学年四川省资阳市高二上学期期末质量检测 生物 word版.docx

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学年四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物word版

资阳市2019－2020学年度高中二年级第一学期期末质量检测

生物

全卷共100分，考试时间为100分钟。

注意事项：

1.考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.选择题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

3.非选择题用0.5mm黑色签字笔将答案直接写在答题卡上，不能答在试题卷上。

4.考试结束时，只将答题卡收回。

一、选择题（本大题包括35个小题。

1－20题每题1分，21－35题每题2分，共计50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

）

1.关于镰刀型细胞贫血症的叙述，下列错误的是

A.镰刀型细胞贫血症是一种遗传病

B.镰刀型细胞贫血症患者的红细胞容易破裂

C.镰刀型细胞贫血症形成的根本原因属于变异中的基因突变

D.该病是由于正常血红蛋白上的缬氨酸被谷氨酸替代造成的

2.下列关于基因突变的描述错误的是

A.基因突变若发生在雌、雄配子当中，可遵循遗传规律传递给后代

B.若发生在体细胞中，一般不能遗传，但有些植物可以通过无性繁殖传递

C.病毒由于没有细胞结构，所以不会发生基因突变

D.人体某些细胞基因的突变，有可能发展为癌细胞

3.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是

A.基因突变频率高B.产生新的基因组合机会更多

C.产生许多新的基因D.更容易受环境影响而发生变异

4.低温诱导多倍体产生的原因是

A.诱导染色体多次复制

B.抑制细胞的有丝分裂时纺锤体的形成

C.低温条件下，酶活性低导致有丝分裂停止在后期，从而使染色体加倍

D.促进染色体单体分开，形成染色体

5.下列关于遗传病的检测和预防，叙述错误的是

A.遗传咨询和产前诊断在一定程度上能够有效预防遗传病的产生和发展

B.羊水检查、B超检查属于产前诊断的检测手段

C.遗传咨询的过程中需要推算后代发病率

D.遗传咨询时，医生只需了解家庭病史即可，不需要进行身体检查

6.下列哪种情况能产生新基因

A.基因的重新组合B.基因突变C.染色体数目的变异D.基因分离

7.基因工程步骤不包括

A.对染色体进行改造B.目的基因与运载体结合

C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定

8.下列不属于现代生物进化理论的主要内容的是

A.种群基因频率的改变与生物进化B.隔离与物种的形成

C.共同进化与生物多样性的形成D.由于经常喷施农药，具有抗药性的个体越来越多

9.如右图为人体内某种信息传递机制模式图。

符合该模型的是

A.若物质A是抗利尿激素，则细胞B是垂体细胞

B.若物质A是促甲状腺激素释放激素，则细胞B是甲状腺细胞

C.若物质A是神经递质，则并非经血液循环运送到细胞B

D.若物质A是促性腺激素，则细胞B是卵巢或睾丸细胞

10.下列实例中，能够构成种群的是

A.长江和黄河里的鲢鱼B.泰山上的灰喜鹊

C.太行山上的松树D.一个蜂巢里的工蜂

11.下列关于样方法调查结论的处理措施，正确的是

A.多次取样，取其平均值B.随机选一个样方，其密度就是整个种群的密度

C.取样方计算时，选生物密度大的区域更科学D.得出的结论与其他同学不一致则舍弃

12.预测一个国家或地区人口数量未来的动态信息主要来自

A.现有居住人口的年龄组成B.现有人口的数量和密度

C.现有出生率、死亡率和迁入率、迁出率D.现有人口男女的性别比例

13.利用人工合成的性引诱剂，能使害虫的种群密度明显降低，其原理是它能

A.破坏害虫种群正常的性别比例B.抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成

C.杀死幼小害个体D.诱杀害虫的雌性个体，减少排卵

14.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述中，错误的是

A.除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同

