1617学年高一月考第一次月考语文试题图片版附答案.docx

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1617学年高一月考第一次月考语文试题图片版附答案

凯里一中2016——2017学年度第一学期入学考试试题

高一语文答案

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

1、C【解析】本题考查理解文中主要信息的能力。

“赵州桥并由此而举世闻名”,无中生有。

2、C【解析】本题考查筛选并整合文中的信息。

原文只说包括笙、管、笛、箫等,不包括“弦”。

3、D【解析】本题考查根据文章内容进行推断和想象。

原文是说大多选址于竹林,而不是都选址于竹林,并且原文是说“以竹的精神品格而自省自悟自喻”。

二.古诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4.C5.B6.C、

7、

(1)天气酷寒(1分)时,砚池中的水冻成了坚冰(2分),手指不能屈伸,我仍不放松读书(2分)。

(共5分)

(2)有时(1分)遭到他的训斥(1分),表情(1分)更为恭敬,礼貌更为周到(1分),不敢答复(1分)一句话。

(共5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

8、景:

诗人沿着西湖而行,移步观景,近观的有早莺、暖树、新燕,远眺的有水面、绿杨阴,仰望的有云脚,俯视的有春泥、乱花、浅草。

用“水面初平”、“争暖树”、“啄春泥”、“没马蹄”等词语扣紧环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然,恰到好处。

(3分)情:

通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意,“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”表达了他在西湖美景中,不能自已,乃至流连忘返。

突出了作者对西湖美好景色无比赞美和喜爱之情。

(2分)本诗是寓情于景,情景交融。

(1分)

9、“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,因为是“早莺”,所以抢着向阳的暖树,来试它滴溜的歌喉;因为是“新燕”,所以它需要啄泥衔草,营建新巢。

(2分),准确地反映了初春时景物的特点,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来(2分),也表达了作者的欣喜之情,他写出了季节更换时这种乍见的喜悦(1分)。

如果换作换作“处处”“家家”就没有这种表达效果。

(三)名篇名句默写(6分〉

10、

(1)携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

(2)曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

(3)大漠孤烟直,长河落日圆。

四.实用类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成

(1)〜(4)题。

(25分)

(1)AE(选E得3分,选A得2分,选B得1分,选AC不得分。

D项“详细叙述了职务交接过程”错。

详细叙述的应该是二人的争论。

;B项有道理,但是“终得岳所长的认可”不准确。

C项说岳所长“过目不忘,诵罢即焚,一切都在脑子里装着”不准确。

这是秦副所长问的话。

(2)答:

①书房里没书,是写老岳肚子里有货,说明老岳很自信,也表明他的自负。

②在老岳和小秦争论后,老岳要求弄一套《宋史》,又体现了老岳的自知之明,也能看出小秦的博学和睿智。

③这两处描写前后照应,使小说结构更加完整。

④促使老岳态度发生转变的主要原因,是二人对于历史定案的一次争论,因此,这一细节的描写,也凸显出了小说的主旨。

(每点两分,答出三点即可,答出其它者,可酌情给分)

(3)答:

①年轻有为,有精力挑起研究所的重担。

小秦是个年轻人,30岁,原来是外省一所高校的教授。

②专业过硬,对宋史有深入研究和独到见解。

比如和老岳关于风波亭公案的争论。

③思维敏捷,很有智慧。

如和老岳初见时的交谈以及与老岳争论后老岳留吃饭时的交谈。

④有交往能力与合作意识。

如与老岳的交往以及结尾处老岳提前离职时的言行。

(每点两分,答出三点即可,答出其它者,可酌情给分)

(4)答案示例一:

我站在小秦一方。

(1分)理由:

①岳飞时任高官,又是抗金主帅,没有赵构指使秦桧不可能杀了岳飞。

(2分)②赵构的皇位是因为徽、钦二宗被擒而来,如果岳飞直捣黄龙,迎回二圣,赵构将没有理由再做龙椅。

(2分)③岳飞才华卓越,却不好酒,不好色,不贪钱,不要官,人过于完美,容易被赵构误解。

(2分)所以,岳飞之死应该是宋高宗赵构所为,秦桧不过是当了一回替罪羊而已。

答案示例二:

我站在老岳一方。

(1分)理由:

①历史定案的事,我们没有充分的理由不能随便翻案。

(2分)②秦桧是主和派,岳飞是主战派,二人政见不和,秦桧赐毒酒毒死了岳飞。

(2分)③连秦家后人都承认了是秦桧害死岳飞这一事实,说“人自宋后羞名桧,我到坟前愧姓秦”(2分)。

所以秦桧是害死岳飞的罪魁祸首。

(阐明观点1分,分析每点2分,无论赞成哪一方,只需言之成理即可酌情给分。

12.阅读下面的文字,完成

(1)〜(4)题。

(25分)

