交通安全二年级范文.docx
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交通安全二年级范文
交通安全二年级范文
学校生二班级交通平安作文怎样写
据我所了解，现在有些同学，过公路不看红绿灯，乱冲公路。
还有些司机酒后驾车、疲惫开车，而导致一连串的车祸发生。
很多人就是命丧在汽车司机的手里。
而让他们得到了一个美满的家庭，得到了正在怒放的生命。
要换作是你，你会觉得孤单吗？
会觉得无助吗？
你想让你的家人、伴侣为你流下哀思欲绝的眼泪吗？
一个个鲜活的生命消逝在车疾驰的霎时，他的家人不是跟着苦痛一霎时，而是苦痛一辈子！
生命不是儿戏，生命只要一次！
我们要珍惜生命！
那些血腥的现实让我们体会到痛失亲人的痛，也明白了交通平安的重要性。
莫非你要到那个时候才糊涂过来，明白什么是平安，什么是生命吗？
所以，我在此呼吁大家牢记交通平安顺口溜：
红灯停，绿灯行，交通平安要牢记。
街头标志要恪守，警察手势要看懂。
拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。
酒后驾驶真不好，赔了车子又蹲狱。
高速路莫超车，切记车速要控好。
客车货车忌超载，交通平安你我他。
学校生有关交通平安的作文
上学、放学和外出活动，我们几乎每天要在道路上行走。
走路要保证平安，这里面的学问可多着呢！
有不少行人，由于没有把握好平安横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时，要选择有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的平安地带。
在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较留意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路，要特殊留意避让来往的车辆。
避让车辆最简洁的方法是：
先看右边能否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边能否有来车，没有来车时就可以平安横过道路了。
横过道路不走人行横道，任凭乱穿，或者在汽车已经接近时急匆忙过道路，都是非常危急的举动。
1、文明候车乘车
候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥堵在车行道上，更不准站在道路。
另外，乘坐公共车辆，应当恪守公共次序，讲究社会私德，留意交通平安。
2、平安横过道路
两头拦车。
上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能力争上游。
上车后，应自动买票，自动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。
车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。
下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。
下车后，应随即走上人行道。
需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很担心全。
3、严禁路边嬉戏
道路是为了交通的便利而建筑的。
道路上车辆川流不息。
交通非常繁忙，假如我们随便地在道路上玩耍、嬉戏、追赶，把它当作“嬉戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既阻碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是阻碍交通的。
在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更简单出事故了，另外一些同学，由于不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路两头拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危急的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。
我们要相互提示，大胆劝阻，当一名维护交通平安的“宣扬员”。
学校二班级作文以交通为主题怎样写
人让车，让出一片温情，让出一片次序；车让人，让出一片平安，让出一片理解。
