高考复习强化届高考英语一轮复习 Unit 3 Amazing people导学案 牛津译.docx

高考复习强化届高考英语一轮复习 Unit 3 Amazing people导学案 牛津译.docx

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高考复习强化届高考英语一轮复习Unit3Amazingpeople导学案牛津译

Unit3　Amazingpeople

1．curiousadj.好奇的

__________n．好奇心；求知欲

归纳拓展

活学活用

（1）He________________knowwhatwashappeningintheoffice.

他很想知道办公室里正发生什么事。

（2）Ifyouare________aboutAustraliancities，justreadthebookwrittenbyDr.Johnson.

A．interestedB．anxious

C．upsetD．curious

2．presentvt.提出；呈现；赠送；授予；正式介绍，引见；adj.出席的，在场的（后置定语）；现在的，当前的（前置定语）；n.礼物；现在，目前

__________n．出席，到场

归纳拓展

活学活用

（1）They__________flowers________theirteacher.

他们献花给老师。

（2）Theboywaspunished______________________allhisclassmates.

当着全班同学的面，那个男孩受到了惩罚。

（3）Often，evenacommonthingofthepastcan________theimageoflifeintheancienttime.

A．describeB．express

C．presentD．impress

3．comparev．比较；对比

__________n．比较；对比

归纳拓展

Michael’snewhouseislikeahugepalace，comparedwithhisoldone.（2009·重庆，25）

和老房子比起来，迈克尔的新房子简直像一座大宫殿。

活学活用

（1）______________，afastfoodmealwithahamburgerisastealat$4.80.

相比之下，配了一个汉堡的快餐售价4.80美元，跟白给差不多了。

（2）Myworksdon’t________________________.

我的作品不能和你的相比。

（3）Itusedtobeasmallvillage________whatitisnow.

A．comparedwithB．comparedabout

C．comparetoD．comparewith

4.survivev．生存；幸存；生还；比……活（或存在）的时间长

________n．幸存；残存物

归纳拓展

（1）Thestrongestsurvive.（2010·江苏，阅读理解B）

最强大的生存下来。

（2）Itisimportantforgovernmentauthoritiestoprovidebetterservicefortheforeigninvestedcompaniestosurvivetheeconomiccrisis.

政府机构向国外投资公司提供更好的服务对其渡过经济危机非常重要。

活学活用

（1）Hediedin1940buthiswife________________another20years.

他在1940年逝世，但他的妻子比他多活了20年。

（2）Mr.Greenwastheonly①________（幸存者）who②________________________（在地震中幸存）．Hetoldushe③______________（靠……生存）abottleofmineralwater.Everyonesaidhis④________（幸存）wasawonder.

（3）To________thelongbitterwinter，Soppyhadtriedmanywaystogethimselfarrestedbythepolice，butallinvain.（2011·淮安月考）

A．remainB．survive

C．bearD．endure

5．managevi.设法应付；处理，对付（with）；vt.处理；支配；管理；经营；运用；操纵

________n．经理，管理人

____________n．管理，经营

归纳拓展

Hemanagesahotelforhisfather.

他替父亲经营一家旅馆。

活学活用

（1）用manage，try的适当形式填空

He__________togetthecarstarted，butdidn’t________it.

（2）I__________________whatIwaslookingfor.

我终于想办法找到了我一直在找的东西。

（3）—Withsomuchworktodo，wecan’tgiveyoumorehelp.

—Doesn’tmatter.Ican________without.

A．tryB．attempt

C．manageD．succeed

6．provev．证实；证明（是）；原来（是）

________n．证明，证据

归纳拓展

It’sprovedthat...已经证实……

provesb.（tobe）honest/anhonestman证明某人诚实

giveproofof提供……的证据

注意：

prove用作系动词时，其后的内容表明的是结果，相当于turnout；prove用作及物动词时，其后的内容是要证明的事情。

Itprovedtobeawasteofmoney.（2010·陕西，完形填空）

事实证明它是一种金钱的浪费。

活学活用

（1）Yourcomputingexperienceshould________________________.

