高中语文必修五第四单元阶段测试同步训练试题920.docx

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高中语文必修五第四单元阶段测试同步训练试题920

高中语文必修五第四单元阶段测试同步训练试题2019.10

1,阅读下面现代文，完成

那古典的醇香（有删节）

祝勇

①真静啊，这淡季的博物馆，静的不仅是那些沉寂了千年的文物，还有每名参观者的脚步，以及窗外射进来的午后的阳光。

这种安静，真让人全心全意地将情感投注在那件件珍品串连而成的文明的河流里，让灵魂经受一次愉悦的洗涤。

②淡季只是一种说法，是与自身比较的一种粗略的结论。

实际上，中国的博物馆似乎很少会有旺季。

当然，一些具有轰动效应的临时性商业展出除外。

当我踏上中国历史博物馆高高的台基，走到“中国通史陈列”那清冷的售票窗口的时候，还望了望对面恐龙特展售票口长长的队伍。

人们被报纸电视这舆论的双桨驱使着，如争食的鱼儿般前来一睹那些冒牌古生物的姿影，却全然不知就在一墙之隔，货真价实的中华古文明瑰宝长年累月地绽放着寂寞的光泽。

③你走进平和澹远的寂寞里，那商代的兽面纹象牙杯、春秋的错金铜缶、东汉的彩绘石俑、大唐的螺钿古镜、北朝的莲花青瓷尊、明代的铜胎掐丝珐琅方炉，还有清代徐扬所绘的气势恢弘的乾隆南巡图深深地感染着你，一种精神上的愉悦温柔地在你的身体里弥漫开来。

这些古董走过了无数的腥风血雨，经由无数英雄美人的手一年年一岁岁地传递到你的面前了，历史那在你的感觉里一向厚重的帷幕，此刻竟宛若将你和古董隔开的玻璃一样轻薄和透明，于是你不知是自己误入了秦汉，还是唐风宋雨跨越了时间之海将你浸润。

总之你的内心是踏实的，你的心灵还是一个没有长大的孩子，而这辉煌的文化殿堂，正是你精神上的摇篮啊。

④然而,眼前的完美令你深深陶醉的同时，你也感到淡淡的哀伤。

你不知这份忧郁是从何而来，也许，当一个人孤独地沉浸在一种美丽之中，幸福和感伤就会同时到来。

⑤你贪恋这一份寂寞，守护着它，不愿意它被打碎。

你分明知道，打碎它是那么容易，只消跨出博物馆的大门，走到熙来攘往的街衢。

博物馆北面，就是那条全世界都熟悉的繁华又繁忙的大街，大街的东西两侧，挑着东单西单两大商业中心，而博物馆的南面，连接着从前门大栅栏到天桥的热闹街巷。

在那些地方，你可以如同其他任何人一样，逛商场喝咖啡看新引进的外国大片吃最新式的洋式快餐，而丝毫不会想象，在这种奇异的地理组合中显得孤独和尴尬的博物馆里蕴含的古老文明，会怎样强烈撞击你感情的堤坝。

⑥你想起美国人。

或者是物质上的富庶，或者是没有历史的缺憾，形成了他们对古代文明的一往情深。

几年前，当中国出土文物展在加拿大展出，那神奇的金缕玉衣、楼兰古尸，竟吸引许多老美坐着飞机前去参观，购票的队伍要排出好几条街道，人们打趣道：

JustliketheGreatWall（如长城一般）。

长城，他们是那么自然就谈及中国的长城，仿佛那也是他们可以共享的遗产，而当我们的始皇大帝开始修筑不朽的长城，整个西方尚处于耶稣诞生前的沉寂，骄傲的欧罗巴兀自荒原接天，辽阔的北亚美利加大陆犹是苍鹰和原始部落的天下。