在这个世界上，只要人与车相互谦让，才能尽可能地避开交通事故的发生，削减死亡的人数，珍爱珍贵的生命。
生命是唯一的，是珍贵的，世界由于有了生命而变的精彩。
您的生命，您珍惜吗？
要想生命得到保障，那就请您恪守交通规章，维护交通次序。
珍惜生命平安出行
我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。
当我们走在公路上，交通平安是很重要的。
有些人问“大热天不系平安带行不行？
”“卖瓜农用车咋不让上高速？
”
有关人员解释：
热天上高速也必需系平安带？
一些询问的司机说大热天上高速系平安带更热，能不能不系？
据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系平安带可有效削减70%的伤亡。
平安带是为车辆发生不测后特地爱护前排乘坐人的生命免受损害而设计的，能有效地爱护前排乘坐人避开二次碰撞。
目前天气酷热，一些人外行车时图一时凉快不系平安带，实际上是对本人的生命不担任任。
学校生交通平安征文300字
交通平安征文随着科技的进展，社会的进步，人类的运输方式也越来越多元化。
这样一个浩大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控，才能正常运作。
这便是《交通法规》，一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。
除了我们本人要留意“过公路走斑马线”，“不骑车带人”等基本的交通法规外，还应提示本人的父母平安驾车。
一部指点平安行车的《交通法规》并不是一纸简洁的文字规定，它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的阅历与血的教训中孕育而成，是指点每个驾驶员平安行车的珍贵财宝，从广义上说，《交通法规》是每个交通参加者的珍贵财宝。
有一句交通平安宣扬语说得好：
“交通法规生命之友”。
《交通法规》的作用是体现在方方面面的。
比如：
在交叉路口，为了保证各方行经路口的车辆都能有序地平安通过，防止拥堵、堵塞、交通事故的发生，就在路口设置红绿灯及相关信号设备。
红灯是危急的信号，红灯是“鲜血”的意味、“死亡”的招唤，应当在我们的思想上引起足够的注重，在红灯面前我们应当坚决地STOP。
只要绿灯才能带领我们进入平安的坦途，绿灯意味着“生命”与“平安”。
我们要牢记：
没有红灯的约束，就没有绿灯的通行。
愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更平安。
交通平安征文随着科技的进展，社会的进步，人类的运输方式也越来越多元化。
这样一个浩大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控，才能正常运作。
这便是《交通法规》，一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。
除了我们本人要留意“过公路走斑马线”，“不骑车带人”等基本的交通法规外，还应提示本人的父母平安驾车。
一部指点平安行车的《交通法规》并不是一纸简洁的文字规定，它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的阅历与血的教训中孕育而成，是指点每个驾驶员平安行车的珍贵财宝，从广义上说，《交通法规》是每个交通参加者的珍贵财宝。
有一句交通平安宣扬语说得好：
“交通法规生命之友”。
《交通法规》的作用是体现在方方面面的。
比如：
在交叉路口，为了保证各方行经路口的车辆都能有序地平安通过，防止拥堵、堵塞、交通事故的发生，就在路口设置红绿灯及相关信号设备。
红灯是危急的信号，红灯是“鲜血”的意味、“死亡”的招唤，应当在我们的思想上引起足够的注重，在红灯面前我们应当坚决地STOP。
只要绿灯才能带领我们进入平安的坦途，绿灯意味着“生命”与“平安”。
我们要牢记：
没有红灯的约束，就没有绿灯的通行。
愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更平安。
“人最珍贵的、是生命，生命对于每个人只要一次”。
这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话，是保尔发自内心的感想。
现实生活中，很多人在一系列交通事故中丢失了生命。
因而，恪守交通法规已经被人类广泛关注，让更多人了解、学习、恪守并运用交通法规已是刻不容缓。
据统计，上海市2005年共发生道路交通事故8414起，形成1248人死亡，8076人不同程度受伤。
