学校学生纪律计划.docx

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学校学生纪律计划

学校学生纪律计划

篇一：

学校纪律工作计划

杜集中学

20XX-----20XX学年上学期纪律工作计划新的学期已经开始，根据以前的工作情况经过认真思考，在总结经验的基础上特制定了新学期的工作计划，本学期主要做以下几方面工作。

一、严明纪律，继续强化中学生行为规范

铁的纪律是学习进步的重要保证。

新学期开始重点是加强养成教育，让学生树立纪律观念，知道哪些该做，哪些不该做。

教育学生增强自制力。

理解和接受规则意识，对于说服无效，屡教不改的个别学生，依据学校有关规定适当进行强制性教育。

教育学生做到“自尊、自爱、自信、自强”。

同时也说教工作与学生的活动相结合，做到有教有乐，教乐结合。

二、端正学风提高学习质量

随着年级的增高，学习科目增多，难度加大，部分学生学习出现了困难，成绩下降，出现了厌学倾向，因此把学风建设作为学期工作的重中之重。

主要通过谈心、主题班会、家访等形式进行教育。

鼓舞信心、鼓励竟争、表扬进步，等方式促进他们学习的积极性。

三、培养学生的工作能力

根据学生纪律情况，及时调整学生会工作。

指导班委开展一日、一周工作。

提高他们的管理能力。

指导班主任对班干部不能只是使用，还应该教育和培养。

教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则。

鼓励他们要大胆工作并要严

格要求自已。

注意工作方法，当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作失误的时候。

四、尊重每位学生，关注班级中的弱势群体

“学校中的弱势群体”，是指两种学生。

一种是“差生”，即学习纪律差的学生，一种是“弱生”即生理或心理脆弱的学生。

所以要特别注意教育学生的学生方式方法，即不能伤及其自尊，又要为其树立自信，促其进步。

五、密切各班主任间的关系，共同做好学生思想工作

积极主动地和各班主任联系，尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自已的良伴、知已。

凡事都主动与班主任协商，采纳他们的意见。

能够慎重地处理学生间的矛盾，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾。

总之，在这一个学期里，我通过以上方面的努力，使学校纪律要有较大起色，学生的整体素质要不断的提高。

纪律工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界。

要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血，在新的学期里，我一定把学校的纪律抓好。

工作安排

九月

1、召开校会公布养成教育内容及纪律检查标准

2、班主任开好班会教育好学生

3、组织学生会安排学生会工作

十月

1、借助国庆，中秋对学生进行爱国主义教育

2、布置各班开展爱国教育活动

3、查找各班工作中的不足

4、公布九、十月份班级纪律评比情况

十一月

1、组织一次法制教育宣传课

2、让学生写一篇如何抵御不良社会风气的作文

十二月

1、进行几次纪律严查活动

2、对违纪学生给予教育

一月

1、组织学生会成员进行一次学习活动，提高他们的思想水平和能

力。

2、整理本学期纪律检查情况，形成书面材料。

二月

1、对学生进行假期纪律教育

2、公布本学期纪律检查结果

3、评出优秀班级

4、上交有关书面材料

杜集中学纪律检查部

20XX年9月

篇二：

学生纪律整顿活动方案

为推进学生素质教育，形成“抓制度促协调、抓管理促发展”的良好局面，维护学校良好的教学和生活秩序，规范学生在校行为，营造安全、文明、和谐的校园秩序。

经学校研究决定，从20XX年4月22日至5月30日，利用一个多月的时间，在全校学生中开展“校风校纪整顿月”集中教育活动。

学校政教处具体实施方案如下：

一、指导思想

以日常行为规范养成教育为重心，以纪律教育和文明习惯养成教育为突破口，进一步规范学生文明行为。

切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，实现学校对学生的培养目标，着重在仪容仪表、课堂纪律、文明礼貌、迟到早退、教室内外环境卫生等几个方面进行整顿，狠刹校园一切不文明的倾向和行为，优化育人环境，提高学生文明素养。

倡导爱国、爱校，诚信、友善、团结等道德品质，提倡社会公德、校园美德，形成知荣辱、讲正气、促和谐的校园风尚，建立尊师重教、礼让宽容的人际关系。

二、实施步骤。

集中教育整顿活动分四个阶段进行。

第一阶段（4月22日----4月28日）：

学习动员阶段。

1、组织师生深入学习和讨论，统一广大师生的思想认识，并组织带领全体师生积极参加到集中教育整顿活动中来。

2、政教处充分利用广播、宣传栏、手抄报等方式进行广泛宣传，倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚，宣传好人好事，为实施集中教育整顿活动营造浓厚氛围。

