山东省临沂市九年级语文下册第五单元综合检测题B卷无答案新人教版.docx

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山东省临沂市九年级语文下册第五单元综合检测题B卷无答案新人教版

第五单元检测题B卷

卷面书写:

腹有诗书气自华,一笔好字闯天下。

亲爱的同学们,此题不需专门作答,只要做到书写规范、工整,卷面整洁就可得分,相信你一定会珍惜这次机会!

一、积累运用

1.加点字的注音有误的一组是()

A.敝舆(yú)麋鹿(mí)文梓(zǐ)

B.鼋鼍(yuǎntuó)雉兔(zhī)胶鬲(gé)

C.一箪食(dān)畎亩(quǎn)醴泉(lǐ)

D.苟得(gǒu)濠墚(háo)鸱(chī)

2.对加点的词解释不准确的一项是()

A.故患有所不辟(躲避)也公输班为楚为(造)云梯之械

B.所欲有甚(超过)于生者

得道(仁政)多助

C.乞人不屑(不屑于接受)也生于(因为;由于)忧患

D.此之谓失其本心(自己的修养)人恒过(过失)

3.加点词意义相同的一项()

A.公输盘为楚造云梯之械子墨子解带为城

B.非独贤者有是心也天将降大任于是人也

C.域民不以封疆之界臣以王吏之攻宋

D.愿借子杀之何罪之有

4.指出翻译有误的一项()

A.呼尔而与之——没有礼貌地吆喝着你给你吃。

B.为所识穷乏者得我与——为了所认识的贫穷的人感激我吗。

C.乡为身死而不受——从前(为了“礼义”)宁愿死也不接受(施舍)。

D.贤者能勿丧耳——(只不过)贤者能不丢掉它罢了。

5、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(      )

  A.张家界作为一座旅游文化名城,自然景观和人文景观相得益彰,每年都会吸引大量游客前来观光。

  B.媒体属性强的新浪网向社交化媒体拓展,用户规模旺的360导航网向平台型媒体迈进,两者相辅相成,都是在向新媒体转型。

 

  C.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。

  D.今年以来,凤凰社区开展了许多群众喜闻乐见的“社会主义核心价值观”专题宣传活动。

6.下列各句中句意明确,没有语病的一项是(      )

  A.通过创建全国文明城市的活动,使城市基础设施不断改善,城市面貌焕然一新。

  B.目前,各级各类学校正在深入开展“自主管理、自觉养成、自我成长”的主题活动。

  C.每个学生都

有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。

  D.各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。

7.下列句子的标点符号,使用正确的一项是()

A.近段时间,为国捐躯的烈士:

黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。

B.对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危

机发生前管理者做了什么?

C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。

D.有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少

年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。

8.根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。

 每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。

欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;   ,    ;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。

9.阅读下面的消息,用简洁的语言概括消息的主要内容。

(不超过18个字)

(湖南新闻网张家界5月18日讯) 5月23日-24日,湖南张家界天门山天门洞999级天梯将化身为魔鬼赛道,来自美国、英国、意大利、法国、德国等8个国家的顶级高手,将在这里进行速度和技巧的比拼,上演真人版的《速度与激

情》。

据悉,速度赛的赛道出发点为天门洞口,选手将俯冲骑行整条天梯,并且全程直线加速,再腾空飞跃跨度超过12米、高差超过5米的跳台,最终骑行至天门洞广场,时间最短者为胜。

技巧赛为选手通过天梯上的加速跳台起跳,飞跃跳台,空中完成难度动作,裁判将根据选手动作难度和落地完成情况评分。

此次自行车速降比赛,是一场国际最顶尖职业车手的精彩对决,也是欧美高水平职业选手首次在中国进行比赛,极具挑战性和观赏性。

 

二、阅读理解

(一)阅读下面一首诗,完成后面各题。

闻官军收河南河北

杜  甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

10.“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了       的描写方法,表达了作者       的       心情。

11.尾联表达了作者怎样的思想感情?

 

(二)阅读下面的文言文,回答后面问题。

得道多助,失道寡助

天时不如地利,地利不如人和。

三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。

夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。

城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。

故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

得道者多助,失道者寡助,寡助之至,亲戚畔之。

多助之至,天下顺之。

以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

12.解释下列加点的词语。

①委而去之委:

()去:

()

②亲戚畔之畔:

()

13.下面“以”字的用法不相同的一项是()

A.固国不以山溪之险B.以天下之所顺

C.寡人以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)D.属予作文以记之(《岳阳楼记》)

14.请用“/”标出下面语句的朗读节奏。

威天下不以兵革之利。

15.翻译下列句子。

①城非不高也,池非不深也。

 

②多助之至,天下

顺之。

 

16.“人和”在文中的含义是什么?

请你结合历史或现实,再举出

一个相关的事例。

 

(三)阅读下面两段文言文,回答后面问题。

【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于

是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自《孟子·告子下》)

【乙】世言晋王①之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:

“吾有三遗恨,与尔三矢,尔其无忘乃父之志!

”庄宗受而藏之于庙。

其后用兵,则遣从事②以一少牢③告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

方其还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮矣!