看了这个数据，让人的确感觉得到“车祸猛于虎”啊！
我国的交通事故死亡人数近10年来一直是位于世界第一位的。
2006-01-11晚上8时许，浦东源深路、羽山路路口发生交通事故，一辆775路公交车在右转弯时，将一名30多岁的骑车女子刮倒并碾压过去，导致该女子当场身亡……随着人类文明的进步，居民生活水平的提高，自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活。
但在此同时，一个个忍不惨睹的故事又时时提示着人们生命的珍贵。
那触目惊心的交通事故不由使人毛骨悚然，他无情的吞噬着人的生命。
一个生命的突然逝去，都会给一个家庭，甚至于多个家庭蒙上永久的阴影，给亲人，甚至于更多的相关者带来无限的苦痛……当你骑着车在公路上追赶，当你与伙伴在公路上玩耍时，你能否想过危急就在身边；当你的亲朋好友不顾一切乱穿公路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不晓得这些会带来什么？
是伤？
是残？
是死？
是苦痛？
是悲剧？
是一个破裂的家庭？
还是……生命是宝贵的，却也是脆弱的。
在中学校生的伤亡事故中，车祸形成的缘由是第一位的。
着其中当然有驾驶员违章形成的因素。
但其中也不乏同学补恪守交通规章而引发的悲剧。
交通平安就是生命的连续，就是家庭的幸福。
血的现实告知我们：
人的生命只要一次，为了你、我、他的平安，让我们行动起来，盲目恪守交通法规，永做文明交通的宣扬者和实践者。
临次栉比的高楼大厦，车水马龙的绿色大道，摩肩接踵的来往行人，构成了一幅富强昌盛的七彩生活画卷。
可是，你察觉了吗？
有一个“黑色幽灵”已经趁虚而入，静静地埋伏在多姿多彩的世界之中，企图打破这安静而又美满的生活。
。
交通是各种运输和邮电事业的总称，但要成就事业就必需要有规章，有必需恪守的竞争规章，这就是交通规章，而交通规章的制定是为了更好的进展这种事业。
而交通事故就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗潜伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破裂，炸得人心悲苦。
现在路上的车辆越来越多，公路越来越拥堵，同时交通事故。
学校生交通征文-学校生的交通平安征文语言流畅,语句美丽,突出主
过公路，左右看，不在路上跑和玩。
观察红灯停一停，观察绿灯向前行。
幼时交通学问的童谣，我都能倒背如流。
由于，我爸爸是交通警察，他时辰不忘训练我恪守交通规章。
可也正由于爸爸是交警，我才没有把这些学问放在心上。
我曾撒娇让爸爸闯红灯，在公路上打羽毛球、拍皮球……稍大一些时，我上了学校，老师也告知我们：
人车各行其道，走路要走人行道，要靠右边，穿过公路要走斑马线，红灯停，绿灯行。
我是一名好同学，在学校当然听老师话，排路队，走人行道，但离开老师，我仍我行我素，由于我爸爸是交警。
最近闪动的那一霎间的场面，才使我感到交通平安的确非常重要，而且车祸就在我们的身边，生活中随时都会发生。
2003年10月30日是个难忘的日子。
那天早上，我和爸爸妈妈一起驾车到椒江游玩，同行的还有几位叔叔，他们另驾一车。
当车行驶到椒江一个绿化带转弯口时，叔叔的车由于速度太快，一头插入水中，所庆幸的是：
驾车的叔叔反应比较快，就在车子进入水中的一刹那，他打破车窗爬了出来，转身打开车的后门，拉出同伴的叔叔，因而没有形成人员伤亡，但是这一辆奢华车的车头已经面目全非了。
望着这一惨象，我不由毛骨震悚。
爸爸曾告知我，有些人抱着侥幸的心理。
认为就一次不恪守交通规章没关系，不会出问题。
但是，正由于他们有这样的心理，才会消失车祸惨象，也使人间少了多少的欢快和笑声？
是呀！
我们在交通学问的宣扬窗里也曾观察多少家庭由于车祸而惨遭人间悲剧：
2000年，某学校二班级男同学，在横穿四环路时，不慎被汽车撞伤，送医院途中死亡。
2001年，某学校五班级班主任骑摩托车，当行至崔各庄时，被同方猛拐的大卡车撞倒，当场死亡。
2000年半夜，某中学16岁同学，市级三好同学，骑车逆行，被一拖拉机撞倒，送医院抢救死亡。
……如今，爸爸语重心长的话语和老师的谆谆教育又回响在我的耳边。
现在我已经将交通规章牢牢地记在心上：
当我们走在繁忙的大街上，我会拉着爸爸妈妈的手，靠街道的右边走；穿过公路时，我们先左右看再走在斑马线上；爸爸每次开车出门时，我都不忘嘱咐爸爸要留意平安。
记得有一次，我上学快迟到了。
爸爸开车送我上学，可下雨偏逢屋顶漏，车刚到十字路口，红灯亮了。
我虽然心急如焚，但我还是不断地提示着爸爸不能闯红灯。
