二年级下册看图写话作文.docx
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二年级下册看图写话作文
如何才能提高二年级孩子的看图写话水平
小学二年级作文主要是看图写话,是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。
因此,提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的。
1、根据情景激发趣味2、认真观察图画
学生在写话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物。
其次教给学生观察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确看图写话图片的含义,如:
小朋友,你知道这是什么季节吗?
图上有些什么?
各在什么位置?
它们之间有什么联系?
根据图上已有的“人”或“物”分析图中意思,知道图上反映了一件什么事?
让学生明白从画面所体现的思想内涵。
跟着重点观察,辨别主次。
一幅图的主要内容是什么?
引导学生透过现象,深入细致的观察图画。
。
3、合理想象。
4、看一些二年级看图写话范文,对提高孩子的写作能力也有帮助。
1、夏天的夜晚
夏天的一个晚上,圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。
杨爷爷坐在椅子上,摇着蒲扇,正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。
孩子们听得入迷了,小兰、小刚托着腮帮子,在专心地听爷爷讲故事。
小琳拉着爷爷的手臂,好奇地问:
“世界上真的有嫦娥吗?
”爷爷呵呵一笑说:
“这只是神话故事而已哦!
”风儿轻轻地吹过,树叶沙
沙地响着,它们好像在说:
“爷爷,您讲的故事真好听呀!
”
2、植树
三月是个植树的好季节,星期六,阳光明媚,老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。
老师先让同学分成小组,然后各小组再分工进行。
开始植树了,小和下刚一组,小红一手提着桶,一手扶着树干,小刚培土,不一会儿,他们俩就植好了一棵树。
其余小组,同学们有的提着水桶在浇水,有的拿着铲子在培土,有的还在扛树苗。
你们看,他们干得多起劲呀!
今天,他们真开心,因为,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿的森林。
3、放风筝
在一个晴朗的下午,小红和小明一起到草地上放风筝。
草地上真美丽:
绿油油的草地像地毯,一只只可爱的小鸟在蓝蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵美丽的桃花都快乐地展开了笑脸。
小红带来了她心爱的青蛙风筝,小明拿来了他可爱的小鱼风筝,小红首先放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,一边跑,一边放,风筝便越飞越高,最后变成了天空中的一个“小黑点”。
小明也赶快把风筝放上了天空。
他们玩得真开心啊!
4、荡秋千
夏季的一天上午,阳光明媚,我和丁丁、小刚一起去公园荡秋千。
我和小刚先荡,轮到丁丁荡的时候,我和小刚在旁边观看。
只见丁丁两脚用力一蹬,一下子就荡到上了天。
太阳公公好像在说:
“小朋友,你太棒啦!
你都快荡到我这么高了。
”
我指着丁丁笑眯眯地说:
“小刚,快看,丁丁都荡到天上去了!
”小刚说:
“我真佩服丁丁呀!
我要好好学习这种巧妙地方法。
”丁丁荡累了,想停下来休息下,于是他便不再用力荡了,而是让秋千慢慢停了下来,然后走下秋千。
我们三个人在公园里玩得可真开心!
尤其是荡秋千真有趣,真好玩!
5、做作业
星期日的晚上,吃完了晚饭,小强开起了台灯,拿出书、作业本开始认真地做起作业来。
写着写着,突突然,他遇到了难题。
他冥思苦想了起来,一只手托着下巴,另一只手还一直挠着头。
他一会儿皱起眉头,一会儿又嘟起了嘴巴,正在认真地想着!
过了一会儿,忽然小强一拍桌子,眉头也舒展开了,眼睛一亮,大叫一声:
“我知道怎么做了。
”他认真地写了起来,脸上露出了高兴地笑容。
终于全部做完了,小强开心地笑了,就连旁边的植物仿佛也露出了笑脸。
窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指,仿佛在说:
“小强,你真聪明,遇到爱动脑筋,真了不起!
”小强心里乐滋滋的。
6、吹泡泡
夏季的一个星期天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。
我穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高高兴兴地来到我家附近的公园。
公园里有五颜六色的鲜花,还有绿油油的小草,真美丽呀!
