我是一名平凡的幼儿教师演讲稿通用7篇.docx

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我是一名平凡的幼儿教师演讲稿通用7篇

2022年我是一名平凡的幼儿教师演讲稿(通用7篇)

我是一名平凡的幼儿老师演讲稿(通用7篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。

在当今社会生活中,须要运用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?

以下是我为大家整理的我是一名平凡的幼儿老师演讲稿(通用7篇),欢迎阅读与保藏。

  我是一名平凡的幼儿老师演讲稿1

  转瞬间,我已经踏上工作岗位一年多了,生活过得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有乏累,但更多的是甜蜜,温馨,感动和华蜜。

  每次和孩子在一起都是我最快乐的时候。

孩子的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中,我坚信他们都是纯净无暇的天使,赐予我欢乐和无止境的爱。

  老师在向孩子表达爱的时候会有许多方式,同样的,孩子也会回赠给老师他们的爱。

记得有一次,我在打扫卫生,几个孩子跑过来对我说:

“老师,我亲亲你吧。

”我说:

“老师现在忙,等有时间了在让你亲,好不好?

”孩子撅起小嘴巴跑开了。

我看到笑容正从她的脸上渐渐消逝,我起先懊悔拒绝了她。

或许孩子的心里装不下不开心的事,没有几分钟,她又跑过来对我说:

“老师,我亲亲你吧。

”这一次我欣然同意了,抓紧放下手中的活蹲下让她亲了一下。

小家伙笑着跑开了,而且还对起他小挚友说:

“刚才我亲老师了,老师喜爱我。

”我忍不住的笑了,原来孩子是那样的简单满意,只要一个小小的表示,就可以让他们兴奋好长时间。

  人们常说每个孩子都是一本好玩的书,要想读本书并不简单,只有爱他们的人才能读懂。

有一次,我穿了一件才买的衣服,我班的韩艺非小挚友说:

“老师你的衣服真美丽。

”其余的小挚友也都围上来左瞧右瞧。

“老师等我长大了,也要买这么美丽的衣服。

”“好啊。

”孩子们都哈哈的笑了。

  我觉得我是世界上最华蜜的人,因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我,在我兴奋的时候他们会一起陪我笑;在我乏累的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水;在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我接着努力的信念。

感谢你们,我可爱的孩子,你们是我心中恒久的牵挂。

  我欢乐,我是一名幼儿老师。

  我是一名平凡的幼儿老师演讲稿2

敬爱的老师同学们:

  说起幼儿老师你是否会想起这样一首歌:

小时候我以为你很漂亮,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和奇妙,说上一句话也震天动地……

  说起幼儿老师你是否会想起这样一首歌:

静静地深夜群星在闪烁,老师的窗前多么光明,每当我轻轻走过你窗前,光明的月光照射我心房……是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂无趣的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的问题,这时妈妈总会说:

“孩子快快长大吧,等长大了,老师会告知你。

  妈妈的话激起了我对学习的渴望,对学问追求。

妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的志向:

等我长大了,肯定要当一名老师。

于是我发奋努力地学习,阅读许多许多的书。

  今日,我最终实现了自己的志向,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现志向的地方。

  这里是五彩的乐园,这里是强壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的才智,慈母的爱。

  我,可以大声的告知你:

“这就是我们,我们光荣的幼儿老师。

  用闪烁着才智的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿翱翔!

  来吧,为实现你的志向,来师联吧!

在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我骄傲因为我是一名幼儿老师!

  我是一名平凡的幼儿老师演讲稿3

  我演讲的题目是:

我骄傲因为我是一名幼儿老师。

童年时代,我最钦佩的人是老师,记得最牢的一句话是:

老师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力气,使我的人生信念更加坚决。

于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了老师这一职业。

  可经常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:

“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。

闻名的作家高尔基都在为我们辩护。

他说:

“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要擅长教化他们,这却是一件宏大的公共事业。

”幼儿老师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去相识世界,怎样去生活,怎样去做人。

幼儿老师是人类学问的开拓者。

将来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。

能说幼教工作不神圣,不宏大吗?

  我骄傲,我是一名中国老师;我骄傲,我是一名青年老师;我骄傲,我是一名幼儿园老师。

  然而,俗话说得好:

醉后方知酒味浓,为师方知为师难。

为了带好一个班,为了上好一节课,经常日思夜想,主动向有阅历的老师请教,仔细阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便遗忘了疲惫,一骨碌爬起来写,直至满足为止。

这一切都是为了孩子,因为我是一名老师,所以我们要努力。

  虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当时的选择,我无怨无悔。

我将用自己的双手和大家一道静默耕耘,共同托起中国教化明天的太阳!