爸爸对我的表现很满足，夸奖我不愧为交警的女儿。
同学们：
行动起来吧！
让我们从小做起，从小事做起，盲目恪守交通规章，让世界削减悲剧，让我们的社会愈加平安，让生活变得愈加美满幸福”。
一句交通警句一段生命印记——谈“红灯停，绿灯行”的启示无锡市东绛试验学校四
（1）班邹依宁在我的记忆中，常常会出现出这样一幕：
妈妈带我出去玩，汽车驶过红绿灯时，妈妈指着它，对我说：
“看，这就是红绿灯。
孩子，你要记住‘红灯停，绿灯行，黄灯亮了渐渐行’。
”随着我渐渐长大，独自出门的机会多了，妈妈也越来越替我担忧了，由于生活中发生在我们四周的交通事故数不胜数，这令妈妈胆战心惊。
交通事故信任大家不生疏吧？
我们常常可以在电视旧事中看到大大小小的真实事例。
2004年的一天，一幕惨剧就发生在我们这个城市：
由于行人不恪守交通规章，不顾“红灯”横穿公路，一辆正常行驶的轿车为了避让紧急刹车，行人侥幸逃过一劫，但后面高速行驶的车辆却来不及刹车，惯性使很多车撞在了一起。
司机们你怪我，我怪你。
其实，真正引起这场严峻车祸的罪魁祸首是那个行人！
试想，只需行人稍稍等个几十秒并且走人行横道线就完全可以避开这场严峻车祸了。
那句“红灯停，绿灯行”的交通警句行人晓得吗？
晓得！
却没有真正去做！
交通道路上才会留下一段严峻车祸的生命印记！
听了这个真实事例后，你或许会觉得这种事只会发生在车多人济的大城市，我们镇这么小没那么多车，交通事故对我们来说可是高不可攀啊！
这样想的话你就大错特错了。
生命每人只要一条，麻痹大意可会吃大亏的哟！
我这儿就有个小例子，它就发生在我们身边。
那是2003年的大年夜，一个大雪纷飞的大年夜。
依据传统“守岁”习俗，我家隔壁和亲戚一大家子人到了年初一凌晨1:
30还没有睡觉，他们聚在一起喝酒谈天。
酒喝完了，仆人王奶奶就出门去买。
虽说小店就在公路对面，但还是要穿过公路，通过信号灯路口。
在回来经过路口时，她依稀观察侧面有一个人骑着自行车驶来，她抬头一看，是“绿灯”——可以通过，可看到有车经过，还是天性地停下来想等车子过去。
可自行车就是不顾“红灯”径直朝她撞来，王奶奶躲闪不及，被车子撞倒，摔了下去，血溅当场。
怎样回事？
原来骑自行车的是个20多岁的青年醉汉，是酒让他闯下了大祸！
多么美妙的一个新年，就由于醉汉的疏忽和王奶奶的不当心，而使很多人陷入了无尽的苦痛和低落之中，一个无辜的生命就这样陨落了。
就由于没有牢记那句“红灯停，绿灯行”的交通警句，公路上便留下了一段死亡的生命印记！
***自古就把“汽车”称之为“奔跑的凶器”，多少人死于这宰人不刺眼的“公路宰手”手中。
在这非一般的境地里，生命只在一念间，你守规章，那会很。
二班级主题班会道路交通平安怎样写
交通平安主题班会
教学目的：
1、把握走路、乘车、骑车等交通平安常识2、通过交通案例，让同学明确交通平安的重要性。
教学重点：
注重交通平安，把握走路、乘车、骑车等交通平安学问教学难点：
关于走路、乘车、骑车等交通平安学问教学过程：
一、课题导入
1、你晓得哪些交通平安学问？
2、随着经济的日益进展，我们大地球母亲已变得越来越漂亮，公路上车辆川流
不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。
3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢？
3、老师小结：
面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？
道路交通平安事故依旧是各种事故领域的“头号宰手”。
生命在你手中，交通平安不容忽视。
所
以今日我们就一起来学习道路交通平安学问。
二、讲授新课
（一）同学如何盲目恪守道路交通平安法律法规平安乘车
1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆。
千万不行乘坐违规运营的社会黑车，更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车。
其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。
另外，假如你的父母会开车，你应当乐观劝导父母，为了
家庭平安、幸福，千万不行酒后驾车。
2、乘车途中的平安。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会
时发生危急。
不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。