3、各班要采取主题班会等形式，组织学生学习教育整顿活动方案，学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《各班班规、班纪》等，了解各项规章制度，认真遵守执行。

第二阶段（4月29日----5月5日）：

自我查摆与制定整改措施阶段。

在学习、讨论的基础上，对照集中教育整顿工作方案的要求，针对各自的工作实际和具体表现，各年级、小组、个人对不符合规定的现象、行为、做法都要进行认真反思，彻底查摆；对摆出的问题，都要找出产生的原因；制定整改计划和整改方案，整改计划要做到重点明确、责任到人、措施到位，要讲求实效，避免空洞说教。

各班级的整改计划交政教处。

第三阶段（5月6日----5月19日）：

落实整改措施阶段。

落实制定的整改计划，整改方案，在制定措施的过程中，要做到立说立行、边学边改、边查边改，要采取各个击破方式，从一点一滴做起，从一个问题一个问题解决做起，务求取得实效。

班主任督促、检查学生，政教处督促、检查班主任，学校领导检查各部门的工作。

第四阶段（5月20日----5月30日）：

整改总结、巩固提高阶段。

对查摆出的问题和工作中的不足进行教育整改。

整改要全面、具体，讲求实效。

整改工作要有实实在在的行动，不能光说不做，更不能敷衍了事，严禁形式主义，避免走过场。

对班主任、学生的工作情况进行全面的检查验收。

检查的主要内容包括学习宣传情况、查摆出的问题及产生的原因、整改方案、工作开展情况、工作效果、存在的

问题等。

对工作扎实、效果明显、创出经验的班级和个人，涌现出的好人好事，将予以表扬，推广经验和做法。

三、教育整顿的内容及实施方案

重点整治主要从学生在校纪律、卫生、公物及同学交往中出现的较严重的违纪现象，从实际出发，针对开学以来出现的突出问题，制定整改措施，具体从以下几个方面着手：

教育教学管理、班级日常管理、学生课余生活。

（一）教育教学管理。

整治重点：

1.课堂违纪，包括上课迟到、早退、课堂纪律松懈，上课说话、看小说、睡觉，打闹现象。

2.考场违纪，包括不遵守考场纪律、考试作弊现象等。

3.不完成作业、互抄作业等。

整改措施：

1、值班老师加强检查力度，严格做好各项考勤记录。

2、纪检部成员一律佩戴检查标志上岗，增加检查次数，切实做好检查督促工作，检查结果计入各班考核成绩。

3、请学校各部门领导和老教师开展面向全体学生的系列讲座，从思想、行动、管理各个方面给学生教育和指导，让学生充分认识到这次整顿活动的重要意义。

4、各班开展主题班会，学习学校的各项规章制度，让每个学生做到知校规、明行动、讲文明、树新风。

（二）班级日常管理。

整治重点：

1、班风和班级纪律

2、卫生、文明礼貌

3、学生学生干部

整改措施：

1、各班设立班风班训，制定主题板报，给学生营造一个良好而文明的学习环境。

2、在各班设立整改角，奖励优秀学生、表扬突出事迹、展览优秀整改稿件。

3、每周评比卫生标兵班级和宿舍，发放流动红旗。

（三）学生课余生活。

整治重点：

1、文明礼貌：

不爱护公共卫生，乱扔垃圾、乱扔杂物、随地吐痰，不爱护校园设施，践踏草坪，损坏、破坏公共设施现象，在走廊、教室大声喧哗、公共场合行为不雅、异性交往举止失体现象；不遵守作息时间早上不起床、晚上在公寓说话时间很长、熄灯后洗衣服或洗漱、不按规定时间返校等现象，缺乏诚信意识，恶意拖欠学费现象；当面一套，背后一套，说假话，请谎假现象等。

2、安全方面：

安全防范意识薄弱，不关门窗、电常明、水长流、管道堵塞现象；防范措施不严密，财物丢失和被盗现象，纪律观念不强、小事不合、拔拳相向、打架斗殴、饮酒滋事和攀爬院墙、甚至越窗跳

楼、通宵上网、夜不归宿现象，不注意饮食卫生、随意到校外地摊就餐现象，防范意识薄弱、上当受骗现象，防火意识淡薄、违规用电用火现象，遇到问题不及时上报，信息渠道不畅通现象等。