而在华夏，《诗经》、《楚辞》闪光的华章之外，秦帝国横扫六国的马啸声里，长城，已经耸起了一个古老民族的精神脊梁！

⑦你把目光从那些满目沧桑的鼎爵尊皿中收回来，环顾一下四周，发现前来参观的中国人数果真不及远道而来的外国人，你不知这是巧合，还是包含着某种必然。

你想，

。

1.第③段画线句把喻指历史，这样写是为了更形象地表现。

2.第⑤段画线的短语“这奇异的地理组合”是指；“强烈地撞击你感情的堤坝”从文章看，主要是指的复杂感情。

3.为了揭示主旨，本文作者运用相关联想和相反联想，主要进行了三组对比：

（1）和；

（2）和；

（3）和，

通过这些对比，旨在。

4.为本文补写一个结尾，要求点化主旨，意韵深远，并使全文结构更加完整。

（80字左右）

2,阅读下面的文字，完成

基因的位置

每个商人都会说，在住房市场，房屋的地理位置非常重要。

这个原则可能同样适用于微观世界，适用于细胞里的基因。

人们逐渐了解到，每个细胞的细胞核里既有熙熙攘攘的主干道，挤满了努力工作的基因，也有静寂的死胡同，退休的基因呆坐在那里。

这就是新发现的基因组地理学，它对于理解在分裂时期乃至我们整个生命过程中细胞如何开启和停止基因活动也许是至关重要的。

它还可能提供新的信息，解释是哪里的错误导致了癌变。

基因联结形成染色体，染色体在细胞分裂时会短暂现象，表现为由DNA密集缠绕形成的几微米的模糊X形。

但大多数时候，染色体的存在形态是DNA松散盘旋的细长链。

直到不久前，染色体在细胞核中的排列还被视作随机混杂的结果，就像装在包里的一截截绳子一样。

但人人们最近对各个染色体注入荧光标记进行研究的结果显示，染色体构成一种非常复杂但有序的结构。

遗传学家在过去几年间发现，至少在某些类型的细胞里，每条染色体往往保护自己在细胞核内的领地，它们在细胞分裂结束后就回到原来的位置。

例如在淋巴细胞里，人们发现19号染色体总是接近细胞核中央，而18号染色体潜伏在边缘。

这是4年前英国医学研究委员会人类基因小组的温迪·比克莫尔发现的。

比克莫尔认为，出现这种情况是因为19号染色体含有很多基因，而18号基本上是“垃圾”DNA，基因很少。

她指出，通常含有基因多的染色体会位于细胞核中央。

一条染色体在自己领地内如何排列也很重要。

忙碌的基因--那些常常被转录成RNA副本（这是合成蛋白质的第一步）的基因--的最佳位置似乎是在边缘，伸出到各个领地之间的“无人区”。

有些遗传学家认为，这些地区的基因更容易接触漂浮在染色质间的转录酶。

然而人们沿不清楚究竟是基因位置决定了它们的活动，还是基因活动决定了它们的位置。

比克莫尔说：

“还没有直接的实验证据表明，如果你把某一个部位的基因放到其他位置，它的表现就会受到影响。

”这种实验难度很大，因为它还需要移动这个基因的调节成分，这些成分可能位于染色体上数千个碱基对以外地方。

而且可能无法全部甄别出来。

如果基因在细胞核中的位置帮助决定它的活动，那么相邻基因应该具有类似表达水平。

伯克利加福尼亚大学的研究人员去年发表的研究报告指出，1/15的果蝇基因是10个到30个相邻基因连成一组的，它们往往同时开始或停止活动。

如果仅仅位置的改变就能把静止的基因唤醒并让其他基因停止活动，那么细胞核内的微小运动可能对癌症的产生具有至关重要的影响。

例如，它可以解释为什么染色体“易位”（部分物质脱离原来的染色体并连接到另一条染色体上）经常导致恶性肿瘤。

美国国家癌症研究所的细胞生物学家汤姆·米斯泰利说：

“这种一再发生的易位可能有某些作用。

作用之一可能是改变基因在细胞核中的位置，改变基因的环境。

”如果事实如此，癌症研究人员可能像遗传学家那样对细胞核地理学重视有如。

在这门新兴科学中，我们刚刚开始了解到细胞核地理学影响基因活动的方式。

但如果基因的环境真的像人们推测的那样对基因活动有重大影响，科学家还有大量调查和绘图工作要做。

1.下列说法与“基因地理学”无关的一项是（）

A.每个细胞的细胞核里是努力发挥作用的基因和不能发挥作用的基因共存。

B.在细胞分裂时期甚至整个生命过程中，细胞对基因的控制情况可由基因地理学作出解释。

C.由于什么错误导致了癌变这一情况，也可由基因地理学获得解释。

D.染色体在细胞核中排列，犹如装在包里的一截截绳子，是一种随机混染的结果。

2.对比克莫尔的发现表述恰当的一项是（）

A.在淋巴细胞里，19号染色体总是位于细胞核中央，18号染色体总是位于细胞核边缘。

B.在某些类型甚至所有类型的细胞里，每条染色体在细胞内往往有自己固定的位置。

C.在淋巴细胞里，19号染色体含有很多基因，18号染色体的基因很少。

D.在细胞里，含有基因多的染色体会位于细胞核中央。

3.下列说法不符合原文的一项是（）

A.在住房市场，房屋地理位置重要的原则，也许也适用于细胞里的基因。

B.在一般情况下，染色体是DNA松散盘旋的细长链的形态存在的。

C.人们对是基因位置决定了它们活动还是基因活动决定了它们的位置的问题无法甄别出来，因为这种实验难度很大。

