春分点的赤经和赤纬是多少.docx
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春分点的赤经和赤纬是多少
春分点的赤经和赤纬是多少
【篇一：
内江师院地概习题】
作业习题
第一章地理坐标与天球坐标
天球、地心天球、日心天球、地轴、天轴、黄轴、赤道、天赤道、黄道、地极、天极、黄极、地平圈、天顶、天底、东点、西点、南点、北点、上点、下点、春分点、秋分点、夏至点、冬至点、子午圈、卯酉圈、时圈、六时圈、经度、方位、时角、赤经、黄经、纬度、高度、赤纬、黄纬、天球的周日运动、周日圈、上中天、太阳的周年运动⒉写出下列天球大圆的两极
地平圈；子午圈；天赤道；卯酉圈；黄道；六时圈。
⒊写出下列两个天球大圆的交点
子午圈与地平圈；子午圈与天赤道；子午圈与卯酉圈；子午圈与六时圈；天赤道与地平圈；天赤道与黄道。
⒋方位、时角、赤经、黄经四者的度量方向是怎样的？
为什么要按这样的方向度量？
⒎北天极的黄纬和黄经是多少？
北天极的赤纬和赤经是多少？
⒏地平坐标系、第一赤道坐标系、第二赤道坐标系、黄道坐标系各有什么特点？
各有什么用途？
试列表说明。
⒔有人在北半球某地观测到一恒星上中天时的高度为50度，下中天时的高度为20度。
试绘图求出此人所在地的纬度和恒星的赤纬分别是多少？
⒚4月下旬初某日，太阳在天赤道南还是北？
太阳在春分点以东还是以西？
距春分点约多少度？
对某观测地点，这天下午二时（地方视太阳时），太阳在当地子午圈以东还是以西？
约多少度？
根据上述结果，绘图标明：
（1）4月下旬某日下午二时太阳和春分点在当地天球上的大致位置；
（2）下午二时以后至日落，太阳和春分点周日视运动轨迹；（3）约一天后，当春分点周日旋转一周后回到原处时，太阳所应到达的位置相对一天前位置的变动方向。
第二章地球的宇宙环境
⒈解释以下名词：
恒星，恒星的自行，亮度，光度，太阳常数，太阳大气，太阳风，天文单位，太阳活动，太阳系，流星现象，流星体，月相变化，白道。
⒉天体的亮度与视星等有何关系？
⒊银河系结构如何？
⒋简述大爆炸学说的基本含义和它所解释的天文问题，并提出自己的看法。
⒌说明开普勒行星运动三定律的内容。
⒍太阳的基本结构如何？
有何特点？
⒎冥王星为什么不算大行星了？
⒏地月系绕转有何特征？
⒐什么是恒星月？
什么是朔望月？
两者有何不同？
⒑绘图并用文字说明月相变化规律。
⒒据史书记载，公元1054年天空出现一颗新星，其亮度为-6等，距离为2000秒差距，求⑴其绝对星等是多少？
⑵其实际爆炸时间距今多少年？
⒓比5等星亮100倍的恒星，其星等为几等？
⒕设某行星距太阳为25天文单位，那么，它绕太阳公转的周期应有多长？
设某小行星绕太阳公转的周期为8年，问：
它与太阳的平均距离是多少？
⒖太阳系中一颗行星，其绕太阳公转周期为8年，求它与太阳的距离是多少？
⒗求6月22日晚上9时的可见星区。
若观测日期改在4月22日，问：
同样的星空状况将在什么时刻出现？
第三章地球的运动
⒈解释下列名词：
极移，地轴进动，恒星周年视差，秒差距，光行差位移，太阳周年运动，行星同太阳的会合运动。
⒉傅科摆实验怎样证明了地球的自转？
⒊地轴进动的具体情况、原因和表现如何？
⒋说明地球自转周期和地球自转速度及其变化。
⒌恒星的周日视运动怎样反映了地球的自转？
⒍几种天文距离单位的换算关系（天文单位、光年和秒差距）如何？
⒎不同纬度的天体的周日运动表现为恒显星区、恒隐星区和出没星区的不同，其范围如何确定？
⒐什么是真太阳日？
什么是平太阳日？
造成太阳赤经差的季节变化因素有哪两个方面？
