北京市东城区届九年级中考一模考试英语试题解析解析版.docx
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北京市东城区届九年级中考一模考试英语试题解析解析版
北京市东城区2016届九年级中考一模考试英语试题
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一.听力理解（30分）略
四、单项填空（共10分，每小题1从下面各題所给的A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳选项。
21.MyauntlivesinCanada._____willcomebacktoseeusthissummer.
ASheB.HeC.TheyD.You
【答案】A
考点：
考查人称代词。
22.DragonBoatFestivalis_________June9ththisyear.
A.atB.inConD.of
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
今年的端午节是在六月九日。
of……的。
in表示在某年、某季、某月、某世纪，也可表示在上午、下午或晚上。
on表示在具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上。
at表示在某一具体时刻即几点几分。
所以选C。
考点：
考查介词。
23.Hetoldhisparentsabouthisidea________theythoughtitwasgreat.
A.butB.andC.orD.so
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意：
他告诉了他父母他的主意，同时他们觉得这个主意非常好。
but但是，表转折；and同时，表并列；or或者，表示选择；so所以，表示结果。
所以选B。
考点：
考查连词。
24.一_____Itakethisbookoutoftheroom?
一Yes,youcan.
A.MustB.NeedCMayD.Should
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
我可以将这本书带出这个房间吗？
是的，可以。
must必须；need需要；may可以；should应该。
所以选C。
考点：
考查情态动词。
25.—Howdoyoucometoschooleveryday,bybusorbyunderground?
一Byunderground.It'smuch________.
A.quickB.quickerC.quickestD.thequickest
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意：
你每天怎样上班，是坐公交车还是地铁？
坐地铁，它更快。
两者相比较用比较级。
所以选B。
考点：
考查形容词的比较级。
26.一_______wasthemovielastnight?
—Itwaswonderful.
A.WhenB.WhereC.HowD.What
【答案】C
考点：
考查疑问词辨析。
27.Lisa_______at8yesterdaymorning.
A.runsB.ranC.isrunningD.wasrunning
【答案】D
【解析】
试题分析：
句意：
昨天早上的8点丽莎在跑步。
表示过去的某一时间正在进行的动作要用过去进行时。
所以选D。
考点：
考查过去进行时。
28.Ican'tgoouttoplaybecauseI______myhomeworkyet.
A.don’tfinishB.won’tfinishC.didn'tfinishD.haven’tfinished
【答案】D
【解析】
试题分析：
句意：
我不能出去玩因为我的作业还没有做完。
根据yet可知该用现在完成时，而现在完成时是由have/has+动词的过去分词构成。
所以选D。
考点：
考查现在完成时。
29.TheGreatHallofthePeople____________inthe1990s
A.isbuiltB.wasbuiltC.buildsD.built
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意：
人民大会堂建于20世纪90年代。
人民大会堂是build修建这一动作的承受者，而且是在过去被修建，故用一般过去时被动语态形式，所以选B。
考点：
考查一般过去时被动语态。
30.--Doyouknow________ustodoafternoon?
--Idon’tknow.let’saskher
A.whatmumwantsB.whatmumwantedC.whatdoesmumwantD.whatdidmumwant
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意：
你知道妈妈想让我们在下午做什么吗？
——我不知道。
我们去问问她。
在宾语从句中要用陈述语序，不能用疑问句语序，所以选A。
考点：
考查宾语从句的语序。
5.完形填空（共15分,每小题1.5分）
NoOneWordsButMyOwn
Theclassroomwasfullofthoseofuswhowantedtoworkontheschoolnewspaper.1didn’twritealot.butworkingonthepapersoundedlikefun.I__31__theideaofbeingareporter,interviewingmyfriends,andcoveringmiddleschoolevents.
Tobechosen,wehadtoturninanexampleofour__32__.Iwroteanarticle
aboutthejoysofsummer,andshowedittomyfather,atalentpoethereaditandfrowned（皱眉）.
“It’sokay.”myfathersaid,takingoutapencil“Buthowaboutchangingthissentenceto..."Andasaresult,herewrotethewholepiece—withoutme,for1neversaidanythingto__33___him.
Nosurprise—hisversion（版本）was___34___.Hehadagiftforlanguage.ItwassomuchbetterthanmypiecethatIturnedinhisversioninsteadofmine.
"WelcometotheDundeeSchoolNews,"myteachersaidtome.Butbefore1couldbe___35__aboutthenews,headded,“Basedonthatexcellentarticleyouwroteaboutsummer,Iexpectyoutowriteapersonalopinionarticleeveryweekforthesecondpageofthepaper."Iwassosurprised!
.Iwasunablelowriteatthatlevel,butIcouldn’ttellthe___36___totheteacher,andIcouldn’taskmyfatherforhelp,either.
