初一历史历史故事讲演精彩活动方案设计.docx
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初一历史历史故事讲演精彩活动方案设计
河沥溪初中初一历史
《历史故事》讲演活动方案
一、活动主题
历史故事的讲演
二、活动目的与意义
学生通过自编自演历史短剧或历史故事,提高搜集历史资料、处理历史信息的能力;通过角色扮演法,在活动中再现历史情景,认识历史故事在历史开展中的作用。
激发学生主动学习历史学科知识的学习热情,实践新课程中提升学生自主性与创造性的教育理念,展现学生的艺术才能,使学生在活动中感知历史,在对历史文物的了解中培养多方面的能力与素质,使枯燥的课堂讲述变成生动的自我参与。
三、活动对象:
初一学生〔以班级为单位〕
四、活动时间:
2014年10月23日第4节
五、活动地点:
校阶梯教室
六、活动内容:
历史故事
七、活动准备:
1.学生查找相关历史资料,编写剧本,进展角色扮演。
2.以小组为单位,先在各班级预演,然后以班级为单位,每班推选出三个节目,讲故事要声情并茂,历史短剧要尽量地再现历史,主要情节要符合历史真实。
八、活动评论总结
1历史短剧设计贴近学生学习与生活,寓教于乐。
2既学到了知识,又培养了学生的表演能力,提高历史素养。
3针对初一新生,结合这样的历史教学活动,有利于增强学生对历史科目的认同感。
九、须知事项
做出指导,帮助学生更加深刻的理解历史故事。
2.学生要做好充分的准备工作。
初一年级组
政史地教研组
2014年10月15日
河沥溪初中初一历史
《历史故事》讲演赛获奖
一等奖:
《武松打虎》表演者:
赵胜、帅宁、X阵雨
《某某学步》表演者:
王梦玲、汪永芳、王梦雅、方欣、聂佳丽
二等奖:
《草船借箭》表演者:
孙巡、汪锦杨、汪涛、彭世伟、杨杰、郎紫寒
《不可救药》表演者:
潘思怡
《三顾茅庐》表演者:
X文菊、田润菁、沈馨、周品香、晏明磊
三等奖:
《一鸣惊人》表演者:
熊子乐
《朝代歌》表演者:
王梦玲
《画鬼容易画人难》表演者:
盛强
《指鹿为马》表演者:
王宝亮、潘昕、毛西涵、X晨雨、陶萌
《凿壁借光》表演者:
魏书巧、周娴、洪羽
一鸣惊人
表演者:
熊子乐
战国时代的齐威王在很年轻的时候,就当上了皇帝,年轻的他因此骄傲自满,每天饮酒作乐,不但不处理国家大事,更不准大臣劝阻,如果有人不听他的话、或是违反他的规定,就会受到死刑的处罚。
就这样过了三年,国家政治混乱,邻近的魏国也常派兵攻打。
大臣们对国家的安危很担心,却又不敢提出劝告。
大夫淳于髡知道齐王喜欢表现自己的聪明,就故意对他说:
“宫中有一只大鸟,三年来都不飞不叫,大王知道这是甚么鸟吗?
〞聪明的齐王一听就明白淳于髡的用意,就回答他说:
“这只鸟不是普通的鸟,平时虽然不飞不叫,但只要一飞就能直往上冲,一鸣叫也一定能够叫声惊人。
〞于是,齐王开始整顿国家,惩治贪官,奖赏提升清廉有才能的官员,加强军队力量,国家日渐强大。
齐王还出兵还击魏国的侵略,使魏国割地求和。
其它国家都很害怕,不敢再来侵犯,从此齐国保持了二十多年的和平生活。
不可救药
表演者:
潘思怡
西周的厉王,生活奢侈,骄奢淫逸,残酷地压迫和剥削人民。
当时有位忠臣叫凡伯,常冒死劝谏,但厉王根本不听。
那些厉王宠信的奸臣们都嘲笑凡伯。
凡伯眼看着国势日衰,内心十分焦急,于是写了一首诗警告这帮人。
大意如下:
不是我老了,才说这些话,忧患没到来时还可防止;假假如忧患越积越多,就像燃旺了的火焰,就没法救了。
果然,不久以后老百姓终于忍无可忍,冲进王宫,把周厉王赶到很远的地方去了。
周厉王在那儿呆了十四年,直到死去。
画鬼容易画人难
表演者:
盛强
战国时期,齐王想找一个人替自己画一X像,先后找了很多画工都不满意。
后来找到齐国最有名的画工画像。
画工说他画不好人,只会画别人没有见过的鬼怪。
齐王让他画了一X,一会儿他就画出一个面目狰狞的鬼相,齐王感慨画鬼容易画人难。
有个人给齐王画画。
齐王问他:
“什么最难画?
