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技法提分点 6 了解对联特点,学会比较排除

三步骤做好对联题

典型例题

对点解题

1.(2017·江苏)下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是(  )

①为闻庐岳多真隐 别有天地非人间

②十年幕府悲秦月 一卷唐诗补蜀风

③狂到世人皆欲杀 醉来天子不能呼

④秋天一鹄先生骨 春水群鸥野老心

A.①③ B.①④

C.②③  D.②④

解析 第一步:

审清题干,解读信息。

本题属于历史人物和对联配对的题目。

要求“适合悬挂在杜甫草堂”的对联,可以从对联适用对象的角度进行排除。

“杜甫草堂”,人物是“杜甫”,地方是“草堂”。

第二步:

研究对联,对应考题。

①与隐居深山有关,写的是桃花源。

与杜甫无关。

②暗含了杜甫的生活经历,点明了朝代以及草堂的地点。

③写的是李白。

④涉及杜甫的字号和经典诗句。

第三步:

前后勾连,筛选作答。

适当使用排除法,就可以对选项做出判断。

答案 D

2.(2016·江苏)文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是(  )

①假笑啼中真面目 新笙歌里古衣冠 ②疑雨疑云颇多关节 绘声绘影巧合连环 ③白雪阳春传雅曲 高山流水觅知音 ④开幕几疑非傀儡 舞台虽小有机关

A.①古琴 ②评书 ③昆曲 ④木偶戏

B.①昆曲 ②评书 ③古琴 ④木偶戏

C.①古琴 ②木偶戏 ③昆曲 ④评书

D.①昆曲 ②木偶戏 ③古琴 ④评书

解析 第一步:

审清题干,解读信息。

要求找与“评书、古琴、昆曲、木偶戏”对应的对联。

第二步:

研究对联,对应考题。

①中的“真面目”“笙歌”“古衣冠”反映的是历史故事,是表演之内容和配乐,所以对应昆曲;②设疑、绘声绘境、巧设连环等,是评书的惯用技法,目的是生动、吸引听众;③弹奏出“阳春白雪”的是古琴,“高山流水觅知音”关乎的是琴师俞伯牙与知音钟子期;④形象地说出“木偶戏”的特点。

第三步:

前后勾连,筛选作答。

答案 B

1.(2018·江苏南通市如东高级中学考前全真模拟卷三)下列对联中,适合悬挂在滕王阁的一组是(  )

①后乐先忧,范希文庶几知道;昔闻今上,杜少陵可与言诗。

②舟系洞庭,世上疮痍空有泪;魂归洛水,人间改换已无诗。

③我辈复登临,目极湖山千里而外;奇文共欣赏,人在水天一色之中。

④三秋一序,常令八方墨客小心掷笔;巨浪长风,又送四海才人大胆题联。

A.①②B.①③

C.②③D.③④

解析 题干要求选出“适合悬挂在滕王阁的一组”,这就需要考生调动知识,联系自己之前学过的有关“滕王阁”的文章、诗词,然后再做出判断。

①句由“后乐先忧”可以联系《岳阳楼记》中的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“范希文”是指“范仲淹”,“希文”是“范仲淹”的字,而《岳阳楼记》是范仲淹的作品;“昔闻今上”可以联系杜甫《登岳阳楼》中的句子“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”,杜甫自号少陵野老。

这副对联应是与“岳阳楼”相关。

②句也是与杜甫的《登岳阳楼》相关,“岳阳楼”与“洞庭湖”在一起;“世上疮痍空有泪”可以联系杜甫《登岳阳楼》中的“戎马关山北,凭轩涕泗流”,故这也是描写岳阳楼的对联。

③句“奇文”指的是王勃那篇著名的骈文《滕王阁序》,“人在水天一色之中”由《滕王阁序》中“秋水共长天一色”一句脱化而来;④句“三秋一序”暗含王勃创作《滕王阁序》的季节,如“时维九月,序属三秋”;“常令八方墨客小心掷笔”,这是肯定《滕王阁序》的艺术价值之高。

这两副对联都是与滕王阁相关。

答案 D

2.(2018·江苏金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校三校四模联考)学校举办对联展览,下面是某学生收集的四副对联,对联与人物对应最恰当的一项是(  )

①著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。

②狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼。

③世事洞明皆儿女情事,人情练达即释道真理。

④功名事业清流山,道德文章丰乐亭。

A.①老舍 ②李白 ③曹雪芹 ④韩愈

B.①鲁迅 ②李白 ③曹雪芹④欧阳修

C.①鲁迅 ②柳永 ③庄子④欧阳修

D.①老舍 ②柳永 ③庄子④韩愈

解析 ①中国小说史,指的是鲁迅先生的作品《中国小说史略》,“莫作空头文学家”本是鲁迅先生留下的遗言,根据这些信息可知此联写的是鲁迅先生。

②下联出自《饮中八仙歌》:

