最新高地理教学计划四篇.docx

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最新高地理教学计划四篇

方案计划参考范本

最新高地理教学计划（四篇）

目录：

最新高地理教学计划一

最新高复读暑假计划二

最新高物理分阶段学习计划三

最新高中年的学习计划四

最新高地理教学计划一

一、基本情况

1）课程名称：

　地理　　　　　　　　    　2）教材使用情况：

湘教版必修1--3　　　

3）任课班级：

　　高三（4）　　　　　　　4）本学期周课时：

3或4　

5）计划教学时数：

　90（包括假日活动）　　6）已完成教学情况：

无

二、教学计划

根据新课标教材的内容和特点，并按市教研室和学校的要求，本学期进行第一轮复习，为了更好的指导好高三地理高考复习，特制定第一轮复习计划。

具体内容如下：

（一）、第一轮复习内容：

必修1——必修3，地球和地图

（二）、第一轮复习时间：

从XX年9月1日至XX年1月，共21周。

（三）、第一轮复习安排：

教材体系及教学进度计划

教学内容调整说明

第1周              必修一 1.1-1.2

第2-3周                         1.3

第4周                            1.4，2.1-2.2

第5-6周                          2.3

第7周                            2.4，3.1-3.2

第8周                            3.3

第9周                            4.1-4.2

第10周                          4.3-4.4

第周             必修二  1.1-1.3 

第周                           1.4，2.1-2.2

第周                          2.3，3.1-3.2

第周                          3.2-3.4

第周                          4.1-4.4

第周            必修三1.1-1.4                          

第周                          2.1-2.3                 

第周                          2.4-2.6

第19周                          3.1-3.4     

第20周            地球与地图 

第21周           考试                     

任课教师：

李桂泉　　　　　　教研组长：

曹老师　　　　 

最新高复读暑假计划二

chapter1高考前：

我记得我在五月下半月的时候就已经对自己放松了很多了，很多过来人告诉我要调整心态、调整作息，然后我就肆无忌惮地每天早睡晚起……调整心态就是什么都别管，该吃吃该睡睡，学习那回事仿佛只是生活的调剂。

