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我的同学作文30篇

我的同学作文(30篇)

我的同学作文第1篇:

我的同学我们班有一个小同学,她是我们公认的“小妹妹”――张予馨。

她长得十分可爱,一双又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像会说话。

红扑扑的脸蛋,像一只红苹果,十分讨人喜欢。

张予馨是我们班年纪最小的一个同学,她天真可爱,每次看到教师穿了一件新衣服,或是戴了一个新发夹,她都会跑上去娇滴滴地说:

“教师,教师,你好漂亮哦!

”常常惹得教师们哭笑不得。

她一脸天真无邪的笑容时常让同学们忍俊不禁。

张予馨年纪小,经常会犯迷糊。

她在学习上有时没有时间观念,做作业老会拖拖拉拉,让教师很头疼。

虽然张予馨年纪小,不懂事,可是她活泼开朗、热爱团体,愿意为团体出一份力。

还记得去年的运动会,她进取报名参加。

在跑步比赛中,她精神抖擞,像一头矫健的小鹿,从起点很快地跑了出去,她涨红了脸,奋力向前冲。

在同学们此起彼伏的加油声中,她越跑越快,眼看离终点越来越近,只见张予馨拼尽全身力气,把胸一挺,大步一迈,向终点猛地一冲。

这么激动人心的场面,让我至今记忆犹新。

没想到年纪小、个子小的张予馨,身体里积蓄着这么大的能量,真是让我刮目相看。

她就是我们班活泼开朗的张予馨,你喜欢她吗?

我的同学作文第2篇:

我的同学,水灵灵的眼睛一眨一眨的,似两粒黑葡萄,又如两湾清澈透明的泉水。

美中不足的是,被一副眼镜挡住了光泽,失去了以前的天真活泼。

的嘴巴大大的,呈弧形,横挂在脸上。

最异常的是的发型,卷得仿佛一个毛茸茸的皮球是谁?

就是我们班的光头仔――王俊业。

王俊业的体形不算高大,身高在我们班占下风,所以上体育课跑步时常常跑最终一名。

在操场上不行,但在课堂上可厉害了,脑子很发达,一想问题时刷刷地转动,并且很快就能找到答案;做数学题时,可神气了,嘴巴呈半圆状,手中的笔飞舞着,在试卷上挥洒自如,眼睛时不时地向窗外望去,似乎若有所思,但随即就很快攻破了难题。

有一次上体育课,教师说要跑两圈,王俊业听了,顿时目瞪口呆。

“跑步”对来说可是一个魔鬼,时刻吞噬着的自信和勇气。

轮到跑时,在教室里的勇气没有了,仿佛变成了另外一个人。

哨子一响,很多同学像一支支离弦的箭,纷纷往前冲,唯独王俊业,低着头,两腿像灌了铅似的,无力地呻吟。

到了第二圈时,奇迹般地杀出了一个陈国臻,比王俊业还要慢。

一看可高兴了,不顾一切往前冲,到终点时,和陈国臻擦身而过,险些败了,庆幸的是总算比陈国臻快了那么一点点,捞了个倒数第二。

王俊业勤奋好学,成绩也不错,但总是有点儿骄傲自满。

上课教师提问时,总是把那只小手举得高高的成功地回答完问题时,就会笑着对旁边的同学炫耀,似乎对自我的战绩很满意,嘻嘻的笑声连绵不断,那笑声仿佛带着一丝狡猾,一丝诡异。

,王俊业,是个聪明机智的同学;,深深地印在我脑海的某一处我的同学作文第3篇:

我和我的同学褒“电话粥”已经两个小时了。

我们谈天说地,从吃谈到某某的绰号。

那是欢乐的,也是“危险”的――或许别的仁兄已经做完了所有功课,但我呢,只是象征性的写了一行英语。

我狠了狠心,放下电话,再用两小时把我的同学们写出来――阳你是一个才女,长的真的很漂亮,对音乐异常敏感,你选择了学钢琴。

用洁白修长的手指在黑白交错的键盘上弹出一曲曲的忧伤。

其实谁都明白,你是很活泼的,但当我了解到你家里那种复杂的环境后,才看清你笑容背后的辛酸,可是我永远都只会记住你发自内心的微笑的!

