六年级语文下学期毕业考点知识综合复习专项练习题冀教版.docx
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六年级语文下学期毕业考点知识综合复习专项练习题冀教版
六年级语文下学期毕业考点知识综合复习专项练习题冀教版
班级：
_____________姓名：
_____________
拼音基础
1.看拼音，写词语。
bìmiǎnpìjìngpáihuáijīngbīngjiǎnzhèng
biànlùncūbàoqīngfùjiànwēizhīzhù
2.看拼音，写词语。
héxiányùzhóuchúnjiéqínjiàn
yìlǚpùshàitáozuìpǔxiĕ
3.认真拼一拼，把字写漂亮。
zhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuàn
zhuójiànmínɡmèimínɡchánjūshùmíméng
4.读拼音，写词语。
tànxīpáihuáiqīnwěnyīwēi
míngmèitíngdùnhuàngdòngxiūzhǐ
正确读音选一选
5.给下列加点字选择正确的读音，用“”画出来。
参差（cēncān）闰月（ruìrùn）行当（xíngháng）
处暑（chùchǔ）戛然而止（jiágā）一缕红线（lǚliǔ）
6.下列每一行中都有一个加点字的读音是错误的，用“√”标出。
1.剥削（xuē）一缕（lǚ）幅度（fǔ）哄堂大笑（hōng）
2.窜过（cuān）瑰丽（guī）凶悍（hàn）卓有成效（zhuó）
3.喧哗（huá）鼻祖（bí）憧憬（chōng）养尊处优（chù）
4.英俊（jùn）侵蚀（shì）阻击（zǔ）积劳成疾（jí）
7.给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来
流淌（tǎngtāng）勉强（qiǎngqiáng）飞溅（zhànjiàn）
熄灭（xíxī）不假思索（jiǎ jià）搁板（gēgé）
吞没（méimò）松柏（bǎibó）提防（tídī）
搀扶（chánchān）填饱（tiántiān）铺陈（pùpū）
自作自受（zuōzuò）喃喃自语（nán1án）势不可当（dàngdāng）
8.给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
薄雾（bóbáo）旋转（zhuànzhuǎn）蹲下（zūndūn）咔嚓（cāchā）
尽管（jǐnjìn）蒸融（zhēnzhēng）兴奋（xīngxìng）默书簿（bóbù）
选词填空
9.选词填空
周密 精密
1.这是我们小队的第一次活动，活动前大家考虑了各种情况，设计了________的方案，保证了活动的顺利进行。
2.________的观察是科学研究的基础。
艰难 艰巨
3.建造三峡水电站是一项十分________的工程。
4.手术后第三天，他能够下床并________地迈出了第一步。
10.选词填空。
消失消逝
1.随着时间的（______），我们也逐渐长大成人。
2.天空中的雁群逐渐（______）在天边。
轻轻悄悄伶伶俐俐
3.太阳他有脚啊，（______）地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
4.天黑时，我躺在床上，他便（______）地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
11.选词填空。
宽敞宽阔宽广
1．看见了（_______）的密西西比河在那儿滚滚地流着。
2．首都机场候机大厅好像水晶宫，灯火辉煌，（______）明亮。
3．友情是大海，多一滴它未必（_______），少一滴它同样浩瀚。
12.选词填空。
幽雅优雅优美
1.窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么（________）自在，显示出勃勃生机。
2.在轻松（________）的乐曲声里，他柔软而又自然地舒展着肢体。
3.他的动作依然是那么轻松（________）。
惊羡惊呆惊险
4.少年做出各种各样令人（________）的动作，忽而卧倒，忽而跃起……
5.少年表演杂技的场面十分（________），观众不断喝彩鼓掌。
6.这意想不到的失误，让所有观众都（________）了。
形近字词
13.区分组词。
催（_________）爆（_________）葡（_________）堂（_________）
摧（_________）暴（_________）匍（_________）膛（_________）
14.区别字组词。
悟（______）译（______）班（______）榜（______）辍（______）
梧（______）驿（______）斑（______）傍（______）缀（______）
15.给下列汉字组词。
滥（_________）峭（_________）睹（_________）眷（_________）
槛（_________）俏（_________）赌（_________）卷（_________）
16.形近字组词。
脆（_________）搜（_________）俱（_________）阶（_________）
桅（_________）嫂（_________）惧（_________）价（_________）
句子强化
17.按要求改写句子。
1．溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了。
（缩句）
_________________________
2．真理诞生于一百个问号之后。
（改为反问句）
_________________________
3．这一奇怪的现象以及一连串的问题，促进波义耳进行了许多试验。