B.每根枝条处理的时间长短应该一致

C.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标

D.相同的生长素类似物浓度作用不一定产生相同的生根效果

15.下列关于无子西瓜和无子番茄的说法，正确的是

A.利用无子西瓜与无子番茄所在植株枝条进行扦插，移植仍能结出无子果实

B.无子西瓜与无子番茄由于没有种子，需要年年重新育种

C.无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用

D.无子西瓜与无子番茄培育的原理相同

16.某同学设计一实验，观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对插条生根的影响。

下列有关他的设计和分析不正确的是

A.研究课题是不同浓度的萘乙酸对植物插条生根的影响

B.配制浓度分别为0.2mg/mL、0.4mg/mL、0.6mg/mL、0.8mg/mL、1mg/mL的萘乙酸溶液

C.实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度

D.本实验属于对照实验

17.某学科小组利用生长素，对某种植物根的生长影响作研究时，发现在浓度为a时既不促进也不抑制。

由此可得出

A.浓度高于a时，抑制根的生长，根的生长速率为0

B.浓度等于a时，根的生长速率与蒸馏水处理组一致

C.只要浓度低于a，对根的生长都表现出促进作用

D.生长素能够加速根部细胞的分裂和伸长从而促进生长

18.将某植物叶圆片平均分为三组，分别置于一定浓度的GA（赤霉素）溶液、BA（一种细胞分裂素）溶液、未加激素的对照组溶液中。

一段时间后检测叶绿素含量，所得结果如下图所示。

下列分析合理的是

A.分析实验结果可知，实验前不用检测叶绿素含量

B.BA可以促进叶绿素的分解，而GA没有该作用

C.对照组中叶绿素的分解可能也受植物激素的调节

D.植物激素作为反应物直接参与了细胞的代谢活动

19.小麦种子萌发的过程中，萌发的胚产生赤霉素诱导胚乳糊粉层细胞大量合成α－淀粉酶，此过程会受到脱落酸的抑制。

下列相关叙述正确的是

A.保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量

B.赤霉素能调节胚乳糊粉层细胞的基因表达

C.赤霉素能够直接催化胚乳中淀粉水解为还原糖

D.去掉胚的小麦种子，用赤霉素处理，胚乳不可能出现还原糖

20.将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成①②③三组，处理方式如图所示。

三组均在适宜条件下水平放置，一段时间后观察弯曲情况。

实验结果为①③组背地弯曲生长，②组水平生长。

下列有关说法错误的是

A.该实验能证明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端

B.②组云母片阻止了生长素的极性运输

C.①③组胚芽鞘背地弯曲生长不能体现生长素的两重性

D.①组属于对照组，②③组均属于实验组

21.下列有关生物变异的叙述，正确的是

A.用显微镜观察基因的位置，最好选择有丝分裂中期

B.自然选择条件下细菌只能发生基因突变

C.三倍体无子西瓜不可育，这种变异类型是可遗传变异

D.先天性愚型是人的第5号染色体缺失引起的遗传病

22.如图是某个二倍体（AABb）动物的几个细胞分裂示意图。

据图判断不正确的是

A.甲细胞表明该动物发生了基因突变

B.乙细胞表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生基因突变

C.丙细胞表明该动物在减数第一次分裂时发生交叉互换

D.甲、乙、丙所产生的变异均可遗传给后代

23.下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是

A.①→②过程简便，但培育周期长B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

C.③过程常用的方法是花药离体培养D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

24.蜗牛的有条纹（A）和无条纹（a）为显性。

在一个地区的蜗牛种群内，有条纹（AA）个体占55%，无条纹个体占15%，在无自然选择的作用下，若蜗牛间进行自由交配得到F1，则A的基因频率和F1中Aa的基因型频率分别是

