现代汉语语法修.docx
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现代汉语语法修
现代汉语语法修
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《现代汉语语法修辞》作业
第一次
一、单项选择题
1．下列四组词语中，用述宾式方式构成的有（D）。
A．电脑B．学习C．头痛D．理事
2．下列四组词语中，用主谓式方式构成的有（C）。
A．山峰B．清白C．肉麻D．中风
3．下列单位中，可以是语素，也可以直接充当词的是（B）。
A．汽B．书C．境D．皓
4．“倒装”这中现象只能出现（D）单位中。
A．语素B．词C．短语D．句子
5．下列四组词中，词性相同的一组是（D）。
A.现在、已经B.红、绿化C.的、着D.突然、忽然
6．词的语法功能是指词的（D）。
A.意义B.表达作用C.构造方式D.组合能力
7．下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（A）。
A.动词、形容词B.名词、介词C.形容词、名词D.动词、区别词
8．“王小明在吃饭”中的“在”是（A）。
A.介词B.副词C.动词D.连词
9．下列四组词中与其他三组词性不同的一组是（B）。
A.富有、美好B.彩色、国营C.漆黑、火红D.好、大
10．“她和我是同学”与“他确实和我说过。
”中的“和”，词性分别是（C）。
A.连词、动词B.动词、连词C.连词、介词D.介词、连词
二、多项选择题
11．下列单位中只能作为语素存在而不能独立成词的是（BC）。
A．学B．习C．锻D．炼E．梯
12．下列单位是短语的有（ABCDE）。
A．缝纫机B．有人缘C．方便面D．能人E．心灵美
13．名词的语法特点有（ABE）。
A．能受数量词修饰B．能做主语、宾语C．有些能重叠D．能受“不”修饰E．能用在介词后边组成介词结构
14．动词的语法特点是（ABCE）。
A．能做谓语B．有些能带宾语C．一般能受“不”的修饰
D．能用“很”修饰E．有些可以重叠
15．在下列短语中“没”作副词的有（ABC）。
A．没钱借给你B．没买衣服C．她没把你怎么样吧？
D．一个学生也没了E．没关系
三、判断题
16．汉语词语双音节化对语法组合有一定的影响。
（对）
17．语序和虚词是现代汉语语法的两个主要手段。
（对）
18．形容词都能受副词“很”修饰。
（错）
19．“老王昨天去北京的”中的“的”是助词。
（对）
20．汉语的词类与句法成分之间不存在简单的一一对应关系。
（对）
四、分析题
21．指出下列词语的构成方式
说明：
合成词砖头：
单纯词化学：
合成词月亮：
单纯词革命：
单纯词鸟儿：
单纯词董事：
单纯词雪白：
合成词太太：
单纯词
22．分析下列单位，将他们分别归入词和短语，并简要说明理由
老鹰－老照片木头－撞头甘苦－雨雪白菜-白布雪白-雪堆
词老鹰木头白菜雪白
短语老照片撞头甘苦雨雪白布雪堆
23．指出下列句子中加线词的词性。
（1）他过分激动。
副
（2）你买了多少礼物？
代（3）里面黑咕隆咚的。
代
（4）任何事情都应该尽力去做。
代（5）将来一定属于你们。
代
24．辨析下列各组词，从作句法成分和组合能力上说明它们的语法特征。
（1）友好－友谊
（2）特别－格外
25．区别下列句子中加线词，说明各组内词，哪些是兼类词，哪些同音词，哪些是词类活用。
（1）这是一个误会/别误会了我的意思
（2）苹果两块钱一斤/现在的一斤相当于古代的一百钱。
（3）他比阿Q还要阿Q。
五、简答题
26．什么是现代汉语语法？
与古汉语语法相比，有哪些主要特点？
27．什么是语素？
现代汉语语素有什么特点？