〞
这人说:
“狗与马。
〞
齐王又问:
“画什么东西最容易。
〞
这人回答说:
“画鬼。
〞
齐王说:
“为什么?
〞
画家说:
“狗和马,人人熟悉,天天看见,所以稍有一点不像人们都能看出来;而鬼是无形的东西,谁也没见过,所以画起来就容易了。
〞
主持稿
主持人:
X文丽、高虹
X文丽:
尊敬的教师
高虹:
亲爱的同学
合:
大家好!
X文丽:
采撷人类文化长河中的粒粒珠玑
高虹:
摘下童年生活里朵朵美丽的鲜花
X文丽:
一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,品读来令人回味无穷。
高虹:
一篇好的故事,就是一种心灵的沟通,令人荡气回肠久久难忘。
合:
我宣布河沥溪初中七年级历史故事讲演赛现在开始。
X文丽:
中华上下五千年,一个泱泱大国,它不仅有着5000年德历史,也是世界四大文明古国之一,所以中国的历史,是不能不了解的,中国的四大名著是不能不读的。
高虹:
很小的时候,我们就已经在电视上看过《三国演义》了,但真正读过原著的同学很少,今天我们就一起来欣赏X文菊、田润菁、沈馨等同学为我们带来的《三国演义》中的故事《三顾茅庐》。
X文丽:
一本《三国演义》让我们几多痴迷几多沉醉,一个个经典的故事让我们时而落泪,时而欣喜,X备三顾茅庐,不放弃,持之以恒更值得我们去学习。
下面让我们一起来听一听熊子乐为我们带来的故事《一鸣惊人》。
大家掌声欢迎!
高虹:
一说起国学经典,大家都知道,大家都喜欢读,那一行行经典的语句,一如此如此短小的故事给我们留下太多思考,接下来由王永芳、王梦玲等同学为我们带来的故事《某某学步》。
X文丽:
就像我们的学习一样,可以借鉴别人的方法,但不能照搬照抄,要找到适合自己的方法,在古代就有一个孩子他很爱学习,但家里没钱,买不起蜡烛,没有电,他怎么办呢?
那就让我们一起去看看吧,请魏书巧、周娴、洪羽同学为我们表演《凿壁借光》。
高虹:
在那么穷的情况下他都凿壁借光,那我们现在的生活条件这么好,我们得一定要好好珍惜呀!
有一句俗话,我们都听过“周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨〞,你们知道这个故事出自哪里吗?
如果你不知道,我们就一起来孙巡、汪锦杨等同学带来的《草船借箭》,你就会明白,下面请你来一起欣赏《草船借箭》。
X文丽:
看了神机妙算的诸葛亮,我们不得不佩服,其实我们也都很聪明的,就看我们努力不努力了。
高虹:
接下来让我们一起来欣赏潘思怡同学为我们带来的故事《不可救药》。
高虹:
哎,真的是不可救药吗?
否也。
事在人为,相信只要你付出了就会有收获。
你们说是画鬼容易,还是画人容易呢?
让盛强同学来给我们解答!
X文丽:
武松是水浒传中的一个我好汉,他身体壮实,智谋双全,今天就让我们进一步去了解他。
情欣赏由帅宁、赵胜、X阵雨带来的武松打虎。
高虹:
武松的机智勇敢令后人敬佩,但完全的愚忠却值得后人深思,下面我们一起欣赏《指鹿为马》,表演者:
王宝亮、王宝亮、潘昕、毛西涵、X晨雨、陶萌
X文丽:
快板是一种说唱艺术,我们有没有被这种脍炙人口的说唱艺术吸引呢?
