整理开题报告音乐播放器.docx

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整理开题报告音乐播放器

开题报告（音乐播放器）

编辑整理：

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西京学院

本科毕业设计（论文）开题报告

题目：

音乐播放器系统设计

教学单位：

机电工程系

专业：

工业设计

学号:

0811070110

姓名：

柴小锋

指导教师:

赵静

2011年12月

开题报告填写要求

1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业教研室审查后生效。

2．开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）填写并打印（禁止打印在其它纸上后剪贴），完成后应及时交给指导教师签署意见。

3．开题报告字数应在1500字以上，参考文献应不少于12篇（不包括辞典、手册，其中外文文献至少2篇）,文中引用参考文献处应标出文献序号，“参考文献”应按照国标GB7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写.

4．指导教师意见和所在教学单位意见用黑墨水笔书写，并亲笔签名。

5。

年、月、日的日期一律用阿拉伯数字书写，例：

“2010年11月26日”或“2010.11。

26”。

1．毕业设计（论文）题目背景、研究意义及国内外相关研究情况.

题目背景：

随着生活水平的提高,人们现在追求更多的个性化的享受和需求,而音响就是在这种条件下的时代产物。

在20世纪50年代，我国音响行业的主要产品是电子管式的中短波收音机，改革开放以后，随着国门的打开，中外交流的日益增多,很多中国华侨回国旅游、探亲的时候馈赠亲友的礼品一般都是一套大的音响或是立体声收录机.80年代的立体声收录机一般都比较笨重，没有很多的技术含量.进入新世纪以来,随着城市现有土地资源的紧张，房地产开发商在开发新的楼盘时更注重的是空间的搭配合理性以及尽可能的满足现代人追求的精品生活方式，家居风格也随之发生转变。

家庭影院摆放在家中占空间过大，而且不能随意调换房间，由此造成很多人买的家庭影院是一种摆设.这时候迷你音乐播放器横空出世，应时而生。

功能一般包括AM/FM调谐收音、DVD/VCD/CD/MP3碟播放器、外接USB插口、磁带卡座以及两个或5.1声道的扬声器等，它是将大型音响的各种功能整合到小巧的体积当中，而且外观一般比较讨巧,推出之后大受市场的欢迎。

小、巧、美、精也是未来音乐播放器发展的主流趋势.在最近几年里娱乐已成为个人电脑消费中的最大应用，它主要分布在音乐，多媒体，游戏，电影,这一切都与视听分不开的,用电脑组成家庭影院已成为一种潮流趋势，很多人认为音乐播放器只要能发声就行,但实际上不管是家庭影院还是个人电脑，购买时都会配上音乐播放器，假如没有了音乐播放器，多媒体只能是一句空话，个性化的音乐播放器消费市场比较复杂，如果追求音质，消费者会选木质结构，当然造型会比较保守,个性张扬的人会选择塑料微型音乐播放器，它的色彩，造型都会有很大的突破。

目前中国音乐播放器行业已经具备了相当的规模，并在国际市场上已有一定的竞争力。

市场上的音乐播放器品牌繁多，定位不一，充分满足了各层次消费者的需求。

雅马哈、天龙、安桥、马兰仕、此类产品大多以生产专业音乐播放器为主。

赛比尔（CBL）山水、飞利浦、JVC等此类厂家都致力于迷你音乐播放器的开发和推广。

市场占有率极高,广为大众所接受。

索尼、松下、夏普等这些品牌技术精湛、设计一流,在市场上也占有一席之地。

而另外一些市场份额,则被国内的品牌步步高、金正、奇声、奥莱克等所占领.可是，据2010年最新的调查显示大型音响的市场发展，并不是很乐观，市场价格正处于下降的趋势。

而外形新颖、小巧轻便灵活的迷你音乐播放器却很受年轻人的青睐和欢迎.虽然国内的大型音响设备状况不是很好，但是迷你音乐播放器确是个例外，市场发展前景不容小觑。

基于此，设计音乐播放器重点还是在于美观的外形和其吸引人的性能，迷你音乐播放器基本性能：

抗干扰、音质好，小体积却可以实现相对更大的功率,新型的迷你音乐播放器要有其他的附加功能，例如：

可以在音乐播放器上附带笔筒、花瓶、便携的手提带以及一些漂亮的小挂饰等等，这些都是可实现的，不但容易实现，造价也不高

２．本课题的主要内容、基本要求和拟采用的研究方法或措施。

研究的主要内容、基本要求：

音乐播放器的设计

1．深入研究信息时代产品发展的趋势和特点，结合音乐播放器的设计发展历程，综合功能、易用、心理、体验等多种因素,设计一款体现数字化语义特征的产品.