28．什么是语法意义？
请举一个例子加以说明。
29．区别词与形容词的差异有哪些？
30．现代汉语里所有动词都可以重叠吗？
重叠动词的语法意义是什么？
31．如何区别时间名词与时间副词？
六、论述与应用题
32．怎样理解语法的抽象性？
请以具体的材料加以说明。
33．举例说明短语与句子的区别。
24．划分词类的依据有哪些？
为什么给汉语词分类应该主要依靠功能标准？
35．判定是否兼类词要看哪些条件？
第二次
一、单项选择题
1．下列短语中属于述宾结构的是（）。
A．独立思考B．开汽车的C．同意你去D．上街看电影
2．下列短语中结构关系相同的一组是（）。
A．结束考试、住了一天B．可以参加、防止中暑
C．你们几位、开会以前D．走或留、书本钢笔
3．“买一瓶水喝”是（）。
A．连动词组B．兼语词组C．紧缩句D．述宾词组
4．“请他来”是（）。
A．主谓词组B．兼语词组C．述宾词组D．连动词组
5．“开汽车的”、“油盐酱醋”从功能上看是（）。
A．联合词组B．“的”字结构C．体词性的D．谓词性的
6．“两个大学的校长”歧义的原因在于（）。
A．语义关系B．“个”是多义词C．结构关系D．“的”是多义的
7．下列短语中不是偏正短语的是（）。
A．生活幸福B．幸福生活C．幸福的生活D．生活中的幸福
8．下列短语中，属于多义的是（）。
A．去北京玩B．你为什么这样说C．我们要学习文件D．不要跟陌生人说话
9．下列多义短语中，因语义关系不同而产生的是（）。
A．老章忘了通知B．找好工作C．想起来了D．炒鸡蛋
10．下列短语中与“买了一本”结构关系一致的是（）。
A．看了一眼B．说了一次C．踢了一脚D．写了一句
二、多项选择题
11．下列短语中属于联合结构的是（）。
A．伟大光荣B．坐车回家C．读书看报D．作家画家E．流水淙淙
12．下列短语中属于述补短语的有（）。
A．看明白B．买两张C．住了一个晚上D．走得真快E．站着不动
13．下列短语中与“他太好了”的第一层结构关系相同的有（）。
A．他不去了B．学习很认真C．活得非常艰难D．书的封皮破了E．快去
14．下列短语中属于体词性的有（）。
A．吃他的亏B．远方的朋友C．胜利地返回D．父亲的辛劳E．对自由的渴望
15．下列短语中没有歧义的是（）。
A．妈妈的过去B．玩到杭州C．清晨的微风D．悲惨的矿难E．准备了一个月的粮食
三、判断题
16．“死了一头牛”与“繁荣市场”都是述宾短语。
（）
17．“媒体的监督”是谓词性短语。
（）
18．同位词组都是体词性的。
（）
19．谓语一定是由谓词充当的。
（）
20．所有的短语都可以采用逐层二分的方法进行切分的。
（）
四、分析题
21．指出下列短语的结构关系。
简单明了（）简单极了（）勇敢一点（）忍住悲痛（）
22．用层次分析法分析下列短语，有歧义的请作多种分析。
（1）对校长的讲话进行批评
（2）发现敌人的哨兵叫王平
23．区别下列两组短语，证明它们各自的特点
（1）读三遍——读三篇
（2）明天春节——明天完成
24．请写出下列歧义短语的意义和类型
（1）菜不热了
（2）出土文物（3）没有买票的（4）在火车上贴标语
五、简答题
25．兼语短语的特点有哪些？
26．请举例说明谓语与词类的关系。
27．中心词是谓词的偏正词组都是谓词性的短语吗？
28．用层次分析法分析句法结构是应该注意哪些问题？
六、论述与应用题
29．有的人认为“坐在椅子上”应分析为述（坐在）宾（椅子上）关系，有的人则认为应分析为述（坐）补（在椅子上）关系。
你认为哪种好，为什么？
30．“老张有辆车很得意”是单义的，“老张有个女儿很骄傲”却是多义的，请解释两者不同的原因。
第三次
一、单项选择题
1．“我认识她，前面那位高个子姑娘。