A.30%，21%B.30%，42%C.70%，21%D.70%，42%

25.某生物基因（a）由正常的基因（A）序列中一个碱基对的替换而形成，研究表明，世界不同地区的群体之间，杂合子（Aa）的频率存在着明显的差异。

下列说法不符合现代生物进化理论的是

A.基因a的产生改变了种群的基因频率B.不同地区基因突变频率因环境的差异而不同

C.不同环境条件下，选择作用会有所不同D.不同地区的个体有着共同的进化方向

26.岛上某种动物的皮肤图案有a、b1、b2、c四种，不同图案的个体数随时间的变化如右图所示。

下列分析正确的是

A.b1、b2类型的出现一定是突变的结果

B.岛上所有该种动物的全部肤色基因称为该种群的基因库

C.b1和c的数量变化是自然选择的结果

D.T5时期，b2与a一定存在生殖隔离

27.研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响，下列叙述错误的是

A.冷水刺激引起皮肤毛细血管收缩属于神经调节

B.冷水刺激产生的兴奋不可以通过神经中枢作用于内分泌腺引起激素分泌增加

C.冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3－减少可引起胃粘膜损伤

D.胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体非特异性免疫中发挥重要作用

28.某糖尿病病人胰岛功能正常，但其体内靶细胞上，胰岛素受体对胰岛素敏感性下降，从而导致细胞膜上转运葡萄糖的载体运输葡萄糖的能力大大减弱。

下列叙述正确的是

A.该糖尿病的病因是胰岛素分泌不足

B.该类型糖尿病病人的体内胰高血糖素含量较高

C.正常人的血糖平衡只受胰岛素和胰高血糖素调节

D.在肝细胞、肌细胞、脂肪细胞上均分布有胰岛素受体和运载葡萄糖的载体

29.下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述，正确的是.

A.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境

B.缺水时，人体通过减少抗利尿激素的分泌，使机体减少水的散失

C.长期缺少食物蛋白，会导致血浆蛋白含量下降，进而引起组织水肿

D.在进行剧烈运动时，部分骨骼肌细胞进行无氧呼吸，会导致血浆中的pH值明显下降

30.对健康实验小白鼠进行处理，下列对其机体功能产生的相应影响的分析，正确的是

A.损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡

B.损伤下丘脑，会影响小鼠体温的控制、破坏身体的平衡

C.仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉，有相应效应

D.仅破坏反射弧的传出神经，刺激感受器，有相应感觉，无相应效应

31.在今天早上同学们来参加此次期末考试的路上，大家既感觉到冬天的寒冷又容易感觉到饥饿，但健康的你，体温却依然保持相对稳定，下列相关说法错误的是

A.当寒冷刺激温度感受器时，受刺激部位的细胞膜内外两侧的电位变化为外负内正

B.当人体感觉到寒冷时，血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量都会增加

C.当人体感觉到寒冷时，人体需要释放大量热量以维持体温，从而容易形成饥饿感

D.当人体感觉到寒冷时，下丘脑受到刺激后发出信号，导致汗腺分泌减少，毛细血管舒张，减少散热

32.流感病毒引发流感，结核杆菌寄生在肺部细胞内引发肺结核。

人们]通过注射疫苗预防流感的发生，但有些人仍会患流感。

下列说法正确的是

A.免疫调节只对外来入侵的病原体起作用

B.流感病毒侵入人体只会引起机体产生细胞免疫

C.抗体可与体液中的结核杆菌结合，抑制其对人体细胞的黏附

D.注射流感疫苗仍会患流感的主要原因是疫苗没有引起免疫反应

33.某生物兴趣小组为探究影响插条生根的因素，以同一植株的枝条为材料开展研究。

他们用营养素和生长调节剂X处理枝条后，得到如下结果。

据图分析，下列推断合理的是

A.营养素比生长调节剂X对插条的生根具有更大的促进作用

B.有叶枝条可能会产生与营养素有类似作用的物质

C.生长调节剂X对两种枝条的生根均有较大的促进作用

D.营养素对两种枝条的生根均有较大的促进作用

34.研究发现植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。

我国学者崔徵研究了锌对番茄幼苗中生长素、色氨酸含量的影响，获得如下实验结果。

下列有关分析中正确的是

A.在番茄幼苗细胞内色氨酸只能用于合成生长素

B.对照组是将番茄幼苗培养在含有锌离子的蒸馏水中

C.实验组在加锌离子的前后形成了自身对照

D.色氨酸转变为吲哚乙酸发生在核糖体中

35.建国70周年以来，我国沙漠治理取得骄人成绩，沙漠防治的先锋树种是沙柳，为提高沙柳成活率，常常需要对沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟叶片。

