江西省上饶市铅山县届九年级下学期中考一模生物试题.docx
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江西省上饶市铅山县届九年级下学期中考一模生物试题
江西省上饶市铅山县【最新】九年级下学期中考一模生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列有关生物与环境的说法中，正确的是（ ）
A．生物圈是地球上所有生物的总称
B．“草→兔→鹰→细菌”可构成一条食物链
C．适度放牧，草场能基本维持原状，这说明生态系统具有一定的自动调节能力
D．在一条食物链中，有毒物质积累最多的生物是绿色植物
2．用显微镜观察植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要移动装片的方向以及应先后调节的显微镜结构一般是（ ）
A．向上③②B．向下 ④①
C．向下 ③①②D．向下③②
3．向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
4．下列关于植物类群的叙述，错误的是（ ）
A．藻类植物没有根、茎、叶的分化，主要生活在水中
B．苔藓的茎、叶内没有输导组织，植株矮小
C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类靠种子繁殖后代
D．裸子植物的生殖摆脱了对水环境的依赖
5．据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。
这主要是因为薄膜（）
A．增强了植物的光合作用B．增强了植物的蒸腾作用
C．减弱了植物的呼吸作用D．减弱了植物的蒸腾作用
6．下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．青春期生殖器官开始形成
B．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所
C．精子和卵细胞结合的场所是子宫
D．婴儿出生标志着人体生长发育的开始
7．讲究卫生，不随地吐痰，痰的形成部位是（ ）
A．气管和支气管B．喉腔侧壁C．鼻腔内D．食道内
8．此刻，在你答题时，以下相关描述错误的是（ ）
A．看题时，相关的神经中枢位于大脑
B．书写时，至少需两组肌肉相互配合
C．思考时，细胞呼吸作用提供所需能量
D．此刻，氧由肺循环输送到肌肉细胞
9．下表中的动物，与其主要特征描述相符合的是（）
选项
动物名称
主要特征
A
涡虫
有体节
B
蛔虫
靠刚毛运动
C
蚯蚓
有外骨骼
D
水螅
身体呈辐射对称
A．AB．BC．CD．D
10．十二生肖是中国的传统文化之一，【最新】是农历猪年。
下列说法中，正确的是（ ）
A．只要猪的运动系统完好，猪就能正常运动
B．猪的关节中，具有连接，保护，分泌功能的结构是关节腔
C．母猪给仔猪哺乳为先天性行为，由体内的遗传物质决定
D．训练小猪定时定点吃食为学习行为，与遗传因素没有关系
11．下列关于细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（ ）
A．它们都是单细胞生物
B．细菌和真菌都通过孢子进行繁殖
C．真菌和病毒都没有成形的细胞核
D．利用细菌或真菌制作食品，通常需要密封
12．下列关于生物技术的应用正确的是（ ）
A．利用酵母菌制作泡菜
B．克隆羊多莉是利用转基因技术培育的
C．巴氏消毒利用了低温抑菌的原理
D．试管婴儿属于有性生殖
13．我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交，培育出杂交稻新品种。
这是利用了
A．生物种类的多样性B．基因的多样性
C．生杰系统的多样性D．生物形态的多样性
14．下列有关生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．生殖期的青蛙雌雄抱对，完成体内受精
B．鸟类的生殖过程非常复杂，都具有求偶、筑巢和产卵的行为
C．如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上，枝条成活后所结的桃子是黄桃
D．蝗虫的发育属于完全变态发育
15．某同学有耳垂，他想了解其家族中耳垂（相关基因用A、a表示）的遗传情况，调查结果如表所示，下列相关叙述正确的是（ ）
成员
祖父
祖母
外祖父
外祖母
父亲
母亲
耳垂
无
有
有
有
有
无
A．有耳垂是隐性性状，是由隐性基因a控制的
B．父亲的基因组成是Aa，其精子的染色体组成是22条+X或22条+Y
C．该同学与他祖父的基因组成相同
D．该同学的父母打算要二胎，则生无耳垂女孩的可能性是50%
二、实验探究题
16．白蚁主要以木纤维为食，对树木、房屋建筑等的危害极大。
有人为了研究温度对白蚁生存的影响，将白蚁分成五组，在不同温度下饲养，记录各组白蚁全部死亡所需的天数，结果如下表所示。
组别
培养温度（℃）
白蚁数（只）
全部死亡所需时间（天）
第一组
9
20
30天内没有出现死亡现象
第二组
4
20
28
第三组
1
20
14
第四组
-1
20
9
第五组
-3
20
7
分析回答：
（1）本探究实验中的变量是______。
（2）实验过程中，给白蚁提供的食物种类、食物量等其他条件必须相同，这体现了实验设计的______原则。
（3）根据实验结果可得出的结论是：
在一定范围内，温度越______，越有利于白蚁的生存。
（4）根据实验结果可以作出的合理推测有______（填序号）。
①赤道地区的白蚁比两极地区的多 ②在我国北方地区，夏天的白蚁比冬天的多
③60℃条件下白蚁会大量死亡 ④9℃是白蚁生存的最适温度
（5）白蚁的肠道不分泌纤维素酶，但在其肠道生活的鞭毛虫能分泌一种消化纤维素的酶，把木纤维分解为葡萄糖，为白蚁提供了充足的养分；同时鞭毛虫也从白蚁的肠道中获得所需的养料。
可见，白蚁与鞭毛虫之间的关系是______。
三、综合题
17．阅读下列材料，回答问题
材料一：
有人曾经做过这样的实验：
把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，两小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都消失了。
材料二：
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。
（1）材料一中的______和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于______免疫。