感谢大家!

我的演讲完毕。

  我是一名平凡的幼儿老师演讲稿4

  我是一名幼儿老师,从事幼教已经十二年了。

在这十二年的工作历程中,我既没有震天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩,和千千万万个幼儿老师一样,我在自己平凡的工作中,静默地奉献着自己的青春和热血,也正是这平凡的工作,使我深深地体会到自己责任的重大,找到了自己人生的价值。

每当我看到孩子们有了一点一滴的进步,一种丰收的喜悦油然而生。

日出日落,风风雨雨,我在孩子们的微笑中,我在孩子们的歌声中,感受到了世界的博大,生活的美妙。

  有人说,幼儿老师这一行工作琐碎,味同嚼蜡,但我说,幼儿老师是一所爱的港湾,她赐予每个孩子以母爱、暖和和快乐。

幼儿老师是一剂心灵的良药,她驱除了孩子心中的阴影和伤痛。

亦菲小挚友是个可爱的小姑娘,可是她的爸爸不幸患了神经性肌肉萎缩症,生活不能自理,靠她的奶奶来照看,亦菲的妈妈在一家企业工作,常常上夜班。

晚上,小亦菲由她姥姥来照看。

大家都知道,孩子最须要父母的爱。

看到妈妈上夜班,小亦菲的眼泪像断了线的珍宝一样往下掉。

来到幼儿园,她的眼里满含孤独和悲伤,当我看到孩子无助失神的目光,我的心都要碎了。

为了驱散她心中的阴影,我慈母般地疼她、爱她。

为了让她感受到生活的暖和,我和她一起做嬉戏,给她讲小白兔机灵英勇的故事,手把手地教她画画,哄她午睡。

  一次次爱的传递,一次次心灵的沟通,小亦菲的脸上慢慢有了笑容,看到孩子那甜甜的笑脸和那双光明的大眼睛,我心中感到一种说不出的甜蜜。

世上没有哪一位母亲拥有这么多的孩子,可我拥有;没有哪一位家长每天付出这么博大的爱,可我付出了。

我被人们称为“孩子王”。

是啊,我既没有科学家渊博的学问,也没有企业家敏捷的头脑,更没有白衣天使的回天之术。

然而,要使摇篮里的生命长大成材,哪能没有幼儿老师?

一个人当他有所建树,名扬天下时,或许是老年、青年或是少年?

而支撑他宏大成就的宝塔里底座里,肯定少不了幼儿时期的良好教化。

对天真烂漫的孩子来说,世界是奇妙的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是一个无所不知的天才,老师的脑子里充溢了才智,孩子们都想从这里得到满足的答案。

张晨是一个聪慧的孩子,记得有一天区角活动时,张晨跑到我的面前问:

“老师,您喜爱小青蛙吗?

明天我逮个送给你。

面对天真孩子的童稚话语,我给他讲了有关青蛙的常识。

当我告知他像小青蛙一样小时候生活在水里,长大后到陆地上生活的动物是两栖动物时,张晨问:

“蛇也是两栖动物吗?

”张晨一问把我问住了,对这个问题我也模糊不清,但我不愿给孩子一个模糊的相识,更为了让他们做个诚恳的孩子和从小养成爱读书的好习惯。

就对他说:

“这个问题老师也不清晰,我们都查一查书,看看谁能找到答案,明天再探讨,好吗?

”课下我查阅了有关书籍,最终找出了正确答案。

其次天一早,张晨看到我时,兴奋地告知我:

“蛇是爬行动物,不是两栖动物。

”我听了向他伸出了大拇指,我和孩子的脸上都露出了满足地微笑。

  通过这一件事告知我:

作为一名幼儿老师,不仅要有爱孩子爱事业的心,还要有较高的专业学问水平。

“要给孩子一杯水,自己要有一桶水”。

为了丰富自己的学问,提高自身的文化素养,我阅读了大量幼教方面的书刊。

通过学习,拓宽了自己的学问面,不再胆怯和回避孩子们的提问了。

这些聪慧、活泼、爱动脑子的孩子人见人爱,可那些性格内向、孤僻的孩子更须要老师的引导、帮助。

常伟小挚友刚到我班时,性格孤僻且非常怪异。

有一次,一个与他挨着的小挚友不当心碰了他,他竟坚决果断地在小挚友的胳膊上狠狠地咬了一口,当我教化他这样做不对时,他竟抬起胳膊大声说:

“让他也咬我一口,咬吧!