⒑水平运动偏转的规律如何？
⒒设某恒星的周年视差为0.1″，其视星等为0.1等，那么，它的距离为多少秒差距？
它的绝对星等是几等？
⒓由观测得知，太阳的最大视直径p=32′26″，最小视直径q=31′31″，据此，确定地球轨道的偏心率e的大小（提示：
太阳视直径的大小与日地距离成反比）。
⒔什么是地球公转轨道？
一年中，地球什么时候过远日点？
什么时候过近日点？
⒕比较四种地球公转周期的差异。
⒖什么是行星的会合运动？
会合周期长短决定于什么？
在会合运动中，地内行星与地外行星的表现，有何不同？
⒗已知火星的会合周期为780日，试确定其公转的恒星周期。
⒘什么是行星的逆行？
行星在什么时候发生逆行？
第四章地球运动的地理意义
⒈解释下列名词：
太阳的回归运动、晨昏蒙影、白夜、历法、时差、地方时、区时、法定时、北京时间、世界时、协调世界时
⒉已知太阳黄经，求对应的太阳赤纬。
理解黄赤交角与太阳回归运动及太阳直射点的关系；
③昼长夜短和昼长夜短的条件是什么？
④极昼和极夜的条件是什么？
⒋说明黄道十二宫的划分及名称。
②在何种条件下，正午太阳当顶？
在何种条件下，正午太阳高度为零？
③6月22日，北极圈上的正午太阳高度多大？
列式推算之。
④这时，南半球与之相应正午太阳高度纬度是多少？
⒐9月23日，一根竖直的杆子，在正午时的影长与杆高恰好相等，试确定该地的地理纬度。
②夜半太阳“低度”呢？
是否有白夜，为什么？
⒒简要说明正午太阳高度的变化规律（纬度分布和季节变化）。
⒕我国、西方的天文四季分别是如何划分的？
气候上的四季如何划分？
【篇二：
天文学习题chpt1-3】
天文学习题
chpt1
1.你为什么选修天文学？
2.简述天文学的研究对象。
天文学是一门观测的学科。
研究对象包括行星层次、恒星层次、星系层次及宇宙整体
3.简述天文学和物理学的关系。
天文学与物理学相互促进。
物理学是天文学的理论基础，在19世纪中叶，诞生了天体物理学，为天文学的发展做出了推动作用。
例如海王星的发现正是物理学发展的成果，同时也验证了物理知识的正确性。
天体和宇宙是物理学的巨大实验室。
天文观测为物理学的基本理论提供了地球上实验室无法得到的物理现象和物理过程。
在宇宙中所发生的种种物理过程比地球上所能发生的多得多。
例如天文学观测促成了万有引力定律、氦元素的发现。
4.天文学研究的主要特征和意义。
主要特征:
天文学研究的基础——观测（观察和测量）１、被动性天文研究的手段主要是观测──被动地观测，它不能像其它学科那样，人为地设计实验，主动地去影响或变革所研究的对象，只能被动地去观测，根据已经存在的事实来进行分析。
天文研究的过程可以用下图来简单地概括:
观测─→积累资料─→分析资料─→理论
２、粗略性由于距离极远观、时标极长、物理条件极端复杂（温度、密度、压强、磁场）测仪器的分辨度，灵敏度等的限制，以及观测手段的单一性──单靠望远镜，所以，在一定时期内，为了研究一个问题，只能依靠仅有的几种方法，或是仅有的几个不太准确的数据来粗略估计。
这与在地球上的实验对比起来，表现出单一性和强烈的粗略性。
３、瞬时性
４、长期性和连续性对天文观测数据的积累是长期的、持续不断的。
意义：
丰富人类知识体系、时间服务、编制年历和星表、航天服务、太阳活动预报chpt2
1.在某地观测星空，不同的日期能否看到相同的星空？
如今天晚上
10时看到的空，在15天以后什么时间还能看到？
不能。
15天之后提前一个小时，即15天之后晚上9点的星空是一样的
2.什么是春分点？
春分点的赤经和赤纬是多少？
3.名词解释：
天赤道、子午圈、地平圈、黄道.