”中“前面那位高个子姑娘”应看作（）。
A．复指成分B．插说语C．宾语D．分句
2．“据报道，近段时间以来的高温天气仍将持续一周左右。
”中的“据报道”应看作（）。
A．状语B．插说语C．复指成分D．独立成分
3．下列四组句子的上下位句型相同的一组是（）。
A．多合适的两个人！
－两个人多合适！
B．对这种人不要客气－这种人不会客气。
C．你的自行车？
－自行车是哪个的？
D．她哭了。
－昨天晚上她哭了。
4．下面句子中“看起来”应看作句子一般成分（而不是特殊成分）的是（）。
A．看起来要下雨了B．她看起来要倒下了
C．书一到手，他就看起来了。
D．看起来她考得一定很不错。
5．下列句子中应看作单句的是（）。
A．上车请买票B．我认为只要认真就可以完成C．下雨了，带把伞吧D．刮了一夜的北风，后来下起了雪。
6．“经过这次交流，使我们深切地理解了对方的苦衷。
”一句里的语病是因为（）引起的。
A．成分多余B．词类误用C．成分残缺D．结构杂糅
7．下列句子中没有语病的是（）。
A．在同学们观看了电影《焦裕禄》后，受到了很深刻的教育。
B．某厂研制新产品的技术人员，经过半年多的艰苦奋战，终于试制成功了。
C．不管条件怎样恶劣，她都坚持下来了。
D．经过大家的努力，查品的数量和质量都显著地提高了。
8．下列多义短语在具体的语境中仍有歧义的是（）。
A．她想起来了B．他连我都不认识C．我喜欢炒鸡蛋D．学生家长都来了
9．下列句子中可以看作省略，但是省略不当的是（）。
A．妈妈，我要吃饭！
B．你也看过他的戏，很好！
C．你去哪？
上海。
D．我拜访过那位老教授，学问真好啊！
10．下列用了关联词，但不属于复句的是（）。
A．只有在这个时候，他才能忘却他心中的不快。
B．只有你来了，我们才可以出发。
C．因为下雨，车子也开不起来了。
D．他一来，会场的气氛就完全不同了。
二、多项选择题
11．“我的讲义，你能抄下来吗？
”是（）。
A．主谓句B．主谓谓语句C．倒装句D．疑问句E．动词谓语句
12．下列句子中属于假设条件关系的有（）。
A．宝石不管放在哪里，都晶莹夺目。
B．只要肯下功夫，一定能取得好成绩。
C．你要同意，我们明天一清早就出发。
D．除非大山崩塌，它才会随之毁灭。
E．惟有让年轻的儿子主动出去寻找杨凤高的下落，他才有出路。
13．句子的变化主要有（）。
A．倒装B．省略C．紧缩D．双主语E．双宾语
14．下列句子中没有语病的是（）。
A．高三毕业前夕，李力寄了一张明信片给赵安，并在照片后面写了六个字：
“赵安同学惠存。
”
B．我们欢迎读者为本报“鸡蛋里头挑骨头”。
C．一购物中心在大门边立了一块牌子，上面写：
“价廉物美，童叟无欺，欢迎惠顾。
”
D．一些外地老师将来校参观学习，学校在门口挂了一个横幅：
“欢迎各位老师莅临我校指导！
”
E．日前审理了一起因一句脏话引起的赔偿案，大家都为这一家人为老不尊，为幼不敬的行为所不齿。
15．下列句子中有语病的是（）。
A．昨天，世界各大报纸关于这起震惊世界的地铁起火事件都在先要位置作了详细的报道。
B．随着电子技术的发展，市场上出现了“电子手”，但因为它没有感觉，灵敏度差，不能做精细动作，所以远不能满足病人的要求。
C．当上级决定把飞行任务交给我们时，我们立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。
D．经过整改，这个单位的人员安排、生产计划以及科室人员的配置，都能达到上级的要求。
E．实际的情况总比设想要复杂的多，行动中要注意随时调整原方案。
三、判断题
16．“老李高鼻梁。
”时名词谓语句。
（）
17．有语音停顿出现的句子都是复句。
（）
18．关联词就是复句中起关联作用的连词。
