小学上学期学校工会工作总结可编辑版.docx
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小学上学期学校工会工作总结可编辑版
小学上学期学校工会工作总结
小学上学期学校工会工作总结
我校工会在县教育工会及学校党支部的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻“三个代表”讲话的精神,深入学习《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,我校中心校工会小组被评为“XX县模范职工小家”。
现将20**年上期工会工作总结如下
组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
1、配合学校支部、行政,组织广大教职工学习了党的**大精神和全国工会的“十五大”重要思想,组织学习了新的《工会规程》、《中小学教师职业道德规范》。
开展“好教师在身边”学习活动,并进行了征文和演讲比赛。
2、认真学习了新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。
要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,学校先后成立了“重大事项管理委员会”和“重大事项监督委员会”,使学校管理走上了科学化、民主化、公开化、透明化、合理化的轨道。
开展多项活动,促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。
2、开展了岗位练兵、教学基本功训练、下水作文竞赛、数学同课教案设计竞赛、教学六认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。
加强对“新竹工程”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。
3、积极开展了“争做研究性教工”活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以致用,切实提高学习效果的物化。
4、认真开展“创先争优”和“三品”“两德”教育活动,在教职工中广泛开展“创先争优”和“三品”“两德”教育活动,促进教师的竞争意识,力争在本职岗位上做出更大的成绩。
切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。
1、全心全意依靠教职工办好学校,落实了教代会的各项职权,健全了教代会的有关组织和制度,完善了教代会月制度,抓好教代会的提案工作,加强了对提案落实工作的督查。
2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。
在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。
进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。
进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。
2、“中秋、元旦、春节”三节“送温暖”活动,慰问困难职工6名,关心退休老同志,关心生病教职工,在春节来临之前慰问退休、生病教师,本期为教职工结婚进行操办3次。
积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
3、切实关心教职工的业余文化生活,开展了学区性的教师趣味性的体育活动,通过喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神;先后到南门镇花林中心小学、陈家中心小学开展了校际之间的男篮友谊赛、教研活动,增加了校际之间的友谊。
加强工会自身建设,提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设。
本期来充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。
2、培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动了他们的积极性,依靠工会积极分子开展工会活动。
切实加强了工会小组建设和先进教研组组建设,我校中心校工会小组被评为“XX县模范职工小家”。
3、重视女工委员会工作。
关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
“三八”节开展了慰问全体女教师活动。
总之一期来,学校工会在学校党支部和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。
但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。
在新的一期里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。
我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会的明天会更美好。
附送:
小学上学期学校工作总结
小学上学期学校工作总结
一、指导思想
坚持用科学发展观和创新意识统领学校工作全局,深入贯彻落实上级有关会议和文件精神,以“三品两德”“创先争优”教育活动为载体,以创建“学生喜欢、家长放心、社会满意、老师幸福的平安、健康、文明校园”为总体目标,以“促进学生全面而有个性发展”为主线,以“做亮师德、做精管理、做实安全”为工作思路,进一步提升教师整体素质,进一步彰显学校特色,努力提高教育教学实效。
二、工作目标
规范学校管理,构建“人文校园”;全面实施素质教育,深入推进课改,打造“质量校园”;创新德育管理,推动“文明校园”;加快校园建设,营造“精神校园”;狠抓安全第一,建设“平安校园”;加强资源共享,共建“优质校园”。
三、主要工作
(一)规范学校管理,构建“人文校园”
1.完善落实学校“十二·五”发展规划。
在分析学校“十一·五”发展经验的基础上,完善和落实学校“十二·五”发展规划,进一步明确学校发展的方向、思路和重点。
深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
采取多种形式传达上级教育主管部门的精神、新的教育理念和教育思想,开展系列活动,大力学习宣传《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,让学校发展成为全校师生的共同目标。
