小学庆祝元旦活动方案.docx

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小学庆祝元旦活动方案

小学2020庆祝元旦活动方案

【-小学庆祝六一活动方案】

【寄语】以下是为大家的《小学2020庆祝元旦活动方案》，供大家参考！

为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充受成长的快乐，引导他们在活动中吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。

通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化气氛和营造浓厚的读书气氛，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学。

二、活动目的

1.让学生新年的欢乐气氛。

2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题：

展示风采迎接新年

四、活动时间：

2020年12月30日下午

五、活动形式：

以班级为单位，举办联欢会。

六、活动地点：

各班教室

七、活动内容：

1、一至五年级班主任学生在班级以自娱自乐为主。

八、具体：

为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。

具体进班：

总负责：

陈永平

各年级负责：

一年级：

刘三娣二年级：

王美林三年级：

谢天福四年级：

钟子航五年级：

刘娟

后勤人员：

陈久长平安员：

陈宗桃

九、具体要求：

1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。

低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：

击鼓传花、贴鼻子等。

中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

活动时，前黑板和教室可以适当的布置。

2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行。

在这里需要强调几点：

（1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

（2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

（3）活动期间严禁学生在操场内逗留。

（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

（5）活动结束后，各班要清扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。

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一、活动主题：

向XX快乐进发!

二、活动目的为庆祝XX年元旦的到来，新年新气象，回忆XX年的收获与成功，展望对新年的希望。

各班以班级为单位开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，彼此的成功与快乐。

通过联欢活动，让孩子们在回忆与展望中充分成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：

12月27---31日四、活动地点：

学校西操场、各班教室五、活动内容：

（1）展示学生特长，全员参与。

（2）节目形式多样化，内容健康活泼。

学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。

根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等工程。

六、具体要求：

（1）各班以“迎新年”为主题出“庆元旦”黑板报、手抄报。

（12月28日检查、评比）

（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

（12月28日上交方案）。

（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。

七、评奖方法：

（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动考前须知：

（1）各班要精心筹划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。

（3）活动结束后将教室卫生清扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）。

新的一年，新的挑战，下面了20xx年小学庆祝元旦活动方案，欢送阅读!

20xx年小学庆祝元旦活动方案一

活动目的：

1、结合民族精神代代传活动，号召少先队员广泛传唱传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的气氛中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象：

桃花小学全体学生

三、比赛形式：

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间：

年12月31日（暂定）

五、活动要求：

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。

必唱曲为、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师，副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行伴奏。

参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。

（磁带倒好）。

4、各年级利用课余时间自行练习，力争以最正确的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一，编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委：

合唱评委：

全校老师

六、奖励方法：

本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）

六、场地安排：

学校操场

附：

合唱评分标准：

1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分;

2）指挥10分;

3）演员出入场精神面貌10分;

4）演出服装统一整洁5分;

5）伴奏5分

活动二

巧手美化生活精心装饰迎接新年布置教室比赛

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生

思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校巧手美化生活精心装饰迎接新年布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：

1、培养学生主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥的创作能力。

二、参加单位：

以班为单位

三、比赛时间：

12月28日前完成

四、比赛地点：

各班教室，自行设计布置

五、比赛内容：

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求：

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。

各种材料由班级上报由学校。

由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准：

1、整体设计30%

2、造型色彩20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

八、评奖方法：

12月28日将学校与科任老师进行评分。

评出独特的，令人耳目一新的，可获最正确创意奖;色彩搭配和谐，制作精美的，可获最正确效果奖

20xx年小学庆祝元旦活动方案二

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工：

参加活动对象：

全体师生活动巡查、平安小组：

校班子

活动总筹划：

王少平主任活动中的平安教育：

各班主任

活动颁奖组：

刘校长活动的后勤负责：

时主任

活动照相、录像：

杨*波李*霞李*峰

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：

20XX年月12月30日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人：

王*东主任

3、优秀学生颁奖负责人：

张*玉主任4、校猜谜活动负责人：

吕*仁

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：

各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人：

王*鸿学生主持：

张*丹杨*

7、学生主持词：

王少平主任

五、活动准备：

1、学校主会场地点及布置：

电教室滕*燕孙*平杨*波

2、音响录像现场直播：

杨*波臧*军

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：

班主任

六、活动考前须知：

1、全体教师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真本班学生，保证全员参与，切实注意平安。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教育。

活动备注:

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：

╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长：

吕敬仁

1组：

吕*仁臧*军2组：

王*鸿王*贵3组：

滕*燕孙*平

4组：

李*娟王*玲5组：

万*杨*英6组：

李*峰王*娣

7组：

慕*锦林*华

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。

望各班认真开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中的快乐与和谐。

活动目的：

1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的气氛中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象：

桃花小学全体学生

三、比赛形式：

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间：

年12月31日（暂定）

五、活动要求：

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。

必唱曲为、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师，副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行伴奏。

参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。

（磁带倒好）。

4、各年级利用课余时间自行练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一，编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委：

合唱评委：

全校老师

六、奖励方法：

本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）

六、场地安排：

学校操场

附：

合唱评分标准：

1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分;