我跑到草地上,小心翼翼地踮起了脚,吹起了泡泡来。
我右手端着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,那泡泡像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!
玩吹泡泡真有趣呀啊!
7、爷爷的乖孙子
一天早上,爷爷来到花园里给花草浇水、施肥、拔草、捉虫,累得腰酸背痛,坐在小板凳上直喘气。
明明看见了,走到爷爷背后对爷爷说:
“爷爷,您拔了干了这么多活,累坏了,我来给您捶捶背。
”爷爷笑眯眯地说:
“好啊,让爷爷也享受享受!
”
明明轻轻地捶着爷爷的背,爷爷说:
“真舒服,小明真是爷爷的乖孙子!
谢谢我的乖孙子!
“
中午,明明和爷爷回到家,爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶,大家都夸明明是一个孝顺的乖孩子!
”明明不好意思地笑了。
8、堆雪人
昨天晚上,下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,像是给大地盖上白色的被子。
天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。
他们有的打雪仗,有的堆雪人?
?
看,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。
小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。
红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦?
?
,把雪人美美地打扮了一番。
远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!
小朋友们在雪地里玩得可真开心!
9、爱护花草
星期天上午,阳光明媚,小红和妈妈一起去公园玩。
来到公园里,
看到公园里盛开着各种各样美丽的花儿,小红高兴极了。
小红走到一簇菊花旁边,她回过头对妈妈说:
“妈妈,我最喜欢菊花了,我能不能摘一朵呀?
”妈妈温柔地对小红说:
“摘花是可耻的行为,要爱护花草,爱花不能摘花。
”小红听了妈妈的话,不好意思地说:
“妈妈,我知道了,爱花不能摘花,我不摘花了。
”说完,小红缩回了右手。
从此,小红来公园不摘花了,而是仔细地观看欣赏,妈妈夸小红越来越乖了。
10、可爱的猴子
在一个春光明媚的日子里,老师带着我们去动物园里看游玩。
我们一走进动物园就在一座假山上看到了很多猴子。
这些猴子看到这么多小朋友来到它们身边,高兴得手舞足蹈的。
真好笑。
我和兰兰站在假山外的石栏边,掂起脚尖儿逗猴子。
这些猴子的姿势各不同,有的倒挂在树枝上荡秋千,有的懒洋洋地在睡觉,有的趴在树枝上东张西望,有的坐在山顶上吃东西?
?
这些小猴子们真可爱呀!
然后我们又参观了其他动物,参观完了,我们恋恋不舍地离开了动物园。
今天的春游,我们玩得可真愉快!
11、摘苹果
星期天上午,阳光灿烂,小朋友们来到果园里摘苹果。
小刚说:
“我负责摘苹果吧!
”说完便小心翼翼地爬上了梯子。
小兰说:
“小心一点哦!
”小刚说:
“好。
”花花和小明说:
“我们负责装苹果吧!
”
小刚一个一个地把苹果摘下来,花花就在梯子下一个一个地接着,然后再轻轻地装进篮子里。
小明笑眯眯地说:
“小刚,你摘的苹果真多呀!
又大又红,真香!
”小雨指着那个苹果说:
“小刚,你快看呀!
这个苹果好大呀!
”说完用鼻子嗅了嗅说:
“可真香。
!
不一会儿,他们就摘了满满的两篮子苹果。
他们累得满头大汗,但看到这么多苹果,他们都高兴地笑了。
小朋友们高高兴兴地把苹果搬回家去啰。
12、给妈妈端开水
早上,阳光明媚,妈妈一起床就来到院子里洗衣服。
妈妈用力地搓着衣服,一会儿,额头上就冒出了汗。
小刚也起床了,他看见妈妈这么辛苦,就倒了一杯开水,来到妈妈面前,对妈妈说:
“妈妈,您辛苦了,歇会儿吧,喝点儿水吧。
”妈妈高兴地接过水杯对小刚说:
“谢谢小明,你真是个好孩子!
”小明说:
“不用谢,妈妈您辛苦了,快喝吧!
”
妈妈洗完衣服,走进屋子把这件事告诉了家人,大家都夸小刚是个孝顺懂事的好孩子!