阳,未来的路很漫长,一齐好好的往前走吧!

雪我们似乎是从小一齐长大的哦!

能够称为“青梅竹马”吧,呵呵!

记得我们以前总是一齐上学放学,一齐走在盐矿那条回家的小道上,一齐不顾形象的哈哈大笑,结果被别人用怪异的眼神盯着此刻我们都已经住到了应城。

可是我们永远都明白,盐矿小道上的阳光是最灿烂的,因为那里遗落了我们太多的欢笑,连那里的阳光都是会笑的,所以你以后也要一向笑哦,这样温暖的阳光就会跟着你了!

曦我们竟一开始就显出彼此的心照不宣,几乎我的缺点都与你相同。

每每遇到什么800米,跳远,便只能互相看看,吐吐舌头:

肯定不会pass的。

我们从初一到此刻,似乎都没有吵过架哦,或许我们真的是一对绝对的完完美朋友!

只可惜我们在一齐的日子或许只剩下接下来的一年了,所以我们必须要好好珍惜,认真的对待,不能因为虚度了光阴给自我留下遗憾啊,共同提高嘛!

瑾你似乎很喜欢笑哦,跟我一样!

你一笑起来,左边的小酒窝总是能够让人感到很窝心。

你真的很优秀,成绩好,性格也好。

而我则明显比你逊色一些。

我们坐在一齐,竟给我的成绩带来了些许动力,让我的成绩最终有了一点点起色。

我会借着这股动力,好好努力的,争取能够继续提高!

或许是爬格子爬的累了,抑或是我的同学实在太多了,我要写结束语了。

青春的时日不多,能与朋友们一齐分享是幸福,是欢乐。

总之以上几位完全属实,排行不分先后。

我的同学作文第4篇:

我的同学扁扁的大脑袋,剪着个“西瓜太郎”的头型,晃眼一看会觉得的脑袋看起来像土豆头,很搞笑。

说起话来带着小小的幽默,令人情不自禁的想笑。

就是著名的――钟―博―闻!

在我们年级可出名了,说起五年级五班的“捣蛋大王”钟博闻,有谁不明白上课不听讲,下头说小话,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,真是个令人头疼的学生!

可是,就算成绩差、表现不好也并不代表没有出彩的特点,最大的特点就是把帮忙别人放在第一位,付出的代价放在第二位!

那时我们还小,才三年级,教室在一楼,窗户正对着繁花似锦的操场,令人赏心悦目。

记得,那是一个愉悦的课间十分钟,大家都安静得坐在教室里,突然,两个同学站了起来,如疯狗般在教室里追逐狂打,其中一位同学“潇洒”地将手一挥,只见贺贝贝的橡皮擦“以优美的芭蕾舞姿动作跳”出了窗外,她正准备冲出去拣,上课铃声很不客气地响了起来“怎样办下节课数学考试,朱教师是不准借文具的呀!

”贝贝急得大叫,额头上冷汗都冒出来了,眼泪已在眼眶中滴溜滴溜转了,不知所措。

这时“捣蛋大王”钟博闻玩完了游戏回来,了解情景后,奋不顾身的从窗户跳了出去,将不准翻窗户这条命令抛在了脑后,一心只为帮忙贝贝找回橡皮擦,不一会儿,橡皮擦是回来了,可哪明白这节课换成了语文课,李教师来上,她刚进教室时,钟博闻从外面翻回来了,呵,俩正好遇上,真是倒霉透顶,李教师当然是狠狠地批评了,可是,不管李教师怎样说,一点也不争辩,全当自我的错,同学们都快替急死了!

贝贝呢因为那时太腼腆、胆小,害怕得一句话也不敢说,可是她又想说,这两种矛盾的心理在一齐时贺贝贝更是不知所措!

