五年级下册数学一二单元测试.docx

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五年级下册数学一二单元测试

1．基础知识。

1、最小的自然数是（），最小的奇数是（），最小的偶数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。

2、因数和质数不能（）。

3、一个数的最小因数是（），最大因数是（）。

4、为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是（）一般不包括0.

5、一个数的因数个数是（）的。

6、一个数的最小倍数是（），（）最大的倍数。

7、一个数的倍数的个数是（）。

8、一个整数（0除外），它的最大因数和最小倍数都是（）。

9、自然数中，是2的倍数的数叫做（）（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做（）。

10、2的倍数的特征：

（）；5的倍数的特征：

（）；3的倍数的特征：

（），既是2的倍数，又是5的倍数的特征：

（）。

11、偶数﹢偶数=（），奇数﹢偶数=（），奇数+奇数=（）。

12、

二、填一填

1.根据13×4=52填空。

（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。

2.自然数中，是（）的倍数的数叫偶数，不是（）的倍数叫奇数。

3.用“偶数”和“奇数”填空。

偶数+偶数=（）奇数+奇数=（）（）+偶数=奇数

4.个位数上是（）的数，既有因数2，又有因数5.

5.自然数a（a＞0）的最大因数是（）最小倍数是（）

6.75的全部因数有（）其中（）是奇数（）是偶数.

7.同是2和3的倍数的数中，最小的是（），两位数中最大的是（）

8.同时是2、3和5的倍数，这样的数中最小的三位数是（）

9.写出100以内15的全部倍数，其中奇数（），偶数有（）

10.在17的后面添上三个数组成五位数，使这个五位数既是偶数，同时又有因数3和5.这个五位数最大可以是（），最小可以是（）

11.用卡片2057任意三张摆三位数。

（1）是3的倍数（）

（2）是2的倍数，又有因数3的（）（3）同是是2，3，5的倍数（）

12.同时是2、3和5的倍数，这样的数中最小的三位数是（）

13.写出100以内15的全部倍数，其中奇数（），偶数有（）

14.写出60的全部因数，其中奇数有（）,偶数有（）

15.在17的后面添上三个数组成五位数，使这个五位数既是偶数，同时又有因数3和5.这个五位数最大可以是（），最小可以是（）

16、18最大的因数是（  ），最小的倍数是（  ）。

一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。

一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（  ）。

一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（  ）。

17、7是7的（）数，也是7的（）数。

18、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。

19、两个不同质数的积一定是（）。

二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（计6分）

1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。

（）

2、一个自然数至少有两个因数。

          （  ）

3、28是倍数，4是因数。

                （  ）

4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。

  （  ）

5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。

（     ）

6、一个合数至少得有三个因数。

（     ）

三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，计7分）

1、15的最大因数是（     ），最小倍数是（     ）。

①1   ②3   ③5   ④15

2、11和2都是（）。

①合数②素数③奇数④偶数

3、2是（）和（），但不是（）。

①合数②素数③偶数

4、4的倍数都是（）的倍数。

①2②3③8

5、如果□37是3的倍数，那么□里可能是（）。

①2、5②5、8③2、5、8

6、13的倍数是（）

①合数②素数③可能是合数，也可能是素数

7．把66分解质因数是（    ）。

①66＝1×2×3×11   ②66＝6×11    ③66＝2×3×11    

四、选出两张数字卡片，按要求组成数（每题2分，计6分）

8、5、0、9

1、 组成的数是偶数。

2、 组成的数是5的倍数。

3、 组成的数既是2和5的倍数，又是3的倍数。

五、按要求填空。

1、24的因数：

100以内6的倍数：

2、在27、68、44、72、587、602、431、800中。

4分

奇数是：

偶数是：

3、在2、3、45、10、17、51、91、93、97中。

4分

质数是：

合数是：

4、分类（21分）

45677834232415128768590

8949793197877737012357

以上数中，偶数有（）

奇数有（）

质数有（）

合数有（）

2的倍数有（）

5的倍数有（）

3的倍数有（）。

六、在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。

□5，□里可以填（）;

3□7，□里可以填（）;

□78，□里可以填（）

14□3，□里可以填（）;

60□1，□里可以填（）。

七、应用题

1.五·一班部分同学参加植树活动，已经来了37人，5个人分成一组，至少还要来几个人，才能正好分完？

2.小洪买了以下几本书，故事书10元一本，科技书8元一本，作文书7元一本。

给售货员50元，找回22元，对不对？

为什么？

3.有36块糖，分给小朋友，2块2块的分能正好分完吗？

3块3块的分呢？

5块5块的分呢?

八、拔高题（每题5分，共10分）

1、一个数是42的因数，同时又是3的倍数，这个数可以是多少？

2、117□既是3的倍数，又是5的倍数，□里可以填（）；249□既是2的倍数，又是3的倍数，□里可以填（）。