小刚都不好意思了。
13、捡树叶
秋天到了,树叶黄了,公园里的枫叶红了。
小明和小红到公园去捡落叶。
他们来到一棵枫树下,小红看到满地的落叶,忙小明说:
“你看呀,满地的落叶,我们赶快捡吧!
”小明说:
“好的。
”他们就弯下腰捡起树叶来。
小明捡到了一片比朝霞还红的树叶,兴奋地叫起来:
“小红,快来看,我捡到了一片比朝霞还要红的树叶!
真好看!
”小红说:
“真的吗?
快给我看看!
”说着飞快地跑到小明跟前,小明把树叶递给小红看,小红也兴奋地说:
“哇,这片枫叶好漂亮呀!
”不一会儿,他们就捡了满满的一大袋枫叶。
回到家里,小红说:
“我们今天捡了那么多的枫叶,
可以用来做什么呢?
”小明说:
“可以用来做枫叶明信片,也可以用来做成一张张美丽的书签,那我们就做书签吧!
”小红说:
“好啊!
”他们都高兴地笑了。
14、洗手帕
星期六,阳光明媚,万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!
弄脏啦!
她着急地往家里赶?
?
回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!
小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:
“嗨!
小手帕你可真香啊!
”小手帕自豪地说:
“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!
我还正舒服着呢!
”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:
“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净?
?
”
15、小明钓鱼
在夏日炎炎的一个星期天,太阳当空照,小明兴冲冲地来到小河边钓鱼。
小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,树上的知了欢快地唱着歌,河边的小草绿油油的,正和柳条一起跳舞呢!
小明把放有鱼饵的钓钩用力地往水里抛去,然后就静静地坐等鱼儿上钩。
忽然,小明觉得鱼竿动了!
“嘿,鱼儿上钩了。
”他赶紧一拉钓钩,嘿,还真钓着“哈哈,我钓着鱼儿了,我钓着鱼儿了!
”小明高兴地欢呼起来。
16、搞卫生
下午放学后,该我们这组打扫卫生了。
我们五个同学分工协作,开始搞卫生了。
小红擦玻璃,她用抹布打湿了水,然后开始擦玻璃,她把玻璃擦得透亮;小英擦黑板,她左一下右一地擦,把黑板擦得一尘不染;小刚擦桌子,擦得干干净净的;小丽和小兰扫
地,他们先洒水后扫地,几下就把地扫得干干净净的。
卫生做完了,看着干净明亮的教室,同学们伸伸腰,擦擦汗,都高兴地笑了。
17、课间十分钟
叮铃铃,下课了,同学们来到操场上做自己喜欢的运动,操场上立刻变成了欢乐的海洋。
你看,有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油助威呢!
有的同学在踢毽子,小朋友在旁边为他们数数。
还有的同学在练习跳绳和跳大绳。
同学们玩得可高兴啦!
小朋友们个个都是好样的!
我也要像他们一样多多运动,把身体锻炼得棒棒的!
18、救小鸟
小明家旁边有一棵大树,树上有一个鸟巢,里面住着几只可爱
的小鸟,它们每天叽叽喳喳地叫着,快乐地生活。
一天,小明听见小鸟的叫声和平时不一样,就急忙从屋里跑出来。
原来一只小猫正在树上,好象要吃掉小鸟。
小明想到小猫喜欢吃鱼,他马上跑回家,拿出一条小鱼,放在树下。
小猫一看见鱼就从树上跳下来。
小明乘机把小猫赶走了。
小鸟得救了。
小明开心极了。
19、难忘的拔河比赛
今天下午,我们小学二年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了,老师喊一声:
"预备----''同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。
老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。
大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是我们班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。
有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。
场外的拉拉队正在一个劲喊着:
"加油--加油!
''那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。
同时,周围的气氛也越来越变得活跃。
同学们的情绪也非常激动。
那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。
过了一会儿,也不能分出胜负。
只好到第二局才能分胜负。
现在双方力争,不甘示弱。
拔呀,拔呀!
绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。
终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!
结果,第三局又是我们赢了。
这真是一个令人难以忘怀的场面啊!