3、课余文化生活：

课业负担少，学生精力旺盛，课余生活匮乏。

整改措施：

1、安全教育讲座：

由德育处老师、班主任及任课教师开展安全教育讲座，加强学生对人身安全、财产安全的认识，加强自我保护意识。

2、班级主题班会：

在班内开展讲文明、树新风的讨论会，让学生发表自己的意见和看法，讨论如何在新形势下讲文明、懂礼貌。

3、举办乒乓球比赛，调动学生的积极性，增强学生体质，培养健身意识，丰富学生的课余文化生活。

（四）整改总结、巩固提高

根据活动安排，于20XX年12月初对活动开展情况进行总结，对照条件，召开总结大会，按照考核结果，对“校风校纪整顿月”专项活动开展得好的处室和班级进行表彰和奖励。

对活动开展不力或效果不明显的处室和班级进行通报批评，取消或减少各种形式的表先评优活动及各级各类表彰比例，并进行相应处罚。

四、活动要求

1、统一思想，提高认识。

建设“和谐校园”是一项长期任务、系统工程，需要全校上下齐抓共管，不断强化，长抓不懈。

要提高对这次集中教育活动重要性的认识，严格按照学校的工作要求，扎扎实实做好这项工作。

篇三：

学校纪律分管工作计划

20XX-----20XX学年上学期纪律工作计划新的学期已经开始，根据以前的工作情况经过

认真思考，在总结经验的基础上特制定了新学期的工作计划，本学期主要做以下几方面工作。

一、严明纪律，继续强化中学生行为规范铁的纪律是学习进步的重要保证。

新学期开始重点是加强养成教育，让学生树立纪律观

念，知道哪些该做，哪些不该做。

教育学生增强自制力。

理解和接受规则意识，对于说服无

效，屡教不改的个别学生，依据学校有关规定适当进行强制性教育。

教育学生做到“自尊、

自爱、自信、自强”。

同时也说教工作与学生的活动相结合，做到有教有乐，教乐结合。

二、端正学风提高学习质量随着年级的增高，学习科目增多，难度加大，部分学生学习出现了困难，成绩下降，出

现了厌学倾向，因此把学风建设作为学期工作的重中之重。

主要通过谈心、主题班会、家访

等形式进行教育。

鼓舞信心、鼓励竟争、表扬进步，等方式促进他们学习的积极性。

三、培养学生的工作能力根据学生纪律情况，及时调整学生会工作。

指导班委开展一日、一周工作。

提高他们的

管理能力。

指导班主任对班干部不能只是使用，还应该教育和培养。

教育他们树立为集体服

务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则。

鼓励他们要大胆工作并要

严格要求自已。

注意工作方法，当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛

求、指责，特别是在工作失误的时候。

四、尊重每位学生，关注班级中的弱势群体“学校中的弱势群体”，是指两种学生。

一种是“差生”，即学习纪律差的学生，一种是

“弱生”即生理或心理脆弱的学生。

所以要特别注意教育学生的学生方式方法，即不能伤及

其自尊，又要为其树立自信，促其进步。

五、密切各班主任间的关系，共同做好学生思想工作积极主动地和各班主任联系，尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班

