岁孩子的母亲，他总对自己不满意，希望她今后孩子比自己优秀，却又不知道如何与孩子沟通，这让她感到非常焦虑。
社会工作者根据多次会谈收集的信息，为小刘的个案服务方案制订了下列服务目标：
①降低小刘对孩子的过高期待;②改变小刘的自动化思考模式;③强化亲子沟通能力;④增强小刘的自控能力。
根据上述服务目标，社会者最有可能采用的服务模式是（ ）。
A.认知行为模式
B.心理社会模式
C.任务中心模式
D.精神分析模式
【答案】A
【考点】
认知行为理论的实务原则;
25.服务对象小贾离婚后独自抚养孩子，靠低保金生活，最近她查出甲亢，需要终生服药，多种困难使她丧失了生活的勇气，产生了自杀念头。
社会工作者在了解情况后，运用危机介入模式开展服务，在个案会谈过程中，小林首先（ ）。
A.澄清小贾的非理性信念
B.确定将要完成的各项任务
C.了解小贾童年主要经历
D.迅速厘清小贾的主要问题
【答案】D
【考点】
危机介入模式的特点;
26.根据《退役军人保障法》，烈士纪念设施的修缮，保护和管理由（ ）负责。
A.文化和旅游管理部门
B.城市建设行政主管部门
C.退役军人工作主管部门
D.民政部门
【答案】C
【考点】
退役军人保障法;
27.2019年9月，已被某大学录取的肖某，还未报到被应征入伍。
2021年9月，肖某退役，决定推迟入学，先利用在部队学到的一技之长创业一段时间。
根据《退役军人保障法》，肖某最迟可以在（ ）前到该大学办理入学手续。
A.2022年9月
B.2023年9月
C.2024年9月
D.2025年9月
【答案】B
【考点】
退役军人保障法;
28.残疾军人张某退役后被安置在甲县某事业单位工作，根据《中华人民共和国退役军人保障法》张某的残疾抚恤金由甲县（ ）发放。
A.民政局
B.卫生健康委员会
C.退役军人事务局
D.残疾人联合会
【答案】C
【考点】
残疾抚恤的具体规定;
29.根据《城市居民委员会组织法》，关于居民委员会的说法，正确的是（ ）。
A.居民委员会的设立、撤销、规模调整由县级人民政府民政部门决定
B.居民委员会委员可以由每个居民小组派1名代表选举产生
C.居民委员会向街道办事处负责并报告工作
D.居民委员会任期为5年，其成员可以连选连任
【答案】D
【考点】
居民自治的基本内容;
30.根据《村民委员会组织法》，关于村民会议的说法，正确的是（ ）。
A.有十分之一以上的村民提议，应当召集村民会议
B.召集村民会议，应当提前5天通知村民
C.召开村民会议，应当有过半数以上的户的代表参加
D.村民会议所作决定，应当经到会人数的三分之二以上通过
【答案】A
【考点】
村民会议;
31.社会工作者小李为社区残障人士开设就业援助小组，旨在激励参加者提升就业动机和技能。
小组开始阶段，组员很少主动说话，气氛沉闷。
小李带领面试经历分享环节时，只有组员小徐介绍了自己的面试情况。
面对这种情形，小李最适宜的做法是（ ）。
A.邀请每位组员依次轮流介绍自己面试经历
B.邀请小徐再次深入分析自己面试失败的原因
C.运用小组游戏打破沉默，促进组员互动提升信任
D.询问组员不愿意发言的原因及对其他组员的看法
【答案】C
【考点】
小组开始阶段;
32.社会工作者小沈计划为社区随迁老人开设主题为“认识我，走近你”的小组，旨在丰富随迁老人的生活，促进邻里互动，助推社会融入。
下列活动中，最有可能出现在小组成熟阶段的是（ ）。
A.“千里一线牵”：
寻找好朋友
B.“未来也精彩”：
构想新生活
C.“别样茶话会”：
齐心解困境
D.“成长纪念册”：
回顾小组情
【答案】C
【考点】
小组成熟阶段;
33.在一次亲子沟通小组活动中，家长与孩子们就“上网的利与弊”发生了激烈争论，孩子们认为“上网可以获得丰富的知识，拓宽视野”、家长们则认为“网上负面信息太多，孩子们判断力差，容易被误导”针对这些争论，社会工作者最恰当的做法是（ ）。
A.发挥社会工作者的带领作用，将小组话题转向下一议题
B.分析上网问题讲的利与弊，澄清争论背后的价值差异
C.重新调整小组规范，要求组员讨论时不得打断他人发言
D.坚持儿童优先和儿童参与原则，要求家长尊重孩子意见
【答案】B
【考点】
转折阶段协调和处理冲突方法;
34.社会工作者小李为全职妈妈开设支持小组，其中一节小组活动是讨论全职妈妈的焦虑情绪。
小李在组织小组讨论时，采用了几种提问技巧，其中属于反馈和阐述型提问的是（ ）。
A.“请问各位妈妈，您自己的焦虑情绪与孩子有什么关联吗?
