1998考研英语的真地训练题目阅读详解.docx

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1998考研英语的真地训练题目阅读详解

1998年阅读真题精解

Text1

Fewcreationsofbigtechnologycapturetheimaginationlikegiantdams.Perhapsitishumankind'slongsufferingatthemercyoffloodanddroughtthatmakestheidealofforcingthewaterstodoourbiddingsofascinating.Buttobefascinatedisalso,sometimes,tobeblind.Severalgiantdamprojectsthreatentodomoreharmthangood.

Thelessonfromdamsisthatbigisnotalwaysbeautiful.Itdoesn'thelpthatbuildingabig,powerfuldamhasbeeasymbolofachievementfornationsandpeoplestrivingtoassertthemselves.Egypt'sleadershipintheArabworldwascementedbytheAswanHighDam.Turkey'sbidforFirstWorldstatusincludesthegiantAtaturkDam.

Butbigdamstendnottoworkasintended.TheAswanDam,forexample,stoppedtheNilefloodingbutdeprivedEgyptofthefertilesiltthatfloodsleft—allinreturnforagiantreservoirofdiseasewhichisnowsofullofsiltthatitbarelygenerateselectricity.

Andyet,themythofcontrollingthewaterspersists.Thisweek,intheheartofcivilizedEurope,SlovaksandHungariansstoppedjustshortofsendinginthetroopsintheircontentionoveradamontheDanube.Thehugeplexwillprobablyhavealltheusualproblemsofbigdams.ButSlovakiaisbiddingforindependencefromtheCzechs,andnowneedsadamtoproveitself.

Meanwhile,inIndia,theWorldBankhasgiventhego-aheadtotheevenmorewrong-headedNarmadaDam.Andthebankhasdonethiseventhoughitsadvisorssaythedamwillcausehardshipforthepowerlessandenvironmentaldestruction.Thebenefitsareforthepowerful,buttheyarefarfromguaranteed.

Proper,scientificstudyoftheimpactsofdamsandofthecostandbenefitsofcontrollingwatercanhelptoresolvetheseconflicts.Hydroelectricpowerandfloodcontrolandirrigationarepossiblewithoutbuildingmonsterdams.Butwhenyouaredealingwithmyths,itishardtobeeitherproper,orscientific.ItistimethattheworldlearnedthelessonsofAswan.Youdon'tneedadamtobesaved.

51.Thethirdsentenceofparagraph1impliesthat________.

　[A]peoplewouldbehappyiftheyshuttheireyestoreality

　[B]theblindcouldbehappierthanthesighted

　[C]over-excitedpeopletendtoneglectvitalthings

　[D]fascinationmakespeoplelosetheireyesight

52.Inparagraph5,"thepowerless"probablyrefersto________.

　[A]areasshortofelectricity

　[B]damswithoutpowerstations

　[C]poorcountriesaroundIndia

　[D]monpeopleintheNarmadaDamarea

53.Whatisthemythconcerninggiantdams?

　[A]Theybringinmorefertilesoil.

　[B]Theyhelpdefendthecountry.

　[C]Theystrengtheninternationalties.

　[D]Theyhaveuniversalcontrolofthewaters.

54.Whattheauthortriestosuggestmaybestbeinterpretedas________.

　[A]"It'snousecryingoverspiltmilk"

　[B]"Morehaste,lessspeed"

　[C]"Lookbeforeyouleap"

　[D]"Hewholaughslastlaughsbest"