D.如果能够做成功“把某个部位一个基因放到其他位置，它的表现就会受到影响”这一实验，那么基因的位置与基因的活动间的关系就能搞清楚了。

3,阅读下面一段科技现代文，完成

转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。

早在1983年，生物学家就已经知道了怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：

抗除莠剂的特性、杭植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。

用以移植的基因可来自任何生命体：

细菌、病毒、昆虫等。

转基因作物目前在世界上已种植有1000万公顷左右，种植最多的是棉花、玉米和西红柿等。

在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。

试验的目的除了增产之外，还在于提高这些品种的抗病毒能力。

但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。

比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花，可能加快出现一些更难对付的害虫。

这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”，一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。

尤其是那些能抗除莠剂的作物，它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后，那些“表姐妹”也就会因此而成为除莠剂无法除掉的变种了。

对于这种技术，尽管还有些问题需要继续研究，但这确是人类9千年作物栽培史上一场空前的革命。

1.根据文义，对“转基因作物”理解正确的一项是（）

A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物

B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物

C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物

D.移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物

2.对文中画线处的意思理解正确的一项是（）

A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关

B.美国的那种转基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的

C.能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死的害虫出现

D.那种能抗虫害的作物，在抗虫害的同时，又保护了一些害虫

3.下列说法符合原文意思的一项是（）

A.转基因作物的研究已取得突破性进展，目前所有品种都得到推广种植

B.提高作物抗病毒的能力仍然是转基因技术研究没有完全解决的问题

C.更难对付的害虫的加快出现将是转基因作物给环境带来的最大危险

D.增产并不是转基因技术研究的目的，提高抗病毒能力是研究者最感兴趣的

4.对文中所提供的信息，理解不准确的一项是（）

A.生物学家知道怎样通过转基因技术使作物产生抗除莠剂等特性不过十多年时间

B.转基因作物可能给环境带来危险是转基因技术研究中不容忽视的问题

C.野生植物同抗除莠剂作物杂交之后的变种已经给农业生产带来新问题

D.转基因是一种新的生物工程技术，它给作物栽培带来从未有过的根本改革

4,莫高窟

余秋雨

奠高窟可以傲视异邦古迹的地方，就在于它是一千多年的层层累聚。

看莫高窟不是看死了一千多年的标本，而是看活了一千多年的生命。

千年而始终活着，血脉畅通，呼吸匀停，这是一处何等壮阔的生命！

一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景，在这里举行着横跨千年的游行，纷杂的衣饰使我们眼花缭乱，呼呼的旌旗使我们满耳轰鸣。

在别的地方，你可以蹲下来细细玩索一粒碎石，一条土埂，在这儿完全不行，你也被裹卷着，身不由主，踉踉跄跄，直到被历史的洪流消融。

在这儿，一个人的感官很不够用，那干脆丢弃自己，让无数双艺术巨手把你碎成轻尘。

色流猛的一个涡漩卷涌，当然是到了唐代。

人世间能有的色彩都喷射出来，但又喷得一点儿也不野，舒舒展层地纳入细密。

流利的线条，幻化为壮丽无比的交响乐章。

这里不再仅仅是初春的气温，而已是春风浩荡，万物苏醒，人们的每一缕筋

肉都想跳腾，这里连禽鸟都在歌舞，连繁花都裹卷成图案，为这个天地欢呼。

这里的雕塑都有脉搏和