3.大力弘扬“三干”精神助推学校“三风”建设。
着力“三风”(教风、班风、学风)建设,大力弘扬“想干、敢干、快干”的精神,增强教师合作意识,形成班级个性特色,培养学生良好习惯。
4.积极稳妥推进事业单位人事制度改革。
根据上级文件精神,进一步宣传政策,并根据学校实际情况,修改完善学校现有的规章制度和相关实施方案,同时,积极稳妥地推进上级事业单位人事制度改革,按时落实完成事业单位岗位设置管理的实施工作。
5.充分利用数字化校园平台加速教育现代化。
进一步完善学校网站和数字化校园建设,真正使计算机为管理服务、为教学服务、为学生服务。
6.不断丰富培训形式打造学习型团队。
加强队伍建设,促进教师专业成长,牢固树立危机意识、竞争意识、学习意识、绩效意识、发展意识。
加大教师基本功的培训力度,锤炼一支师德高尚、业务精湛的骨干教师队伍。
7.加快推进“分层管理、层层负责”的管理机制。
学校管理实行部门分工负责和年级组负责制,建立“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,提高管理的实效性。
根据“关于创新教育管理方式,实施基础教育品质提升工程的意见”(开教工委【20**】79号)的要求建立完善村校管理体制、制度、职责、机制,切实提高村校的办学效率,提升教育质量。
(二)深入推进课改,打造“质量校园”
依据“关于创新教育管理方式,实施基础教育品质提升工程的意见”(开教工委【20**】79号)的文件精神,结合我校实际深入推进课改,打造“质量校园”。
8.优化教学常规管理。
以深入开展“高效课堂”的实践与探索为契机,努力打造“高效课堂”。
结合本校实际,本着有效、实用的原则,改进教学常规管理的内容和策略,优化常规教学的各个环节,提高常规教学质量。
9.优化教学模式研究。
本学期,学校要根据学科特点和学生实际,进一步打磨“高效课堂”教学模式,完善方案,理清思路,制定出较为清晰的近中远期目标和操作性强的活动计划安排,还课堂以生机,给学生以自主,切实提高教学质量。
10.深入开展教研科研。
建立以校为本的教研活动制度,有效解决教学实际问题,制定切实可行的教研科研方法,注重检查反馈,看见真真正正的教研科研成果,促进教学的提高。
**.树立特色立校理念。
各学科组要结合本科目实际,组织学生开展专题学习活动,狠抓学科的培优补差,促进学生素质提高,达到巩固课内,拓展课外的效果。
积极组织学生参加各级各类活动,进一步彰显学校办学实力。
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加强教育资源库建设。
进一步掌握常用的现代教育技术手段,一是制度规定人人会用班班通,二是发动广大教师制作教学软件和积累素材,并积极向学校网站教育资源库上传教育资源素材。
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3.开展“阳光体育运动”。
落实《学校体育工作条例》,上好体育课,做好课间操,开展群众性体育活动,通过体育锻炼明白卡保证学生每天锻炼一小时,让学生学会两项体育技能,学会健身,提高学生身体素质;并严格执行“体育(体育与健康)课堂教学要求”,杜绝出现因违反要求而出现的安全事故。
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4.完善学校图书室建设。
在教委技术装备站的支持下进一步完善图书室和电子图书馆的建设,定期向学生开放,巩固全国优秀的成果;同时鼓励各班建设班级图书角,各年级教师要向学生适合的书目,借此引导学生多读书,培养学生爱读书,建设“书香校园”。
大力开展读点经典活动,陶冶学生情操,潜移默化地规范学生的行为。
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5.搞好卫生保健工作。
贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全卫生管理制度,加强特异体质学生健康档案的管理和建立;注重教学卫生,认真做好秋冬季节性多发传染病的预防宣传工作,提高师生健康防病意识和视力保健,逐步养成良好的卫生习惯。
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6.提升艺术教育水平。
丰富校园文化生活,通过节日文艺演出、举办艺术节、作品展活动培养学生艺术创造力。
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7.抓好实验室的使用。
《XX市教育委员会关于认真贯彻实施教育部中小学实验室规程的意见的通知》,开齐开足开好各学科实验课程,建立健全实验室各项规章制度,指导学生做好实验操作,促进实验教学工作,完善各种表册的填写,登记工作。
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8.规范功能室班班通的管理。
完善各类设施设备的常规管理制度,管好、用好设施、设备,对教育教学装备进行合理配置和使用督管,真正发挥功能场室在教育教学中的作用。
本学期,学校将对功能室班班通使用记录采用定期与不定期检查,并及时在学校网站公示。
结合教委检测对教师进行班班通使用进行培训和自测,力争人人达标,个个过关。
(三)创新德育管理,推动“文明校园”
19.推进全员育人思想。
进一步转变观念,制定德育管理网络及岗位德育职责制。
组织全体教职工,通过课内外、校内外各种教育途径,实施《小学德育纲要》。
积极做好对德育工作骨干人员的教育、培训、指导工作。
加强德育工作研讨,努力提高德育工作骨干人员的理论水平和工作能力,人人成为德育工作者。
20.完善德育阵地建设。
一是美化班级环境。
规范班级布置,建设良好的班级育人环境,培养学生团队精神;二是规范学校升旗仪式。
严把国旗下讲话的质量关,以爱国主义为主线,根据学校实际确定德育月教育中心,有针对性地对全体师生进行爱国主义教育;三是办好红领巾广播节目。
让广播成为学生了解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径;四是加强少先队的建设。
充分发挥大队部的领导组织作用,实现少先队的自我管理功能。
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1.抓好学生养成教育。
依据“县教育委员会关于转发《XX市教育委员会关于进一步加强中小学文明礼仪教育的实施意见》的通知(开教基〔20**〕47号)”以及“《XX市教育委员会关于进一步加强中小学文明礼仪教育的实施意见》渝教工委办〔20**〕32号”的要求深入有效地开展养成教育。
