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社综题库含答案56
社会工作综合能力（初级）练习题（5623）答案见最后
单选题
1、运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程，指的是社会工作（）。
A．评价
B．评估
C．预估
D．总结
单选题
2、在下列小组中，（）属于治疗小组。
A．中学生公德教育小组
B．单亲家庭自强小组
C．青少年的野外拓展训练小组
D．癌症病友小组
E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
单选题
3、因父母工作调动，李元在高一下学期转学至父母工作所在城市。
由于没有了玩伴，李元只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。
从此，李元从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。
为了解决李元的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。
于是，父母只能求助于社会工作者张翔。
张翔的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是（）。
A．协助李元接受戒除网瘾的心理辅导
B．建议李元父母和李元都到相关心理辅导机构进行咨询
C．与老师进行沟通，通过相关活动增加李元与同学沟通交流的机会
D．改善李元与父母的沟通方式，让李元的父母学习如何处理家庭冲突
单选题
4、运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程，指的是社会工作（）。
A．评价
B．评估
C．预估
D．总结
多选题
5、在专业化过程中，（）成为社会工作发展的重要特点。
A．专业方法的发展
B．目标模式的变化
C．专业组织的成立
D．工作对象的拓展
E．理论派别的形成
多选题
6、学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。
根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括（）。
A．促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B．通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C．鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D．组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情
E．为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座
单选题
7、社会工作者在社会政策实施过程中主要扮演（）角色。
A．监督者
B．宣传者
C．倡导者
D．实施者
多选题
8、关于社会工作专业价值观，下列说法正确的有（）。
A．社会工作专业价值观就是个体的价值观
B．专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提
C．专业价值目标包括终极目标和工具性目标
D．专业价值受社会的传统观念的影响很深，但与科学技术本身发展无关
E．专业价值观代表社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好
多选题
9、就社会的层面而言，社会工作的工作目标主要有（）。
A．解决社会问题
B．促进社会公正
C．惩罚罪犯
D．推动社会革命
E．制定新的法律
单选题
10、社会工作督导是由（）对机构内新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。
A．社会工作者
B．社工师
C．研究者
D．专家
E．机构内资深的工作者
单选题
11、社会工作是人力资源密集的行业，员工是社会服务机构最重要的资产。
社会服务机构为服务对象提供高质量的服务，最重要的是依赖社会工作者的（）。
A．能力
B．爱心
C．奉献
D．士气
单选题
12、在小组工作中，工作员要关注每个组员的特别需要，因人而异地做好工作目标设计，有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。
这体现出小组工作的（）原则。
A．互助互惠
B．尊重小组组员的权利和能力
C．民主参与和决策
D．增强权能
E．高度个别化
多选题
13、学校社会工作的内容包括（）等。
A．参与策划社区活动
B．家访
C．学生生活技能辅导
D．提升教师科研水平
E．贫困学生补助
单选题
14、以下（）不属于社会工作在服务对象层面的目标。
A．向有关方面反馈不公正的制度
B．为生活无保障的老年人申请救助
C．社会工作者参与救援难民的行动
D．鼓励失业人员重新就业
单选题
15、下面有关社会工作专业守则的内容表述中，说明社会工作者对服务对象应有的态度和行为的是：
（）。
A．重视同事的工作；共同执行守则
B．尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众
C．恪守公私分明；信守机构政策
D．充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为
E．增进公众福利；维护社会正义
多选题
16、监理主要文件中的监理实施细则内容包括（）。
A．专业工作特点
B．监理工作流程
C．工作报告制度
D．监理控制要点及目标值
E．监理工作方法及措施
多选题
17、社会救助社会工作的主要特点有（）。
A．工作方法的灵活性
B．工作模式的融合性
C．工作过程的持续性
D．工作方法的政策性
E．服务对象及救助类型的复杂性
单选题
18、周大爷两年前因糖尿病的并发症导致突发性尿毒症，依赖每周的洗肾来维持生命。
对于周大爷来说，他的退休金能勉强维持日常生活所需，无法继续支付洗肾的费用。
社会工作者小梁了解情况后，联系他所在的社区，帮助其申请最低生活保障和医疗救助。
小梁提供的服务是（）。
A．危机介入
B．家庭治疗
C．帮助患者申请公共援助
D．心理干预
单选题