事后,钟博闻被李教师狠狠的教育了一顿,没有在李教师面前反咬贝贝一口。

于是,被罚写了500个字的日记,整个学期的课间十分钟都不许出去玩,而这些惩罚都默默地承受着,没有说些什么“贺思懿,我必须要报仇”“我要把我受的翻倍还给你”一类的话,而贝贝也向钟博闻道了歉,却说:

“帮忙你是我自愿的,你不必道歉。

”于是一场“翻窗风波”就这样过去了!

我猛然发现,钟博闻原先给我的印象是那种上课不听讲,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,不平易近人,令人头疼、冷漠的坏学生,于是本能的疏远了,但那印象是假的,在这件事情发生后就彻底的改变了我对的看法,我发现其实是一个拥有善良的心灵的孩子,宁愿自我多受一点苦,也不愿意将自身的利益放到第一位的孩子,我真的很期望教师和同学们看到“玉石”的珍贵,忘掉的瑕疵,如果能够,那就帮忙”去掉”那些“瑕疵”!

我的同学作文第5篇:

我们班的男生,个个都是“胆大包天”,可其中最突出的,就要数我从前的同桌啦。

长着刷子一般乌黑的头发,比一般的男生长一些;的皮肤黝黑。

老爱翘着个凳子,东摇西摇,怎样也坐不住。

说胆子大,可并不是随口说说的,不信,就来瞧瞧:

上课了,教师一跨上讲台,就怒气冲冲的说:

“全班的作业都齐了,就差一个同学――到底是谁?

给我站起来!

”班里人一听,个个东张西望,有些同学还窃窃私语:

“到底是谁?

那么讨人厌”这是,坐在一旁,一声不吭的,突然“刷”的一声站起来,扬起了眉,涨红了脸,眉头皱得像棕树皮,把手指着那位窃窃私语的同学,怒气冲冲的说:

“你没欠过作业啊?

”同学们见状,都很吃惊――教师可就在后头啊!

这时,教师问:

”某某,是你没交作业吗?

”放下了手,转过身来,挺起胸脯,用有些沙哑的声音说:

“嗯。

”嘿,那样貌,好像挺风光,还不知错啊!

下课了,又走过来炫耀新买的蚕。

喜欢动物的我立刻说:

“好可爱啊!

拿出来看看吧!

”一听,笑容便僵住了,竖起的眉毛与翘起的眼角慢慢垂了下来,眼睛里的光像火苗一样慢变小,变淡,用低小的声音说:

“这东东像条毛毛虫,恶心。

”也就是说,怕喽~。

没等我开口大笑,便抢着说:

“你敢进鬼屋吗?

我可不怕哦!

要是见到鬼,我一脚把踢飞”我才不听的胡言乱语呢!

话音刚落,我便把蚕放在手中,软软的,好舒服呢!

刚刚还唾沫横飞的,一见获得“赦免”的蚕,便大叫一声,跑到一边去了。

我很疑惑――这小子到底胆子大不大?

也许这仅有自我明白。

我的同学作文第6篇:

我的同学,是我的同学。

虽然很瘦,但也挺健壮;虽然不太聪明,但却能做事冷静;虽然比较胆小,但胆小的背后却藏着几分谨慎。

的眼睛是多么地有神,每一天都戴着那顶熟悉的帽子。

的双手很粗糙,脸也有点儿黑。

,是我学习的榜样。

有一次,我们英语月考卷子最终发下来了,而我又在自我的座位上哭了起来――还是99分!

这时,好不容易考上了100分的走过来说:

“要不你把我的名字擦掉,换成你的名字?

”的话音刚落,我哭得更厉害了,可是这一次不是为了成绩而哭得。

,是我最要好的朋友。

记得有一次,我到食堂里去领了一个我最喜欢的火龙果,不料半路一不细心把它给摔烂了。

此时,的身影又出现了。

将一个新鲜的火龙果递给了我后,消失在人群中。

,是一个“胆小鬼”。

一天,教师叫回答一个问题。

“吓”得不敢出声,而午时我被同学欺负时,却冲过来为我解围!