一是把常规教育进一步落到实处,重视文明行为的反复训练,以养成教育为切入点,抓小事,抓细节,把培养有责任感的义小人作为“与社会分享责任”的重要举措。
二是要加强检查与反馈。
德育处要牵头改革和完善检查制度,充分发挥“红领巾监督岗”的作用,加强红领巾监督员对卫生、礼仪、集会、两操、队伍行进等方面的检查,实行自主管理、评价,并及时反馈。
逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
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加强身心健康教育。
做好日常卫生检查,促进学生良好卫生习惯养成,积极配合卫生部门和爱卫办做好环境卫生管理和防疫工作,保证学生的身心健康。
广泛开展心理健康知识的宣传活动,建立好“学生心理卫生”档案,并抓住契机,适时进行教育。
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3.以德育科研带动班主任队伍建设。
学校要积极申报实施以“班主任专业化”为专题的德育研究,提高班主任工作水平和艺术。
树立向德育科研要德育效益的现代意识,认真制定科研课题,制定计划,开展实验,积累经验,转化成果,总结提炼,争取出有力度的科研成果。
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4.深化家校联系。
利用家长学校和家长委员会开展形式多样的家长培训,提升家庭教育水平。
充分发挥家长学校的作用,让家长为学校工作建言献策,让社会各界关心和支持学校教育工作。
充分利用家校联系卡与家长沟通赢得家长的支持与理解和配合。
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5.强化师德教育。
新学期,继续加强师德师风建设,树立依法治教意识。
开展以“自律、奉献、师爱”为主题的师德教育活动,让每一位教师紧紧围绕《中小学教师职业道德规范》以及“三品两德”“创先争优”活动和自己的工作实际,转变工作作风,为社会、家长、学生服务。
(四)加快校园建设,营造“精神校园”
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6.加强校园文化建设。
要充分利用学校空间,进行总体规划布置,按照优美、温馨、有教育性的原则,建设好学校橱窗和文化墙(名师墙、名生墙)。
其中在净化、美化、亮化校园环境的同时,充分发挥环境的育人作用,从根本上改善校园环境,使校园环境更具有人文精神气息。
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7.进一步提高后勤服务质态。
按照XX县教育系统后勤改制的要求,学校后勤管理服务已经基本步入正轨,本学期要继续加强沟通和协调工作,增强服务意识,提高服务质量。
同时,加强对“营养工程”的管理定期或不定期对其检查监督,从质和量方面严格要求为学生优质的鸡蛋和食品。
本期尽量建立食堂,同时加强食堂的管理,定期或不定期对其检查监督,从质和量方面严格要求,给教师提供优质、价廉、品种多样的饭菜,确保万无一失。
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8.改革财产管理模式。
总务处要制定好各类财产管理细则,切实加强管理,做到责任到人,奖罚得力,保障有力,以达成“管”规范有序,“用”物尽其用的目标。
29.规范学籍、档案管理工作。
严格执行电子学籍,要做好转进、转出等手续。
要进一步加强学校档案建设,提高档案管理的制度化、规范化水平,高质量通过各级各类工作检查和验收。
30.加强学校对外宣传工作。
对于工作中形成的经验和亮点要及时提升并进行宣传报道,重视网络传媒对学校发展的重大影响。
(五)狠抓安全第一,建设“平安校园”
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1.落实安全工作“一岗双责”制。
学校安全工作小组(护校队)成员实行分条块抓安全,谁主管谁负责,定期进行安全检查、认真记录,确保不发生安全责任事故。
此外,协助上级部门落实“学生意外伤害险与校方责任险捆绑实施”相关宣传发动。
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发挥技防人防优势。
使用维护好监控系统、红外线报警系统,保安全天值班巡逻,确保校园的安全。
同时,严格门卫管理,落实除学生以外人员进出校园实行门禁出入卡管理制度,并以此作为教师考勤记录。
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3.定期进行安全检查。
继续加强对校舍等设施进行经常性检查,特别加强学校四周的下水道、教室里的电器插座等管理,自查情况要有记录,要有整改意见。
一旦发现不安全的问题要及时上报及处理,消除隐患,防止事故的发生。
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4.加强师生安全教育。
结合真实案例,开展防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防踩踏教育和冬季安全教育、交通安全教育,提升师生的安全意识。
坚持“安全第一”的工作原则,努力创建和谐平安校园,确保校园安宁,师生平安。
积极开展应急逃生演练提高师生自救自护能力减少不必要的伤亡事故的发生。
(六)加强资源共享,同建“优质校园”
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5.扎实开展结对活动。
本学期学校要继续加强与结对学校的联系与交流互动,充分学习利用各自学校的先进经验,交流互动要涉及学校工作的方方面面,更要突出管理、教学和科研这两个重点,使我校真正成为XX县的农村名校,人民满意的学校。
(七)加强党群工作,提高办学效益
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6.加强党建工作。
深入开展“三品两德”“创先争优”活动。
按照“中共XX县委员会办公室关于创新中小学监管体制和运行机制的意见”(开委办发【20**】30号)完善组织保障机构,完善各种制度职责。
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7.加强工会工作。
利用节假日和各种大型活动组织教师开展生动有趣的活动,丰富教师业余生活,积极参与学校管理,积极为学校的发展献计献策。
积极开展老年活动。
本计划在上级工作要点的指导下实施,如与上级工作有抵触,本计划将自行调整。