”就是这个事事到处不讲情理的常伟,在以后的一次美工课后,我帮他洗手时,他发自内心感情地在我脸上亲了一口。

这是多么大的转变,和以前简直判若两人。

  看到他的转变,平常对他教化的艰辛化作一股暖流从心中流过,莫非还有比这更华蜜的时刻吗?

俗话说:

“一把钥匙开一把锁。

”对待性格内向、胆小怕事的孩子应有足够的耐性和爱心,我教他们擦鼻涕、擦眼泪,哄他们吃饭、午睡,有时还要给打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便。

但当我看到这些孩子一点一滴地进步时,就是再苦再累我也无怨无悔,华蜜的泪花在眼中闪过。

是什么激励我去拼搏奋斗?

我的回答是:

历史的重托,老师的责任。

孩子从我们幼儿老师的怀里迈出了启蒙人生的第一步,能不让我感到骄傲和傲慢吗?

我虽不能成为爱因斯坦、保尔,不能登上世界冠军的领奖台,国际学术沟通的论坛。

但我坚信,只要我撒下一滴汗水,就能收获一份希望。

我信任在不久的将来,在祖国边防持枪站岗的战士中,有我们的孩子;在祖国希望的田野上奋斗开拓的企业家中,有我们的孩子;在进行高科技试验的科学家中,有我们的孩子;在奥林匹克体育场上升起五星红旗的也有我们的孩子……为了祖国的明天,为了祖国的将来,我愿终身奋斗在平凡而宏大的幼教事业上,用自己全部的青春和热血去描绘更加美妙的明天。

  我是一名平凡的幼儿老师演讲稿5

敬重的各位领导、各位老师:

  大家好!

  当还是一个孩子的时候,我就知道老师是一个神圣而崇高的职业。

数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿老师中的一员。

在初次登上讲台的一刹那,一个问题始终萦绕在我心中:

原委怎样做才是一名合格的幼儿老师?

  经过几年的实践,我相识到今日老师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。

这就要求幼儿老师应当是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿老师。

  但任何产品都有保质期,老师呢?

在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今日,合格的老师不是终身的。

以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格老师,今日不肯定合格。

只有与时俱进,努力做一名终身学习型老师,才能成为一名合格的老师。

  所谓终身学习型老师,就是要坚持思索和学习,要不断转变教化观念,更新储备学问,摸索教学方法,尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。

  时代的脚步已经跨入了21世纪,教化观念的.转变不容忽视。

因此,在全面实施素养教化的今日,肯定要与时俱进。

通过不断地思索和学习,端正教化思想,转变教化观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际动身,因材施教。

  通过学习和思索,我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“翻天覆地”的暴风骤雨效果更好。

我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。

因为母亲的眼光有关注,有观赏,有爱,也有宽容。

每一个孩子都须要关注和观赏,每一个孩子都须要爱,每一个孩子都须要宽容。

有人说:

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。

老师的爱是良好师生关系的润滑剂,老师的爱是教化工作的灵魂。

有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教化的实效性。

  在信息时代,孩子们接触的信息来源许多,老师学问老化的周期很短,更新的速度很快。

要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备学问,才能成为一名合格的老师。

“师者,所谓传道授业解惑也。

”要做到这几点,老师应具备广博的学问作基础。

有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。

老师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。

因此,作为老师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。

总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时到处采摘学问的花粉,酿出合时的蜂蜜。

  在老师不再是惟一的信息源的今日,一个好的老师,绝不应当仅仅满意于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应当着眼于教会孩子学习的方法。

所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。

学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。

因此我在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应当具有民主、同等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的实力得到真正的提高。

  教与学是一个双向的沟通,一个互动的过程。

这些年,科技的进步给教化领域也带来了天翻地覆的巨变,新技术和新方法的运用使得教与学变得更加生动,更加好玩。

作为老师,应当留意加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段,在教学时采纳孩子喜闻乐见的方式方法,培育孩子的爱好,提高教学的针对性和实效性。

  “桃李不言,下自成蹊。

”我信任合格的老师塑造合格的孩子。

只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

  原委怎样做才是一名合格的老师?

——我想我会用一生去思索,用一生去回答。

  我是一名平凡的幼儿老师演讲稿6

敬重的各位领导、各位老师:

  大家好!

