人教版八年级联考语文试题.docx

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人教版八年级联考语文试题

人教版八年级联考语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

5月18日，市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。

随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空，人们的思绪也被带入遥远的时空。

____。

借这次活动，再现古代城市生活场景，让大家重新体味传统钟鼓文化。

①现在，城市钟鼓早成绝响，古时时间如何报？

钟鼓如何敲？

现代人对此已经非常陌生。

②同时，钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用，这也是政治的需要。

③在古代，钟鼓楼是城市的重要建筑，其主要功能是报时。

④古时没有钟表，日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。

⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统，这是日常生活的需要。

A．①③②④⑤

B．③①④⑤②

C．③④⑤②①

D．①③④②⑤

2.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．解剖（pō） 畸形（jī）  烂熳（màn） 杳无消息（yǎo）

B．绯红（fēi）黝黑（yǒu） 溺爱（nì）  深恶痛疾（wù）

C．匿名（nì） 一绺（lǚ）  眼翳（yì）  颔首低眉（hàn）

D．炽热（zhì）锃亮（zèng）粲然（càn） 鸢飞戾天（yuān）

3.选出下列句子内容表述有误的一项（）

A．郎朗在27岁时就成为了世界钢琴界的领军人物之一，那年他刚过而立之年。

B．“清明”是我国传统节日，在清明时节人们有上坟和踏青等习俗。

C．“文房四宝”指“笔、墨、纸、砚”，是书房中常备的四种文具。

D．生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。

4.下列各组词语中书写完全正确的一项是（）

A．镌刻     督战     娴熟     屏息敛声

B．仲载     潇洒     轻盈     眼花潦乱

C．颁发     馈退     由衷     摧枯拉朽

D．浩瀚     泄气     凛洌     白手起家

5.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）

A．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家认为他是一个自负的人

B．能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免不重蹈覆辙

C．在抗日战争中，无数英雄儿女前仆后继，献出了生命，取得了胜利

D．通过一番断章取义，我对课文的理解更加全面而深刻了，主旨的归纳概括也更加准确

6.下列各项中，有语病的一项是（）

A．语文是一本永远读不完的百科全书，是一个折射人生的多彩世界，是一部荡气回肠的交响乐。

B．我们要认真地阅读那些经过几代读者考验的，经过时间老人筛选的中外文学名著。

C．面对面交谈，是一种很好的沟通方式，时常与父母聊一聊自己的心事，心结也许就能解开。

D．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

二、现代文阅读

阅读下面文章，完成下列小题。

金项链

①母亲和李姨是同一年同一天嫁到我们村的。

她们似乎有某种默契，成了最好的朋友。

母亲和李姨有空就在一起说话，她们聊得最起劲的话题是项链。

母亲和李姨都说，做一场女人，如果没戴过金项链，将是一生中最大的遗憾。

那年月想要一条金项链无异于是白日做梦，但母亲和李姨一直在做着这个梦。

②母亲生下了我，李姨生下了小娟后，母亲和李姨说项链的事少多了，但隔不了一段时间，还是爱提起。

③几年后母亲和李姨积累了一些钱，准备去买项链，可是，这时村里已经有很多人家开始拆除土砖坯房，新做红砖瓦房，父亲和姨的男人也都想做新房，母亲和李姨当然知道谁轻谁重，她们把钱都拿了出来。

