合肥中学教师招聘考试真题及答案解析考试版.docx
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合肥中学教师招聘考试真题及答案解析考试版
合肥中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】
1：
将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义，以便于记忆，也是一种形式的有意义学习。
判断题
对
错
2：
在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、苟子
D、韩愈
3：
记忆包括三个基本过程，它们是__________、保持和再认。
（）
单项选择题
A、编码
B、识记
C、遗忘
D、回忆
4：
中学团小组的成立，要经上级团组织批准。
（）
判断题
对
错
5：
下列选项属于参考工具书范畴的是（）。
单项选择题
A、期刊
B、百科全书
C、标准
D、科技报告
6：
通过练习而形成的合乎法则的活动方式是（）
单项选择题
A、迁移
B、技能
C、态度
D、心向
7：
教学环境包括（）
多项选择题
A、课堂自然条件
B、物质环境
C、教学设施
D、师生关系
E、社会环境
8：
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
单项选择题
A、教育目的服务的
B、教师和学生服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
9：
教师与学生之间因为完成教育任务而发生的关系是（）
单项选择题
A、工作关系
B、非正式关系
C、正式关系
D、组织关系
10：
马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是（）。
单项选择题
A、理论联系实际
B、做到因材施教
C、实现教育机会均等
D、教育与生产劳动相结合
11：
师生关系在人格层面上的特点是（）
单项选择题
A、授受关系
B、相互促进
C、民主平等
D、长善救失
12：
学校必须严格按照教师成长档案袋内容评定教师等级。
（）
判断题
对
错
13：
________是教师职业的基本要求（）
单项选择题
A、关爱学生
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、爱岗守法
14：
普通中小学的教育目的包括（）
多项选择题
A、劳动技术教育
B、美育
C、智育
D、德育
E、体育
15：
一般说负迁移时暂时性的，经过联系可以消除。
（）
判断题
对
错
16：
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。
单项选择题
A、有所不同
B、相类似
C、有一定联系
D、没有必然联系
17：
当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）
单项选择题
A、从重视学生向重视教师转变
B、从重视能力向重视知识转变
C、从重视学法向重视教法转变
D、从重视继承向重视创新转变
18：
《教师法》规定教师享有__________基本权利。
（）
多项选择题
A、教育教学权
B、学术研究权
C、报酬待遇权
D、进修培训权
E、参与管理权
19：
教学研究主要是探究教学规律的一种认识活动。
（）
判断题
对
错
20：
最早采用“课程”一词的是（）
单项选择题
A、吉尔古德
B、赫钦斯
C、巴格莱
D、斯宾塞
21：
把课程用作教育科学的专门术语的教育家是（）。
单项选择题
A、斯宾塞
B、赫尔巴特
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
22：
采用频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价，这属于（）
单项选择题
A、形成性评价
B、终结性评价
C、诊断性评价
D、相对性评价
23：
企事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人，由（）责令改正，处以罚款，情节严重的，由工商行政管理部门吊销其营业执照。
单项选择题
A、工商行政管理部门
B、劳动部门
C、公安部门
D、教育部门
24：
先行组织者教学技术常用于（）。
单项选择题
A、发现学习
B、接受学习
C、个别化教学
D、掌握学习
25：
师生在学科教学活动中预期达到的教学结果，称为（）。
单项选择题
A、教育目的
B、教学目标
C、培养目标
D、教学要求
26：
一个测验的效度包括以下几种?