天赤道：
把宇宙看成一个以太阳为中心的巨大球体，地球公转轨道所在平面叫黄道地球自传的角度不会变，讲其延伸会成为一个与黄道成23.5度的柱体，取以太阳为核心的一个23.5度平面即天赤道。
子午圈：
地平坐标系或赤道坐标系中的大圆，即在地平坐标系中经过北天极的地平
经圈，或在赤道坐标系中经过天顶的赤经圈。
子午圈是天球上经过北天极、天顶、南点、南天极、天底和北点的，并与天球相交的大圆。
地平圈：
通过天球中心并与铅垂线（即天顶与天底联线）相垂直的平面，称为天球的地平面，地平面与天球相交而成的大圆称为地平圈。
黄道：
黄道地球绕太阳公转的轨道平面与天球相交的大圆。
4.说明测量天体距离的困难和一种测量距离的方法。
恒星离我们太远，须长时间观测才会发现它们位置的变化。
通过研究天体投影在天球上的坐标，在天球上确定一个基本参考坐标系，来测定天体的位置和运动，这种参考坐标系，就是星表。
在实际应用中，可用于大地测量、地面定位和导航。
地球自转和地壳运动，会使天球上和地球上的坐标系发生变化。
造父周光关系测距法
5.试说明视星等和绝对星等定义及它们之间的关系
视星等：
公元前2世纪古希腊希帕恰斯首先用肉眼估计了星的亮度，按明暗程度分成6等级：
眼睛看起来最为明亮：
1等星；看起来比1等星稍暗一些：
2等星；再暗一些的：
3等星，依此类推；眼睛刚能看到的：
6等星。
星的亮度越大，星等越小
绝对星等：
视星等不是恒星真实发光能力，有的星发光强度大，可看起来暗（距离远），可有的星发光强度不大，但看起来亮（距离近）。
把恒星移到10秒差距（32.6光年）处，再比较它们的亮度，其目视星等叫做绝对星等。
视星等和绝对星等的关系：
m＝m＋5－5logd
m表示目视星等，m表示恒星的绝对星等，
d表示恒星的距离（以秒差距为单位）。
由d和m算出恒星的绝对星等m。
chpt3
1.请说出地球公转的证据.
四季的交替由地球公转及黄赤交角造成；
恒星的周年视差：
地球在轨道上的位移对于恒星视位置的影响；
恒星的光行差：
地球公转速度对于光行方向的影响；
多变勒效应：
地球公转速度对于星光频率的影响。
2.月球表面的地形特征是什么？
月球表面的地形特征在视觉上呈现出明暗的分区，其中比较明亮的部份为月陆，其地形是崎岖不平，比较暗淡的部分为月海，其轮廓大体呈浑圆状，相对而言比较平坦。
已经知道月海有22个，总面积500万平方公里。
从地球上看到的月球表面，较大的月海有10个。
月面上山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄（10－10pa），没有火山活动，也没有生命，是一个平静的世界。
月球表面的地形主要有：
环形山、月海、月陆和山脉、月球表面辐射纹、月谷（月隙）。
环形山通常为月球上的陨击坑，它是月面上最明显的特征。
3.月相和地相是互补的，为什么？
从月球上看地球，将会看到类似月相圆缺变化的“地相”。
与从地球上看见月相变化的原因一样，从月球上看地球，地球也会有“地相”变化。
因为太阳相对于地球和月亮来说太大了，所以他发出的光到达地月系统时被认为近似平行光，若将地球和月球、地球和太阳、月球和太阳作连线的话，日地月和日月地这两个角是平行线的同旁内角，同旁内角是互补的，所以月相地相也是互补的。
且从月球上看到的地球比从地球上看到的月亮大四倍。
【篇三：
天文学~~】
第二章习题
1.在某地观测星空，不同的日期
能否看到相同的星空？
如今天晚上10时看到的星空，在15天以后什么时间还能看到？
答：
在不同的日期一般无法在同一时刻看到相同的星空，但可以在不同时刻看到相同的星空（不考虑行星等太阳系内的天象）。
今天晚上10时看到的星空在15天后大约晚上9时能看到。
（由于地球公转，导致每天星空提前出现，一年后正好提前一整天，故每天提前24小时/365≈4分钟出现）
2.什么是春分点？
春分点的赤经和赤纬是多少？
答：
春分点是天球上黄道与赤道的两个交点之一，太阳在天球上的投影于每年的3月21日左右经过该点。
赤经参考点：
春分点在天
球上的视位置和恒星一样也作周日运动，所以与恒星的距离不变，坐标值不随时间变化，和观测地位置无关。
春分点的赤经和赤纬都是０度。
3.名词解释：
天赤道、子午圈、地平圈、黄道
答：
天赤道是地球赤道面与天球的交线；
子午圈是通过天顶和北天极的大圆，或观察者所在的经圈平面（或经过天顶、天底和地心的经圈平面）与天球的交线；
地平圈是地平面（通过地心并垂直于观测者垂线的平面）与天球相交的大圆。
黄道是太阳在天球上视运动的轨道。
4.说明测量天体距离的困难和一种测量距离的方法。
答：
天体普遍距离地球非常遥远，人类无法到达，不能用直接测距的方法。
5.试说明视星等和绝对星等定义及它们之间的关系。
答：
视星等
公元前2世纪古希腊希帕恰斯首先用肉眼估计了星的亮度，按明暗程度分成6等级：
星的亮度越大，星等越小.