（修改病句）
___________________________________________
4．不巧的是，一滴盐酸不慎把一个助手溅到紫罗兰上。
（修改病句）
___________________________________________
18.按要求完成句子练习。
1．古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
（改为反问句）
____________________________________
2．放飞想象续写句子。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着：
_____________________________________
3．下面的句子写出了景物的静态之美，照样子写一写雨后公园的样子。
例：
车船过后一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了。
整个天地都暗了下来，狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。
马也忘记了踢马房的挡板。
_________________________________
19.按要求写句子。
1.气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。
修改病句：
_________________________________
2.老师说：
“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。
”
改为第三者转述句：
____________________
3.他今天必须去上班。
改为双重否定句：
______________________
4.马在奔驰。
扩句：
________________________
5.桂花的香味传得老远老远。
改为夸张句：
_____________________
20.按要求完成句子。
1．照样子，把句子补充完整。
例：
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（1）心爱的小狗走失了，我伤心得____________。
（2）小狗失而复得，我高兴得__________________。
2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？
（改为陈述句）
___________________________________
3．这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
（修改病句）
___________________________
阅读理解
21.阅读下面的小说，完成练习。
一盏灯下的爱
皮尔斯十二岁那年成了孤儿，父母在一场车祸中双双身亡，从此，他便开始了一个人的生活。
①无情的车轮不仅夺去了双亲的生命，也碾碎了他美好的少年时代。
于是大家常常能看见这样一个小孩，他面色阴沉，眼中射出冷冷的光。
是的，皮尔斯开始憎恨这个世界，憎恨每一个人。
那些日子，他不去上学，整日里东游西荡，欺负爱笑的小同学，给别人的汽车轮胎放气，夜里投石头去打路灯，他用种种极端的行为去发泄愤恨。
就在这时，一个爱管闲事的人出现了。
那是一个六十多岁的老妇人，当地人都叫她琼斯太太。
琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活，是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。
②从那以后，这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯，经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现，唠唠叨叨地讲一大堆废话，这让皮尔斯极为恼火．
有一天他悄悄地跟踪琼斯太太，知道了她家的位置，于是夜里便跑了过来。
他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太，忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯，于是立刻改变了主意。
他一扬手，石头飞出砸中那盏灯，灯灭了，传来一阵碎片落地的声音。
皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着，琼斯太太出来了，她抬头看了看，便回屋里搬出一把凳孑，颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。
不一会儿，灯又亮了。
皮尔斯又捡起一块石头，想了想觉得这样做容易暴露，便停了手。
第二天夜里，皮尔斯又来到琼斯太太的门前，又轻易地打碎了那盏灯。
而琼斯太太依然像昨晚一样，艰难地换上了灯泡。
③这一下激起了皮尔斯的斗志，他心想：
我天天晚上来，看你能坚持多久。
于是一场拉锯战开始了，让皮尔斯不解的是：
这个老太太家里到底预备了多少个灯泡？
终于，在第十二天的夜里，当皮尔斯打碎灯泡，琼斯太太更换时，她被玻璃划破了手，从凳子上摔了下来，挣扎了半天也没能爬起来。
皮尔斯一见祸惹大了，转身欲逃，却听琼斯太太叫他：
“皮尔斯，你过来一下，我知道是你！
”皮尔斯犹豫了一下，还是硬着头皮走了过去。
琼斯太太对他说：
“我屋里有灯泡，快去拿来帮我换上！
”皮尔斯还在犹疑，老太太说：
“快去呀！
你想让我控告你吗？
夜里经常有车经过。
你还记得你父母吗？
他们就是在这条路上被车撞到的，从那以后我就在门顶安了这盏灯，我不想再有人被撞到，也不想再出现你这样的孩子！