19、社会工作者李娟从事社会工作将近十年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。
具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。
这种情况属于服务对象负面反应中的（）。
A．忧郁
B．依赖
C．倒退
D．否认
单选题
20、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，这属于（）的主要内容。
A．拓展性的青少年社会工作
B．发展性的青少年社会工作
C．预防性的青少年社会工作
D．治疗性的青少年社会工作
E．保护性的青少年社会工作
多选题
21、某社区居民中60岁以上老人占居民总数的1/4，其中独居老人家庭和空巢老人家庭约300户，为了帮助这些老年人安度晚年，社会工作者应该常开展下列（）服务。
A．居家养老服务
B．老人社交小组活动
C．游戏治疗服务
D．老人文体活动
E．老人教育权益保护工作
简答题
22、王平，女，16岁，出生在广西省一个偏僻的小山村，现为上海某打工子弟学校初二学生。
王平从小在爷爷奶奶家长大，有两个妹妹一个弟弟，她是老大。
去年，她被父母接到上海读书，同时也帮助照看父母最疼爱的弟弟。
王平的父母在上海已经打拼了十年，现在他们的物质生活有了很大改观，每天收入有300～400元，但是需要每天工作十七八个小时，起早贪黑，很少和女儿见面。
王平的父母采用“金钱”加“管教”的方法教育王平，认为在金钱上好好满足王平就是爱她，当她做错事的时候，管教一下就是关心她。
王平的母亲经常打骂王平，还常把自己在外面遭受的不快发泄到王平身上。
前两天，王平又被母亲打了一顿。
为此，她怀疑自己不是父母亲生的，对生活失去了信心，最后离家出走了。
[问题]
针对王平面临的问题，学校社会工作者应该采取哪些介入策略
单选题
23、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是（）。
A．社会工作研究
B．社会工作行政
C．社区社会工作
D．群体社会工作
E．家庭社会工作
单选题
24、张隽毕业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。
从我国社会工作的角度看，张隽的工作属于（）。
A．专业社会工作
B．业余社会工作
C．行政性社会工作
D．公益性社会工作
单选题
25、社会工作成为一个比较成熟的专业，是从20世纪（）开始的。
A．20年代
B．40年代
C．60年代
D．70年代
单选题
26、企业在劳动力需求上的独占性大小，主要取决于（）。
A．劳动力市场的完善程度
B．政府劳动法律法规的健全程度
C．工会组织的作用
D．企业形象的认知程度
多选题
27、社会工作督导的主要对象有（）。
A．新进入社会服务机构的工作者
B．服务年限较短、经验不足的初级社会工作者
C．在社会服务机构实习的学生
D．社会服务机构的志愿者
E．开展社会工作项目的基金会
多选题
28、马娟是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么她的服务计划中应包括的内容有（）。
A．目的及目标
B．关注的问题与对象
C．介入方法和介入行动
D．确定服务期限
E．识别服务对象及环境的积极因素
单选题
29、菲菲今年刚上小学，在家里一直娇生惯养，平时不喜欢与其他小朋友玩耍，性格非常内向，上了小学后既不愿意与新同学接触，也不愿意受学校规章制度的约束，因此经常闹着不肯上学。
于是其家长向社会工作者小王寻求帮助，在了解情况后，小王在菲菲的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为菲菲制订了合理的介入方案。
小王的工作体现了社会工作的（）特点。
A．强调专业方法
B．多方协同
C．注重专业价值
D．职业助人活动
单选题
30、建立小组规范和价值系统是（）模式的实施原则。
A．社会目标
B．互动
C．发展
D．治疗
多选题
31、监理主要文件中的监理实施细则内容包括（）。
A．专业工作特点
B．监理工作流程
C．工作报告制度
D．监理控制要点及目标值
E．监理工作方法及措施
多选题
32、下列关于社会工作目标的表述中，正确的是（）。
A．社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标
B．在服务对象层面上，社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展
C．在社会层面上，社会工作的目标是社会解决社会问题、促进社会公正
D．社会工作的目标分为为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标
E．社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标
单选题
33、社会工作者在开展服务过程中，应设身处地为他人着想（即换位思考）、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。
这体现国际社会工作界认同的专业价值观是（）。
A．践行社会公正
B．待人真诚和守信
C．强调服务对象个人的尊严和价值
D．注重服务中人与人之间关系的重要性
单选题
34、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。
在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。
上述督导内容主要是为了引导小杨（）。
A．尽快胜任工作
B．树立正确工作态度
C．提高工作效率
D．提升自我价值感
简答题
35、社区矫正对象赵某近日获得了一个就业面试机会，他觉得自己一无是处，而且是服刑人员，肯定会遭到用人单位拒绝，所以在面试中表现得自卑，胆怯，不能自如应答，导致面试失败。
社区矫正对象陈某在快递公司上班，在一次送货过程中因小事与客户发生了口角，他更加觉得客户对他们这些有过犯罪经历的人是看不起和排斥的，争吵使他丢失了来之不易的工作。
社会工作者发现不少社区矫正对象都有相似的就业困境，决定为他们举办一个就业辅导小组。
服务计划的理念、目标、主要内容如下所示：
理念（原因分析、理论基础）：