绝对星等
视星等不是恒星真实发光能力，有的星发光强度大，可看起来暗（距离远），可有的星发光强度不大，但看起来亮（距离近）。
把恒星移到10秒差距（32.6光年）处，再比较它们的亮度（目视星等），其目视星等叫做绝对星等。
（相等的距离）.
用m表示绝对星等，用m表示目视星等，d（单位：
秒差距pc）表示星体与地球的距离，则有：
m=m+5-5logd。
第三章习题
1.请说出地球公转的证据
答：
地球公转有多方面的物理证据。
它们是：
恒星周年视差、光行差等。
恒星的周年视差，是地球在轨道上的位移对于恒星视位置的影响；恒星的光行差，是地球的轨道速度对于光行方向的影响；它们从不同侧面证明了地球的公转。
地球上的四季星空的变化及四季的变化也可作为地球公转的证据。
2.月球表面的地形特征是什么？
答：
月面上山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄（10－10pa），没有火山活动，也没有生命，是一个平静的世界。
已经知道月海有22个，总面积500万平方公里。
从地球
上看到的月球表面，较大的月海有10个。
月球上的陨击坑通常又称为环形山,它是月面上最明显的特征。
环形山的形成可能有两个原因，一是陨星撞击的结果，二是火山活动；但是大多数的环形结构均属于陨星的撞击结果。
月球表面陨击坑的直径大的有近百公里，小的不过10厘米，直径大于1公里的环形山总数多达33000个，占月球表面积的7～10%，最大的月球坑为直径235公里。
在月球背向地球的一面，布满了密集的陨击坑，而月海所占面积较少，月壳的厚度也比正面厚，最厚处达150公里，正面的月壳厚度为60公里左右。
3.月相和地相是互补的，为什么？
答：
由于地月系统的尺度远小于到太阳的距离，故太阳光在地月系统中可看作平行光源。
一个球体在平行光下将有一半被照亮，从任何角度看该球体，阴影部分和光亮部分总是互补成一个圆盘。
地月系统中若不考虑大小因素，地球的光亮部分对月球的角度和月球阴影部分对地球的角度总是完全一致的，所以形状相同。
故地相和月相中的亮部或暗部总是互补的。
第四章习题
1.什么是行星，什么是恒星？
区别在哪里？
国际天文学联合会大会2006年8月24日通过了“行星”的新定义，这一
定义包括以下三点：
1、必须是围绕恒星运转的天体；
2、质量必须足够大,它自身的吸引力必须和自转速度平衡使其呈圆球状；
3、不受到轨道周围其他物体的影响，能够清除其轨道附近的其它物体。
一般来说，行星的直径必须在800公里以上，质量必须在50亿亿吨以上。
恒星由炽热气体组成的，能自己发光的球状或类球状天体。
恒星区别于行星的一个最重要的性质是它们像太阳一样自己依靠核反应产生能量，而在相当长的时间内稳定地发光。
其次，两者在质量上也有着明显的区别。
2.太阳系八大行星运行特点是什么？
答：
1．太阳系中的八大行星，都按反时针方向绕太阳公转。
太阳本身也以同一方向自转，这个特征称为太阳系天体运动的同向性。
3．除水星外，其它行星的绕日公转轨道都很接近于圆轨道。
这个特征称为行星轨道运动的近圆性。
3.类地行星、类木行星各自的共性是什么？
答：
类地行星的共性：
离太阳相对较近，质量和半径都较小，平均密度则较大，表面都有一层硅酸盐类岩组成的坚硬壳层，有着类似地球和月球的各种地貌特征。
类木行星的共性：
体积较大，密度小,没有固体外壳。
，自转快，卫星多，大气富含氢，都带有光环。
4.什么是太阳风？
答：
太阳风是太阳释放的高能带电粒子流。
太阳风源于日冕的高温，质量损失率～1012g/s。
太阳风主要通过冕洞向外流失。
5.为什么日食和月食不是每月发生？
答：
因为银道（月球公转轨道）平面与黄道平面并不平行，因此只有少数时刻月球运行到黄白平面交线附近且该交线基本对准太阳