级的主人，视为自已的良伴、知已。

凡事都主动与班主任协商，采纳他们的意见。

能够慎重

地处理学生间的矛盾，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾。

总之，在这一个学期里，我通过以上方面的努力，使学校纪律要有较大起色，学生的整

体素质要不断的提高。

纪律工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界。

要想成为

每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血，在新的学期里，我

一定把学校的纪律抓好。

工作安排

九月

1、召开校会公布养成教育内容及纪律检查标准

2、班主任开好班会教育好学生

3、组织学生会安排学生会工作十月

1、借助国庆，中秋对学生进行爱国主义教育

2、布置各班开展爱国教育活动

3、查找各班工作中的不足

4、公布九、十月份班级纪律评比情况十一月

1、组织一次法制教育宣传课

2、让学生写一篇如何抵御不良社会风气的作文

1、进行几次纪律严查活动

2、对违纪学生给予教育一月

1、组织学生会成员进行一次学习活动，提高他们的思想水平和能力。

2、整理本学期纪律检查情况，形成书面材料。

二月

1、对学生进行假期纪律教育

2、公布本学期纪律检查结果

3、评出优秀班级

4、上交有关书面材料杜集中学纪律检查部

20XX年9月篇二：

钱河小学纪律工作计划钱河小学纪律工作计划（20XX-20XX学年度）为了更好的加强我校常规管理，以促进学校各项工作不断提高为目标，切实搞好学校纪

律工作，进一步培养学生形成良好纪律习惯；从而构建文明、和谐、美丽的校园环境。

现结

合我校实际情况，制订本学期学校纪律工作计划如下：

一、进一步完善管理机制，突出管理职能。

成立学校纪律检查小组。

定期组织召开各年级班主任、少先队工作会议，布置落实各项

常规管理工作；定期组织培训各班负责纪律工作的班干部，明确学校纪律的相关标准和要求；

认真组织利用学校大队委员和文明班级常规检查委员和抽查小组成员，严格落实各项检查和

抽查。

从而切实把学校的安纪律的各项工作落到实处，做到分工明确，责任到人。

二、主要工作

1、切实把纪律工作纳入学校工作计划当中，进一步完善学校相关的纪律管理制度的建设，

制定相应的方案和措施等。

2、通过多种形式开展一系列的纪律以知识宣传。

利用黑板报、宣传窗、国旗下讲话、班

队活动课等阵地进行相关知识宣传，开设纪律教育课。

认真开展好每学期一次的突发事件应

急疏散演练活动。

3、实行岗位责任制，确保在校师生活动和谐；确保学校教室、寝室、食堂环境文明，营

造健康优美的育人环境。

4、注意加强在校学生法制教育和日常行为规范的养成教育；培养学生良好的道德品质，

建立正确的人生观、世界观。

三、主要措施

1、强化全体教师参与学校纪律管理的意识。

加强学生个人学习习惯、纪律习惯养成教育，

充分利用好每一次的班会、队会课，教育学生严格按照小学生日常行为规范的要求规范自己

行为，培养学生遵纪守法、热爱集体、团结互助的意识。

教育学生严格坐立读写姿势要正确；

2、建立认真落实学校文明班级评比办法，检查方式仍采用定期检查和不定期抽查相结合

的方式，每周公布检查结果，发放流动红旗。

3、办公室安排好值值周教师，做好各年级学生的纪律工作，把值周人员写在周安排表上

上，便于检查当天的值周情况，。

4、各班培训纪律委员，督促学生注意课间纪律。

5、要充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报等途径，改变陋习，养成良好的卫

生习惯，提高自我防范的能力。

要利用家长会、家长培训等形式，向家长进行宣传，取得家

长的支持和配合。

淝河乡钱河小学20XX.9篇三：

小学

纪律工作计划小学纪律工作计划

20XX年上学期

为了更好的加强我校常规管理，以促进学校各项工作不断提高为目标，切实搞好学校纪

律工作，进一步培养学生形成良好纪律习惯；从而构建文明、和谐、美丽的校园环境。

现结

合我校实际情况，制订本学期学校纪律工作计划如下：

一、进一步完善管理机制，突出管理职能。

成立学校纪律检查小组。

定期组织召开各年级班主任、少先队工作会议，布置落实各项

常规管理工作；定期组织培训各班负责纪律工作的班干部，明确学校纪律的相关标准和要求；

认真组织利用学校大队委员和文明班级常规检查委员和抽查小组成员，严格落实各项检查和

抽查。

从而切实把学校的安纪律的各项工作落到实处，做到分工明确，责任到人。

二、主要工作

1、切实把纪律工作纳入学校工作计划当中，进一步完善学校相关的纪律管理制度的建设，

制定相应的方案和措施等。

2、通过多种形式开展一系列的纪律以知识宣传。

利用黑板报、宣传窗、国旗下讲话、班

队活动课等阵地进行相关知识宣传，开设纪律教育课。

认真开展好每学期一次的突发事件应

急疏散演练活动。

3、实行岗位责任制，确保在校师生活动和谐；确保学校教室、寝室、食堂环境文明，营

造健康优美的育人环境。

4、注意加强在校学生法制教育和日常行为规范的养成教育；培养学生良好的道德品质，

建立正确的人生观、世界观。

三、主要措施

1、强化全体教师参与学校纪律管理的意识。

加强学生个人学习习惯、纪律习惯养成教育，

充分利用好每一次的班会、队会课，教育学生严格按照小学生日常行为规范的要求规范自己

行为，培养学生遵纪守法、热爱集体、团结互助的意识。

教育学生严格坐立读写姿势要正确；

2、建立认真落实学校文明班级评比办法，检查方式仍采用定期检查和不定期抽查相结合

的方式，每周公布检查结果，发放流动红旗。

3、办公室安排好值值周教师，做好各年级学生的纪律工作，把值周人员写在周安排表上

上，便于检查当天的值周情况，。

4、各班培训纪律委员，督促学生注意课间纪律。

5、要充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报等途径，改变陋习，养成良好的卫

生习惯，提高自我防范的能力。

要利用家长会、家长培训等形式，向家长进行宣传，取得家

长的支持和配合。

篇四：

学校纪律、卫生工作计划20XX昌盛中学纪律、卫生工作计划（20XX春）新的学期已经开始，为构建以人为本、以情为主、治心为上的管理模式，使管理规范化、

个性化，在校内营造平等、团结、尊重的组织氛围以及宽松、和谐、愉悦的工作环境和良好

的学习氛围，结合我校的工作实际情况，现对学校纪律、卫生工作作如下安排：

一、指导思想：

以20XX?

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