,是我的同学,也是值得我学习的榜样,还是一个“胆小鬼”,更是我最要好的伙伴。

我真想为再多做点什么。

,是谁?

我的同学作文第7篇:

你能够在写作业时偷偷的瞄一下我的同桌,清清纯纯的样貌,端庄淑雅,温柔娴静。

貌副其实,她可是个与众不一样的女孩呀!

,她叫蔡媛,从她名字就能够看出她十分淑雅。

她这个女孩子是我们班成绩最好,也是最漂亮的。

一天,教师出了道难题,大家苦思冥想也没想出来。

转眼一个星期过去了,这件事大家都快淡忘了,仅有蔡媛还在思考着。

我问她:

“大家都忘了这件事了,教师又没让非做出来,你在这思考又有什么用呢?

”她一本正经的对我说:

“遇到困难不能屈服,困难就像弹簧,看你强不强,你强她就弱,你弱她就强。

”她凭着这个信念思考着这到题。

嘿,老天不负有心人,难题最终还是被她解出来了。

有一天,蔡媛一早就来到学校,她带着同学们和拿了扫把就到一楼校道去扫地,她吩咐一些同学扫校道,还吩咐了一些同学捡落叶,如果有同学不认真扫,她就叫同学快点扫,她们银快就把校道扫干净了。

还有一天,有一次,我写完了作业,就去叫蔡媛玩。

我来到她家,发现她愁眉苦脸的,我一问才明白是她是被一道应用题难住了。

我看了看应用题,啊!

这不是以前做过的一道应用题嘛,做的方法我还记得很清楚。

想到那里,我便对蔡媛说:

“蔡媛,这道题我以前做过,我来给你讲吧!

讲完了我们早点出去玩。

”“不,我要自我做这道题,我相信我会把它做起的。

”我一听蔡媛这么说,顿时觉得自我在蔡媛面前变得微不足道。

想一想自我平时遇到自我不会做的题,想也不想就让爸爸妈妈给我讲,好早点出去玩。

蔡媛的这种精神感动了我,我便打算等候她。

时间一分一秒的过去了,一个小时后,蔡媛最终做出了这道题,她异常高兴,脸上露出了成功和喜悦的微笑。

蔡媛她在学习上很刻苦,并且有助人为乐的,记得有一次,我把数学的练习本弄丢了,我找了很多次我的书包,都没找到。

我着急地哭了,蔡媛明白了,她立刻帮我找,可是都没找到。

忽然,陈皓月好像想起了一些什么,蔡媛立刻对我说:

“我那里还有一本新的,我给你用好吗?

”我高兴地说“多谢你”。

蔡媛真是个学习认真,劳动认真,助人为乐的人,我为有这样一个朋友而感到骄傲。

我的同学作文第8篇:

张婧妍是我小学一年级到三年级的好同学,此刻,她已经转到合肥上学了,我期盼着她快点回来。

她有着亮亮的眼睛、乌黑的头发、小小的鼻梁、一双机灵的耳朵、还有叽喳叽喳百灵鸟的小嘴巴。

她整天都带着笑荣,微笑应对每一天,应对每一位同学。

她是我们的班长,每一天她都是第一个来到教室,最终一个离开教室,她经常帮忙同学学习、管理班里纪律、有时看着我们读书------有一次,我们上数学课,教师出了一道题,256除以3答案是多少。

我站起来脱口而出:

“得82,25除以3等于8,6除以3等于2。

”教师说:

“我们已经学了好长时间的乘法口诀了,还能算错吗?

”这时,张婧妍接过话题:

“商是85,余数1。

因为25除以3,除不尽,商是8余1。

”教师鼓起了掌,同学们也鼓起掌,我的脸顿时红了起来,这时我有点嫉妒她。

可是一件事让我改变对她的看法,期末复习那几天,她一心一意地帮忙同学复习,把我们不会的题目一道道详细地讲解,直到我们听懂为止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原先这几天她正发烧呢,我很感动,因为有这样的好同学。

张婧妍,我们全班同学期望你快点回来!