核心词汇

1.few没有几个，含否认意思，little没有一点儿，含否认意思；

2.capture抓住，捕获，吸引住

3.like比如，像，喜欢

4.giant巨人，巨型物；gigantic巨大的

5.atthemercyof任…摆布或控制；

6.floodanddrought洪涝和旱灾；earthquake地震；tsunami海啸；

7.ideal理想，理想的

8.doourbidding按我们的要求办事

9.fascinate对…着迷；fascinating着迷的

10.threaten威胁

11.domoreharmthangood弊大于利

12.lesson教训；teachmealesson给我一个教训；lessen减轻

13.symbol象征

14.achieve达到；获得成就；achiever获得成就的人；achievement成就

15.striveto努力做

16.assert说明，宣称，认为

17.cement水泥引申为：

巩固，加强

18.bid投标；申请

19.tendto易于，倾向于

20.work起作用；

21.as正如，复习as的六大考点

22.intended所料想的；相当于expected=desired=anticipated=designated

23.deprive…of剥夺…；相当于rob…of=denysth

24.fertile肥沃的；多产的

25.inreturn作为回报

26.reserve保存，预定；reservation;reservoir水库

27.so…that如此…以致

28.barely=hardly=scarcely几乎不

29.generate产生；regenerate再生；regenerable可再生的

30.myth神话，不现实的东西；相当于illusion幻觉；

31.civilized文明的；civilization文明

32.stopjustshortof差一点儿就;beshortof缺少；缺乏

33.contention争吵；争论

34.plex综合工程；综合物；联合体；复杂的；

35.bidfor=applyfor申请

36.go-ahead=permission容许，许可

37.cause造成，引起；原因；事业

38.hardship困境；苦难

39.powerless无权利的；powerful当权的；强大的

40.farfrom远非；绝不

41.guarantee保证；确保；担保

42.proper恰当的，合理的

43.study研究

44.impact影响，相当于influence=effect

45.resolve解决，相当于solve=settle；决心，决议

46.power电；电源；power-off断电；

47.irrigation灌溉

48.monster怪物，在此引申为巨大的

49.dealwith解决；对付，与…交往

50.hard困难的，困难的；强硬的；

51.wrong-headed执迷不悟的

52.hydro-electric水电的

难句精解

①Perhapsitishumankind'slongsufferingatthemercyoffloodanddroughtthatmakestheidealofforcingthewaterstodoourbiddingsofascinating.

▲这个句子中包含了一个强调句型，根本结构是itis...that...，强调局部的关键词是suffering，这个词就是后面that引导的从句的主语，因而这个句子的核心句其实就是Sufferingmakestheidealsofascinating。

名词suffering加上前后的修饰限定成分是humankind'slongsufferingatthemercyoffloodanddrought〔人类受水旱灾害控制的长期的苦难〕；ideal后面跟了一个of引导的分词短语：

forcingthewaterstodoourbidding〔让河水听我们吩咐［的这个理想］〕；后面的sofascinating做宾补。

②Itdoesn'thelpthatbuildingabig,powerfuldamhadbeeasymbolofachievementfornationsandpeoplestrivingtoassertthemselves.

▲这个句子中第一个单词it指代的是文章中上面的一句话，即“从大型水坝中得到的教训是：

大的不一定就是好的〞。

help后面是一个从句，在这个从句中，主语是一个现在分词短语，核心句是Buildingadamhadbeeasymbolofachievement。

分词短语strivingtoassertthemselves是修饰nationsandpeople的限定成分。

③TheAswanDam,forexample,stoppedtheNilefloodingbutdeprivedEgyptofthefertilesiltthatfloodsleft—allinreturnforagiantreservoirofdiseasewhichisnowsofullofsiltthatitbarelygenerateselectricity.

▲这个句子首先要注意的是有两个谓语：

stopped和deprived；然后可以找出这个句子的核心句：

TheAswanDamstoppedtheNilefloodingbutdeprivedEgyptofthesilt。

第一个silt后面有一个that引导的从句thatfloodsleft修饰silt；破折号后面的all代替的是破折号前面所说的thefertilesilt，介词短语inreturnfor后面的宾语带了一个which引导的从句，修饰的是这个宾语：

agiantreservoirofdisease，同时这个从句中还有一个so...that的结构。

如果把这个which引导的从句分解开来就是Thereservoirisnowfullofsilt,soitbarelygenerateselectricity。

△此句理解的关键有三个：

一是找到两个谓语：

stopped和deprived；二是要明白all指的是前面所说的thefertilesilt；三就是which引导的从句修饰的是thereservoirofdisease这个名词短语。

④Thisweek,intheheartofcivilizedEurope,SlovaksandHungariansstoppedjustshortofsendinginthetroopsintheircontentionoveradamontheDanube.