”
B.“有哪位妈妈愿意跟大家说一下最近一次产生焦虑情绪的情形?
”
C.“刚才大家讲述了自己焦虑情绪发生的情形，哪位妈妈愿意帮忙总结一下?
”
D.“刚才这位妈妈提到自己的焦虑总是发生在孩子考试前后，那其他妈妈情况是怎样的?
”
【答案】C
【考点】
反馈和阐述型的提问;
35.社会工作者老邱为精神障碍患者开设了社区康复小组。
在小组分享环节，老师发现很多组员存在“我是个无用的人”的观念，并认为得了精神疾病很丢人。
根据小组整体的介入技巧，下列做法中，适宜的是（ ）。
A.协助组员挑战固有信念，寻找自身优势，重建小组文化
B.提升社区意识，增强社区居民对康复类小组工作的支持
C.协助组员观察和模仿榜样行为，促进组员之间相互学习
D.改善组员生活环境，链接康复资源，拓展社会支持网络
【答案】A
【考点】
小组介入技巧;
36.在青少年抑郁症患者家长支持小组中，社会工作者小季说：
“小萍妈妈，在上节小组中，您提到当医生告诉您孩子患有重度抑郁症时，您感到非常震惊和难受，很长一段时间都失眠。
刚才小美妈妈也讲了和您差不多的经历，对于她的感受您有什么要说的吗?
”上述小季的回应，运用的小组讨论技巧是（ ）。
A.小结组员观点
B.帮助组员相互理解
C.磋商相关信息
D.联结组员间的沟通
【答案】D
【考点】
联结的技巧;
37.某社会工作服务机构准备为所在地区的农村留守儿童提供服务，机构的社会工作者采用宏观社会工作视角，对当地留守儿童问题的成因进行分析。
下列成因分析结果中，最能体现社区工作方法特点的是（ ）。
A.留守儿童缺乏提升抗逆力的机会
B.父母缺乏陪伴儿童成长的时间
C.照顾者缺乏科学养育儿童的方法
D.当地缺乏让村民就业和创业的机会
【答案】D
【考点】
社区工作的特点;
38.社区照顾模式强调非正式照顾的作用。
社会工作者通过动员亲戚、邻里、朋友、志愿者，协助和支援服务对象克服困难。
下列情景中，适合社会工作者动员邻里给予支持的是（ ）。
A.失业人员王先生失去信心，破罐破摔
B.空巢老人李爷爷家中摔倒，老伴求助
C.单亲妈妈何女士公司倒闭，收入中断
D.社区居民张奶奶遭遇诈骗，情绪崩溃
【答案】B
【考点】
社区照顾模式;
39.某社区存在环境卫生脏乱差、高空抛物频发、停车秩序混乱等问题，且居民对物业公司的服务不满，矛盾纠纷颇多。
为此，社区居委会邀请某社会服务机构共同探索物业服务改革，推动社区自治。
下列社会工作者的做法中，最能体现“地区发展模式”特征的是（ ）。
A.访问社区老党员，关注个别需求
B.分析社区居民需求，排列优先次序
C.拜访街道负责人，协商责任分工
D.开展社区教育活动，识别居民骨干
【答案】D
【考点】
地区发展模式;
40.在社区照顾模式中，社会工作者扮演多重角色。
下列做法中，体现社会工作者“经纪人”角色的是（ ）。
A.为听障儿童家长提供沟通技巧训练
B.为听障儿童家长提供情绪支持服务
C.为听障儿童及其家长联系特殊教育学校
D.为听障儿童家长自助小组提供发展建议
【答案】C
【考点】
社区照顾模式中社会工作者的角色;
41.社会工作者小何在制定社区工作计划时，逐一考察各个行动计划是否符合机构宗旨，是否为社区成员所接受。
小何的做法属于（ ）。
A.提出策略
B.评估策略
C.设计策略
D.筛选策略
【答案】B
【考点】
社区工作计划的制订策略;
42.某社区5号楼居民多次到居委会反映物业公司清运楼前垃圾不及时清理，导致蚊蝇孳生，希望社区能够出面协商解决问题。
社会工作者小李为此需要了解物业公司的情况。
下列内容中，属于物业公司非正式运作要素的是（ ）
A.物业公司领导办事风格
B.城市楼栋垃圾清运