（2）材料二中的甲型H1N1流感病毒不能______生活，只能寄生在______里，它的繁殖方式是靠自己的______中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
（3）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的______细胞产生相应的______，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于______免疫。
（4）甲型H1N1流感能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和______这三个基本环节。
捕杀家禽预防禽流感，属于传染病预防措施中的______。
18．如图为某校教师自制的人体血液循环模型。
A、B、C、D是四个塑料瓶，共同组成了“心脏”，其中D代表的是左心室。
E和F是两个试管，代表某些器官内的“毛细血管网”。
可以手动挤压该模型中的塑料瓶，产生的压力能使瓶中的液体在密闭的管道中循环流动。
请据图回答问题。
（1）密闭管道中流动的液体相当于血液，则图中管道a内流动的是_______血。
（2）试管E代表的是______内的“毛细血管网”。
（3）某同学的扁桃体发炎，在其上肢静脉注射的药物首先到达心脏结构中的_____（填字母）。
（4）若与流入试管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少，则试管F代表的是_______内的“毛细血管网”。
（5）若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”，则血液流经此处后，营养物质含量会增加，这些营养物质由血液中的______运输到组织细胞处。
参考答案
1．C
【解析】
【分析】
在一定的区域内，生物和它生存的环境包括空气、水和温度等，二者形成一个统一的整体叫生态系统。
生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，反之越弱。
在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
营养级越高的生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）。
【详解】
在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体就是生态系统。
地球上最大的生态系统是生物圈，生物圈包括地球上所有的生物及其生活的环境，A错误；食物链的正确写法是：
生产者→初级消费者→次级消费者…起始点只能是生产者，终点是最高级消费者，没有分解者，B错误；在生态系统中各种生物的种类和数量总是维持在相对稳定的状态，达到生态平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，如果外界的干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
适度放牧，草场能基本维持原状，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，C正确；在一条食物链中，有毒物质积累最多的生物是最高级消费者，而不是绿色植物，D错误。
【点睛】
生态系统的知识是中考的热点，要重点理解和掌握。
2．A
【解析】
【分析】
（1）标本经物镜和目镜放大后，形成放大倒立的实像；实像经目镜再次放大后，形成放大的虚像。
（1）观图可知：
①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③是转换器、④是物镜。
【详解】
在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
视野从甲调整为乙，物像A向下移动了，并且细胞变大了，所以应向上移动装片，然后转动③转换器调换高倍物镜，最后转动②细准焦螺旋，使物像更加清晰。
故选A
【点睛】
本题考查了显微镜的使用情况，意在考查考生显微镜操作的技能，要求考生能够识记显微镜的工作原理，并掌握其使用方法。
3．D
【解析】
植物体的结构层次为：
细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：
细胞→组织→器官→系统→动物体。
可知动物体比植物体多了系统这个结构层次。
向日葵属于植物，梅花鹿属于动物，所以在结构层次上，向日葵比梅花鹿少了系统这个结构层次。
4．C
【分析】
藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物一般具有茎和叶，没有真正的根，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官。
【详解】
藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，主要生活在水中，A正确；苔藓的茎、叶内没有输导组织，植株矮小，B正确；苔藓和蕨类都属于孢子植物，都靠孢子繁殖后代，C错误；裸子植物的根、茎、叶发达，植物体长的高大，受精过程不需要水，生殖摆脱了对水环境的依赖，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟练掌握了各类植物的主要特征。
5．D
【分析】
此题考查的是植物的蒸腾作用，移栽植物的时候要想办法降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，分析答题。
【详解】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。
移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，用科学家发明的这种无色透明塑料、低粘性蜡的物质，将其喷到叶面上，结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，这样就使的植物能照常利用二氧化碳作为原料进行光合作用，而水蒸气则不易蒸发出去，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，可见D符合题意。
故选：
D。
【点睛】
绿色植物蒸腾作用的知识是考试的重点，要注意理解和掌握。
6．B
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