在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好平安头盔，坐摩托车、
电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。
平安过公路
1、不盲目横穿大路。
横过大路其实是一件很危急的事情，很多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是外行人横穿大路时发生的。
我们可以实行“先望左、后
望右”的方法，即：
到达大路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条；再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常
所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。
2、不要边走边看书，不在公路上相互追赶，不在公路上玩耍和长时间停留。
3、恪守路队纪律。
平安上下学。
三、辨对错：
一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小伴侣一起玩捉迷藏。
一个小伴侣在前面逃，王诚在后追，不知不觉中跑到一个交叉路口。
被追的小伴侣怕被捉住当“俘虏”，就飞速的奔到了公路的对面。
王诚又一心想追上他，也的冲过公路。
但就在这时，一辆小车驶来，司机虽然发觉了他们，立刻猛踩刹车，但由于距离
太近，小汽车的右后轮仍旧遇到了王诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。
后来
王诚虽然被准时送到医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们做出了截除他右腿的打算，假如不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。
王诚虽然活了下来，但
右腿却永久得到了，从今，再也不能和小伴侣一块蹦蹦跳跳地玩啦！
1、案例中的小伴侣做的对吗？
2、你从中遭到什么启发？
四、集体争论
1、你身边有哪些违反交通规章的行为？
你遇到了会怎样办？
2、我们上下学路队该如何走？
四、总结
交通平安警句朗读：
学校生，上学校，会骑车，会走路，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在学问的
海洋里披荆斩棘。
生命只要一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成盲目恪守交通规章的好习惯。
交通平安，靠你靠我靠大家。
交通平安征文200字哪有
在我们现代社会中，城市公路不只仅是人和物位置移动的通道，同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。
很多国家都非常注重交通平安训练，孩子们从小就接受交通学问的训练，每个人也严格根据交规出行。
例如，在德国，交通管理部门常常组织学龄前儿童进行交通学问大奖赛。
德国的街道上，最有目共睹的是大街小巷的红绿灯，大的十字路口的红绿灯都是自动安装，中小路口有指示先行或后行的交通牌。
在学校、幼儿园或孩子集中的地区，路牌上会印有小孩的图案，提示司机留意。
瑞典的交通规章也是以人为先，行人第一。
公路上的信号灯在离地面两米处，与行人的目光高度持平，且四周不准立广告牌或栽树，以避开遮盖信号灯。
我国虽然也非常注重交通平安和交通文明，但相比较其他国家做得还远远不够。
每天，公路上，不恪守交通规章的行人、自行车、车辆比比皆是。
如，非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物，行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。
有的时候我过公路，常常会观察红灯时行人无视信号灯闯红灯，或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过公路的行人加速冲过去等状况。
没有信号灯的时候更甚。
我国交通法规明确规定：
“车辆行经人行横道，遇有交通信号放行行人通过时，必需停车或减速让行；通过没有信号灯掌握的人行横道时，须留意避让来往行人。
”在现实生活中，有交通信号的路口还好一些，没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象，车水马龙，互不相让。