  当我一次次看着初升的太阳,一次次望见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的尽情歌颂,我为我是名幼儿园老师感到傲慢和骄傲,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

  孩子,我爱你们!

我的梦境,有你们而漂亮多彩。

我的心情,有你们而安逸光明。

我的灵魂,有你们而纯净高尚。

  孩子,我爱你们!

在漂亮的童话世界里,有我——你们的老师和妈妈,有你——天真活泼、顽皮调皮的叽叽、喳喳们。

我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段华蜜时间。

我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连来回的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。

然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进奇妙迷人的大森林,参与由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。

我们和漂亮温顺的兔兔姐姐、诚恳稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小挚友们载歌载舞,我们的童心在开心的歌声中放飞,我们的好梦在快乐的舞蹈里闪亮。

  孩子,我爱你们!

在一往无际的学问海洋里,我们拥抱大海,和大海歌颂,和大海欢腾。

我将满意你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培育你们的学习爱好,教会你们做人的道理。

让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。

我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。

我会告知你们人字怎么写,告知你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。

我会告知你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。

我还要告知你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。

告知你们春天来了,草绿了,花开了。

夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌颂。

秋天来了,大地金黄金黄的,农夫伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。

冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

  孩子,我爱你们!

我还会教会你们学到许很多多有用的基础学问,明白许很多多做人的浅显道理,驾驭许很多多的基本生存技能。

我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季改变和许多好玩的学问讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。

爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本事。

感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,老师好!

老师好的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充溢童真稚趣的笑脸拉了回来。

还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美妙的将来发展希望和勃勃朝气。

  孩子,我爱你们!

作为一名幼儿老师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教化事业,用真情关注幼儿教化、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

  春种一粒粟,秋收万颗籽。

国家发展的希望靠教化、民族振兴的希望靠教化。

孩子,我爱你们!

为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿老师亲自编织的爱心高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。

让我们共同祝愿我们的孩子在爱的怀抱里强壮成长,祝愿孩子们早日成为国家的栋梁,祝愿我们宏大的祖国日新月异,更加旺盛昌盛。

  我是一名平凡的幼儿老师演讲稿7

敬重的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我是来自高密醴泉街道幼教园里的祥瑞使者,我叫马瑞华。

今日有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:

《我傲慢我是一名幼儿老师》。

  十八年前,我带着创建一份激情生活的幻想,带着想成为一名志向幼儿老师的豪情,义无反顾的加入到红色的幼教大军中。

在孩子中间,那种放松、自由自在、融洽的气氛,时刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。

  幼儿老师这职业说来极其平凡,可我要说:

世界上没有比做幼儿老师更华蜜更有意义的事了。

因为我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是欢乐的使者;我们是人们心目中漂亮、温顺、和善、优雅、亲善的天使化身。

我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼当心田里。

  当孩子们有进步时,老师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。

那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏,时而天真、时而深厚的交谈,常留给我无穷的回味。

当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了,一刹那,我找到了自身的价值。

幼儿老师的工作就是塑造人的工作,它神圣、宏大。

不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感谢,拉着我们的手说:

走近你们,才知幼儿老师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算耐性。

  行走在童心的世界,我倍感傲慢与骄傲,选择幼教,我就选择了微笑与快乐。

记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。

当孩子们用他们清辙透亮的眼睛看着我,拉着我的手稚气地问:

“老师,你的手怎么这么冷呀?

拉着我们的手给你温煦温煦就不会冷了!

”孩子们的话就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我觉得好温煦、好温煦。

慢慢地,我和孩子们成了最要好的挚友。

我们一起学习,一起嬉戏,一起共享胜利的欢乐。

我们之间有了一种特殊的默契,就连孩子们的爸爸妈妈也常说:

“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一。

”那一刻,我特殊特殊的骄傲。

我傲慢我是一名幼儿老师。

  暖和的春天,大地萌发绿的新意;清爽的早晨,太阳每天都会从东方升起。

靠近春天,冰雪就会溶化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀。

每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鲜花里都闪耀着晶莹透亮的童心,童心的光线赐予我们老师生命的亮色和希望。

  幼教工作是少有的净土,在这里,快乐洋溢在每一张笑脸;在这里,和善充溢在每一颗心灵。

这片净土让我们许久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,漂亮的心灵,磊落的胸怀。

  幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每位幼儿老师都是诗里一个华蜜的符号!

我们拥有点石成金的爱,我们是爱的使者,天使的化身。

我傲慢我是一名幼儿老师。

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