“李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。

天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。

”由此可知此联写的是李白;③“世事洞明皆学问,人情练达即文章”是《红楼梦》中宁国府上房内联语,根据这一信息,可知此联写的是曹雪芹;④《丰乐亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文,根据这一信息可知此联写的是欧阳修。

故选B。

答案 B

3.(2018·江苏常熟阶段性抽测)以下两副对联,恰当的横批是(  )

甲:

绿竹别具三分景,红梅正报万家春

乙:

三星高照花红柳绿春不老,万事亨通物阜家丰岁常春

A.迎春接福/家庭幸福B.春暖大地/吉星高照

C.春风化雨/福如东海D.春回大地/人寿年丰

解析 甲的上联写绿竹,绿竹表示欣欣向荣的春景,下联写红梅,红梅表示热热闹闹的新年气氛,可见这应是春联,而且以写景为主,“红梅报春”说明春回大地。

乙的上联“春不老”,指人的青春常在,下联“物阜家丰”,指物产丰盛,万家丰收。

A项,“迎春接福”侧重人的活动,而甲联侧重写景,不当。

B项,“吉星高照”指福、禄、寿三星,吉祥之星高高照临,这与乙联的上联“三星高照”重复,不当。

C项,“春风化雨”,比喻良好的熏陶和教育,这与甲联的意思不合。

D项,“春回大地”“人寿年丰”都与所给的对联内容相合,正确。

答案 D

4.(2018·江苏南京高淳区97校联考)下列对联中,适合悬挂在滕王阁的一组是(  )

①无边大地铺三镇 寥廓江天耸一楼

②有客临舟怀帝子 何人下榻学陈公

③南极潇湘千里月 北通巫峡万重山

④珠帘画栋人何处 秋水长江我独游

A.①②B.①③

C.②④D.③④

解析 ①是黄鹤楼的著名楹联。

②是清代庐陵人刘古庵到滕王阁上船,为开船人书写此联。

《滕王阁序》有“阁中帝子今何在?

”和“人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻”的诗句。

③是清代名家张照所撰的“南极潇湘”牌坊楹联。

《岳阳楼记》有“北通巫峡,南极潇湘”,可知与岳阳楼有关。

④“珠帘”“画栋”出自《滕王阁序》中“画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨”,对应的是滕王阁。

答案 C

5.(2018·江苏兴化楚水实验学校、黄桥中学、口岸中学三校联考)下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是(  )

①玉宇无尘一轮月,银花有焰万点灯。

②叶脱疏桐秋正半,花开丛桂树齐香。

③禁火今年逢春早,飞花镇日为人忙。

④何处题诗酬锦句,有人送酒对黄花。

A.②④①③B.④③②①

C.①③②④D.③④①②

解析 ①根据“月”“银花”“灯”可以判定为元宵节;②根据“叶脱”“秋正半”“丛桂树齐香”,可以判定为中秋节;③根据“禁火”“逢春早”,可以判定为清明节(寒食节);④根据“酒”“黄花(菊花)”,可以判定为重阳节。

传统节日按一年中的时间先后排列:

元宵节、清明(寒食)、中秋节、重阳节。

答案 C

1.(2018·江苏扬州、泰州、淮安、南通、徐州、宿迁、连云港市第三次调研测试)下列对联中,适合悬挂在泰山风景区大门两侧的一组是(  )

①摘星捧日雄踞五岳之首 蔚霞蒸云广纳万有之灵

②水木荣春晖柳外东风花外雨 江山留胜迹秦时明月汉时关

③山高则配天阳鲁阴齐资化育 坤厚故载物西河东海仰生成

④气备四时与天地日月鬼神合其德 教垂万世继尧舜禹汤文武人之师

A.①③B.①④

C.②③D.②④

解析 ①中“五岳之首”指泰山,故此联合适。

②由“秦时明月汉时关”可知此对联写的是长城。

③由“阳鲁阴齐”“西河东海”可确定此联写泰山。

④由“教垂万世”“文武人之师”可知此对联写的是孔子。

故选A。

答案 A

2.(2018·江苏如东中学考前模拟二)下列对联,不是评价曹操的一项是(  )

①仁义声于今犹存,礼让风千载不泯。

②豪气万古观沧海,漫漫长路短歌行。

③半亭清风山与水,一船明月酒和诗。

④少时聪慧心计深,一心扶汉思报国。

⑤青山绕郭宜龙卧,翠柏参天有鹤来。

⑥功首罪魁非两人,遗臭流芳本一身。

A.①②④B.②④⑥

C.①③⑤D.③⑤⑥

解析 ①联评说的是孟子,联中“仁义声”“礼让风”是个提示;③联评说的是李白,这样的名句应该熟记;⑤联评说的诸葛亮,“卧龙”乃诸葛亮自指;②联中的《观沧海》《短歌行》是曹操的诗歌;④联中的“心计深”“扶汉思报国”都是评价的曹操;⑥联中功罪一身的评判皆指向曹操。