”
④那一刻，皮尔斯的心里轰的一声，他潸然泪下。
是的，琼斯太太对他所做的每一件事，都潜移默化地滋润着他的心灵，只是他不愿面对，不愿承认。
那一点一滴的关爱，就如雨水般浸润着他干涸的心田，又如春风融化了他心底的坚冰，他的心田开出了花朵，坚冰融化成清溪，他生命中的美好自此长流不绝。
1．文中画“”的这个情节和前文中______________这句话相照应。
2．下列对皮尔斯这一人物形象分析不正确的选项有（多选）（_____）
A．父母双亡、孤独无依
B．性格忧郁，憎恨社会
C．报复心强
D．喜欢砸灯泡
E．痛恨琼斯太太
3．下列对文中画“______”的句子理解有误的一项是（）
A．①说明皮尔斯有种种极端行为的原因是他的父母出了车祸，他成了一个孤儿。
B．②表明琼斯太太主动关心帮助皮尔斯，可皮尔斯不领情，很反感。
C．③中“这”指皮尔斯刚打烂灯泡琼斯太太马上便换上新灯泡；“斗志”指皮尔斯的战斗意志，他越来越憎恨琼斯太太，越战越勇。
D．④说明琼斯太太的善举使皮尔斯内心深受触动与震撼。
4．结合小说结尾的部分，想象一下，皮尔斯的行为会发生哪些变化。
__________________________
22.课内阅读。
古人词云：
“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。
今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。
①小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然，果然是丁香结。
丁香结，这三个字给人许多想象。
再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
②结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？
1．丁香结指的是___________，象征着__________。
2．文中画线句子①采用了______________的修辞手法。
3．说说你对画线句子②的理解。
_______________________
4．文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句有何作用？
（）
A．通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意。
B．引出下文，为下文作者的抒情做铺垫。
C．从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的空间。
23.读短文，回答问题。
衣服简史
①人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：
远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。
后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”了。
②到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。
但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。
首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。
其实所谓更细的成分，就是指植物的纤维。
纤维泛指一切线状的构造，这种构造正是构成“布”的基本单位。
③人类自从开始畜养一些动物，例如羊、兔等后，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料。
最常见的毛是绵羊毛。
羊毛剪下来以后，首先分出等级，之后，就成了一匹匹的毛布。
这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫“毛纺织品”。
④除了植物性纤维和动物性纤维之外，还有没有其他的纤维呢？
当然有。
现代的科学家们已经发现：
用石油、煤等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。
例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。
你也许还不知道，由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆，也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢！
人造纤维的优点是更强韧，更具有弹性，我们的袜子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纤维制成的；如果再加入特殊材料，还可以制成潜水衣、防弹衣等特殊用途的衣服。
1．根据要求，完成下列题目。
1.读第①段，补全下面内容。
人类最早的“衣服”所需的材料：
针——（_______） 线——（_______） 布——（_______）
2.读第②至④段，可以知道构成“布”的基本单位是__，它可以分成____、____和___三种，其中第三种的优点是_____。
2．下列选项中，填入第③段横线上最合适的是（ ）
A．洗涤、梳理、纺纱B．梳理、洗涤、纺纱
C．洗涤、纺纱、梳理D．梳理、纺纱、洗涤
3．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.人类穿上衣服可能是一件偶然的事。
（_____）
2.兽皮制成的衣服比植物的茎或皮制成的衣服保暖。
（____）
3.“毛纺织品”就是利用绵羊毛做出来的纺织品。