在母亲把钱交到父亲手上时，父亲说，孩儿他娘，等过几年日子好过了，我一定给你买一条金项链。

④可是，父亲的这个诺言一直没办法兑现，倒不是父亲忘记了当初所说的话，而是随着我的长大，读书，上大学，要用钱的地方太多。

李姨家的情况比我家好不了多少，小娟读到高一时生了一场病，病好后没再读书，到武汉打工去了，去年出嫁了。

⑤去年，我大学毕业参加了工作，领到第一份工资后，第一个行动就是给母亲买了一条黄金项链。

那天晚上回家，当我拿出项链给母亲戴在脖子上时，母亲哭了。

母亲戴着项链在镜子前一动不动地站了快半个小时。

⑥第二天，我叫母亲戴上去李姨家，给李姨看看漂不漂亮。

我满以为母亲会极开心极兴奋地送给李姨看看，可是母亲叹了一口气后却摘下了项链，并叮嘱我和父亲，不要在外面说她有了项链的事。

我疑惑不解，问母亲为什么，母亲说，我和你李姨多年前就想要一条项链，现在我有了，李姨没有，这样会伤害她的心。

我没想到没读什么书的母亲竟然有这样的境界。

就这样母亲把项链压在了箱底，一压就是半年。

⑦天有不测风云。

我没想到，我那身体一向很好的母亲突然病倒了，到医院一检查，肝癌晚期。

在母亲的病床前，我泪流满面。

我说，娘，我把那项链拿出来，你每天戴着吧，母亲摇摇头。

李姨天天来看母亲，她们谁都没有说项链的话题。

10天后，母亲在痛苦的呻吟声中，离开了这个世界。

⑧母亲入殓的那天，李姨来了，李姨手里拿着一条金项链说，老姐妹啊，把这项链戴去吧。

李姨要动手戴在母亲的脖子上，我拦住了。

我从箱底拿出了母亲的那条项链，小心翼翼地戴在了母亲的脖子上。

我们把母亲送上了山。

⑨回来后，李姨到我家看着母亲的遗像失声痛哭。

等李姨平静了一些后，我和李姨说起了项链，我问李姨是哪来的项链，李姨说，小娟去年就给我买了，可是我没戴，我怕我戴上后，伤了老姐妹的心。

⑩我哭着拥抱了李姨，就像拥抱我母亲。

7.文章开头说母亲和李姨有“某种默契”，请结合全文加以概括。

8.赏析第⑤段中的画横线的语句。

9.如何理解“我哭着拥抱了李姨，就像拥抱我母亲”？

10.结合文章具体内容，概述母亲的人物特点。

11.文章以“金项链”为题有何含义？

阅读下面材料,完成下面小题。

（材料一）

豆各庄乡位于朝阳区东南部。

其乡情村史陈列室建立于2016年。

展馆通过村民提供的实物、图片、文字集中呈现了豆各庄独有的民俗文化,用真实的物品反映出这一区域的时代变迁。

2009年,陈列室筹备过程中,村民从家中拿来了具有时代特点的独轮小推车、炉子饸饹机以及医书、家语……这些展品,分别按照不同时代主题展示了豆各庄地区的农耕文化和历史变迁,让土生土长的豆各庄村民倍感亲切与自豪。

村民王老爷子告诉记者:

“这个陈列室里也有我捐的东西,现在孙女、外孙女都在国外留学,等她们回来,我一定要带她们来这儿看看,让她们知道家族和村里的历史。

”

（材料二）

孙河乡的乡情村史陈列室用全息影像、VR虚拟现实等科技手段,再现了孙河乡的普日旧景。

早在村子腾退之前,乡里专门请来拍摄团队,先航拍了全村整体现状,再深入每家每户拍摄老宅的全景照片,制作成VR影像。

如今,当你走入陈列室,戴上VR眼镜,老村旧居就会立刻展现眼前:

院子里的大槐树、墙上挂着的十字绣、厨房的大铁盆……日常生活的种种细节似乎都触手可及。

声、光、电等科技手段的使用,让老物件“①  ”了起来,亲切地再现了朝阳区东北部乡村的传统生活面貌。

村民们也可以随时观看,回忆老家的点滴,慰藉他们离别的情绪。

（材料三）

隐藏在朝阳区北部一片果林里的崔各庄乡情村史陈列室，看起来更像是一小座② ，走进院子里，三间平房映入眼帘，院子里石磨、碾子、水井、轱辘等一应俱全。

展区每一间小屋都原汁原味体现了当时那个年代的特点和细节。

参观者来到这里,可以亲自打水、喂鸡、磨制豆腐、浇灌果树、摘菜做饭,感受过去浓厚的生活气息。

陈列室设计师吴运涛介绍道:

“这里的一大特色就是体验式参观,用真实生活场景反映崔各庄的时代变迁,让远离过去生活的人们重新找到被封存的记忆,找到念想和寄托。

”

12.综合三则材料,说说你对乡情村史陈列室有了哪些了解。

13.依据上下文,在（材料二）和材料三）的横线处依次填入的词语,最恰当的一项是（）

A．①活    ②特别的农家小院

B．①动    ②特别的农家小院

C．①活    ②普通的农家小院

D．①动    ②普通的农家小院

14.结合上述三则材料及下面的（链接材料）,可以看出,朝阳区在乡情村史陈列室建设上的主要特点是展览形式①______、展馆数量②______。

（链接材料）2013-2018年朝阳区乡情村史陈列室数量变化

三、文言文阅读

课外文言文阅读

列子辞子阳之粟

子列子穷，容貌有饥色，客有言之郑子阳①者曰：

“列御②寇盖有道之士也，居君之国而穷，君无乃为不好士乎？

”郑子阳即令官遗之粟，子列子出见使者，再拜而辞，使者去。

列子入，其妻望③之而拊④心曰：

“妾闻为有道者之妻子皆得佚乐今有饥色君过而遗先生食。

先生不受，岂不命也哉？

？

”子列子笑谓之曰：

“君非自知我也。

以人之言而遗我粟，至其罪我也，又且以人之言，此吾所以不受也。

” 其卒，民果作难，而杀子阳。

【注释】①郑子阳：

郑国叫子阳的丞相（也有资料说是君主）。

②御寇：

即上文的列子。

③望：

怨恨，埋怨。

④拊：

拍打。

15.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（______）

A.子列子穷/所识穷乏者得我

B.盖有道之士也/今已亭亭如盖矣

16.用三条“/”给文中划线的句子断句。

妾闻为有道者之妻子皆得佚乐今有饥色君过而遗先生食

17.子列子辞粟的原因是什么？

四、情景默写

18.根据课文填空或理解性默写。

（1）诗中表达离愁的诗句：

_____________，____________，____________，________________________。

《相见欢》（李煜）

（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联是___________________，_________________。

