人教版一年级语文上学期寒假综合及答案.docx

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人教版一年级语文上学期寒假综合及答案

2020年人教版一年级语文上学期寒假综合及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

看拼音写词语

1.看拼音写词语，注意把字写规范、端正、整洁。

zìjǐbáitiānshuǐɡuǒ

hǎorényǔyīɡōnɡchǎnɡ

2.看拼音写词语。

shízhōng yuányuè xǐshǒugōnggòng

yǐjīngjīngguòzuòchēgòngtóng

3.拼一拼，写一写。

zhèyànɡyīnwèizǒuɡuòjīnsè

běijīnɡtàiyánɡzuǒyòuhuǒbàn

4.读拼音，写词语。

shēngbìnggǔjīnbiérénzhāoxiá

kuàilèfēichángxīngxingtèbié

5.课本链接

（1）江南

采莲，莲叶何

。

（2）弯弯的

小小的船，小小的船儿两

尖。

（3）dàshān

kǒutóu

chónɡzi

dōnɡfānɡ

bùshì

笔画填空

6.照样子填空。

例：

“日”，笔顺是

，共4画，第二画是

。

1.“山”，笔顺是____________________，共______画，第二画是________。

2.“火”，笔顺是____________________，共______画，第一画是________。

3.“虫”，笔顺是____________________，共______画，第一画是________。

7.按要求填空。

（1）“正”共（______）画，笔顺是______，可组词（______）。

（2）“北”的读音是（_____），共（____）笔，它的反义词是（_____）。

（3）“可”是（_____）结构，第二笔是（_____），笔顺是_______。

8.我会用正确的笔顺写字并组词。

雨________________________，组词（______）

是________________________，组词（______）

果________________________，组词（______）

鸟________________________，组词（______）

9.写出下面字的笔顺，再按要求填空。

早____________共（____）画，第三画是（_____）。

尺____________共（____）画，第一画是（_____）。

心____________共（____）画，第二画是（_____）。

比____________共（____）画，第二画是（_____）。

10.填空。

①“再”共________画，笔顺是________，组词________。

②“这”是________结构，书写的时候先写________，后写________。

③用音序查字法查“高”，先查音序________，再查音节________，组词________.

连词成句

11.把词语连成通顺的句子。

（填序号）

1.①弯弯的②在③小石子④小河里

__________________________。

2.①在天上②金黄色的③飘下来④树叶⑤一片片

____________________________。

3.①又闪又亮的②星星③一颗颗④宝石⑤像

________________________________。

12.看图，将句子补充完整。

（不会写的字写拼音）

她在_________________________

小老鼠在_________________________

小蚂蚁在_________________________

小朋友们在_________________________

小白兔在_________________________

13.照样子，把下列句子补充完整。

1．瓶子里的水渐渐升高了。

__________渐渐__________________。

2．新建成的高速公路那么宽阔，那么平坦。

_______那么____________，那么____________。

14.连字词成句并加上标点符号。

（写序号）

（1）①是②一年级③学生④我⑤小⑥的

_____________________________

（2）①高兴②我们③很④玩得

_____________________________

（3）①北京②想③你④吗⑤去

_____________________________

15.照样子，写句子。

（1）例：

我觉得自己很小。

________觉得________。

（2）例：

小娃娃嘻嘻地笑着。

爸爸在睡觉，我________地走进房间。

他________地读着。

（3）例：

到底什么时候，才天亮呢？

________才________呢？

（4）请问你什么时候觉得自己很小呢？

写一写。

____________________________________________

（5）请问你什么时候觉得自己很大呢？

写一写。

____________________________________________

形近词

16.比一比，组成词语。

作（_____）工（_____）马（_____）几（_____）

昨（_____）公（_____）鸟（_____）儿（_____）

17.瞧，它们长得多像，你能区分开吗？

（组词）

条（______）捉（______）羊（______）家（______）

朵（______）足（______）半（______）象（______）

18.比一比，再组词。

在（________）外（_______）真（________）分（_________）

再（________）处（________）直（________）公（_________）

生（________）问（________）地（________）泡（_________）

19.读一读，再组词。

干（_____）　　真（_____）　已（_____）讲（_____）　　吓（_____）

千（_____）　　直（_____）　己（_____）进（_____）　　虾（_____）

20.形近字，巧辨析。

角（_____）采（_____）亮（_____）加（_____）直（_____）

鱼（_____）彩（_____）高（_____）边（_____）真（_____）

阅读理解

21.阅读短文，回答问题。

王羲（xī）之（zhī）的故事

有一次，王羲之外出散步（sànbù），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shàn）子。

她叫了半天，还是没有人来买扇子。

王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。

老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。

不一会儿，所有的扇子就卖光了。

1．老婆婆在路边（_________）。

2．王羲之是怎样帮助老婆婆的？

在文中用“____”画出这个句子。

3．后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？

（）

A．扇子很便宜。

B．扇子很漂亮。

C．人们喜欢王羲之的字。

4．写出文中的一对反义词：

（_____）——（_____）

22.课外阅读。

大地妈妈的孩子

大地妈妈有四个孩子。

老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。

有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。

1．选一选，把序号填在下面的“”上。

A．桂花和金装 B．满园桃花和红装 C．梅花和银装 D．满池荷花和绿装 

老大带来的是________，老二带来的是________，老三带来的是________，老四带来的是________。

2．我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、________、______。

3．有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈是什么心情？

____________________________

4．你最喜欢谁？

为什么？

___________________________。

23.阅读理解看我的！

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长的非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛（zhàn）蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：