(1)(5分)正确答案:

AE,答对一个3分,答对两个5分。

B(说法绝对,并不是仅靠这个条件就造出核潜艇,还有其它原因)

C(无中生有,原文并没有提到“即使妻子不同意,他也要下水”)

D(说法绝对,原文并没有说只有夫人支持他,母亲不理解他)

(2)(6分)参考答案:

答对一点给2分,答对任意三点给6分。

①社会背景:

当时的中国不仅国内经济基础薄弱,而且遭受国外势力严密的技术封锁,独立研发核潜艇非常不易。

②人才匮乏:

最困难的还是国内缺乏相关的技术人才,研究员甚至都不知道核潜艇是什么。

③知识零基础:

零基础开始,相关资料很少,只能从国外报道中甄别信息真假,再加以利用。

④条件艰难:

没有外援、没有计算机,只能用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。

(3)(6分)参考答案:

答对一点给2分,答对三点给6分。

①克服艰辛,自力更生造出第一艘核潜艇,圆满地完成了党和国家交待的艰巨使命。

②鼓舞士气,冒着生命危险,亲自下水成世界核潜艇总设计师第一人。

③不计名利,从接收研发核潜艇任务伊始,恪守机密三十年未进家门,隐姓埋名,当一辈子无名英雄。

(4)(8分)参考答案:

选择尽忠或者尽孝都正确,答出一个理由给3分,两个理由给6分,三个理由给8分。

言之有理即可。

重复观点只给一个观点的分数。

选择尽忠,因为:

①当报国和报家发生矛盾时,我们要义无返顾的选择报效国家,把对父母的思念和孝敬之心留在心灵最深处,军人就是很典型的代表。

这就是中华民族优秀的传统美德,也是中华民族长盛不衰的根源所在。

②没有国家这个“大家”,就没有我们的“小家”,先要为“大家”服务,才能搞好“小家”,才能对父母尽孝,所以应先尽忠。

③对国家尽忠,在报国中实现个人价值,这样的儿女才是父母所企所盼,才算圆了父母望子成龙、望女成凤的梦,才是真正意义的孝,是父母企盼的孝。

选择尽孝,因为:

①现在的祖国国富民强,平安和谐,先尽孝。

这时是提高国民素质的时候,连孝道都做不到,何谈尽忠国家?

②俗话说,百善孝当头。

是父母先养育了我们,才让我们有了尽忠的机会,所以应先尽孝。

③树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

如果先尽忠,父母也许就不在了,会留下终生遗憾。

④一个懂得孝敬父母的人,才会有感恩之心,才会爱人民、爱国家。

有这样大爱的人,才能谋大事、干大事、成大事,做一个对社会、对人民有益的栋梁之才。

五、语言文字运用

13、正确答案B

A(崭:

突出;露:

显露。

头上的角已明显地突出来了。

指初显露优异的才能。

B(济济:

形容人多,很多有才能的人聚集在一起。

通常指有才能的人,而不用于一般人。

C(①各种各样的色彩灿烂美丽。

形容色彩华丽。

②绚烂无比,形容多姿多彩,有时形容非常精彩。

D(名声突然大振,知名度迅速提高。

强调从不出名到出名这一过程。

14、正确答案D

A(主语残缺,在“是沪昆高铁”前加上“该隧道”)

B(语序不当,“体检、面试、政审”应改为“面试、体检、政审”)

C(有歧义,这3000余名苗族同胞是黔东南州从江县光辉乡、加勉乡,榕江县计划乡和黔南州荔波县佳荣镇共计,还是就是黔南州荔波县佳荣镇的)

15、【答案】D

解答此题,应仔细研究横线的上下文和题中六句话内部的逻辑关联,同时参考各选项的排列情况。

横线的上文叙述的主体是马,如果按A、B那样将③置于首位,似乎可以,但可立即发现B中③之后不适宜连接⑥,于是可知B不合理应排除;又可发现A中④①排列的不合理,也应排除。

C、D都将⑤排在首位,这似乎也是可以的,但C中⑥①的排列不恰当,应予排除;D中各句的排列是恰当的。

16、如果我处在这样一个完全陌生的环境里,我也会感到孤独。

但抱怨肯定不会解决问题,只要我们以后多交往,你很快就会拥有很多的朋友。

(5分)

17、示例:

(答案不唯一)(句式1分,内容2分)

大海能容纳百川,是在告诉我们做人应心胸开阔;

成熟的麦穗低着头,是在告诉我们做人要内敛谦虚。

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