三年

(2)班永远为你敞开大门,我们永远欢迎你!

我的同学作文第9篇:

我有一个好朋友,的名字叫李传申,是我的同班同学。

,高高的个子,圆圆的脸,是个白白胖胖的小男孩。

我对最深的印象:

是一个认真负责的小男孩。

记得有一天中午,我们正在吃午饭。

当时,我没有胃口,吃得很慢。

立刻高年级的大哥哥要来收盘子了,我怕到时候吃不完,就想偷偷地把没吃完的饭倒掉。

正在这时,李传申来到我的面前阻止了我,连忙说:

“史正杨,不能浪费粮食,农民伯伯种地多辛苦啊!

我们要珍惜农民伯伯的劳动成果!

”我听后不屑地说:

“要你管!

”李传申看了我一眼,又说:

“贫困山区的孩子都吃不饱饭,我们要爱惜粮食!

如果你再倒饭,我就告诉教师了!

”听完的话,我赶紧把饭端回我的桌上,把剩下的饭给吃完了。

午时,有一节我最喜欢上的体育课,这次体育课运动量十分大,这节课教师让我们测试100米和一分钟仰卧起坐。

那天,我测试的成绩十分棒!

要不是李传申监督我把饭吃完,我哪有力气获得这么好的成绩。

从此以后,我再也没剩过饭。

看到别的同学倒饭,我也会制止,并说服们。

李传申同学的那次提醒,给我留下了深刻的印象。

从那以后,我向学习,做一个不浪费的人,做一个有职责心的人!

我的同学作文第10篇:

这学期,我们班来了一位新同学,她叫卢怡婷。

她长得高高瘦瘦的,不爱说话,看上去文文弱弱的样貌。

班主任吕教师嘱咐我们平时多和她说说话,跟她做好朋友。

可是,上学仅仅仅有一个星期,她就不辞而别了。

两个多月过去了,我们没有她的消息,不明白她去了哪儿,也不明白她过得好不好。

直到上个星期一,在学校举行的升旗仪式上,我们才得知她正饱受着病痛的折磨,在上海儿童医院理解手术化疗听了这个消息,我们的心境十分沉重。

回到教室,吕教师告诉了我们她的不幸遭遇:

原先她患有先天性畸胎瘤,去年已经做过一次手术;可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的肿瘤,并且肿瘤在快速地生长,不得不进行第二次手术教师哽咽了,我们也已泪流满面。

我亲爱的同学,你此刻好些了吗?

我们相信你是勇敢的,你是最棒的,你必须能战胜病魔,早日回到我们三

(2)班这个温暖的大家庭中,和我们一齐学习,一齐游戏,一齐在充满阳光的学校里欢乐地成长。

我的同学作文第11篇:

她真美,园园的白净的脸庞上,弯弯的眉毛下长着一双充满朝气的眼睛。

那双水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪的,仿佛两颗黑珍珠;那张红艳艳的樱桃般的小嘴时常微微翘起的唇边总是挂着那迷人的微笑。

那根乌黑发亮的马尾辫一甩一甩的,浑身透着一股机灵劲儿,她就是我的小学同学――好朋友丁洁。

她聪敏好学,学习成绩优异,每次考试成绩总是在班里名列前茅,这与她酷爱读书是分不开的。

下课时,当我们还在外面追逐玩耍时,她早已坐在教室里埋头苦读了。

书是她最亲密的伙伴,不管走到哪里她总是书不离手。

有一次下课时,我在窗外喊她出来玩,喊了三四遍,连隔壁班的人都听到了,她依然像个木头人似的坐在那里纹丝不动。

我没有办法,只好又跑进教室,一边推她一边说:

“刚刚我那么大声喊你,你怎样不理我啊!

”这才把她从书的意境中拉了出来,还满脸疑惑的问我:

“你喊我?

有吗?