社会工作者在开展就业辅导服务时，发现不少社会矫正对象存在着因非理性信念而导致的自我认知偏差及对社会认同低等现象，社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础开展小组工作，帮助社区矫正对象通过改善自我认知以提升就业能力。
总目标：
促进社区矫正对象回归社会
具体目标：
1．改善自我认知；2．提升就业能力。
每节活动主题：
第一节：
相互认识、建立小组契约、讨论小组计划；
第二节：
分享就业经历；
第三节：
邀请职业介绍所工作人员介绍就业讯息；
第四节：
参观社区矫正就业基地；
第五节：
学习面试技巧；
第六节：
总结、处理离别情绪。
[问题]
分别对上述小组服务方案中的目标与活动主题的相关性，以及理论基础与活动主题的相关性做出简要评价。
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1-答案：
B
社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果．总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程。
2-答案：
E
[提示]在小组社会工作中，以小组目标分类，可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。
其中，教育小组是帮助小组成员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来达到改变成员的目标。
而成长小组是帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源；支持小组是把具有同性质的人聚集在一起，通过相互支持的，方式解决问题。
治疗小组是希望能缓解影响其当前的日常生活或者在生理、心理方面的不良症状，帮助组员通过治疗创伤复原并康复，降低不良症状，促进人格改变。
其中选项BD属于支持小组，选项A属于教育小组，选项C属于成长小组，因此选项E是正确答案。
见教材第五章第一节小组的分类。
3-答案：
D
家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础，以家庭为中心，并以维护家庭的完整为目标。
社会工作视家庭为一个整体，服务要顾及家庭中每个成员的要求。
问题解决的过程，包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。
由此可知，D项为正确答案。
4-答案：
B
社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果．总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程。
5-答案：
A,B,D,E
在专业化过程中，专业方法的发展、目标模式的变化、工作对象的拓展、理论派别的形成成为社会工作发展的重要特点。
6-答案：
A,B,D,E
社会工作的介入行动，理论上说应根据预估阶段对服务对象需要与问题的认定进行事先的计划，但很多时候也要根据变化了的情况随时调整，应遵循的原则之一是考虑服务对象的发展阶段和他们的特点。
对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相关联的特殊任务。
本题中，留守儿童最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力。
参加勤工俭学活动增强自立能力不属于留守儿童成长阶段的主要需要，所以C项是错误的。
7-答案：
D
[解析]社会工作者在社会政策实施过程中主要扮演实施者角色。
在社会政策实施过程中，政府负有直接推行社会政策的责任，但与此同时，政府也可以借助其他专业团体推行社会政策。
作为社会中的专业团体之一，社会工作专业就是政府推行社会政策可以借助的力量之一。
8-答案：
B,C,E
[解析]专业价值不仅受到一个社会的传统观念的影响，也受到科学技术本身发展以及社会变迁等因素的影响。
社会工作专业价值观不同于个体的价值观，也不同于一般的社会价值观，它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好，代表着整个专业团体内部对社会正义、服务、个人价值与尊严、人类关系重要性、社会团结等的一般看法以及对专业活动标准的认定，专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提，也是社会工作专业区别于其他专业的一个标志。
在社会工作领域，专业价值目标包括终极目标和工具性目标。
前者主要是关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务，而后者是有关通过专业行动实现的具体事务目标。
9-答案：
A,B
[提示]社会工作的目标可以从服务对象个人和社会两个层面来把握，就社会层面而言，社会工作的工作目标主要有解决社会问题和促进社会公正。
因此，答案是AB。
10-答案：
E
[提示]社会工作督导中的督导者一般都具有丰富的实践经验，接受过正规的社会工作专业训练（本科毕业或研究生毕业），拥有良好的专业知识和督导技能，尤其是具有对社会、对专业负责的精神。
他们一般都是由机构中资深的社会工作者担任。
11-答案：
A
社会福利领域是一个人力资源密集的行业，主要依赖员工的能力（知识与技巧），为服务对象提供高质量的服务，所以员工是社会服务机构最重要的资产。
12-答案：
E
[提示]在小组社会工作中，小组工作的价值观可以通过五个具体的工作原则体现出来，这五个具体的工作原则为：
互助互惠的原则；尊重小组组员的权利和能力的原则；民主参与和决策的原则；增强权能的原则；高度个别化的原则。
在小组工作中，工作员要关注每个组员的特别需要，因人而异地做好工作目标设计，有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。
这体现出小组工作的高度个别化的原则。
因此选项E符合题意。
见教材第五章第一节小组工作的价值观。
13-答案：
A,B,C,E
[提示]学校社会工作者非教师，对教师的服务主要是咨询辅导。
14-答案：
A
[提示]社会工作在服务对象层面的目标是解救危难、缓解困难、促进发展。
在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正。