（）
19．从句型理论来看，省略都是有条件的。
（）
20．复句就是意义复杂的句子。
（）
四、分析题
21．指出下列句子的句型
（1）看来不会下雨了。
（2）爱祖国、恨敌人是战士们的共同特点。
（3）这女孩手冻僵了。
（4）你能做到这一点真不容易。
22．用划线加注法分析下列复句，并指出层次之间的关系。
任何思想如果不和客观上的实际需要相联系，如果没有客观存在的需要，如果不是为人民所掌握，即使是马克思列宁主义，也是不起作用的。
23．分析下列有语误句子，指出其原因，并改正。
（1）老张的衣服比老王的衣服做得好。
（2）林冲在高衙内派人一次有一次害他性命时才走上反抗的道路。
（3）这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了。
（4）如何防备展览会的贵重物品免遭盗窃，这是此次展览主办方深感头痛的问题。
五、简答题
24．举例说明汉语里的语气表现手段。
25．说明紧缩句与单句的区别。
26．语法学中将一个具体看作省略的两个条件是什么？
六、论述与应用题
27．举例说明兼语句与主谓词组作宾语句的不同。
28．阅读下面这段话，指出其中哪些地方表达不妥；并加以修改：
昨天我的车挂不上两档，今天维修后，问题还是存在，所以基本上一直用1档和3，4档在跑。
但还好车速还是比较快，加上退出比赛的朋友帮我把车速调的操控比昨天好了很多，所以名次还排在第3，比第4名领先了一分钟。
第四次
一、单项选择题
1．超常修辞一般不常见于下列（）语境中。
A．文学作品B．曲艺作品C．日常交际D．公文公告
2．“揭露10家对华贸易友善的美国公司。
”中的“揭露”使用不当的原因在于（）。
A．述宾搭配不当B．音节节奏不协调C．感情色彩不妥D．语体色彩不合
3．“他是我们村出了名的勤快人——一件衣服能穿一个月都不洗。
”使用的辞格是（）。
A．易色B．反语C．曲解D．双关
4．“该国报纸认为，西方援俄是‘糖果加鞭子’。
”运用了（）修辞格。
A．暗喻B．比拟C．借代D．借喻
5．“夜深人静，万籁俱寂，一片明净的灯光热情而温柔地抚着我。
”运用的辞格是（）。
A．比喻B．拟人C．拟物D．借代
6．“线儿缝在军衣上，情意缝进我心里。
”用了（）辞格。
A．拈连B．比拟C．比喻D．移就
7．“虽然生活很艰辛，但活泼可爱的小女儿成了他的开心果。
”用的辞格是（）。
A．明喻B．借喻C．暗喻D．比拟
8．“知道那个不好消息后，心中的阴云就一天天变得厚重起来。
”用了（）。
A．夸张B．借代C．比拟D．借喻
9．“自己把自己说服了是一种理智的胜利；自己被自己感动了是一种心灵的升华；自己把自己征服了是一种人生的成熟。
”运用的辞格是（）。
A．拈连B．排比C．对偶D．夸张
10．“火车在广矛盾田野上蜿蜒前进，收过秋的田野，显露出疲惫的黄褐色。
”应用了（）辞格。
A．比喻B．拟物C．移就D．借代
11．“泥鳅有需又无鳞，小妹有口又无心。
花言巧语来哄我，云遮日头是假晴。
”应用了（）辞格。
A．双关B．拟人C．借代D．移就
12．“要改变社会不良风气，首先要改变干部的作风；要改变干部的作风，首先要改变领导干部的作风；要改变领导干部的工作作风，首先要从高级干部做起。
”运用了（）辞格。
A．回环B．借代C．顶真D．仿拟
13．语体是（）。
A．语词在使用过程所形成的类型
B．话语构成的风格特征
C．语言自身就有的风格特征体系
D．语言在长期使用过程中产生的与特定的社会领域相应的功能特征体系。
14．下列特点中（）是口语语体所没有的。
A．辅助手段B．语音C．固定的程式D．话题转化灵活
15．在下列语体中辞格应用频率和类型最丰富的应为（）。
A．文学B．科技C．公文D．新闻