Thattermworkingonthepaperwasreallypainful.Andmyteacherclearlyexpressedhis__37__.
“Can’tyouwritesomethingmorelikethefirstpieceyouwrote?
”hesaid,eachtime1turnedinmyarticle.
Icouldn't,becauseatthatage,Ididn'thavemyfathersabilityandexperienceasawriter.Weekafterweek,Itriedhard,butmywritingnever___38___thelevelofthefirstarticle.
Atlast,tomytotalshame,anotherstudenttookmyplace.I___39___thatmyfatherrewrotemyfirstarticlehimself,insteadofsimplytryingtohelpmetoimproveit.ButinmyheartIknewitwasmyfault（错误）becauseIallowedhimtodoit.Later,Ididbecomeasuccessfulwriteronmyown.lookingback,Irealizedthatthepainandshameofthatschoolexperiencehada___40__side.Ittaughtmetodependonmyselfandbemyself.Soeveryday,Itrytousemyownwords,findmyownstyleandbemyownbestself.Itfeelsgreat.
31.A.gaveB.sharedC.likedD.welcomed
32.A.reportB.writingC.homeworkD.newspaper
33.A.helpB.stopC.allowD.praise
34.A.differentB.commonC.popularD.wonderful
35.A.excitedB.worriedCnervousD.confident
36.A.truthB.excuseCfeelingD.answer
37.A.honestyB.patienceC.hopeD.disappointment
38.A.setB.reachedCraisedD.changed
39.A.agreedB.realizedC.rememberedD.complained
40.A.magicB.seriousC.brightD.strange
【答案】
31.C
32.B
33.B
34.D
35.A
36.A
37.D
38.B
39.D
40.C
【解析】
试题分析：
短文大意：
本文主要讲述了作者想要加入学校报社，写了一篇文章让很有天赋的诗人的父亲修改，最终修改了很多，成为了他父亲写的内容了。
作者通过这一篇让他人大加赞赏的文章进入了报社，被要求每周写一篇个人评论，可是作者无论怎样努力都写不出当初的那一篇好文章，最后他通过自己不断用自己的语言，自己的风格写作而成为了一名优秀的作家。
31C考查动词及语境理解。
句意：
我喜欢当记者的主意。
gave给；shared分享；liked喜欢；welcomed欢迎。
文中讲大家都想成为报社一员，作者也喜欢这份工作。
所以选C。
32.B考查名词及语境理解。
句意：
想要被选入报社，我需要上交一份写作样品。
report报道；writing写作；homework家庭作业；newspaper报纸。
想要被选入报社，当然需要上交的就是一份写作。
所以选B。
33.B考查动词及语境理解。
句意：
因为我从来没有说什么阻止他。
help帮助；stop停止；allow允许；praise赞美。
作者让父亲帮忙改作文，却改成了全篇都是父亲的笔迹，因为作者没有阻止他。
所以选B。
34.D考查形容词及语境理解。
句意：
毫不意外，他的版本是精彩的。
different不同的；common普通的；popular受欢迎的；wonderful精彩的。
前文讲到作者的父亲是一位很有天赋的诗人，当然他的作品就会很棒。
所以选D。
35A考查形容词及语境理解。
句意：
我兴奋地得知这个消息。
excited兴奋的；worried担忧的；nervous紧张的；confident自信的。
被告知自己进入了报社，作者是兴奋的，激动的。
所以选A。
36.A考查名词及语境理解。
句意：
但我不能告诉老师真相。
truth真相；excuse借口；feeling感觉；answer回答。
作者上交的文章不是自己写的，而是父亲写的，所以他不能告知真相。
所以选A。
37.D考查名词及语境理解。
句意：
老师很明显的表达了他的失望。
honesty诚实；patience耐心；hope希望；disappointment失望。
最初上交的文章很棒，可是自己在工作中却怎么也写不出好文章，故老师是失望的，所以选D。
38.B考查动词及语境理解。
句意：
但我从来没有达到第一篇文章的水平。
set设置；reached到达；raised提高；changed改变。
根据句意结合语境可知该选B。
39.D考查形容词及语境理解。
句意：
我抱怨父亲只是帮我写，而没有教会我应该怎么写。
agreed同意；realized意识到；remembered记得；complaine抱怨。
根据thatmyfatherrewrotemyfirstarticlehimself,insteadofsimplytryingtohelpmetoimproveit.可推知这里应该是在说“抱怨”，所以选D。
40.C考查形容词及语境理解。
句意：
我意识到学校的这次痛苦的羞耻的经历也有好的一面。
magic魔术的；serious严肃的；bright明亮的；strange奇怪的。
根据后一句Ittaughtmetodependonmyselfandbemyself.可推知此处指也有好的一面，所以选C。
考点：
考查故事类短文。
六、阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所给的a、b、c、d四个选項中选择最佳选项。
《共30分•毎小题2分》
A
EatingOut
Areyoulookingforsomewherespecialtogothisweekend?