在我们这个现代社会中，车辆依法行车，行人依法行路，是交通文明的一部分。
另外，交通警察依法管理、文明执法，也是交通文明的另一部分。
这两部分同时“呈现”在公路上，才能构成完整的交通文明。
为了加强朝阳区道路交通平安次序和提高人民的交通文明素养，朝阳区特提出了朝阳区交通平安次序整治“四知”和交通文明“四让”。
四知是：
一知主题，即迎奥运，建首善，创和谐交通环境；二知内容，即整理行人、非机动车违法行为；三知目标，即车不越线、人不乱穿、各行其道、次序井然；四知规范，即行使规范、停车规范、设备规范、占路规范。
四让是：
人让人让出一片温情，人让人让出一片次序，车让人让出一片平安，车让车让出一片理解。
我想制定这个交通平安次序整治“四知”和交通文明“四让”的目的就是，提高大家的交通平安意识和交通文明素养，从而削减交通事故的发生。
当然对于交通文明习惯和素养的培育，应当从每个人做起，特殊是作为一名处于弱势地位的行人，更应当引起留意。
因而，只要全社会都行动起来，以人为本，从我做起，加强“交通文明”意识训练，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通平安次序整治“四知”和交通文明“四让”，才能真正实现和谐的交通环境。
一、恪守交通法规。
不闯红灯，不乱穿公路。
在上学路上或放学路上，要盲目靠右沿人行道行走，不追赶打闹。
过公路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”，。
二、在乘车时，要盲目排队。
在车上不争抢座位，自动为老人、孕妇、残疾人、病人和比本人年龄小的等乘车有困难的人让座。
下车时，按挨次依次下车，不争、不抢，并关心有困难的人下车。
三、外行走的路上，不只本人要恪守交通法规，还要以雷锋叔叔为榜样，自动关心行走有困难的老人、病残人和幼儿等，做到助桀为虐。
四、未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不驾骑电动自行车。
盲目执行学校规定，校内内不骑车、不滑车。
学校生交通平安征文
诺···有好几个，你本人选吧······
交通活动是我们生活中不行缺少的一部分，交通文明是城市文明极为重要的组成部分，交通文明的程度取决于市民的交通行为素养。
共建文明的交通环境，是每一个公民应尽的职责。
2008年奥运会在我国首都北京召开，为了进一步增加中同学的交通平安和交通文明意识，协作“迎奥运、讲文明、树新风”交通文明建设活动的开展，为此，我们向全校同学倡议：
交通文明礼让，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做文明小市民。
一、恪守交通法规。
不闯红灯，不乱穿公路。
在上学路上或放学路上，要盲目靠右沿人行道行走，不追赶打闹。
过公路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”，。
二、在乘车时，要盲目排队。
在车上不争抢座位，自动为老人、孕妇、残疾人、病人和比本人年龄小的等乘车有困难的人让座。
下车时，按挨次依次下车，不争、不抢，并关心有困难的人下车。
三、外行走的路上，不只本人要恪守交通法规，还要以雷锋叔叔为榜样，自动关心行走有困难的老人、病残人和幼儿等，做到助桀为虐。
四、未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不驾骑电动自行车。
盲目执行学校规定，校内内不骑车、不滑车。
同时，我们要“小手拉大手，共创文明一起走”，与我们的家长、亲友、熟人共同摒弃不文明行为，盲目恪守交通法规，文明礼让，做文明使者，共同建设漂亮、富有、文明、和谐的新北京。
交通中有你、有我、有他，有我们共同参加；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我们共同营造。
同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，为北京道路交通的平安、有序、畅通做出本人的贡献
其次个
求学校交通平安征文范文一篇
珍爱生命，平安出行
不知大家能否听说过这样一个笑话，一个年轻人在英国交了一个女伴侣，结果没过多长时间他们分手了，缘由是：
年轻人过公路时闯了红灯，英国姑娘惊讶得说，“连红灯都敢闯？
还有什么违法的事你不敢做？
”.回国后小伙子又结交了一位中国姑娘，结果小伙子却由于过公路没有闯红灯分手了，中国姑娘评价小伙子说：
一个连红灯都不敢闯的
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