二、多项选择题
16．下列辞格中属于违反语法搭配规则而产生的超常表达的是（）。
A．转类B．易色C．列锦D．回环E．拈连
17．“不幸的是，科学家跟科学大不相同，科学家像酒，愈老愈可贵，而科学像女人，老了便不值钱。
”运用了（）辞格。
A．比喻B．比拟C．排比D．顶真E．借代
18．“此时，积压在心底的仇恨，就像沉埋在地下几千年的火山一样喷发出来，一泻千里，势不可挡。
”运用了（）辞格。
A．夸张B．顶真C．借代D．反语E．比喻
19．“人生有限，知识无穷。
当你用汗水敬献她的时候，她和你携手前进；当你用懒惰懈怠她的时候，她和你分道扬镳。
”运用了（）辞格。
A．对偶B．比拟C．借代D．回环E．排比
20．下面（）都属于口头语体。
A．小说B．散文C．日常谈话D．演讲E．网上聊天
三、判断题
21．修辞是语言符号系统的重要组成要素。
（）
22．在修辞活动中使用寻常词语只能使语言表达平铺直叙，不可能使语言生动。
（）
23．汉字只是记录语言的符号，所以修辞中汉字没有什么积极意义。
（）
24．修辞行为对所有语言来说都是同样的，没有任何民族文化色彩。
（）
25．法律、公文、条例、公告等经常运用比拟。
（）
26．辞格都是违反语法搭配规范而产生的超常修辞手法。
（）
27．好的修辞作品一定要用辞格，否则就不生动。
（）
28．语体是与个人表达特点没有多少关联的特征体系。
（）
29．语体的具体构成因素在不同的时代会有差异。
（）
30．中国大陆的新闻联播属于口头播出的书面语体。
（）
四、分析题
31．下列广告词很有特色，指出它们在修辞上的特点。
（1）钻石音响－音响中的钻石。
（2）××牌蚊香，默默无“蚊”的奉献。
32．分析下列两个句子，指出它们用了什么修辞格，并分析两者之间的区别
（1）许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话，大而无当。
（2）感情的激流已经在胸中奔腾多日，眼看就要破堤而出了。
33．分析两面两句话，它们都可有两个意思。
请问：
它们都是双关吗？
为什么？
（1）外甥打灯笼——照舅（旧）
（2）我想起来了。
五、简答题
34．请举例说明汉语修辞的民族性。
35．什么是仿词？
请举例说明。
36．什么是比喻？
请举例说明。
37．什么是辞格？
判断辞格的条件有哪些？
38．什么是移就？
移就辞格形成的心理基础是什么？
39．什么是语体？
确定语体的主要因素有哪些？
六、论述与应用题
40．什么是对偶？
对偶有哪三种表现形式？
41．什么是借喻？
什么是借代？
两者有什么同异？
42．请分析下列两句话，指出它们应归为哪种辞格？
为什么？
（1）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着，充满了生机。
（2）春天，从头到脚都是新的，它尽情地生长着，充满了生机。
43．下面两段文字都是描写“荷”的，但属于不同的语体。
请分析它们的特征。
（1）曲曲折折的河塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
（2）荷花（原产中国及亚洲南部等）Nelumbonucifera
睡莲科多年生挺水植物。
根状茎（藕）肥厚多节，节间内有多数孔眼。
叶盾状圆形，长叶柄挺出水面。
花大，单生于花梗顶端，高于水面，粉红、红或白色；花清香，昼开夜合；花期6—8月。
花托于果期膨大凸出于花中央，内有小坚果（莲子），果熟期9—8月。
品种较多，主要分观赏及食用两大类。
观赏类又有单瓣、重瓣以及花色、花形的品种。
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