《小鸟的家》。

1．短文一共有（_____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。

2．我在纸上画了（_____）、（_____）、（_____）和（_____）。

3．用“_____”画出文中表示颜色的词语。

4．如果让我画一幅（fú）画，我会画_____的家，它的家在______，我会用_____色的水彩笔画。

24.阅读下文，回答问题

猫

猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。

猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1．短文有___句话。

2．短文写了猫的（______）、（______）、（______）和（______）。

3．用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

4．这篇文章主要写：

（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。

（   ）

②猫是捉老鼠的能手。

（   ）

③猫的脚趾上有锋利的爪子。

（   ）

25.阅读短文，回答问题。

一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。

但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。

怎么办呢？

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

1．一共有（_____）段话。

2．照样子写句子。

瓶子里的水渐渐升高。

______渐渐_____。

3．写出文中加点字意思相反的词语。

有——（______）多——（______）小——（______）高——（______）

看图写话

26.看图写话。

提示：

什么时候，什么地方，哪些人在干什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

（不会写的字用拼音代替）

同学们在干什么？

仔细看图，发挥想象，写几句话吧！

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.我会看图写话。

仔细观察图画，看看有谁、在哪里、干什么。

用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.写话或习作。

请你仔细观察，图中都有谁？

他们在做什么？

发挥想象写一写。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.写作园地

仔细看图，想一想：

图上有些什么，什么时间，谁在做什么，请你动脑筋，把故事编完整，再用几句话写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、自己白天水果好人雨衣工厂

2、时钟元月洗手公共已经经过坐车共同

3、这样因为走过金色北京太阳左右伙伴

4、生病古今别人朝霞快乐非常星星特别

5、

（1）可田田

（2）月儿头（3）大山口头虫子东方不是

6、

3

4丶

6丨

7、5

立正běi5南半包围

8、

下雨

可是

水果

小鸟

9、

6横

4横折

4卧钩

4竖提

10、6；

；再见；半包围；文；辶；G；gao；高大

11、③②①④⑤②④①③①②⑤③④

12、浇花。

吃玉米。

蘑菇下躲雨。

踢毽子。

吃胡萝卜。

13、我长高了妈妈刚买的苹果大红

14、④①②⑥⑤③。

②④③①。

③②⑤①④？

15、小明自己很厉害悄悄认真到底什么时候放假当我跟爸爸站在一起的时候，我觉得自己很小。

当我独自睡觉的时候，我觉得自己很大。

16、作业工作马上几个昨天公鸡小鸟儿子

17、一条捉住山羊回家一朵双足一半大象

18、正在外面真正分别再见到处一直公平声音中间池水跑步学生问题土地水泡

19、干净真正已经千万直接自己讲桌吓人进行鱼虾

20、三角采花明亮加上一直小鱼彩色高山一边真的

21、

1．卖扇子

2．便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖

3．C

4．买卖

22、

1．BDAC

2．春天夏天秋天冬天

3．开心极了

4．我最喜欢春天，因为春天是万物生长的季节，非常美丽，充满了生机。

23、

1．35

2．森林天空云小鸟

3．绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的

4．小草草原上绿

24、

1．5

2．耳朵眼睛胡须脚爪

3．它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。

4．②√

25、

1．三

2．小草绿了

3．无少大低

26、范文：

一个春天的早晨，小丁和小军要到公园晨练。

他们一来到公园就被这美丽的风景迷住了。

一轮火红的太阳从山的那头慢慢地露出了笑脸，几朵白云像调皮的小孩在天空中互相追逐，柳树长出了嫩嫩的新芽，柳枝随着微风在空中翩翩起舞，小草从地里探出了头来。

公园里有一个大湖，湖中心还有一个小亭子，亭子周围种了许多小树，树叶嫩绿嫩绿的。

这时，来公园锻炼身体的人越来越多了。

小红说：

“我们来进行一场跑步比赛，好吗？

”小军、小丽、小丁齐声说：

“好！

”小军和小丽一组，小红和小丁一组。

他们沿着湖边跑啊，跑啊，小丁和小红跑在前面，跑得满头大汗。

小军和小丽在后面使劲地追，还一边喊着：

“小丁，小红，等等我们。

”在小丁和小红的旁边有两个白发苍苍的老爷爷。

身穿一套白色衣服，右手握着一把剑的老爷爷，正在一旁认真地看着另一位穿着青色上衣，蓝色裤子的老爷爷专心地打太极拳。

柳树下，有两位叔叔在唱歌，他们一边唱着歌，一边比着动作。

公园里真热闹呀！

27、下课了，同学们在操场上踢足球，他们踢得很开心。

28、范文：

一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤心地哭了。

29、示例：

一天，天气非常好，天蓝蓝的，白云可爱极了，小贝和小刚去公园里踢足球。

他来到了公园，踢起心爱的足球。

他左一脚，右一脚，一下来个飞球，一下来个快速旋转球。

可是，草坪上明明插着一个牌子，上面写着“爱护小草”四个字。

可他们两个就像没看见一样。

就在这时，有一位小姐姐走过来对他们说；“你们不能踩小草，要不然的话小草会疼的。

”他们两个听了小姐姐的话，觉得很有道理，马上就从草坪里出来了。

30、范文：

下雪了，一群小朋友来到雪地上玩。

他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在躲在雪人后面与大家捉迷藏呢！

他们玩得真开心。