时，日、地、月才会处于近似共线的位置，发生日食或月食。
6.太阳活动的周期性主要表现在哪里？
答：
太阳活动的周期性主要表现在太阳黑子数以大约11.2年的周期变化。
太阳活动是太阳大气中局部区域各种不同活动现象的总称。
包括：
太阳黑子——太阳活动的基本标志
光斑
谱斑
耀斑——发出的强大的短波辐射，会造成地球电离层的急剧变化。
对人类的影响很大。
造成短波通讯中断。
日珥
太阳黑子：
太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动，是太阳活动中最基本，最明显的活动现象。
一般认为，太阳黑子实际上是太阳表面一种炽热气体的巨大漩涡，温度大约为4500摄氏度。
因为比太阳的光球层表面温度要低，所以看上去像一些深暗色的斑点。
太阳黑子很少单独活动。
常常成群出现。
活动周期大约为十一年。
届时会对地球的磁场和各类电子产品和电器产生损害。
黑子的特性
一个发展完全的黑子由较暗的核和周围较亮的部分构成，中间凹陷大约500千米。
黑子经常成对或成群出现，其中由两个主要的黑子组成的居多。
位于西面的叫做“前导黑子”，位于东面的叫做“后随黑子”。
一个小黑子大约有1000千米，而一个大黑子则可达20万千米。
第五章习题:
1.什么是恒星的光谱？
恒星光谱的哈佛分类法是什么？
利用光谱如何确定恒星的温度和其他物理性质？
答：
：
恒星的光谱是指恒星发出的所有电磁波的强度—频率关系图。
恒星光谱包含恒星性质的丰富信息，如表面温度、质量、半径、光度、化学组成等，都可以由分析恒星光谱推出来。
典型的恒星的光谱由连续谱和吸收线构成。
恒星光谱的哈佛分类法是harvard大学天文台的天文学家在1890-1910年首先提出的恒星光谱分类法。
根据恒星光谱中balmer线的强弱，恒星的光谱首先被分成从a到p共16类。
后来经过调整和合并，按照温度由高到低，将恒星光谱分成o,b.a,f,g,k,m七种光谱型。
每一种光谱型可以继续分为0-9十个次型。
太阳的光谱型为g2。
恒星的连续谱来自相对较热、致密的恒星内部。
吸收线来自较冷、稀薄的恒星大气。
恒星的表面温度还反映为恒星的特征谱线强度。
这是因为使不同元素的原子产生特定的光学吸收线要求原子中的电子处于某些特定的能级上，而电子的能级布居取决于温度的高低。
同时，不同元素的原子具有不同的结构，因而有不同的特征谱线。
因此，根据谱线中特征谱线的位置和相对强度，可以确定恒星的化学组成，用特征谱线的强度可以确定恒星的温度，进而确定恒星的光度。
根据温度和谱线宽度的关系、恒星转速，可以确定恒星的半径。
2.什么是质光关系？
什么是周光关系？
答：
质光关系是处于主序星阶段的恒星的质量与光度之间的确定
关系：
。
恒星质量-光度关系的解释：
质量越大的恒星引力越大，流体静力学平衡要求内部压强越大。
状态方程表明内部温度越高，产能率越高，光度越高。
周光关系是变星的光变周期和光度的关系。
脉动变星－－半径周期性地增大和缩小。
在半径变化的同时，光度、温度等也随之发生变化。
脉动变星明亮，弱暗的变化周期，称为光变周期。
3.何谓恒星的“自行”，什么是多普勒效应？
如何根据“自行”和“红移”来计算恒星的空间速度？
答：
恒星的真实视运动称为恒星的自行，代表恒星在垂直于观测者视线方向上的运动。
“多
普勒效应”是指波源与观察者的径向相对运动导致观察到的电磁波频率发生改变的现象。
恒星的真实运动速度可以分解为横向速度（自行）和视向（或径向）速度两个分量，前者是恒星的自行速度，后者是产生多普勒效应的原因，可以通过多普勒效应计算出来。
将两者进行矢量叠加就可以得到恒星的空间速度。
4.什么是“赫罗图”？
赫罗图说明了什么？
答：