（3）山河破碎风飘絮，________________________。

（4）《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是：

“_____________，_____________。

”

（5）王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________，_____________________。

五、诗歌鉴赏

19.阅读下面诗歌，回答问题。

（诗以见性）

南阳道中田禾大稔①喜而作歌

[明]张元忭②

谷亭渡口麦初熟，绿野黄云绕茅屋。

筑场老子酒半醺，眼前颗粒皆珠玉。

刀剑家家尽买牛，灯火村村可投宿。

农夫勤动亦可怜，行人莫骋骅蹓足③。

（注释）①稔（rěn）：

谷物成熟。

②张元忭：

绍兴府山阴县人，张岱曾祖父。

③骅蹓足：

骅，骏马名；蹓（liù），慢慢走，散步。

诗题中提到“喜而作歌”，通读全诗，你认为诗人为何而喜？

六、名著阅读

20.（题文）名著阅读

（1）下列有关小说人物表述错误的一项是（______）

A．《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种折磨后，创造了不朽杰作的故事，赞美他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

B．《海底两万里》中的康塞尔，他忠心耿耿，性格沉稳，为人随和，对分类学入迷。

C．《童年》中的“好事情”，他衣衫褴褛，不修边幅，开朗健谈，喜欢邪魔鬼道。

D．《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅，她美丽动人，容易亲近，但后来变得自私自利。

（2）根据名著补充下面缺失的信息

①________（人名）叫李金鳌这一席话所得又热又辣，五体流畅。

第二天唱《花木兰》，分外的精气神足，嗓门冒光，整场都是满堂彩。

          冯骥才《俗世奇人》

②《________________》可以说是托尔斯泰在艺术上的遗嘱，是他暮年的巅峰之作，恰如《战争与和平》是他艺术上成熟的标志，是最后——如果不算最雄伟——可能也是最高的巅峰。

峰顶云遮雾绕，难见面目。

                           罗曼·罗兰《名人传》

③“谁告诉你要绕非洲一圈了，我们要从海底穿过去。

海底有一条通道，我称它为___________________________________。

”尼摩船长说。

       凡尔纳《海底两万里》

七、综合性学习

21.综合运用

七年级一班拟开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

（1）（读书名言我知道）请写出一句有关读书的名言警句及出处。

_____________________________________________

（2）（读书方法我分享）活动中，同学们交流了很多读书方法，你知道哪些读书的方法？

（自己常用的或名人的读书方法，写出一种即可）

____________________________________________

（3）（好书共读我推荐）班里要举行“与书籍结伴而行”的好书推荐会，请你向同学推荐一本名著，并写出书名、作者和推荐理由。

（举例的名著不能再写）

示例：

书名：

《钢铁是怎样炼成的》作者：

尼古拉•奥斯特洛夫斯基

推荐理由：

这部小说塑造了保尔•柯察金执着于信念而坚韧不拔的崇高形象。

保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下还坚持写书，用顽强的毅力完成了巨著。

他的这种精神品质值得我们学习。

书名：

_______________

作者：

____________

推荐理由：

________________________________

22.综合性学习：

进入信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。

面对这一现象，八年级一班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。

⑴如果你是主持人，请你为这次活动设计一个简短的开场白。

⑵学好汉语，先要写好汉字，请结合自己的学习情况，制定一个科学的练字计划。

八、作文

23.以下作文，任选其一

作文题目一：

留的往事成回味

作文题目二：

阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章

2011年诺贝尔文学奖获得者是一位80岁的瑞典诗人托马斯，评选委员一致认为：

其获奖得主，实至名归与其他作家不同的是，他每年只写两三首诗，隔几年出一本集子从1954年出版第一部诗集至今，他总共发表了163首诗他说：

“完成一首诗需要很长时间，诗不是表达‘瞬间情绪’就终结的产品”他的163首诗被译成50多种文字，全世界的诗歌爱好者捧读再三，奉为典范

托马斯除了写诗，他还是一名翻译，涉猎地质学与植物学，精通乐理和钢琴他1990年右身瘫痪，口齿不清，但用左手练琴仍是每天的必修课

孜孜不倦、精益求精、顽强乐观——这是常人所缺乏的品质和精神，因而更加为人们所钦佩

作文要求：

①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

②认真书写，力求工整、美观；

③文章不得出现真实的校名、姓名；

④不少于600字

24.以“十月的阳光”为题，写一篇文章。

要求：

（1）文体自选（诗歌除外）。

（2）不少于600字，不出现真实人名。

（3）书写工整规范。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

二、现代文阅读

1、

2、

三、文言文阅读

1、

四、情景默写

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

2、

八、作文

1、

2、