（）
多项选择题
A、内容效度
B、直接效度
C、构想效度
D、间接效度
E、预测效度
27：
孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）
单项选择题
A、循序渐进
B、因材施教
C、理论联系实际
D、启发性
28：
对教育性质起决定作用的是（）
单项选择题
A、生产力
B、意识形态
C、执政党
D、政治经济制度
29：
课堂教学结构设计的重点环节是（）
单项选择题
A、组织教学
B、检查学习
C、学习新教材
D、巩固新教材
30：
在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、资源管理策略
D、复述策略
31：
把人作为教育目的根本所在的思想主张是（）
单项选择题
A、社会本位的价值取向
B、伦理本位的价值取向
C、人本位的价值取向
D、理论本位的价值取向
32：
备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。
（）
判断题
对
错
33：
根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有（）
单项选择题
A、六项
B、四项
C、五项
D、十项
34：
被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）。
单项选择题
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
35：
“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。
单项选择题
A、强调直观教学
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C、激励学生的学习动机
D、引导学生的发现行为
36：
教育心理学主要研究的是学校教育中的（）
单项选择题
A、学生的学习
B、教育措施
C、学校环境
D、教与学的规律
37：
“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的________的特点。
（）
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长期性
38：
专门培养教师的师范教育最早出现于（）。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
39：
在人格特征中，具有核心作用的成分是（）。
单项选择题
A、能力
B、气质
C、性格
D、认知方式
40：
（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
41：
体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活动。
现代奥林匹克运动的兴起，使体育精神进一步国际化，但同时由于商业运作和利益驱使成分的增多，在某些方面，体育也开始背离初衷。
不可否认，体育很难脱离开社会背景而发展，但更为重要的是，体育是人类社会追求进步的一种象征，一旦违背了这一意愿，体育对人类的作用会减弱，最终将失去其存在和发展的必要。
这段话支持的主要观点是（）。
单项选择题
A、体育是人类重要的社会活动，因而发展体育不能违背这一重要初衷
B、现代体育的发展有可能导致体育自身的消亡
C、体育的发展要为人类自身的进步做贡献
D、体育对人类的作用因现代体育的发展而减弱
42：
在演示加法运算时，使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和：
知道运算的客体就是事物的数量；知道运算的操作程序（步骤次序）及方法（运算的方式）。
按照加里培林的心智技能阶段理论，这属于（）。
单项选择题
A、动作的定向阶段
B、物质与物质化阶段
C、不出声的外部语言动作阶段
D、内部言语动作阶段
43：
学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。
（）
判断题
对
错
44：
在不受控制的自然状态下，依据教育实践所提供的事实，分析概括教育现象．使之上升为教育理论高度的研究方法是（）。
单项选择题
A、教育观察法
B、教育问卷法
C、教育经验总结法
D、教育实验法
45：
在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。
此时，老师应采取的合理措施是（）。
单项选择题
A、因势利导，鼓励学生课后探究
B、及时干预，强行制止学生争论
C、暂停教学，即时请教专业人员
D、不加干预，让学生继续争论
46：
普及义务教育始于（）。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
47：
演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问都属于（）
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、形象直观
48：
古代埃及设置最多的是（）。
单项选择题
A、文法学校
B、琴弦学校
C、文士学校
D、骑士学校
49：
行动研究不是一种方法和技术而是一种新的研究理念和类型。
（）
判断题
对
错
50：
自然常识课上．教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是（）。
单项选择题
A、讲授法
B、实验法
C、演示法
D、谈话法
51：
在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。
（）
判断题
对
错
52：
创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的（）。
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
53：
教育现代化的核心是（）
单项选择题
A、教育观念现代化
B、教育管理现代化
C、教师素质现代化
D、教育内容现代化
54：
承担“必须使适龄子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”义务的人是（）
单项选择题
A、父母或者其他法定监护人
B、地方各级人民政府
C、地方各级人民政府教育行政部门
D、国务院教育行政部门
55：
师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。
（）
判断题
对
错
56：
是常说的摇头丸，既是兴奋剂也是轻微的致幻剂。
（）
单项选择题
A、可卡因
B、MDMA
C、咖啡因
D、苯丙胺类
57：
学习策略可以从哪些方面进行描述?