老师都很奇怪为什么这孩子到最后了反而放松了，然而我想干嘛最后了把自己弄得紧张兮兮的，有意义吗？

然后没事干的时候就打电话和上预科的同学聊天，反正他们也没什么事。

我在此特别感谢浙大的某同学，在我心情不是很好的时候特别有耐心地和我聊天，谢谢啦！

六月份的时候我们开始放假，1号2号的时候我信心十足地去省图上自习，但是三号的时候我发现这省图离家咋这远呢，走俩来回累得人够呛，于是我在家睡了一下午。

四号五号是要返校的，所谓的答疑成了同学们交流感情的最后平台。

我那时候才知道，原来五中图书馆一直都开着呢~也就是说我之前去省图基本上都是无用功~

到了六号了，我收到一堆信息，说什么别紧张，要细心，还有就是祝福的，和过年似的，一会儿一条好不热闹。

我当时是住在一个宾馆里，我睡得特别好。

我也奇怪，一般住宾馆我是会不适应床不适应枕头，这会儿居然一下子都适应了！

一切ok啦，等着考试的到来吧！

chapter2高考时：

我们一共只有三个考点，所以每个考点自己的同学都很多。

第一天早上我去的比较早，在大门口和一帮人天南地北地海聊。

我进考点的大门的时候，我手里只拿着一个大透明袋子，装点文具啥的。

有些人包里背着一堆东西，在考前最后半小时还在背古诗文。

我当时特佩服这些人，心静啊~然后就进入考场考试了。

我们考场里居然没有我认识的人，不过没啥，有认识的人又能怎样啊，无非是打个招呼继续考试罢了，要像在tywz那样聊天估计我就被监考老师赶出考场了。

我做语文的时候我感觉这题不是很好做哎，尤其是那个科技文阅读，感觉好些题都是模棱两可的，好几个选项都是正确的。

以前可从来没有出现过这种现象啊，那也没办法，选吧，该咋选咋选。

不过后来事实证明，我的科技文做得不错，而是文言文错了三分之二……

语文仅仅是第一科，我想起了开考前我们老师神秘兮兮地把所有五中人叫到一边，然后告诉我们作文题目是什么。

我当时不太愿意听，感觉会自己让自己紧张，可是大家都围在那里，我也就去了。

结果发下试卷的时候，我发现语文老师的工夫全白费了。

怎么可能泄露试题！

！

高考考场上真是什么事儿都有啊~

下午的数学比较关键，而我的数学又不是很好，所以难免会有一些畏惧。

在这里我想告诉那些还没参加高考的同学，遇到弱势科目，不要害怕，如果害怕能让我们考出更高的分数的话，那我们以后每节课都请假去害怕不就行了？

我到了考点又是和上午那帮人海聊~大家好像都很自信，其实这样最好了，还没全考完，一切皆有可能~

今年全国一卷的数学题有很大的改变，变得让我有些无法适应。

第二道立几的题第一问我居然不会！

要知道平时考试立几的题我从来没有丢过分啊。

而且这是第二题，按理说这应该是不费吹灰之力就可以解决的。

不管了，先做后边的。

最后的结果是，返回来做这道题又做了一刻钟，没思路，用反证法随便诹了两句（不过好像给了一半的分）。

这也直接导致我最后两道题的最后一问没心思再做。

所以考完数学走出考场，我心情特别不爽。

分的题目纯空白，6分的还是瞎写的，这下数学又完蛋了……

第二天上午考理综，对于理科生来说，得理综者得天下。

我一向理综还可以，所以也不是很发愁。

理综的试题也有很大变动，电学实验居然没考，生物上的遗传也没考，这是特别令人匪夷所思的。

理综选择感觉很爽哎，然后物理题就不感觉爽了。

第一题的结果居然是一米的导体棒里面加4毫米的碳，验算了又验算，检查了又检查，费了不少时间。

最后一题压根就不会，不知道怎么回事，做出来一个答案还是一个错的答案，这也是我为数不多的几次理综做不完~后面的感觉还行，就是化学有机做得一塌糊涂（有机是我的强项哎）。

考完理综后基本大势已定，但是下午的英语仍然不能小觑，毕竟是0分呢。

我曾经有一次考完理综感觉做的很好，英语有些没好好做，结果拉惨我了。

高考的时候感觉题目并不是很难，但不好选。

我考试蒙答案的功夫向来不行，几乎是我蒙的肯定是错的，哪怕是二蒙一……考后感觉和语文差不多，真的大势已定了~~

chapter3刚考完：

终于考完啦！

三年的高中生活就此终结！

但是说实话，没有想象中的那种彻底解放的痛快，而是在想早些拿到答案，看看自己到底在这次考试中为自己铺垫了怎样一条人生道路。

晚上的时候回到了五中那边，和赵哥出去吃饭顺便对答案。

我和赵哥很少有理科的题目两个人都做错过，这两天没有和他对答案我都有些不安~

数学的小题貌似我没有错，理综选择有两三个不一样，最后发现是赵哥错了2个，另一个不确定。

老师说晚上九点半就能拿到答案，所以我先去了网吧。

腾讯果然迅速，理综的答案已经公布，我看到我理综的选择题确实没错，想想好啊，6分拿到了。

最后十点半的时候拿到了答案，我用了半个小时给了自己一个大致分数，607。

一般考试我都是这样估的，就和最后的分数相差甚微。

然而这是高考，就免不了多看几次。

后来交的分数是609，但是根据所谓的新细则，每个人的分数都涨了，我最后也放手去估，导致我高估了10分。

其实我的数学也不是很差，最后的分数是4，基本上做了的所有的分数全拿到了，这是值得欣慰的一点~但是我的英语确实不是很好，考得不好，阅读五个完型四个，这错误数儿几乎是我高一时候的水平……

第二天我买了一本同学录，在大家估分的时候发给班里同学和一些其他关系不错的同学。

想想我的高三正式结束了，心里还真有些不舍。

chapter4后高考时代

从九号到十四号，不到一周的时间过的好像一年一样漫长，每天毫无目的地闲逛，要不就是网吧。

去网吧什么都不会，就是看电影看电视剧，一下午一下午地看。

生活丧失了目标，没有了激情，所以日子变得空虚、乏味。

一个现实的问题摆在我面前，就是志愿~我高三一年都在想着浙大来着，而且我最后的估分和浙大的录取线差不多，能不能上就在于敢不敢报。

浙大是一所不错的学校，我甚至想如果上不了浙大就回tywz再待一年。

最后那位预科的同学告诉我真的有很大的风险，最好还是别报，因为一闪你就还得再上一年……周围的所有人都反对，我最后也只好作罢，但是我选择了一所和浙大差不多的学校，南京大学。