下面我们一起欣赏王梦玲同学为我们带来的《朝代歌》。
X文丽:
今天的我们兴致高昂,今天的我们兴高采烈,今天的表演令人流连忘返,通过今天的历史故事讲演赛,我们更深入的了解了历史。
高虹:
有人说中国是一头睡狮,他睡了上千年。
X文丽:
有一天,他醒了,他的醒来将会震惊世界,因为那有勤劳的国民,有丰饶的土地,有悠远的历史,有为国捐躯的烈士。
高虹:
X文丽:
让我们携手并肩,共同走过下一个五千年。
合:
河沥溪初中七年级历史故事讲演赛到此完毕。
快板:
朝代歌
表演者:
王梦玲
盘古开天神话传,
三皇五帝数千年。
炎帝黄帝华夏祖,
尧舜禹王位让贤。
夏商西周奴隶制,
东周列国变封建。
秦汉统一开疆域,
三国纷争起战乱。
西晋东晋南北朝,
隋唐疆域又扩展。
五代十国闹割据,
宋辽夏金归大元。
明朝船队下西洋,
清朝锁国被破关。
民国内战加外战,
人民某某开新篇。
三顾茅庐
表演者:
X文菊、田润菁、沈馨、周品香、晏明磊
X文菊饰关羽、田润菁饰X飞、沈馨饰诸葛亮、周品香饰书童、晏明磊饰徐庶
故事内容:
官渡大战后,曹操打败了X备。
X备只得投靠X表。
曹操为得到X备的谋士徐庶,就慌称徐庶的母亲病了,让徐庶立刻去许都。
徐庶临走时告诉X备,隆中有个奇才叫诸葛亮,如果能得到他的帮助,就可以得到天下了。
第二天,X备就和关羽、X飞带着礼物,到隆中去拜访诸葛亮。
谁知诸葛亮刚好出游去了,书童也说不准什么时候回来。
X备只好回去了。
过了几天,X备和关羽。
X飞冒着大雪又来到诸葛亮的家。
X备看见一个青年正在读书,急忙过去行礼。
可那个青年是诸葛亮的弟弟。
他告诉X备,哥哥被朋友邀走了。
X备非常失望,只好留下一封信,说渴望得到诸葛亮的帮助,平定天下。
转眼过了新年,X备选了个好日子,有一次来到隆中。
这次,诸葛亮正好在睡觉。
X备让关羽、X飞在门外等候,自己在台阶下静静地站着。
过了很长时间,诸葛亮才醒来,X备向他请教平定天下的方法。
诸葛亮给X备分析了天下的形势,说:
“北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和,拿下西川成大业,和曹、孙成三足鼎立之势。
〞X备一听,非常佩服,请求他相助。
诸葛亮答应了。
那年诸葛亮才27岁。
某某学步
表演者:
王梦玲、汪永方、王梦雅、方欣、聂佳丽
饰演者:
王梦玲【饰演】某某老奶奶
汪永方【饰演】寿陵青年
王梦雅【饰演】大官妻子
方欣【饰演】大官
聂佳丽【饰演】旁白
剧情:
旁白:
“相传在战国时期,赵国都城某某人走路十分优美,燕国寿陵的一位青年十分羡慕,不辞辛劳赶往某某学习走路,当他到达某某时,他感到处处新鲜,便开始模仿某某人走路。
首
先模仿一位大官和大官妻子。
〞
大官妻子:
“相公,你看他在干嘛啊?
〞
大官:
“他啊,就是个傻子,在模仿我们走路。
〞
大官妻子:
“倒霉,快走。
〞
旁白:
“这时,一位某某老奶奶从他身边走过。
他开始模仿这位老奶奶走路。
〞
老奶奶:
“小伙子,你在干嘛啊?
〞
寿陵青年:
“我在模仿您走路呢。
〞
老奶奶:
“你是哪的人啊?
〞
寿陵青年:
“我是从寿陵来的。
我想学习你们某某人走路,您可以教我吗?
〞
老奶奶:
“好啊,那你跟着我学吧。
来,先走一字步,走着。
〞
旁白:
“扑通一声,青年摔了一跤。
〞
老奶奶:
“我都学了大半辈子了,教你应该是绰绰有余,唉,可是你太蠢了,你还是另请高明吧。
〞
旁白:
“青年回到客栈,苦思冥想了一夜,决定忘记以前的知识,重新开始学习走路,于是,第二天天还没亮,青年便来找老奶奶学习。
〞
寿陵青年:
“老奶奶,我给您跪下了,求您教教我吧。
〞
老奶奶:
“别啊,快起来,我可受不起,我教你就是了。
要学习某某步不是那么容易的,首先需要步伐轻盈,保持身体平衡,然后,学走一字步。
〞
寿陵青年:
“不行,快快,扶住我,我要摔跤了。
〞
老奶奶:
“我看,你还是别学了吧,回你的寿陵去吧。
〞
寿陵青年:
“可是,我已经把寿陵步全忘了。
〞
老奶奶:
“不要一味的模仿别人,不然,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
〞
寿陵青年:
“唉,谢谢老奶奶,我知道了。
〞