”我在那里哭笑不得,可心里却十分佩服她!

她不但学习好,并且能歌善舞、琴棋书画样样精通,天生具有的文艺细胞,让她成为我们班当之无愧的文艺委员。

记得有一次,我们学校举办校庆活动,这当然得由文艺委员来负责。

真是无巧不成书,她刚巧得了慢性阑尾炎,肚子疼得不行。

无奈之下,教师只好另派人,但她一听有校庆表演,二话没说就忍着疼痛,来校排练。

在校庆表演上,她活力四射的表演征服了全场师生,可谁又明白,她是忍着巨大的疼痛完成演出的。

她对文艺活动的热爱与执着,使我深表敬佩。

体育课上,总能看到她矫健的身影,她犹如活泼的小马驹奔驰在操场上每次体育比赛啊都会参加,并且都会有不错的表现,为我们争夺到一次又一次荣誉。

“你好!

多谢!

再见!

”这样的礼貌用语,在她的日常交流中总是用的最多的。

跟她打交道简直就是一种享受。

也许就是她很有礼貌,同学们都愿意和她玩,教师也十分器重她,她真是我的榜样。

她是我最要好的同学,和我一齐学习提高;她是我的朋友,和我一齐谈心交流;她和我互为师友,共同提高。

这就是丁洁――我最珍贵的朋友!

我的同学作文第12篇:

我的同学有很多,们的优点也很多,每一位同学都是各有千秋,有的“能文善舞”,有的“热情激动”,还有的“玉树临风”的外貌有着一双细如针缝的小眼睛,有着红彤彤的脸蛋,还有着一双胖乎乎的小手一看,就是一位不折不扣的小胖子。

大家形容我的话,必须会情不自禁的用上十个词语,说我英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。

那么,形容的话完全能够用上最前面的五个词语。

助人为乐既有着优异的成绩,又有着助人为乐的良好品格。

记得在三年级的时候,我有一道数学题难住了我。

正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候,突然,一个声音从后背传来:

“是不是这道题不会写,让我来帮你吧!

”我猛地回头一看,正是。

原先,在我发愁的时候,已经不知不觉中来到了我的身后。

瞬间,我满脸红晕,我小声地跟说:

“好,好吧。

”话音未落,已伸出了一双胖乎乎的小手,在我的作业本上指来指去,并伴着解释:

“你看那里加那里,然后”经过一番交流,我恍然大悟,一下子就计算出这道题,我心里由衷地感激,脸上的红晕也逐渐消退,对说了声多谢,这时,也不好意思起来,对我说了声不用谢,就转身回到座位。

我心里很感激。

那时,和很少交流,没想到竟然会主动来帮忙我。

公交研究家不仅仅成绩突出,有着良好的品德,并且还有着丰富的业余生活。

热爱武汉,致力于公交方面。

很久之前就在每个周末进行一次“武汉一日游”,自我找线路,安排乘坐车辆。

就这样不知进行了多少次,随便问一个地名,都能说出做什么公交,到哪转车,用我们的话说就是“全武汉都被翻烂了。

”有一次,我们质疑在公交方面的才能,公然提出挑战。

某同学问:

“去鲁巷坐什么车”不慌不忙地回答:

“坐643路。

”别说坐什么车了,我连鲁巷在哪我都不清楚,更别谈坐什么车了,竟然一下就就说出来了。

大家你一言一语,怎样都无法难住,我心里越发对敬佩了。

尾声此刻虽然已经不在学校,但的身影却被深深地刻在我的心里,就这样想着,的身影越发清晰了,发生过的事也越发清晰了。

就是我的同学――张诚松!

我的同学作文第13篇:

每一个人都有同学,我也是。

这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,们都性格和习惯都不一样,可是,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。

她还是教师的一个好帮手呢!

记得有一次,我们正在上美术课,她异常的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。

正在这时,班级的前门被敲响了,原先是班主任吕教师啊,“学习委员同学,到教师办公室来一下,帮教师干点儿活!

”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:

“喂,吕教师叫你!