▲这个句子理解的困难可能出现在短语上。

撇开前面的时间状语和地点状语不看，这个句子的核心句其实是SlovaksandHungariansstoppedsendingtroops。

这里有两个短语需要理解：

shortof差一点就；sendin派遣。

后面的intheircontentionoveradam说的是他们sendinginthetroops的原因。

再加上前后的状语短语，就有了一个完整理解。

△这个句子的短语和介词非常重要，除了结构分析中所说的两个短语之外，inthecontentions，overadam，ontheDanube都对句子理解非常重要。

⑤Proper,scientificstudyoftheimpactsofdamsandofthecostandbenefitsofcontrollingwatercanhelptoresolvetheseconflicts.

▲这个句子的核心句是Studycanhelptoresolveconflicts。

但是理解的重点却在study后面的修饰成分，因为study后面有两个并列关系的of，说明了study的内容：

studyoftheimpactsofdams和studyofthecostandbenefitsofcontrollingwater。

第三个of修饰的是thecostandbenefits两个名词，of后面是个动名词短语。

这个修饰成分解决了，后面的句子就好理解了，再注意一下helptodosth.的用法。

△主要是四个of的用法，注意哪两个of是并列关系〔oftheimpacts和ofthecostandbenefits〕。

试题解析

51.[C]意为：

过于兴奋的人容易无视极为重要的事情。

第一段指出，在重大技术所创造的东西中，很少有比大坝更能表现人的幻想的。

也许是因为人类长期遭受洪涝和干旱的袭击，使人类〔通过筑坝〕制服洪水的愿望显得更加令人兴奋不已〔该句是一个强调句，根本句型是：

itis...thatmakes...sofascinating〕。

这两句谈的是人们的愿望；本段第三、四句话锋一转，指出愿望与现实往往相反，所以，第三句应该在第一、二句意思的根底上理解。

第三句可理解为：

但是，兴奋有时候也表现为盲目beblind。

而第三句的意思又被第四句进一步阐释为：

有些大坝工程弊大于利（domoreharmthangood）。

盲目建设大坝的危害在第三、五段都举了具体例子加以说明。

[A]人们如果无视现实就会感到高兴。

[B]盲人比有眼睛的人更幸福，常识都不对。

[D]兴奋使人双目失明，是对blind字义的歪曲理解。

52.[D]意为：

讷尔默达河大坝周围的平民百姓。

文章中提到，银行的顾问指出，大坝将给powerless带来苦难，给环境带来破坏，但是，银行方面却一意孤行。

大坝的建设也许会给powerful（掌权有势的人）带来益处。

因为Powerful绝对不能理解为：

有电的意思，只能理解为有权力的人，强大的；强势的；所以上句中的thepowerless，只能理解为无权利的人，意思也就理解为平民百姓。

在意思上应该对应于下一句的thepowerful〔有权势者〕。

属于反义词在上下文中同现来猜题技巧。

[A]缺电力的地区。

[B]没建电站的大坝。

[C]印度周边的穷国。

定冠词the置于形容词之前经常指一类人，如：

thepoor穷人，therich富人，themiserable受苦难的人，theyoung年轻人，等等。

53.[D]意为：

它们普遍能控制住洪水。

第一段第一、二句指出，人们幻想大坝来达到控制洪水的目的，但有时意识不到大坝会带来意想不到的后果。

第三段也指出，大坝有时有违其建设目的，埃与的阿斯旺高坝（AswanHighDam）就是一个例子。

大坝起到了制服尼罗河洪水泛滥的作用，但也不再有洪水过后留下的肥沃的冲积土壤；换来的只是（allinreturnfor）一个硕大的病态水库，水库被淤泥填满，几乎无法发电。