2．手绘方案草图3-5个,从中选取1个最满意的方案，深化细节，作为最终方案。

3．对最终选定的方案进行电脑建模、渲染和排版。

版面内容包括方案效果图、细节演示图、尺寸三视图和设计说明等.制作产品实物模型.

4．提交完整的设计报告书，撰写论文（PPT格式电子文件）.

研究方法：

（1）首先是调查研究阶段，在此过程中主要收集与选题相关的文献资料,对现有的理论分析研究，开拓创新学科，完善该课题的理论内容。

（2）其次结合市场调查研究的结果，对选题在现实中的转狂进行分析评价，并确定课题研究的具体方向，存在的需要解决的问题，以及解决方案。

（3）对之前收集到的资料集合市场调查结果进行可行性分析。

（4）搭建用户评价体系，整合前一阶段的研究成果，完成方案从构想到实际应用的过度,完成设计构思.

拟采取的研究方法：

调查法：

调查法是科学研究中最常用的方法之一.调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。

观察法：

观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去间接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法.

文献研究法：

文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。

文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。

3．预期成果形式。

本设计将通过对于国内外的音乐播放器的对比，进行设计差异研究分析，以及对音乐播放器的再设计充分体现出设计对于产品的重要性和我国音乐播放器产品设计的一次大胆创新。

对音乐播放器目前的利弊进行调查研究，汇总现实生活中造成此种弊端的具体原因，并对调查结果进行分析。

针对造型和结构进行研究,努力在人机工程学,实用功能,装饰功能，教育功能，审美功能等方面找到平衡点，再加上一定的趣味美观性进行设计。

最终能够设计一款符合人机工程学，并且能够加入新功能的设计,并且通过此次设计能够为人类居住环境提供新产品,改变生活品质.

预期成果将以设计论文、成果展示展板和模型制作形式体现.具体成果将包含以下内容：

1、市场调研。

2、方案创意草图、计算机辅助设计图和最终产品效果图，结构尺寸图纸和计算机辅助产品三维模型源文件。

3、实物模型或样机。

4、毕业设计展板2-3张，完整的论文。

4．本课题的重点及难点，前期已开展工作。

研究重点难点：

研究重点难点：

1、关于适用材料方面的研究，应用。

2、关于环保，无污染材料与结构已经科学技术的综合应用与理解。

3、市场调查分析。

4、样机模型制作条件。

前期已开展工作:

1、设计方案的构思，论文提纲框架。

2、市场前期调查。

3、查阅文献资料。

［1］程能林。

工业设计手册.化学工业出版社，2008

[2］赵江洪.人体工程学.湖南大学出版社，2006

［3］张昆，宁芳.产品形态设计.机械工业出版社,2010

[4］江健民.工业设计资料集2•机电基础材料及加工工艺。

中国建筑工业出版社，2010

［5］虞世鸣.创意元素与产品设计.中国轻工业出版社，2003

[6］罗仕鉴。

用户体验与产品创新设计。

机械工业出版社，2010

[7］何颂飞。

内涵思维创意.中国青年出版社，2007

［8]李彬彬。

设计心理学。

中国轻工业出版社，2005

［9]沈法。

产品色彩设计.中国轻工业出版社，2009

[10］张锡。

工业设计资料集6•信息通讯产品。

中国建筑工业出版社，2010

[11］sue-anvanderZijpp.Theeternalbeauty.Curatorcontemporaryart

GroningerMuseum,TheNetherlands,2004。

［12］Itten,Johannes.TheArtofColor.Hoboken,USA:

JohnWileyandSons,

1974；alsoasaversioninDutch,Baarn,theNetherlands：

Cantecleer，2000

5．完成本课题的工作方案及进度计划（按周次填写）.

第1周—（第7学期14周11。

28～12.2）准备资料，学习指导手册;

第2周—（第7学期15周12。

5～12。

9）查阅文献，收集资料;

第3周—（第7学期16周12.12～12。

16）领取任务书，与指导老师交流；

第4周—（第7学期17周12.19～12。

23）撰写开题报告；

第5周—（第8学期6周4.2～4。

6）设计调研，实习考察；制定论文写作计划;

第6周—（第8学期7周4.9～4。

13）设计构思,构想草图绘制，撰写论文;

第7周-（第8学期8周4.16～4。

20）细化设计，电脑完成效果图制作;

第8周—（第8学期9周4.23～4。

27）完成论文初稿并上交，

第9周—（第8学期10周4.30~5。

4）模型制作，展板设计制作；

第10周—（第8学期11周5.7～5.11）完成论文，按规定格式打印，送导师评审；

第11周—（第8学期12周5。

14～5。

18）修改完善论文，准备答辩；

第12周—（第8学期13周5。

21~5。

25）参加答辩，总结

6.指导教师意见（对课题的深度、广度及工作量的意见）。

指导教师:

年月日

7。

教研室审查意见:

教研室主任：

年月日