青春作文之作文青春是.docx
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青春作文之作文青春是
作文青春是
【篇一：
青春（1000字）作文】
精选作文:
青春（1000字）作文五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了五四运动八十五周年。
弹指一挥间，人类已昂首进人了21世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。
然而，人们不会忘记那具有划时代意义的五四爱国运动，更不会忘记那举起救国之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的烽火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。
今天，我们的祖国已经进人了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，五四火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处释站，不过请记住，即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪？
现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。
成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了乘长风，破万里浪的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
在20世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，作出了无愧于历史的贡献。
21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀五四先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举五四火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
山西太原迎泽区迎泽街小学六年级:
杨博文
篇一：
关于青春的作文素材
z关于青春的素材
一、言语类
（一）名人名言
1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。
——穆勒
2.人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。
——莎士比亚
3.谁能保持永远的青春，便是伟大的人。
——郭沫若
4.青春须早为，岂能长少年。
——孟郊
5.春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。
——海德
6.希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。
——雪莱
7.青春是一本太仓
促的书。
——席慕容
8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。
——塞涅卡
9.自信和希望是青年的特权。
10.青年人充满活力，像春水一样丰富。
——拜伦
12.青年时种下什么，老年时就收获什么。
——易卜生
13.青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。
——莎士比亚
14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。
——德雷*马克
15.世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！
春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。
——高尔基
16.青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。
——塞涅卡
17.青春是一年的青春，青春是生命的春天。
——雨果
（二）妙语集锦
18.那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。
正如桌上的刻痕，从今年到明年。
一年又一年，记录了喜怒哀乐。
印证了悲欢离合。
留下了我们成长的痕迹。
——《青春》
19.青春是一个美梦/却终有梦醒的一天/青春是一条小河/却终有干涸的一天/青春是一道彩虹/却终有消失的一天/青春是一朵盛开的鲜花/却终有凋落的一天。
20.孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。
——北京大学哲学系教授何怀宏如是说
21.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
——中国某成功企业家
22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁/纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏/流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁/带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词
事例类
﹡数据﹡围笼
据一次问卷调查显示：
44%的中学生表示不希望父母管束自己，31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。
一位女中学生说：
“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。
”一位中学生的母亲说：
“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。
”一位中学教师说：
“青少年应有主见，不盲从，学会
独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自己的青春。
”
[点拨]青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来！
面对青春的困惑，我们该怎么办？
[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
﹡名人事例﹡②明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。
他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。
开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。
他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。
徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。
[点拨]“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。
我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
﹡寓言故事﹡青春寓言每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。
一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。
时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：
宽容、理解、爱心、自信、乐观?
?
，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：
自私、嫉妒、悲观、自卑?
?
。
[点拨]青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。
[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
﹡社科知识﹡④仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。
比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。
它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。
如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
[点拨]人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。
[适用话题]此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”等观点的时候使用。
二、运用指导
1.素材点拨：
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。
青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。
青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。
青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。
让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。
青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。
青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。
青春又是纯
洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。
总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。
2.话题适用：
此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”（2006年江苏省南通市中考作文题）、“生活因而精彩”（2006年浙江省金华市中考作文题）等类话题。
3.真题展示：
（a）阅读材料，按要求作文：
树的年轮，一圈一圈～～～是日的赤足刻下的脚印？
是日的银丝纺织的花环？
是历史留下的印痕？
是风雷灌制的唱片？
树的年轮，引我浮想联翩～～～青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的？
要求：
1、题目自拟
2、除诗歌外，文体不限3、不少于600字。
（b）有人说：
“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。
”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章，文体不限。
（c）雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。
青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗?
写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。
文体不限，题目自拟，不少于600字。
三、运用示例
1.标题示例：
《青春的醒悟》《长发长，短发短》《白云?
夕阳?
歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋?
蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》
2.优秀语段示例：
①青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。
青春是知了欢跃的盛夏里的红，
责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。
青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。
青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
②炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。
现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。
③当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险？
你是否会盲目无的、随波逐流？
拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩，鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。
篇二：
青春作文素材
（1）引言青春时代，是人生黄金期。
它充满朝气，充满活力，它使人充满着渴望和探索精神。
“自古英雄出少年”，青年时代是英雄辈出的时代。
青年朋友们，珍惜这美好的青春年华吧！
把握时机，奋勇前进，为创造美好世界，作出自己的贡献。
（2）事实论据王勃少有奇才“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才。
他六岁就会写文章，9岁读颜氏《汉书》，写《指瑕》一文，指出颜注的错误，受到长辈先生们的称赞。
14岁举幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。
二十余岁时，他赴海南探望父亲，路过洪州（今南昌市），当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客，王勃也应邀出席宴会。
阎都督事先已要其女婿做好了序文。
但为了表示谦恭，假意请众宾客作序，大家都谦逊推辞，唯独王勃毫不客气，提笔挥毫，顷刻而就，写成了《滕王阁序并诗》，满座皆惊。
阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”句子时，惊奇地从座位站起来连说：
“真是天才啊。
”《滕王阁序》从此成为古今传育的名篇。
王勃就在这次赴海南省亲中，渡海溺水，惊悸而死，所仅27岁。
华罗庚25岁成为知名数学家著名数学家华罗庚，14岁读初中时因家庭贫穷辍学，靠刻苦自学取得极其优异的成就。
20岁时在《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立的理由》，受到大数学家熊庆来的重视，被调到清华大学任教。
1934年成为文化基金会研究员。
1936年去英国世界著名的剑桥大学作访问学者，其间在数论方面取得卓越的成果，引起全世界数学界的重视。
25岁的华罗庚就成为知名度很高的数学家。
他在数学领域的研究工作既广泛又具有开创性，在数论、代数、多复变函数论等方面都有深刻的研究和卓越的贡献。
著作有《数论导引》、《堆垒素数论》、《高等数学引论》等数十种专著及大量科学论文。
萧邦20岁创作世界名曲《c小调练习曲》波兰19世纪杰出作曲家、钢琴家萧邦，他是浪漫乐派巨匠，有“钢琴诗人”的美称。
毕生憎恨沙俄对波兰的民族压迫和奴役，不少作品反映了他对被占领的故国家园的怀念，对民族独立的期望和忧国伤时的悲愤心情。
当波兰反对沙俄奴役革命失败，华沙陷落的恶耗传到维也纳时（萧邦当时旅居维也纳），年仅20岁的萧邦，心中无限哀伤。
于是创作了世界名曲《c小调练习曲》，便是记录这时候的悲哀的，所以此曲又名为《革命练习曲》。
爱因斯坦26岁创立相对论现代杰出物理学家爱因斯坦阿尔伯特生于德国。
1933年因受纳粹政权迫害，迁居美
【篇二：
关于青春的作文素材】
z关于青春的素材
一、言语类
（一）名人名言
1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。
——穆勒
2.人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。
——莎士比亚
3.谁能保持永远的青春，便是伟大的人。
——郭沫若
4.青春须早为，岂能长少年。
——孟郊
5.春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。
——海德
6.希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。
——雪莱
7.青春是一本太仓促的书。
——席慕容
8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。
——塞涅卡
9.自信和希望是青年的特权。
10.青年人充满活力，像春水一样丰富。
——拜伦
12.青年时种下什么，老年时就收获什么。
——易卜生
13.青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。
——莎士比亚
14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。
——德雷*马克
15.世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！
春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。
——高尔基
16.青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。
——塞涅卡
17.青春是一年的青春，青春是生命的春天。
——雨果
（二）妙语集锦
18.那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。
正如桌上的刻痕，从今年到明年。
一年又一年，记录了喜怒哀乐。
印证了悲欢离合。
留下了我们成长的痕迹。
——《青春》
19.青春是一个美梦/却终有梦醒的一天/青春是一条小河/却终有干涸的一天/青春是一道彩虹/却终有消失的一天/青春是一朵盛开的鲜花/却终有凋落的一天。
20.孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。
——北京大学哲学系教授何怀宏如是说
21.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
——中国某成功企业家
22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁/纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏/流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁/带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词
事例类
﹡数据﹡
围笼
据一次问卷调查显示：
44%的中学生表示不希望父母管束自己，31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。
一位女中学生说：
“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。
”一位中学生的母亲说：
“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。
”一位中学教师说：
“青少年应有主见，不盲从，学会
独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自己的青春。
”
[点拨]青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来！
面对青春的困惑，我们该怎么办？
[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
﹡名人事例﹡
一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。
开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。
他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。
徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。
[点拨]“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。
我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
﹡寓言故事﹡青春寓言每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。
一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。
时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：
宽容、理解、爱心、自信、乐观?
?
，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：
自私、嫉妒、悲观、自卑?
?
。
[点拨]青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。
[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
﹡社科知识﹡
④仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。
比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。
它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。
如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
[点拨]人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。
[适用话题]此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”等观点的时候使用。
二、运用指导
1.素材点拨：
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。
青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。
青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。
青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。
让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。
青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。
青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。
青春又是纯
洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。
总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。
2.话题适用：
此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”（2006年江苏省南通市中考作文题）、“生活因而精彩”（2006年浙江省金华市中考作文题）等类话题。
3.真题展示：
（a）阅读材料，按要求作文：
树的年轮，一圈一圈～～～是日的赤足刻下的脚印？
是日的银丝纺织的花环？
是历史留下的印痕？
是风雷灌制的唱片？
树的年轮，引我浮想联翩～～～青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的？
要求：
1、题目自拟2、除诗歌外，文体不限3、不少于600字。
（b）有人说：
“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。
”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章，文体不限。
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