可能南大的分数会比浙大稍微低一点，我一直到交表最后一刻我还认为我其实能上浙大的~

一切结束，再见五中，打道回府！

chapter5回家

我回家的时候几乎是搬家。

三年了，很少回家的我必须把所有的家当都带回去，我的书装了五麻袋，还有一些衣服、生活用品之类的，总之是装了一车……我终于回来了~

回家后做的做多的就是上网，我要把高中三年没上的都补起来……不知道为什么，我经常预感到今年可能不是很顺利，尽管大家都说我是杞人忧天庸人自扰，但我还是有一种直觉，我可能会以一个十分小的差距而与南大失之交臂~~

chapter6水落石出

在家闲居了十几天，每天除了上网就是联络以前的同学。

一直到了这一天~二十五号早上八点左右吧，我还没起呢，一个哥们儿打电话给我问我高考成绩。

我当时一愣，不是要26号吗，怎么已经出来了？

我感觉开电脑上网查。

当时的网速相对来说还算可以，不像之后的一些时间基本上就进不了那个查分的页面。

但是一般很少有人这么沉得住气，我也一样，于是就打电话问。

输了半天号码。

得到一个总分。

话务员慢悠悠的说，“您的总分是六~百~一~十……”我一直举着话筒想知道是六百一十几，但是那边没有声音了。

我当时几乎不敢相信，我平时估分很少出现五分以上的闪失的，这回居然达到了十分！

因为声讯台只有总分，我又发了条信息查询我的主观部分。

确实是理综和英语的主观题比我预想的要低~

不得不说说英语，我平时英语不是很强，但也不是很差。

一百二十多分还是能考下的，结果高考只考了2，确实有些让人大跌眼镜。

问问其他人的情况，大家普遍都高估了，甚至有人高估了二三十分的，这样一来我还算比较正常的……

过了两天，各学校的投档线公布，浙大6，幸亏没报，再次感谢那位预科的同学啊；南大6，意味着我的直觉是正确的！

！

之后的日子就是等待了，我去省招办查志愿情况，因为南大报的人比较少，基本上我是那第29位（计划27达线28）。

所以前面有位仁兄能不服从志愿调配被踢出来我就有戏~

无尽的等待……

chapter7结局

等待是焦灼的，不过好在不只是我一个人在等待，包括赵哥在内我周围的好多人都在等待，等待最后的峰回路转。

突然有一种同病相怜的感觉，老天慈悲一下，能走的都走吧！

到了七月十一号，我接到了南京大学的电话，问我是否愿意服从专业调剂，还有医学和地质类有缺额，不愿意的话就再上一年明年再考。

那当然是走咯，等了这长时间不走那不白等了，关键是人家有录我的意向……我说随便，您看吧。

最后的结果是被七年制临床医学录取，也算是不幸中的万幸了吧。

有很多人最后上了b类或者复读~太原五中289的班主任是老侯，带了我三年的班主任。

回头想想和他真是有缘，一直在一起三年最后要是补习的话还是他带~不管怎么说，走了就好。

一个和我分数一样的哥们儿报的是浙大，闪到了太原理工大学，虽然是理工大在山西的状元，可他的心里也不好受~

我曾经在今年元旦时去南京参加自主招生考试，当时认为自己高考不可能考上南大，报的是东南的自主，没考上。

也算是和南京有缘吧，当时没有成功，我还在想，我绝对不来这所学校，不来南京，结果还是去了南大~

一周后我收到了通知书，高考正式成为历史……

chapter8新生活

南京是一个新的环境，大部分同学是南方人，我在校内上加了加了一些同学，我发现其实大家都一样，期盼着开学，过去的就已经过去了，不管怎么说，大学生活对我们充满了吸引力……