因此，选项BCD属于社会工作在服务对象层面的目标，而选项A属于社会工作在社会层面的目标。
15-答案：
B
[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。
在教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。
这里涉及到社会工作者应该对服务对象持怎样的态度、负起怎样的责任。
16-答案：
A,B,D,E
[知识点]监理实施细则
17-答案：
B,C,D,E
社会救助社会工作结合了社会工作的专业方法与社会救助的特殊性，具有以下几个明显特点：
（1）服务对象及救助类型的复杂性。
（2）工作过程的持续性。
（3）工作模式的融合性。
（4）工作方法的政策性。
18-答案：
C
帮助患者申请公共援助是从患者角度看医院社会工作的主要内容之一。
寻求各种资源以帮助患者接触经济压力，使其安心质量和治疗，这是医院社会工作的一项很重要的内容。
社会工作者可以通过医疗保险、社会捐助、医疗赔偿等途径为患者提供各种经济援助。
由此可见，小梁帮助周大爷申请最低生活保障和医疗救助即帮助患者申请公共援助。
19-答案：
D
由于结案意味着社会工作专业关系的终止，意味着服务对象要回到各自的生活世界中，也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触，不再有社会工作者的陪伴，因此，终止关系可能会给他们带来“分离焦虑”等感受，表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。
其中，否认是指服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。
表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。
20-答案：
C
暂无解析
21-答案：
A,B,D,E
老年人社会服务或老年人社会工作是以老年人为对象的专业服务，是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。
贫困老人的救助及福利、独居老人的家庭服务、老人的医疗保健服务、离退休老人对社会生活适应、老人的心理健康、老人丧偶后的生活适应等都是重要的社会工作领域。
另外，老人发展服务、老人社会参与也是老人服务的重要内容。
22-答案：
针对王平的情况，学校社会工作者可以采取的介入策略有：
暂无解析
23-答案：
A
[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程；在此过程中，社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。
24-答案：
A
[解析]当前我国对社会工作有三种不同的理解：
普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。
其中，专业社会工作是指由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。
由此可知，张隽的工作属于专业社会工作。
25-答案：
D
[提示]在社会工作专业化发展历史上，需要记住以下几个重要的发展阶段：
20世纪初，现代社会工作逐步形成；到20年代，个案社会工作方法逐渐成熟；40年代和60年代，小组社会工作和社区社会工作相继作为社会：
工作的专业方法被接受；到70年代，随着社会工作行政作为间接的工作方法被接受，社会工作成为一个比较成熟的专业。
26-答案：
A
实际上，在社会保障制度、劳动法律体系、员工技能培训与开发制度以及劳动就业服务机构等基础工作都比较健全和完善的条件下，企业作为劳动需求方，将处于劳动力市场的完全竞争之中。
除了它的行为受到法律法规的约束外，它还要遵守市场公平竞争、公平交易的原则，它的独占性将遇到巨大的挑战。
27-答案：
A,B,C,D
[提示]社会工作督导的对象主要是指在社会服务机构内从事专业社会工作的相关人员，也包括在社会服务机构中参与社会工作的非正式人员如志愿者，所以选ABCD。
28-答案：
A,B,C
社会工作中，服务计划由以下几部分内容构成：
（1）目的及目标。
（2）关注的问题与对象。
（3）介入的方法和介入行动。
29-答案：
B
社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动，与一般助人活动相比，它有许多特点，主要表现在：
（1）职业助人活动。
（2）注重专业价值。
（3）强调专业方法。
（4）注重实践。
（5）双方合作。
（6）多方协同。
由此可见，小王的工作体现了多方协调的特点，故选B。
30-答案：
D
[提示]治疗模式中小组实施的原则包括：
设定每一个组员的个别性治疗目标，通过对小组成员个别性目标的综合，寻找共同的小组目标；建立小组规范和价值系统，预先设定小组聚会的内容；强调为服务对象工作，而不是与服务对象一起工作。
31-答案：
A,B,D,E
[知识点]监理实施细则
32-答案：
A,B,C
[提示]社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标。
在服务对象层面上，社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展；在社会层面上，社会工作的目标是解决社会问题、促进社会公正。
因此，答案是ABC。
33-答案：
C
[解析]国际社会工作界认同的强调服务对象个人的尊严和价值的专业价值观体现在：
社会工作是处理人的问题的工作，涉及人与人的沟通和互动行为，因此，社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想（即换位思考）、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。
34-答案：
A
社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。
35-答案：
小组服务的目标与活动主题应该严格贴近服务对象的需求，且二者之间要高度相关，案例中表现出来的是：
暂无解析
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