第四段指出，尽管如此，制服洪水的神话还在继续传送。

这句话的意思是：

人们仍然一味地幻想着通过建坝来控制水：

其含义是，尽管大坝的建设有时弊多于利，会给人类带来意想不到的后果，但是，人们建坝的热情还是很高，本段下文提到了斯洛伐克和匈牙利拟在多瑙河上建坝的事。

最后一段第二句指出，其实，水力发电也好，治水也好，灌溉也好，未必都只有通过建坝进展。

因此文章中提到的神话也就是指建坝能控制洪水这一作用。

[A]它们带来更肥沃的土地。

[B]它们有助于国防。

第二段第二句指出，有些人把建设硕大的大坝看作是国家成就的象征，是一个民族独立（assertthemselves）的表现，这其实是一种幻想（Itdoesn'thelpthat...）；第四段第二、三、四句指出，本周，在文明的欧洲中心，为了多瑙河上的建坝事宜，斯洛伐克人和匈牙利人几乎就要派驻军队了，该大坝也可能产生其他大坝存在的所有问题，但是，斯洛伐克正在闹独立（isbiddingforindependence），想脱离捷克，它想通过大坝来证明自己的能力和独立性（proveitself）。

可见，人们想通过大坝证明自己的国力和独立性，并非将大坝用于国防。

[C]它们增强国际联系。

54.[C]“三思而后行。

〞

该题实际上提问的是作者的观点：

作者想通过本文说明什么道理。

文章指出，人们对大坝的建设存在很多幻想，所以经常事与愿违。

在最后一段最后两句，作者指出，该是我们认真吸取阿斯旺大坝的教训的时候了。

言外之意，不要再存在理想化心理，我们应该变得更加理智一点，因为，我们未必非要通过大坝来拯救自己（Youdon'tneedadamtobesaved.），这一句回溯该段第二句：

其实，水力发电也好，治水也好，灌溉也好，未必都只有通过建坝实现。

言外之意，应该消除对大坝的迷恋，多动脑筋，积极寻求更好的措施解决我们的问题。

[A]“覆水难收。

〞比喻后悔是没有用的。

[B]“欲速如此不达。

〞

[D]“笑到最后才算笑得最好。

〞比喻受到挫折时不要轻易放弃，应该坚持。

参考译文

在重大技术所创造的东西中很少能像大型水坝这样让人痴迷。

可能正是因为人类长期遭受旱涝灾害的摆布才使得人们治理江河为我所用的理想如此令人痴迷。

但让人着迷有时也就使人盲目。

有几个巨型大坝项目就有弊大于利的危险。

建造大坝的教训是：

大的未必总是美的。

但这个教训也无法阻止修建高大雄伟的大坝已成为那些力争得到自我肯定的国家和人民的伟大成就的象征。

埃与由于建造了阿斯旺大坝而巩固了在阿拉伯世界的领导地位。

土耳其在力图跻身第一世界的努力中也包括修建阿塔特克大坝。

但大坝不会像预期的那样产生效果。

以阿斯旺大坝为例，它阻止了尼罗河洪水泛滥，但也使埃与失去了洪水冲击过后留下的肥沃土壤，换回来的是这么一个疾病滋生的水库。

现在这个水库积满了淤泥，几乎不能发电了。

不过，控制水的神话还在继续。

本周，在文明的欧洲腹地，斯洛伐克人和匈牙利人就为了多瑙河上的一处水坝引起争端，差点动用了军队。

这个大型工程可能会出现大坝上所有的常见问题。

但斯洛伐克正在要求脱离捷克而独立，现在他们需要建一个大坝来证明自己的实力。

与此同时，世界银行已经贷款给印度来建造问题很多的纳尔马达大坝。

尽管世界银行的顾问说，该大坝将给平民带来苦难，而且也会破坏那里的环境，但世界银行已经这样做了。

大坝会给有权有势者带来利益，但这种利益却没有保障。

对于水坝的影响作用、水坝控制水流的本钱和收益进展恰当而科学的研究能够有助于解决这些冲突。

水利发电，治理洪水以与灌溉即使不建大型水坝也是可能的，不一定非要建大坝。

但当你相信神话时就很难做到合理或科学。

现在是世界吸取阿斯旺大坝教训的时候了。

我们未必要通过大坝来拯救自己。

Text2

Well,nogainwithoutpain,theysay.Butwhataboutpainwithoutgain?

EverywhereyougoinAmerica,youheartalesofcorporaterevival.Whatishardertoestablishiswhethertheproductivityrevolutionthatbusinessmenassumetheyarepresidingoverisforreal.

Theofficialstatisticsaremildlydiscouraging.Theyshowthat,ifyoulumpmanufacturingandservicestogether,productivit