下列与之相关的叙述中合理的是

A.上述过程去除了植物的顶端优势，同时降低蒸腾作用，减少体内水分散失，提高沙柳的成活

B.因为叶片无法合成生长素，故而可对沙柳摘除一定量成熟叶片

C.沙柳的正常生长在根本上是植物激素调节的结果，同时还受基因组控制和环境影响

D.掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖、促进根生长，从而提高沙柳的成活率

二、非选择题

36.（13分）人们在1.5亿年前的沉积物中发现了已灭绝的剑尾动物化石，对每个个体背甲的长/宽比都进行了测量，这一长/宽比用S表示。

在下图中，p曲线表示1.5亿年前时该动物S值的分布。

在1亿年前的沉积物中，在三个不同地点发现了三个不同剑尾动物的群体，图中a、b、c分别表示3种动物群体中S值的分布情况，请据图回答下列问题：

（1）在a、b、c三个群体中，最可能出现新物种的是，理由是。

（2）在发现该动物的三个地区中，环境最可能保持不变的是，理由是。

（3）S值的变化实质是反映了的变化，这种变化是的结果，这种作用还决定了生物进化的方向。

（4）要形成新的物种一般需经过、、、三个环节。

37.（13分）神经和激素对人体环境进行适当调节，对维持内环境稳态起到很重要的作用。

请回答下列问题：

（1）若图1中a为物质，b，c，d为信息分子，则b为，它通过与上的受体结合而引发动作电位的产生，当动作电位产生时，膜内的电位变化为。

餐后半小时参与调节的信息分子d主要为由分泌，其生理作用是。

（2）图1中与b相比，下列哪项特点是d所特有的

A.靶细胞存在相应受体B.使突触后膜兴奋

C.随血液运输到全身D.起作用后即被灭活

（3）图2表示体温调节过程中甲状腺激素分泌调控模式图，图中字母表示腺体、“＋”表示促进，“－”表示抑制、数字表示过程。

代表分级调节的过程是，代表反馈调节的过程是。

38.（14分）非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（ASFV）感染家猪和各种野猪引起的一种急性、出血性、烈性传染病，被称作养猪业的“头号杀手”，非洲猪瘟疫情的爆发严重影响到猪肉市场价格，对人民生活水平造成较大影响。

ASFV主要感染巨噬细胞和单核细胞，也可在树突状细胞中复制。

这些细胞都在诱导天然免疫中发挥着关键作用。

请回答下列关于免疫相关问题：

I.ASFV入侵猪体后，猪的免疫系统会发生免疫反应，其免疫系统是由、和

、等免疫活性物质组成。

T细胞在特异性免疫中的作用。

T细胞与红细胞共同来源于细胞。

II.大多数抗原引起免疫反应需要T细胞的协助，这种抗原称为胸腺依赖抗原。

但有些抗原不需要T细胞的协助，可以直接刺激B细胞增殖分化并产生抗体，这种抗原称为胸腺非依赖抗原。

为了研究非洲猪瘟病毒（ASFV）上的抗原对于猪是属于哪一种抗原，研究人员设计了如下的探究实验。

（实验室配有非洲猪瘟病毒ASFV试用疫苗）

（1）实验步骤：

①将生理状态相同的未感染过ASFV的猪平均分成A、B两组，测定两组猪血液中抗ASFV的抗体含量。

②切除A组猪的（填器官名称），B组不做处理，培养一段时间。

③。

④在相同且适宜的环境条件下培养。

⑤一段时间后，测定A、B两组猪血液中抗ASFV抗体的含量。

（2）实验结果及结论：

①若A组猪的抗ASFV抗体含量（填“不变”“增加”或“减少”），B组猪的抗ASFV抗体含量（填“不变“”“增加”或“减少”），则非洲猪瘟病毒（ASFV）属于胸腺依赖抗原。

②若A组猪的抗ASFV抗体含量（填“不变”增加”或“减少”），B组猪的抗ASFV抗体含量（填“不变”“增加”或“减少”），则非洲猪瘟病毒（ASFV）属于胸腺非依赖抗原。

39.（10分）豚草是原产自北美的植物，其花粉是北京地区主要的过敏原。

课外小组的同学对北安河地区路旁的一片闲散地中的豚草及部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，结果如表所示（单位：

株/m2）。

（1）调查植物的种群密度常采用的方法是，调查作物植株上蚜虫、跳蝻的密度一般用的方法是，标志重捕法一般适用于。

（2）取样的关键除应注意随机取样外，还应考虑。

（3）计算种群密度时要取多个样方的平均值，目的是。

（4）请在下图中绘出豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线。