C.物业公司的物业费标准
D.物业公司主要工作
【答案】A
【考点】
各类组织的运作情况;
43.某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。
社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。
居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，发挥不了什么作用，犹豫是否参加会议。
此时，小吴适宜的做法是（ ）。
A.说明会议时间大约一个小时，不会占用她们太多时间
B.告诉两位阿姨他们都熟悉的张大爷会来帮忙主持会议
C.承诺开会讨论一定会有效解决问题
D.解释部分居民无法参加会议的原因
【答案】B
【考点】
说服居民参与的技巧;
44.社会工作者小陈针对社区行动不便老人受虐问题进行调查时发现，导致该问题的原因很多，关键因素是行动不便老人缺乏相应的照顾支持网络。
据此，小陈链接资源并策划开展了行动不便老人社区支持计划。
小陈分析问题时采用的方法是（ ）。
A.观察法
B.名义小组
C.分支法
D.问题认识工作表
【答案】C
【考点】
社会服务方案策划的步骤和方法;
45.随着政府购买服务的深入推进，越来越多的社会工作服务机构采用项目管理方法开展服务。
关于项目管理的说法，正确的是（ ）。
A.项目管理涉及一个主体，资源配置效率较高
B.项目管理突出问责的是服务人数和服务次数
C.项目管理目标明确，但影响了项目成员能力发挥
D.项目管理既重视服务过程监测，也重视结果评估
【答案】D
【考点】
社会服务项目的特征;
46.社会工作者小张在某社会工作服务机构工作五年，承担了多项重要工作，一直表现出色。
最近他常常感觉工作任务繁重且枯燥乏味，导致情绪低落。
针对目前小张的情况，机构负责人最宜釆取的激励措施是（ ）。
A.发动员工关心小张的生活，使他有团队归属感
B.招聘新人替代小张的工作，使他有工作危机感
C.让小张重新设计工作职位，让他有更高的工作自主权
D.提高薪酬福利待遇，让他有更好的工作满足感
【答案】C
【考点】
社会服务机构的激励措施;
47.某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。
关于志愿者人力资源“需求评定”的说法，正确的是（ ）。
A.评估服务对象对志愿者的喜好倾向
B.评估服务对象对志愿者的素质要求
C.评估本年度志愿者参与服务的动机
D.评估本年度志愿者参与服务的能力
【答案】C
【考点】
志愿服务人力资源管理的内容;
48.小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务，利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。
两年后，机构让他担任志愿者小组组长。
从志原愿者管理角度，机构适宜“授权”给小张的工作是（ ）。
A.机构志愿者的面试工作
B.机构志愿者的考评工作
C.机构志愿者的情绪督导
D.机构志愿者的制度建议
【答案】D
【考点】
志愿者管理;
49.某社会工作服务机构成立时，就把“服务交代”作为机构公信力建设的核心策略。
为落实此策略，该机构应该（ ）。
A.及时发布机构财务收支报告
B.公布服务对象的满意度情况
C.提供机构服务流程和内部管理的信息
D.问媒体说明机构履行社会责任的情况
【答案】B
【考点】
社会服务机构的公信力的展现;
50.社会工作服
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