（_____）
4.石油、煤、树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。
（_____）
4．用“﹏﹏﹏”划出介绍古代人类使用衣服过程的句子。
5．针对各自的阅读任务，下面选择阅读方法不正确的是（ ）
A．查找建筑发展资料的李刚看到题目就知道这篇文章与他的目的没关系。
B．王悦想了解毛纺织品的制作过程，要细读第③段。
C．下周的科普小课堂上，吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识，他必须把本文逐字逐句地读明白。
D．想了解古代制衣方法的张灵，对第④段大致浏览一下就可以了。
24.课外阅读。
一本男孩子必读的书
杨红缨
①连着三天，雨下个不停。
在下雨天里读书是最惬意的。
上次老爸送我的一本书还放在抽屉里，书名是《鲁滨孙漂流记》，书很旧很旧，封面已看不出颜色，还用透明胶带粘补过。
②翻开书，里面的纸已经泛黄了。
扉页上有几行字，头两行是毛笔写的：
这是一本男孩子必读的书赠维儿
③下面落名吴敬山。
吴故山是老爸的爸爸，我的爷爷，那么这本书是当年我爷爷送给我老爸的。
送书的时间是365年6月1日，现在推算起来，是我老爸12岁那年“六一”儿童节那天，爷爷送给他的。
④接下来的两行字是用钢笔写的，龙飞凤舞，一看就知道是老爸写的：
学生会存赠缅儿
⑤下面落名是吴维。
⑥爷爷送给爸爸，爸爸送给我，真是一本三代相传的书。
⑦小说的主人公鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。
在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨孙活了下来。
海浪把他卷上了岸。
这座小岛荒无人烟，鲁滨孙长达4年的历险生活开始了。
⑧他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、枪支、弹药、淡水、酒、衣服、工具等一一送到岛上。
他用帆布搭起帐篷，作为栖身之处，并将船上运来的东西藏在这里，靠船上剩下的食物生活。
⑨后来，鲁滨孙开始在岛上种植大麦和水稻。
他学会了制作粗糙的面包。
他捕捉并驯养山羊作为肉食的来源，又养了一只鹦鹉做伴。
他还做了家具，摆在他所住的山洞里。
⑩若干年后，鲁滨孙救下了一个俘虏。
那天是星期五，他就给这个俘虏起名叫“星期五”。
从那以后，“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。
⑪又过了好几年，鲁滨孙在孤岛附近发现一般英国船。
他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。
⑫我很喜欢《鲁滨孙漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：
“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
”事实上的确如此：
一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。
⑬我也非常喜欢鲁滨孙这个人物。
我想象中的鲁滨孙是这个样子的：
身着羊皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子、肩上挂着弹药袋子，背上背一个篮子，挂一支鸟枪，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己成为一个像鲁滨孙那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。
⑭我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。
（本文选自杨红缨《男生日记》，有改动）
1．下列说法中，错误的一项是（）
A．这本男孩子必读的书是《鲁滨孙漂流记》，小说主人公在荒无人烟的小岛上经历了长达4年的历险生活。
B．这本男孩子必读的书是“我”家一本三代相传的书。
C．这本书扉页上写有爷爷给“我”的赠言“这是一本男孩子必读的书”。
D．这是一本“我”非常喜欢的书。
2．下面这句话插入文章______比较合适（）
“这是一本历险小说，才读了几行，我就爱不释手了。
”
A．第①自然段和②自然段之间B．第⑥自然段和⑦自然段之间
C．第⑦自然段和⑧自然段之间D．第⑪自然段和⑫自然段之间
3．吴缅非常喜欢鲁滨孙这个人物，是因为（）
A．船在一个荒岛附近触礁，船身破裂，只有鲁滨孙活了下来。
B．鲁滨孙非常勇敢，救下“星期五”。
C．鲁滨孙身着羊皮短衣短裤，样子非常酷。
D．鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。
4．读了这篇文章，我知道读书笔记可以围绕______、______、_____这三个方面来写的。
5．文章描写了“我”想象中的鲁滨孙样子，这样写的好处是__________。
6．先写出文中的一句名言，再结合你自己的经历或读过的书说说你的理解。
_________________________________
作文
25.习作平台。
每个地方都有不同的食品。
即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。
请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.作文。
题目：
想起这件事我就 （难过、自豪、后悔、高兴）
要求：
1．将文题补充完整；2．有真情实感；3．文体不限；4．内容具体，条理清楚，语句通顺。
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