你的计算机经验应该证明是有用的。

（2）____________________thathewasonthecrimespot.

没有证据证明他当时在犯罪现场。

（3）Althoughhehastakenalotofmedicines，hishealth________poor.（2010·苏州调研）

A．provesB．remains

C．maintainsD．lasts

7．positionn．位置；姿势；地位；立场；处境；职位

归纳拓展

I’mcallingtoenquireaboutthepositionadvertisedinyesterday’sChinaDaily.（2010·北京，25）

我打电话来咨询一下有关昨天在《中国日报》上刊登广告（招聘）的职位。

活学活用

（1）WhenIknowallthefacts，I’ll________________________you.

在我了解所有的事实后，我就能给你提出建议了。

（2）You’veputme________________________.

你已经使我的处境变得非常困难。

（3）Allthechairsshouldn’tbeputlikethis.Thatis，theyare________.

A．inplaceB．inposition

C．outofpositionD．inaposition

8.payoff还清；有回报；得到好结果；获得成功

归纳拓展

（1）TheeffortsmadebyAdrianandhisparentspaidoff.（2008·浙江，阅读理解A）

阿德里安和他父母所做的努力有了回报。

（2）Canyoulendme￡10？

I’llpayyoubackonFriday.

你能借给我10英镑吗？

我星期五还你。

活学活用

（1）Didyourplan____________？

你的计划成功了吗？

（2）LiMingwonthefirstprizeintheEnglishspeechcontestandI’mgladthathiseffortsatlast________.

A．paidoffB．workedout

C．gotbackD．turnedout

9．aswellas（除……之外）也；既……又；不但……而且；和……一样

归纳拓展

（1）Thispopulationshiftisbringingproblemsaswellasbenefits.（2010·安徽，阅读理解C）

人口的迁移既带来了好处也带来了问题。

（2）Shewaskindaswellassensible.

她既懂道理又善良。

活学活用

（1）Hischildrenaswellashiswife______________totheparty.

不但他太太，连他的孩子们都被邀请参加了那次聚会。

（2）Hiscompositioniswritten________________.

他的作文写得和我的一样好。

（3）Tomaswellashisfriendswho________footballgames________traveledwiththeteam.

A．likes；hasB．like；have

C．likes；haveD．like；has

10．resultin导致；结果

归纳拓展

Butfamilyexpertswarnthatthenewequalitycanalsoresultinlessrespectforparents.（2008·广东，阅读理解A）

但家庭专家警告说这种新的平等也会减少他们对父母的尊重。

活学活用

（1）Hisillness________________eatingsomepollutedfood.

他生病是由于吃了受污染的食物。

（2）Theaccident__________thedeathoftwopassengers.

这起事故导致两名乘客丧生。

（3）________thecaraccident，Jacksoncouldn’tworkanylonger.

A．AsaresultB．Asaresultof

C．AstheresultD．Asresultof

11．beknownas被认为是；作为……而出名

归纳拓展

Theupperlayerisknownasthelitter.（2009·江苏，阅读理解D）

上层被称为垃圾。

活学活用

（1）BaJin________________awriter.

巴金作为一名作家而著名。

（2）He____________mostpeopleasagoodactor.

大多数人都知道他是一名好演员。

（3）Heisfamousboth________anovelistandapoetbutheismorefamous________hisnovels.

A．for；asB．with；for

C．as；forD．like；as

12.AlthoughYangdidnotactuallygetthebestscoresoneverysingletest，itwashishighscoresonthepsychologicalteststhatfinallywonhimhispositionasChina’sfirstastronaut.

译文：

______________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

句式提取：

itwas...that...

归纳拓展

（1）强调句的一般疑问句句型：

Is/Wasit+被强调部分+that/who...？

（2）强调句的特殊疑问句句型：

疑问词+is/wasit+that/who...?

（3）对not...until...句型中的时间状语（从句）进行强调时的句型：

Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他成分。

活学活用

（1）________________therainstopped________Iwenthome.

直到雨停了我才回家。

（2）__________inthatpark________youmethim?

你就是在那个公园里遇见他的吗？

（3）________________oftenhelpmewithmyEnglish.