Doyouwanttotrysomethingnew?
Checkoutoneofthesenewrestaurants.
MusicalChairs
Haveyounoticedhowmusicimprovesthetasteofyourfood?
ThisnewrestauranthasdifferenttypesoflivemusiceverynightexceptSundays,andexcellentfoodtogowithit：
greatfishdishes,steakandpizza.Mondayisrocknight,soseeyouthere.
TheChocolateBox
Theownerofthissmallcafeusedtocookallkindsoffood,butthensherealizedshepreferredsweetstoanythingelse.Ifyouwantmeatorfish,comehere.Theyonlyservelotsofdifferentkindsofsweets,likechocolateandcakes.
FastBest
Fastfooddoesn’thavetobeunhealthyfood,asthiscafeproves.Doyouwantahamburger,orfishandchipswhicharereallygoodforyourbody?
Thisisthe
rightplace.Thefoodwillbeonthetableveryquickly,andthepricesarenothigh.
LastDaysoftheRaj
AnIndianrestaurantinthecenterofthecity,perfectforeatingbeforeorafterthecinemaorashow.Insummer,enjoyyourmealinthebeautifulgarden.Themostpopulardishesarehotlambandchicken.
41.YoucanlistentorockmusicatMusicalChairon
A.SundaysB.MondaysC.WednesdaysD.Saturdays
42.WhatfooddoestheChocolateBoxserve?
A.Sweets.B.Meatandfish.
CHamburgersD.Lambandchicken.
43.ThefoodatFastBestis.
A.hotB.expensiveChealthyD.beautiful
44.Whichrestaurantisperfectforeatingbeforeorafterthecinemaorashow?
A.FastBestB.TheChocolateBox
C.MusicalChairsD.LastDaysoftheRaj
【答案】
41.B
42.A
43.C
44.D
【解析】
试题分析：
短文大意：
该文介绍了可以在周末去的四个特别的地方。
分别介绍了它们的特色，人们可以在那里尝试一些新的东西。
41.B细节理解题。
根据第一个方框Mondayisrocknight,soseeyouthere可知星期一是摇滚之夜，所以选B。
42.A细节理解题。
根据第二个方框Theownerofthissmallcafeusedtocookallkindsoffood,butthenshe realizedshepreferredsweetstoanythingelse可知这个小咖啡馆的老板曾经做各种各样的食物，但后来她意识到她更喜欢吃甜点或别的什么东西了。
所以选A。
43.C细节理解题。
根据第三个方框Fastfooddoesn’thavetobeunhealthyfood,asthiscafeproves可知快餐不一定是不健康的食物，因为这家咖啡馆可以提供。
所以选C。
44.D细节理解题。
根据最后一个方框AnIndianrestaurantinthecenterofthecity,perfectforeatingbeforeorafterthecinemaorashow可知在市中心的一家印度餐厅，在电影或表演之前或之后是完美的吃的地方。
所以选D。
考点：
广告布告类阅读。
B
TheRecyclingCenter
StudentsatanelementaryschoolinChicagostudiedecology（生态学）.Theylearnedthattherewassomuchrubbishthatitwasaworld-wideproblem.Theyaskedtheirteacherifthcecoulddosomethingtohelpsolvetheproblem.“Itisaverybigproblem.”theteachersaid,“butifeverycommunityhelps,thatwouldreallymakeadifference."
ThestudentsdecidedtosetupaprogramcalledSaturdayRecyclingCenter.Theywouldcollectrubbishandthengetittoaplace.ThestudentsusedtheInternettofindoutmoreaboutrecyclinginChicago.Theyfoundthatthereare15“dropoff"places,wherepeoplecanbringrubbishtogetitrecycled
Thestudentshadtoworkouthowtogettherubbish
totheplace.Theywenttotalkwiththeleaderofthechurch（教堂）neartheirschool.
Theyknewthathedroveavan.Theyaskedhimtohelpwiththeirplan.
Thechurchmanagreedtohelp.HesaidhewouldpickuptherubbishonthefirstSaturdayofeachmonth.Soeverythingwasorganized.Allthestudentsneededwasrubbishtorecycle.
Thestudentsmadeposterstoputinstoresintheneighborhood.Thechurchmanadvertiseddienewrecyclingprogramatthechurchservice.Thecommunitycenterputanoteabouttherecyclingcenterintheirmonthlynewsletter.ThestudentswentintotheotherclassroomsattheirschoolandaskedchildrentotelltheirfamiliesabouttheSaturdayrecycling.
ThefirstSaturdaywasbeyondtheirexpectations.Infact,theygotsomanyrubbishthatthechurchmanhad
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