赫罗图是由丹麦天文学家e.hertzsprung和美国天文学家h.r.russell创制的恒星的光度—温度分布图。
赫罗图的横坐标也可用恒星的光谱型、色指数，纵坐标也可用恒星的绝对星等表示。
恒星在赫罗图上的位置指示着恒星的类型和所处的演化阶段。
赫罗图说明了
主序星的光度和温度是相关的。
5.恒星的种类有哪些？
什么是巨星和矮星？
什么是变星？
答：
恒星的种类可分为中子星、矮星、主序星、巨星和超巨星，其中矮星包括白矮星、褐矮星，巨星包括红巨星、蓝巨星，超巨型包括红超巨星和蓝超巨星。
巨星是半径大于10倍太阳半径的恒星，矮星是半径较小的恒星。
变星指亮度随时间变化的恒星。
6.将太阳和地球看作双星系统，求太阳的质量。
答：
对双星系统，有以下公式（易由万有引力公式及向心力公式导出）：
因地球质量远小于太阳质量可忽略，故：
第六章习题：
1.你是注意否不同季节银河在天空中的位置变化？
为什么会有这种变化？
答：
不同季节银河在天空中的位置会发生旋转。
这是由于地球的公转引起的。
地球所处的太阳系不在银河系的中心，因此不同季节地球非极地的夜空对着银河系的不同部分。
随着地球的公转，银河在天球上的位置和对应的星群也在进行周年变化。
答：
银河系是一个巨型旋涡星系，sb型，共有4条旋臂。
包含一、二千亿颗恒星。
银河系整体作较差自转，太阳处自转速度约220千米／秒，太阳绕银心运转一周约2.5亿年。
银河系的目视星等为－20.5等，银河系的总质量大约是我们太阳质量的1万亿倍，大致10倍于银河系全部恒星质量的总和。
这是暗物质存在的强有力证据。
关于银河系的年龄，目前占主流的观点认为，银河系在宇宙诞生的大爆炸之后不久就诞生了，年龄大概在145亿岁左右，上下误差各有20多亿年。
银河系由中央较厚的银核、核球及外层较薄的银盘构成，银盘两侧则是稀疏的球状星团构成的银晕，在银晕外面还存在着一个巨大的呈球状的射电辐射区，称为银冕。
3.银河系中有哪几类天体？
4.球状星团和疏散星团有什么不同？
答：
根据星团包含的恒星数、星团的形状和在银河系中位置分布的不同，星团又分为疏散星团和球状星团。
疏散星团一般由十几到几千颗恒星组成，结构松散、形状也不规则。
它们一般分布在银道面附近，也被称作“银河星团”，由比较年轻的恒星组成。
在银河系内发现的疏散星团目前有一千多个，其中包括著名的金牛座昴星团、毕星团。
球状星团中的恒星远比疏散星团中的多得多，它由成千上万、多至几十万的恒星组成。
它们聚集成球形，越往中心越密集。
第七章习题
1.简要说明太阳和恒星的能量来源。
答：
太阳和恒星的能量来源是核反应，主要是轻核聚变反应。
2.什么是中微子？
它有什么特性？
什么是太阳中微子失踪之谜？
太阳内部h核聚变释放能量的5%被中微子携带向外传输，每秒大约有1015个中微子穿过我们的身体。
目前接收到的太阳的辐射（光子）实际上产生于105-107年前的太阳内部，而中微子则是在当前产生的。
中微子非常难于观测，因为它几乎不与其他物质相互作用。
太阳中微子失踪之谜：
实际测量到的太阳中微子数目只有理论计算值的约2/3。
可能的原因：
1、太阳内部结构与成分与太阳标准模型差异
2、中微子物理——中微子振荡
3.什么是星云，星云可分为哪几类？
星云也属于星际物质。
其实它们也是由这些物质组成，不过是物质密度较大的团块而已。
现已确认，恒星就是在一些物质密度较大的分子云中产生的。
有些分子云至今还在形成新的恒星。
质量非常大而浓密的分子云，会碎裂成一些较小的团块。
这些团块的大小约等于恒星直径的几百万倍。
由于引力作用，团块开始迅速收缩，在大约几十万年之后，在云团中心形成了一个高温、高压、高密度的气体球，并在其核心触发了由四个氢原子核聚变成一个氦原
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