是他们经常帮助我学习英语。

（4）—Wheredidyoufindthewallet?

—Itwasatthestadium________Iplayedfootball.

A．thatB．where

C．whichD．there

13．Ifbreathedin，theycanresultinillnessorevendeath.

译文：

_________________________________________________________________

________________________________________________________________________

句式提取：

Ifbreathedin是状语从句的省略

归纳拓展

英语中，有些表示条件（if/unless）、时间（when/as/while/once）、方式或让步（asif/though）等的状语从句，如果谓语含有动词be，且主语又和主句中的主语一致，或者主语是it，常把状语从句中的主语和谓语的一部分（特别是动词be）省略。

注意：

时、条、让、方、地，主语同谓语be；二者省去不可惜；从句主语是it，省去it’s也可以。

Someflowersshutupatnightasif（theydidthisinorder）tosleep.

有些花夜间收拢，好像为了睡眠一样。

活学活用

（1）________________，themachineisofnouse.

这台机器如不修理便毫无用处。

（2）Heoftenmakesmistakes________________English.

他说英语时常犯错误。

（3）Althoughshebelievedthatshehadagoodchanceofrecovering，thedoctorsaidthatfew，________，couldcomebacktonormalaftergettingthisdisease.

A．ifanyB．ifso

C．ifnotD．ifever

14．Theynotonlystudiedallthesubjectsrequiredtobeanastronaut，butalsolearnedsurvivalskillsandallabouthowspaceshipsandrocketsarebuilt.

译文：

__________________________________________________________________

________________________________________________________________________

句式提取：

notonly...butalso...

归纳拓展

notonly...butalso...意思是“不仅……，而且……”，在句中连接两个表语。

notonly...butalso...连接两个平行成分，当连接两个主语时，谓语动词的单复数按“就近一致”原则确定。

Theylearnnotonlyhowtorunacoffeeshopbutalsohowtodealwiththeiraffairs.（2010·课标全国卷，阅读理解B）

他们不仅学习如何经营一家咖啡店，也学习如何处理他们的事务。

活学活用

（1）____________you____________she________wantedonthetelephone.

电话里不仅找你还有她。

（2）I’m________astudent________ateacher.

我不是学生而是老师。

（3）He____________________allday.

他整天不学习只是玩耍。

（4）Itisoftensaidthatthejoyoftravellingis________inarrivingatyourdestination________inthejourneyitself.（2010·邵阳模拟）

A．/；butB．/；or

C．not；orD．not；but

　　　　　　Unit3　Amazingpeople

Ⅰ.语境填词

1．The________（组织者）waspraisedforhis________（勇敢）andfine________（品行）．

2．Hewasso__________（伶俐的）thathemadeanew________（发现）________（在……之内）aweek.

3．________（一旦）youareinthat________（位置），you’ll________（接触）allkindsofpeople.

4．Thereisa________（警告）to________（保护）eyesight.

5．Itis________（确定的）thatthenovelis________（以……为基础）onsome________（当代的）scientists.

Ⅱ.选词填空

1．Hercarelessness____________averyseriousaccident，causingthreedeaths.

2．Shehasalways________________herfatherasagoodexample.

3．We________________Franceathightide.

4．Sheisatalentedmusician________________beingaphotographer.

5．He________________thenewpresidentlastmonth.

6．Hesucceededin______________theposition.

Ⅲ.翻译句子

1．到他来时，会议已经结束了。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2．我们都知道的是他成功得到了那份工作。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3．一旦你理解了，你就很容易学会。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4．暴风雨过后，给这一地区造成了巨大损害。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5．他用了五年的时间掌握这门技术。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Ⅳ.单项填空

1．________attheairport，hetelephonedhiswifeandtoldherwhathewoulddowhenhegothome.

A．UponarrivingB．Oncearrived

C．WhenhegotD．Assoonashereached

2．Thegovernmentwasdoingeverything________itspowertohelpthevictims.

A．beyondB．withinC．overD．below

3．It’simportantthatthesetraditionshandeddownfromgenerationtogenerationshouldbe________.

A