小学生描述场景的作文.docx

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小学生描述场景的作文

小学生描述场景的

描述场景的作文

(一)

“加油,加油!

”操场上响起了一片助威声,这是四

(1)班和四

(2)班的同学正在紧张地进行拔河比赛。

前两局双方战成一比一平,第三局刚开始,四

(1)班就先发制人,只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬着地。

(2)班的同学没有防备,那大绳子一寸一寸地拽了过去。

“四

(2)班加油!

(2)班加油!

”场地上爆发出一片呼喊声。

顿时,不知从哪来了一股劲,四

(2)班同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲。

只见那大绳一点一点向四

(2)班方向挪。

突然,绳子不动了,比赛进入了僵局,这时,操场上又响起了加油声。

鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:

“四

(2)!

一二!

(2)!

一二!

”双方大约相持了七八秒之后,四

(2)班同学齐心协必,迸发出一股巨大的力量,猛地一拉大绳,红标志一下子过了河界。

”二班胜利了!

二班胜利了!

”同学们唱呀,跳呀,心里十分欢畅。

描述场景的作文

(二)

星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。

我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。

我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。

然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。

你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?

原先大家在做大扫除。

李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……

老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。

此时大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。

拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。

当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。

他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。

我和王月连忙跑过去,我说:

“你们来得正是时候,我们刚扫完。

”王月催我说:

“你还说什么呢?

快让他们进来吧!

”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

赖羿拖地拖得多有劲呀!

你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。

用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。

过了好久,我们看到赖羿还在拖地。

伍亮就对他说:

“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。

”赖羿停下来,说:

“没事儿,我不累,还能拖一会儿。

”之后,他又用力地拖着地。

只见大豆似的汗珠直往下流。

他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。

他又提着满满两桶水跑来了。

他把一桶水放到了地上。

再用左手提另一桶水,右手捏着布。

然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。

他就这样一次又次地洒着水。

描述场景的作文(三)

大年三十早晨妈妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。

我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上,远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。

我明白,此时这天我将感受一个热闹的超市之旅。

我和妈妈顺着人流,走进超市。

以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。

一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。

我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。

妈妈看地目瞪口呆。

哈!

我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈这天答应一切由我做主呢。

妈妈装出无可奈何的样貌摇摇头。

之后我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。

最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。

有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。

这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。

购完物之后,我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。

回头望去,超市门口依然是车水马龙。

描述场景的作文(四)

清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自我喜爱的课间活动。

此时打乒乓球是同学们最喜爱的活动。

你看,球台的四周围满了同学。

一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。

“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。

“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。

操场上这一组,那一组,玩得多带劲!

你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。

那是谁呢?

躲闪沙包的动作是那样敏捷!

噢,原先是小梅同学。

她左躲右闪,蹦来蹦去。

突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。

“胜利了!

胜利了!

”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!

“晴空霹雳!

”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,此时一场排球激战也在课间开始了!

我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!

描述场景的作文(五)

一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的同学。

参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴:

一个准备计数,一个准备计时。

这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声:

“开始!

”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。

“加油!

加油!

”围观的同学助威声此起彼伏。

比赛紧张极了。

有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。

小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。

“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。

突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。

正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。

“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。

这时裁判员大喊一声:

“停!

”此时一场精彩的比赛结束了。

裁判员张老师宣布:

“小芳拍得次数多,获得第一名!

”小伙伴们跑到她身边,纷纷表示祝贺。

描述场景的作文(六)

发令枪响了。

参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。

啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。

一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,此时有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。

比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。

“耶!

”一轮结束了,一轮又开始了。

队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:

“呵!

你们等着看好戏吧!

”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自我加油鼓劲……

下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“此时人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。

比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!

加油!

四(6)班必胜!

四(6)班必胜!

”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。

他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。

只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。

嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。

我从他俩的眼光中看见了一句话:

胜利,此时我务必胜利!

“快跑,成功就在眼前!

加油,胜利就在终点!

”啦啦队们又卖力地喊了起来。

他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。

两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。

这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。

对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。

戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。

我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。

描述场景的作文(七)

为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。

只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。

第一场是预赛,我们班对五(3)班。

同学们很紧张,此时一向担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:

“五

(2)班,加油!

”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。

我们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五(3)班拉过了中线。

“YH!

”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

进入第二场决赛了,我们班对五

(1)班。

只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期盼,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。

这时哨声响起,“加油!

”“加油!

”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。

只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。

拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五

(1)班拉出了中线外。

哇噻!

稀有的第一名!

我们班第一次得了第一名!

全班同学高兴得都快疯了!

有的人手舞足蹈,有的人连喊“YH!

YH!

”还有的人激动地直流眼泪……

描述场景的作文(八)

听,那一阵阵的欢呼声如此高昂;听,那一阵阵加油声如此激情;听,那一阵阵枪响引着我们运动员前进。

这天,11月21日和22日是集美中学的运动会,正式开始了。

有的高兴这天能够充分的展现自我,有的人紧张的脸都红了。

不管是紧张还是高兴,报了名的总是要比赛的。

一个早上过去了,赢的人也有,输的人也有。

做什么事情都要有结果。

其实做每件事情都是要去尝试的。

尝试多了,结果就越好。

你这次失败了,就在下一次继续尝试和努力,你这次成功了,不要太高兴,尝试的机会是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的尝试都成功的话,那才是真正的高兴。

以后的路很长的,尝试很多,要慢慢走。

那么多的比赛,都在等待着你去拿第一名。

那么多次的尝试,此时总有一次你会成功的。

报长跑的运动员们,心里要想:

终点就在眼前,再几步,你就是冠军;报跳高的运动员们,心里要想:

那只是个小障碍,跨过障碍我就是冠军;扔铅球的运动员们,心里要想:

手中的球对我来说是个负担,只有把负担扔的越远越好,迎接我的就不会是负担,而是简单,而是快乐,因为你成功的摆脱了负担。

还有接力,跳远的运动员们,你们就应也要鼓励自我,相信自我,失败是家常事,这一次的失败,就不意味着下一次失败,此时尽自我的努力去完成你该完成的事情,不要让自我失望。

同学们,比赛永远都在进行着。

此时每一天的比赛它都存在着,同学们要提醒自我,此时做什么事情都要尽自我的努力,不要让自我失望,此时尽了自我的努力,还是失败了,没关系,因为你的力气已经用尽了,你已经努力了,你要在你自我的眼里永远是最棒的。

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