管乐队训练方案.docx
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管乐队训练方案
2021年管乐队2021年训练方案
一、乐队的管理
1)人员管理:
首先应选出一名具有较强责任心、业务能力的学员担任队长,负责乐队的辅助管理,其次是制定各种制度,如乐器、乐谱管理制度、训练与演出制度等。
三是经常给队员介绍国内外管乐队,欣赏精彩的管乐曲目等,对学员进行音乐修养方面的培养;
建立铜管乐队队员守则
(1)热爱音乐,爱惜管乐乐器。
(2)尊敬管乐老师,认真听讲,不懂就问,勤学苦练。
(3)互相帮助,共同进步,高质高速的学会所持的管乐演奏技巧。
(4)一切行动听指挥,召之即来,来之能战,战之能胜
(5)参加大队每周一的升旗仪式的吹奏,开展各种类型的文体活动,让队员在锻炼中提高演奏技巧。
2)乐器的管理
铜管乐器现状:
小号:
3个
长号:
3个
圆号:
3个
中音号:
5个
次中音:
5个
低音号:
5个
太阳号:
3个
打击乐:
16人(小鼓6人、大鼓4人、多音鼓2人、療4人)
由于铜管乐器价格昂贵,所以乐器的管理尤为重要,在这点上务必要做到:
训练时戴上手套,吹前检查按键是否出现松动,是否灵活,训练后把气水放干,最好用布擦净,平稳放好,木管类要小心拆卸,放人盒内。
外出演出一定要放入箱内携带,尤其是强调不准在训练休息时,手持乐器疯跑打闹。
二、培养目标
1、乐队训练目标:
热爱音乐,爱惜管乐乐器,开发学员的音乐潜能,练就能力,并在愉悦的教学中以美辅德,以美益智,以美促体,以美怡情。
2、分阶段达成目标:
第一阶段训练目标:
(1)向新学员介绍乐器构造、演奏姿势、演奏方法、及管乐
器演奏的气息运用原理实际操作和保养。
(2)基本发音技巧的训练,本入门训练预计用一个半月的时
间。
(3)管乐各调音阶的训练及长音、吐音、连音的训练,并能演奏小乐曲;鼓的训练着重基本节奏,力度的轻重,掌握打击技巧。
(4)本训练预计用一至二月的时间来完成。
(5)各乐器在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练,训练一些常用曲目,培养合奏能力,同时注重学生个人能力的训练,要因材施教,增强学员学习的兴趣。
(6)完成曲目《出旗曲》、《退旗曲》、《行进曲》。
第二阶段训练目标
完成曲目《歌唱祖国》、《祖国、祖国我爱你》、《运动员进行曲》、《迎宾曲》《中华人民共和国国歌》等。
第三阶段训练目标
行进间吹奏
三、管乐训练时间安排
1、掌握正确的吹奏运气方法,能把号吹响并能吹一组音阶
即可。
(乐器演奏姿势、呼吸、指法)
(1)长音练习。
它对于乐句的连贯和乐曲的优美程度,起着至关重要的作用。
要求学生尽量用一口气吹奏,先每个音吹8拍,以后再适当延长拍数。
(2)音阶练习。
不同调的音阶指法不同,重点要在指法速度和节奏上下功夫。
(3)吐音练习。
分单吐、双吐、三吐,可以发
“tkt”用来练习。
(4)琶音、模进练习。
这项练习的方式较多,可参照钢琴琵音、模进练习。
(5)力度练习。
包括:
强奏,弱奏,渐强、渐弱、突强后弱等方式,目的在于增强气息与唇部肌肉的控制能力,使音量与力度控制自如,同时力求获得音质纯净的音响。
(6)养成看指挥的好习惯。
首先要培养全体队员的合奏整体意识,使每个成员都能清醒地意识到自己在乐队中的地位与作用,使个人的意志与力量统一融合在乐队整体意志与力量中去。
其次,在初期的训练阶段,要注重合奏音准统一融合的训练,各种节奏及合奏节奏统一的训练,统一的力度变换、速度变换的训练以及注意看指挥、动作一致的训练等等。
正式合奏时,一般用慢速作不间断的完整的试奏,试奏中发生音准、错音,节奏,声部进出等方面的问题,等试奏完了再由指挥讲明存在的问题及解决方法。
合奏排练要有绝对良好的秩序,养成看指挥的好习惯,这样不仅能够理解和看懂指挥有关节拍、力度、速度、表情、呼吸、起落拍子等的手势,及在音乐表现上的意图,而且能防止队员“开小差”、思想走神,提高排练的效率。
每月排练1-2首成品管乐曲目,从而激发学员的学习兴趣。
打击乐训练时间安排
打击乐器在乐队中主要是用来突出节奏,营造乐队气氛,增强乐曲的感染力。
节奏又是音乐的灵魂,它的重要性不可取代。
在训练时要注重整齐度,和各种节奏型的练习,对于相对较难的附点和切分节奏,可以单独分出来练习。
另外相对来说,打击乐的练习较枯燥,好多人都是刚来的时候,很有新鲜感,可过不了多久,就感觉兴趣全无。
可以适当减少训练的次数,一定要保证打击乐有较稳定的队员,保证演奏乐曲时音乐的感染力。
周次
训练内容
形式
一
掌握吹奏时口型和发音技巧,学习演奏姿势。
练习正确的演奏指法,音阶练习。