及仇雠④已灭,天下已定,则专宠伶官,沉溺声色,朝政皆废。

终至一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,不知所归,何其衰也!

忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

                                        (选自《新五代史·伶官传》,有删改)

注:

①晋王:

即李克用,因帮助唐朝镇压黄巢起义有功封为晋王。

后面“庄宗”为其子,称帝后沉溺声色,终被伶官叛乱所杀。

②从事:

一般属官。

③少牢:

古代

祭祀用牲畜,用羊、猪各一头叫少牢。

④仇雠(chóu):

仇敌。

17.下列句中加点字的意思相同的一项是(   )

A.必先苦其心志             尔其无忘乃父之志

B.征于色发于

声而后喻          沉溺声色

C.及凯旋而纳之             庄宗受而藏之于庙

D.世言晋王之将终也           终至一夫夜呼

18.将下列句子翻译成现代汉语。

①困于心衡于虑而后作。

 

②忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

 

19.下列对甲乙两文的理解有误的一项是(   )

A.甲文中的“生于忧患而死于安乐也”与乙文中的“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的表意有异曲同工之妙,都表明了忧患意识对国家或个人的重要性。

B.乙文中庄宗起初牢记父亲的遗志,在打仗前,会从宗庙里恭敬地取出父亲赐给的箭,

用它去射死三个敌人。

C.甲文中列举的舜等六位贤士都在经受了艰苦磨练之后,才成就了不平凡的事业。

D.乙文中“可谓壮矣”“ 何其衰也”分别赞庄宗成功时意气之盛和叹其失败时形势之衰。

兴与亡、盛与衰的前后对照极为强烈,发人深省。

20.联系学习或生活实际,简要谈谈甲乙两文对你走向成才之路有什么启发。

 

(四)阅读下文,完成后面各题。

朗读有助于记忆吗

徐航

①说到朗读,我们常常会想起小学生早上的晨读课,大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。

然而,这种朗读的方式真的有助于学习吗?

是否朗读能让我们加深记忆呢?

②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,是人最基本的智慧之一,联结着我们的过去与现在。

一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

③记忆有三种不同的类型:

     、短时记忆和      。

④记忆是一个复杂的过程。

以背古诗为例,“槐绿低窗暗,榴红照眼明”出现在我们面前的时候,我们知道了这是一句古诗,但这只是一个感觉记忆,大概只能保持0.25~2秒。

如果我们想记住它,将感觉记忆转化为更长时间的记忆,就要对它进行编码。

编码的过程带有很多个人色彩,有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆,有些人可能会根据诗句读音来加以记忆,如果没有转化为长时记忆,那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。

短时记忆有两种编码方式:

听觉编码和视觉编码。

心理学家曾做过一个实验,通过图像依次呈现B,C,P,E,V,F几个字母后,再要求被试者按照顺序进行回忆。

结果发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母,如B和V,容易发生混淆;而形状相似的字母,如E和F之间很少混淆。

这说明听觉也是很重要的编码方式。

由此看来,边看边读是一个双编码的过程,既区别了语音也区别了语义,对信息进行深加工,更有助于记忆的巩固。

⑥一般而言,朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。

在读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上,也更能帮助我们记住它。

不过,要实现终生不忘,还需要不断重复,及时巩固,而不要等到已经崩溃后

再去修补。

  ⑦关于如何改善自己的记忆力,除了朗读这种深加工之外,还有一些简单易学的方法。

  ⑧利用大脑觉醒状态的时间规律,不失为一种记忆的好方法。

大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。

早在19世纪,心理学家就已经发现,上午11点到12点之间的记忆效率最高,下午6点到8点效率最低。

当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同

而产生差异。

  ⑨组织有效的复习也是加深记忆的主要途径。

根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律,学习半个小时之后,遗忘率就会达到40%左右。

因此,保证良好的记忆需要及时的复习。

另外,分散复习比集中复习要好,也就是每天三次花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。

⑩朗读是加深记忆的有效方法,但并不是唯一的方法。

滚鱼记忆规律,还有许多未解之谜,有待我们继续探索和发现。

               (选自《百科知识》2015年第 5期,有改动)

21.根据选文内容,在第③段中的横在线填写其它两种记忆的类型。

记忆有三种不同的类型:

         、短时记忆和。

22.选文第④段主要使用了哪种说明方法?

有何作用?

 

23.选出下列对选文理解不正确的一项。

(    )

A.选文第①段末尾的两个问句,能引起读者思考,领起下文。

B.实验发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母容易发生混淆,而形状相似的字母则很少混淆。

C.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律,学习半小时之后,遗忘率就会达到40%。

D.改善记忆力,除了朗读以外,还有一些方法,如利用大脑觉

醒状态的时间规律,组织有效的复习等。

三、写作表达

24.生活中,让你感觉最快乐的事情是什么?

请以“________,让我很快乐”为题,写一篇文章。

要求:

1、将题目补充完整。

2、内容具体充实,有真情实感,不得抄袭。

3、除诗歌外

,文体不限,不少于600字。

 

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