”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮教师干活了。

其实,她还是一个十分有爱心的同学。

有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,可是,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!

我们都问她:

“你怎样捐那么多?

意思意思不就行了?

们又不是你的亲人!

”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:

”对,没错,们不是我的亲人,们虽然与我没有任何血缘关系,可是们和我们一样都是孩子!

们也需要读书,们也需要学习,们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!

”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

可是,她也有自我的缺点,比如说:

马虎。

说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:

“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用“”画出来,比喻句用“―――”画出来。

”题目上已经说的很清楚了,可是她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家必须很想明白这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

我的同学作文第14篇:

我有一个同学,坐在我后面,长得高高胖胖,脸色白皙,人送外号“小白脸”。

学习很好,上课发言进取,答题准确率高,光荣榜期期必上,常得语、数教师的青睐,所以又得外号“超级学霸。

”而这种青睐往往发生在语文教师身上。

假如有一道题,十个人举手,其中有,必定会提问。

有一次更奇怪,一道题很难,全班没有一个人举手,教师扫了一眼立刻提了,就算不会,教师也不说。

还有一次,教师说了一系列的假期作文和摘抄的方法,可能刚讲完,同学们还没有缓过劲来,教师便提了几个学生,没有一个回答完整的。

教师有些生气,这时,有部分同学把手举起来,也举手了,可是是把手举得最低的,可是教师偏偏提了,让在教师耳旁说,更没想到只用了几句概括的语言说了几句,教师就满意地让回到座位上了。

顿时,全班嘘声一片,每人对都是“羡慕、嫉妒、恨。

”可是“金无足赤,人无完人。

”也有美中不足的地方,就是“贪玩、好动”,没想到贪玩成性,上课迟到,作业让同桌帮改,经多人举报,教师无奈之下也教育了一番。

你想明白是谁吗?

开动脑筋想想吧!

我的同学作文第15篇:

我的同学长着一双炯炯有神的大眼睛,小而尖的鼻梁下挂着一张扁扁的嘴巴,活像一只鸭子一样。

就是我课外英语班的同学――Mike。

是一个比较开朗的人,一个勤奋、刻苦的人。

有一次,外教教师在黑板上写了一些英语句子来说明我们那天的课程。

当时在我看来,那些语句都是那么生疏,于是我们开始在课本上搜寻,可是没有找预想中的解答。

看到同学们有些迷茫,外教教师企图在黑板上画图说明,但这下我们却更看不懂了。

就在这时,一向在一旁一言不发的Mike居然给出了一个答案。

可大家都不相信,吵着要找翻译教师。

然而,翻译教师的到来却证明了Mike的答案,我们都对敬佩不以。

“大家是一个英语班上的同学,难道实力悬殊就那么大吗?

”我心想。

一天,我因发烧去医院打吊瓶,却意外地看到了熟悉的身影,左手打着针右手抱着一本中英对照小说全神贯注地阅读还一个十分喜欢帮忙人的人,是教师的好帮手。

那是一个夏天的中午,教室的空调坏了,仅有一台小风扇在吹着,教师的粉笔还在黑板上写着一个又一个英语单词,大家的心境也越来越烦躁。

课间休息的时间到了,同学们像一支支离弦的箭一样飞奔出去,教室里只剩下我、Mike和一个补作业的同学。

我把书看一遍后刚要出门,“Bob(我的英文名字)”有人在叫我,回头一看,原先是补作业的那位同学有一道难题想问我。

这时有一股热气钻进了我的身体,“那里太热了,而你也太聪明了”我讽刺了,并没停下我的脚步。

走到拐角回头一看,Mike正在为那位同学讲题呢。

休息结束,我们又回到教室,只见Mike大汗淋漓,嘴角边却带着微笑,我的脸却红了是我们学习的榜样,虽然我此刻还不明白的中文名字。

可是我要向学习,做一个勤奋、乐于助人的人。

我的同学作文第16篇:

我的同学我的同桌是郑同学,聚众多特点为一身的

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