学习各种乐器的吹奏音域
分组进行后单独训练
二
指法练习,吐音练习,音阶练习,练习吹奏进气流的稳定性。
音阶练习,掌握吹奏时气流的稳定性。
练习《闪烁的小星》。
分组进行
小组检查
三
音阶练习,指法练习。
练习简单小曲《羊娃与小熊跳舞》
指法练习,练习简单小曲子
音阶练习,指法练习,综合练习
分组进行
单独训练
四
音阶练习,指法练习,练习《闪烁的小星》。
《羊娃与小熊跳舞》
练习《羊娃与小熊跳舞》,音阶练习,指法练习
分组进行
单独训练
五
音阶练习,指法练习《欢乐颂》练习《羊娃与小熊跳舞》
音阶练习,指法练习《欢乐颂》,自我练习
分组进行
单独训练
六
音阶练习,指法练习,考试总结
分组进行
小组检查
演奏曲目的安排。
01.中国人民解放军进行曲
02.义勇军进行曲03.军威进行曲
04.将士的骄傲
05.光荣的凯旋
06.人民海军向前进
07.骑兵进行曲
08.军旗下的步伐
09.胜利在召唤
10.新四军军歌
11.志愿军战歌
12.摩托化部队进行曲
13.火箭部队进行曲
14.三大纪律八项注意
15.航空兵进行曲
16.女兵进行曲
17•骑兵团进行曲
18.战车进行曲《共青团员之歌》等乐曲为主。
四、基础训练方面
1、管乐器大多为吹奏乐器,正确的呼吸方法不仅保护了身体,而且直接影响到今后吹奏音乐的表现效果。
一般采用胸腹式相结合的呼吸方法。
练习时,用鼻子和嘴角同时吸气,吸气要深,使横隔膜适当下垂。
可用闻花香、喝水、半打哈欠等方法寻找吸气感觉。
呼气要平稳、均匀,有控制地将气息呼出,还可用吹纸条、吹蜡烛等方法练习,寻找呼气均匀的感觉。
2、基本功练习一般包括:
吐音练习、长音练习、音阶练习、技巧练习、小合奏练习等等。
其中尤其要注重耐力的练习,没有耐力就谈不上掌握力度和音准,更谈不上表现力,提高吹奏耐力的主要途径是经常练习吹奏长音,长音的吹奏有综合性效果,其中包括在不同音区锻炼气息的延续力与均衡用气的控制力。
现在有很多正规的管乐教材可以供老师参考,如:
《管乐队标准化训练教程》、《管乐团实用教程》(解放军军乐团编)、《管乐器的演奏与训练》等等,都是很全面、很实用、循序渐进的基础教材。
3、个人基本技能的训练,内容包括视谱、音准、节奏、力度、速度、音色等。
其次是乐队整体合奏能力的训练,内容包括音准、节奏感、力度、速度、音色、演奏法及控制能力等,要严格避免“快、高、响”。
4、训练方法
学生乐队往往是集学习乐器与训练演出为一体,这一点与专业乐队不同,根据学生在校园特点,采取课上和课外结合,课上全体和部分,全体指所有学生都要练习“吐音练习”,“吹呼气”,号队队员进行重点练习。
课外主要训练方法为:
(1)识谱能力训练
严格准确的读谱是提高乐队演奏水平的先决条件,因此学生乐队视谱能力的训练十分重要。
对于用五线谱还是简谱,学生乐队不必只用一种模式,可根据实际情况决定,无论简谱还是五线谱,只要能正确视奏出来都是可以的。
当然,从提高乐队水平,逐步走向正规训练的专业角度而言,能统一视奏五线谱更理想。
(2)音准训练
学生乐队音准问题是训练中最重要的内容。
每个人、每个声部的音准直接影响乐队的音准,应高度重视。
解决音准问题首先要通过视唱、练耳训练学生的内心听觉,音准正是通过这种内心听觉再用口与手反映出来的。
每次训练前要检查乐器本身的音准,帮助学生把乐器的音定准。
(3)节奏、力度、速度训练
节奏是音乐的骨干,节奏训练的目的是培养多层次的节奏观念,音乐活动是在节奏的不断变化中展开的,乐队没有很好的节奏感就无法演奏。
教师可动手编写节奏练习曲,练习曲要体现出节奏的多样化、短小化,还可以加入力度变化,可用各种不同的速度、力度演奏同一个节奏型,让学生体会到速度快、节奏紧凑,速度慢、节奏宽松的关系。
学生乐队往往控制不住演奏的速度,训练时要多做不同速度的练习。
五、奖惩
1、迟到早退次数超过训练总次数10%的给以队内警告;超过15%的给以队内通报批评,超过30%的给以通报批评并勒令退出乐队。
2、病假次数超过训练总次数25%的作自动退队处理。
3、无故不参加训练3次以上或无故不参加演出者,给以全校通报批评,扣除操行分并勒令退队。
4、管乐队实行不定期的考核制度,一次不合格的给以警告,
两次不合格的进行劝退,三次不合格的给以勒令退队。
5、每次参加的演出后将视情况给以通报表扬,根据演出的级别给予3-15分的操行分加分。
6、每学年进行1次评优,优秀队员为管乐队队员总数的20%。
7、态度不端正,训练期间不遵守纪律者给予队内通报批评,屡教不改者扣除操行分5分并给以勒令退队。
8、对训练积极主动、有上进心,进步明显者给予队内通报表扬。
队内通报表扬1次加操行分1分,一学期此项加分最高不超过10分。
9、管乐队成员提出退队申请,须经大队批准方可退队。