2）指挥10分;

3）演员出入场精神面貌10分;

4）演出服装统一整洁5分;

5）伴奏5分

活动二

“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生

思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：

1、培养学生主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥的创作能力。

二、参加单位：

以班为单位

三、比赛时间：

12月28日前完成

四、比赛地点：

各班教室，自行设计布置

五、比赛内容：

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求：

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。

各种材料由班级上报由学校。

由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准：

1、整体设计30%

2、造型色彩20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

八、评奖方法：

12月28日将学校与科任老师进行评分。

评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“效果奖”

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来，节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，增强学生荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面开展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比（各班班主任）

2、庆元旦书法、绘画比赛（各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师）

3、元旦文艺汇演（各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信）

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比：

内容：

庆祝元旦评比检查时间：

12月26日

评比检查人员：

钱军吴润洪郭如成于林生

评比方法：

100分制其中内容50分，设计50分。

奖项设置：

一等奖二名二等奖三名三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容：

绘画：

画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;

书法：

篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

参赛对象：

全体学生和教师。

参赛要求：

①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品反面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④、参赛方法、表彰及奖励：

本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。

届时，将评选出一、二、三等奖假设干名。

对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤、考评小组。

由张乾坤老师负责美术老师、书法老师及局部老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目的：

展示师生风采活泼校园文化

演出细节筹划：

于林生：

（落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监）

音响：

梅友荣老师（收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放）

服装：

各班班主任

化装：

各班班主任

照相：

施大洪老师

舞台布置：

张乾坤、汪彤、于林生、徐子信老师

后勤：

徐子信、李柏彬老师

一、活动安排：

1、活动名称：

待定2、活动目的：

总结过去，展望未来，放松心情，快乐pK，让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调;3、活动时间:

XX年XX月XX日XX时4、活动地点：

暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）5、主办部门：

行政人资部6、协办部门：

公司其他部门7、参加人员：

开达公司全体员工及客户组8、相关工作人员：

筹划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

二、活动内容：

一、节目类型：

1.卡拉OK大pK:

以团队形式参与卡拉OK比赛（或知识竞赛大pK）。

2.群英荟萃大pK：

本着创新思维，展望未来，努力进取的原那么，可表现工程推进这几个月的变化等。

节目类型不限，人员不限，以节目为单位pK。

二、评委：

副总以上及客户组为评委;三、感恩参谋组环节：

1、排练小品，以工程推行这几个月的故事或进步为背景，表达改良后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

四、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。

止、活动结束，安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

三、活动所需物料：

一、舞台及拱门：

活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。

舞台可外租或公司物料搭建;二、舞台背景墙及条幅：

品牌部制作;三、桌椅：

培训室桌椅;四、感恩卡：

品牌部安排制作;五、奖品及参谋组礼品：

提前，奖品需定出金额预算;四、活动阶段方案：

1、筹划及准备期（12月1日到12月10日）：

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1）节目收集：

由节目负责人负责。

采取各个部门或外来条件提供节目渠道。

确定主持人。

2）前期宣传：

由宣传负责人负责。

海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期（12月11日-12月20日）：

本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品。

1）节目初期排练确定：

由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

2）舞台确定：

由宣传负责人负责。

（请结合节目组舞台要求，相关公司）4）物品及礼仪小姐确定：

由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）3、倒计时期（12月24日-12月29日）本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1）活动全过程确定及彩排：

由节目负责人负责。

节目单确定交由各部门，加紧排练节目。

并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

2）末期宣传：

宣传负责人负责。

宣（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3）邀请、相关证件制作、场地确定：

由礼仪负责人负责。

4）费用收集：

由总指挥负责。

务必收正规，假设此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作：

（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品

（2）费用处理（3）书面总结（4）VCD制作及网络、宣传窗宣传六、公司值班人员：

XXX/XXX七、活动当日流程：

详见（附录1）八、比赛规那么与事项：

详见（附录2）九、节录单及参加人员：

详见（附录3）十、分队成员：

详见（附录4）十一、费用预算：

详见（附录5）附录1：

活动当日流程：

（根据节目情况再明细讨论并确定时间配额）1.12：

30分观众及选手入席;2.各队长抽签决定参赛顺序;3.13：

00分开始，总经理致词;4.团体赛pK（根据顺序依次进行，A队结束，评委打分，B队开始，B队结束，公布A队得分，C队开始……）5.其他文艺节目;6.个人pK;7.公布团体赛成绩;8.其他文艺节目;9.组合pK;10.公布个人赛成绩;11.其他文艺节目;12.颁奖;13.其他文艺节目;14.结束附录2：

比赛规那么与考前须知比赛分为三个类型：

1.团体赛：

以团队为单位大合唱比赛;2.个人赛：

以个人为单位歌唱比赛;3.合唱赛：

以小组（2人以上）为单位合唱比赛;除比赛节目以为，另有其他文艺节目（具体节目根据大家报名确定）附录3：

比赛组分组：

（具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌）附录4：

节录单及参加人员目录附录5：

费用预算明细

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