加油加油加油！

前些日子我的一个大学同学和我说她要好好军训好好表现，然后马上交入党申请，好好奋斗。

其实我也应该这样。

说到我的目标的话，七年以后出国，考博，读博士后。

不管怎么样，这七年间任重而道远，将来做一个什么样的人，这七年就要定下来~

努力，fighting……

chapter9尾声

今天是XX年8月19日，浙大的同学今天大部分已经乘车前往杭州，前些天西安交大的同学已经开始军训，清华的同学也将于一周后开始新生活。

我们还有半个月的时间，可以说是最后的疯狂了。

大学开始了，高考那些事儿像六朝旧事一样如流水般逝去，但是对于我们每个人来说，高考必定是我们一生中最难忘的回忆~不管结果如何，且行且珍惜……

为即将参加XX年高考的同学祈福~大家加油~

最新高物理分阶段学习计划三

高考目标

重点

本科

专科

上线

实现目标

坚定

摇摆

无所谓

知己根底

（选修物理科的优劣，

须补的缺漏）

心底誓言

（一句话）

第一阶段：

全面复习（到XX年1月底止）目标：

全面了解，扎实基础，补好一些缺漏。

今年暑假是学生自主学习的大好机会，今年全省高三学生都不让补课，但不让补课并不意味着不让高三学生学生自主学习。

在暑假里，学生可以先了解上年高考大纲，自行复习物理教材中的基本内容。

再把高一、高二中大型考试的试卷做一遍，查找物理学习中的不到之处，及时加以修正。

第一轮准备高中学科基础知识（到月22日止，42天）目标：

了解基础知识，力争基础题不失分。

第7周（10.-）

.19在家复习

第8周（10.19-25）

第9周（10.26-.1）

1.2在家复习

第10周（.2-8）

第周（.8-）

.在家复习

第周（.-22）

19-21考22小结

第二轮（.23-1.31即寒假结束，63天）目标：

通过合理安排各门课的复习时间，读通读透，全面细致扎实的了解所学知识，减少缺漏，减少遗忘，真正做到基础题不丢分。

第周（.23-29）

第周（.30-.6）

第周（.7-）

第周（.-20）

第周（.21-27）

第周（.28-1.3）

第19周（1.4-10）

期末考、会考补考

补课（1.-）

复习计划不放松

寒假（1.-31）

每天不少于4小时

第二阶段专题复习（2月到3月模拟考试前，42天）将各科知识分成几大板块，进行深入复习。

目标：

明确掌握各知识点，理解知识结构，做题思路清晰。

第1周（2.1～7）

第2周（2.8～）

第3周（2.～21）

第4周（2.22～28）

第5周（2.29～3.6）

第6周（3.3～）

第7周（3.～20）

第三阶段综合复习（3月下旬到5月上旬，49天）。

目标：

查漏补缺，在此基础上提高综合能力。

继续抓基础，全面加深，熟练掌握专题练习，随时补知识缺漏，对学科间的综合能力运用有逐步提高。

模拟考试3次，考一次提高一步。

第8周（3.21～27）

第9周（3.28～4.3）

第10周（4.4～10）

第周（4.～）

第周（4.～24）

第周（4.25～5.1）

第周（5.2～8）

第四阶段冲刺阶段（5月9日到6月6日，29天）。

目标：

整理知识，整理思路，调整心态，作好准备。

做到身体健康、头脑清醒、心态平和、准备充分、信心十足。

第周（5.9～）

第周（5.～22）

第周（5.23～29）

第周（5.30～6.5）

第19周（6.6～8）

读背定理，看看错题集。

考一门放一门，考好差不记，放手去考

放松心情、重视过程

注：

1、要与家长多沟通，取得谅解和支持。

多交流，心舒坦。

2、心态要放正，正确认识自己。

学习中进步不明显不着急。

相信只要努力，总会水到渠成。

3、要忙里偷闲，参加一些体育娱乐活动，不过头，有利于身心健康。

4、要给自己压力，人无压力轻飘飘，但别过头。

最新高中年的学习计划四

一、引言  

以前初中的时候，觉得学习比较轻松。

但是上了高中，我们面临的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。

起其根本所在就是：

相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。

高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：

从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。

在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。

为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。

一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。

为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。

所以我写下了这份高中学习计划书。

二、自我期望

希望我在高中能够学会学习

能够学以致用

经常反思自己

坚持锻炼身体

三、高中各学期阶段要实现的目标

为实现以下规划必须做到：

树立信心，满怀激情，走好成功第一步。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。

这个时期最主要的目标是：

积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。

所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：

适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。

这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。

这个时期的主要目标是：

重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。

简单来说就是：

养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。

此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。

这个时期最主要的目标是：

进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。

有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。

这个时期最主要的目标是：

稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。

经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。

就要完全静下心来稳扎稳打地复习。

此时也要注意调整心态，摆正主观态度。

时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。

不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。

可以适当地做些拔高。

要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。

还有此时心理素质也很重要。

时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。

就如爱迪生所说：

“自行是成功的第一秘诀”。

四、高中阶段主要学习内容

1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。

同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。

这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。

3、作业作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。

通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。

完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。

根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。

学过即习，方为及时。

俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。

这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。

五、结束语

高中三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。

在这充满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，锻炼自身的意志品质。

虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈，但是，在写这份计划书的过程中我真的学到了许多，对高中有了一些认识，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。

我相信这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为高中的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。