（）
多项选择题
A、学习策略是学习方法或技能
B、学习策略是学习的调节和控制技能
C、学习策略是内隐的学习规则系统
D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E、学习策略是元认知
58：
一个人适应现代化社会的重要方式是（）。
单项选择题
A、基础教育
B、高等教育
C、成人自学
D、终身学习
59：
学科专家的建议是（）最主要的依据之一。
单项选择题
A、教育目标
B、培养目标
C、课程目标
D、教学目标
60：
道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。
（）
判断题
对
错
查看答案
1：
答案错误
解析
2：
答案A
解析
3：
答案B
解析
4：
答案错误
解析
5：
答案B
解析参考工具书主要包括字典、词典（辞典）、百科全书、年鉴、手册、名录、表谱、图录、政书、类书等，解难释疑，提供具体的知识和资料。
6：
答案B
解析系统暂无解析
7：
答案A,B,C,D,E
解析教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，前者涉及课堂自然条件、教学设施等，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系等。
8：
答案C
解析
9：
答案A
解析师生之间的工作关系是为完成一定的教育任务而产生的关系。
10：
答案D
解析马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是教育与生产劳动相结合。
11：
答案C
解析
12：
答案错误
解析
13：
答案D
解析
14：
答案A,B,C,D,E
解析普通中小学教育目的包括体育、智育、德育、美育、劳动技术教育等五个组成部分。
15：
答案正确
解析略
16：
答案B
解析略。
17：
答案D
解析
18：
答案A,B,C,D,E
解析
19：
答案正确
解析
20：
答案D
解析
21：
答案A
解析斯宾塞首先将课程用于教育科学领域，此后“课程”一词就成为教育科学的专门术语。
22：
答案A
解析
23：
答案B
解析《中华人民共和国未成年人保护法》第六十八条规定：
非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。
24：
答案B
解析
25：
答案B
解析教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果。
26：
答案A,C,E
解析效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特性准确测量的程度。
心理学家一般将效度进一步分为内容效度、构想效度和预测效度。
27：
答案D
解析
28：
答案D
解析
29：
答案C
解析
30：
答案D
解析画线是复述策略，是认知策略的一种。
31：
答案C
解析
32：
答案错误
解析
33：
答案A
解析根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。
34：
答案B
解析阿基米德是古希腊著名的物理学家，早在两千多年前便发现了著名的阿基米德原理——杠杆原理．题干中的著名言论便是例证。
故选B。
35：
答案B
解析
36：
答案D
解析
37：
答案D
解析
38：
答案D
解析专门培养教师的师范教育最早出现于资本主义社会。
39：
答案C
解析性格不像气质那样具有天赋性，没有好坏之分，它是后天在社会环境中逐渐形成的，是人的最核心的人格差异。
40：
答案B
解析布鲁纳的认知—结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。
41：
答案C
解析文段主要说的是体育在国际化的同时也因为某些原因而背离初衷，一旦背离，体育最终将失去其存在和发展的必要。
所以C项“体育的发展要为人类自身的进步做贡献”是文段的支持观点。
42：
答案A
解析
43：
答案正确
解析
44：
答案C
解析
45：
答案A
解析素质教育尊重人的差异和人的发展的不同，力争使受教育的所有学生都能够获得自身个性的发展。
对于课上新概念的争论，不能粗暴打断或者制止，要引导学生课后进一步思考。
46：
答案C
解析普及义务教育始于资本主义社会。
47：
答案A
解析
48：
答案C
解析“学为文士”是古埃及一般奴隶主阶级追求的目标，所以古埃及设置最多的是文士学校。
49：
答案错误
解析
50：
答案C
解析教师通过实验让学生观察水的变化属于演示法。
容易混淆的是B项实验法。
实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析．以获得知识和技能的方法。
本题中学生只是观察，并没有进行实验操作。
51：
答案错误
解析在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服前摄抑制的影响。
52：
答案A
解析创造性是智力技能的一种表现，指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的智力技能。
53：
答案D
解析教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。
具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。
教育内容现代化是教育现代化的核心。
因此，本题选择D选项。
（本解析由何龙提供）
54：
答案A
解析根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
55：
答案错误
解析
56：
答案B
解析
57：
答案A,B,C,D
解析元认知策略是学习策略的一种，所以E选项错误。
58：
答案D
解析
59：
答案C
解析学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉，所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。
60：
答案错误
解析
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