故选C。

另外,B项是个干扰项,三个句子都是评价曹操的。

答案 C

3.(2018·江苏姜堰中学考前适应性训练)下列对联与所咏传统节日不匹配的一项是(  )

A.彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟(清明节)

B.万户春灯报元夜,一天晴雪兆丰年(元宵节)

C.一曲霓裳传玉笛,四围云锦拥金徽(中秋节)

D.黄菊倚风村酒熟,柴门临水稻花香(重阳节)

解析 A项应为端午节。

答案 A

4.下列对联与后面括号内的名人祠不匹配的一项是(  )

A.祖述尧舜宪章文武,德参天地道贯古今。

(司马迁祠)

B.门前学种先生柳,岭上长留处士坟。

(陶渊明祠)

C.金石文章空八代,江山姓氏著千秋。

(韩愈祠)

D.遗像至今传铁面,直臣岂肯作金钩。

(包公祠)

解析 A项是孔庙的对联。

答案 A

5.(2018·江苏启东中学上学期月考)下列四副对联中,与韩愈无关的一项是(  )

A.韩潮学派百三汇,公起文章八代衰。

B.翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。

C.天意起斯文,不是一封书,安得先生到此;人心归正道,只须八个月,至今百世师之。

D.金石文章空八代,江山姓氏著千秋。

解析 根据对联表现的内容来分析,“翁”“醉”“山行六七里”“亭影”都与欧阳修自号醉翁及其名篇《醉翁亭记》有关。

答案 B

6.(2018·江苏南京学情调研)下列对联中,都是歌咏衡山的一组是(  )

①四顾八荒茫,天何其高也;一览众山小,人奚足算哉。

②雄镇南维,九曲湘流皆浪静;望隆东岱,千里岳岫又重开。

③北望神州,擎天四岳皆吾友;南来胜景,播誉千秋是此山。

④统泰华衡恒,四塞关河拱神岳;包伊洛瀍涧,三台风雨作高山。

A.①③B.①④

C.②③D.②④

解析 根据对联表现的内容,①“一览众山小,人奚足算哉”指的是泰山。

排除AB。

④既然“统泰华衡恒”,那就不会是歌咏衡山的;再根据“四塞关河拱神岳”“包伊洛”“三台风雨”即可确定表现的是中岳嵩山。

排除D。

答案 C

7.(2018·江苏南京中华中学、南京第九中学、溧水高级中学联考)下列对联中涉及到的我国传统节日依次是(  )

①立马千山矮,迎春万木荣

②芳草美人屈子赋,冰心洁玉大夫诗

③冒雨先寻菊,迎晴便插萸。

④天上冰轮满,人间彩灯明。

A.清明节 重阳节 端午节 中秋节

B.春节芒种节重阳节中秋节

C.春节端午节重阳节元宵节

D.清明节端午节端午节元宵节

解析 要根据诗句表现的季节特点以及反映相应的人物特征。

①句表现的是春天即将到来时节的景色特点,与春节有关。

②表现的是屈原,与端午节相关。

③句出现菊花和“插萸”,显然是秋天节令,与重阳节有关。

④句中天上一轮满月,人间彩灯通明,描写的是元宵节。

所以选C。

答案 C

8.(2018·江苏兴化月考)下列对联,搭配最恰当的一项是(  )

A.上联:

飞阁排云入   下联:

垂杨夹道生

B.上联:

山光扑面经宵雨下联:

历尽艰难好做人

C.上联:

几家深树碧藏楼下联:

一壶清茶知真味

D.上联:

花开阴影浓下联:

花谢白玉落

解析 本题考查的是对联的有关内容。

对联要求上下联词性相同,平仄相对,仄起平收。

如此可以排除C、D两项,因为这两项的最后一字以仄音收尾。

B项“山光扑面”对“历尽艰难”,主谓短语对动宾短语,词性不当,排除。

因此选择A项。

答案 A

9.(2018·江苏泰州中学月考)下列对联中,适合悬挂在成都武侯祠的一项是(  )

①时艰每念出师表,日暮如闻梁父吟。

②千里路途三五步,十万雄兵七八人。

③一诗二表三分鼎,万古千秋五丈原。

④官渡一战统北方,赤壁之后亦留名。

A.②④B.①④

C.②③D.①③

解析 本题考查对联知识及相关文化常识。

成都武侯祠为诸葛亮的祠堂。

②为关云长;④为曹操。

答案 D

10.下列对联与相关场所对应最恰当的一组是(  )

①春露秋霜本枝衍百世 蓣繁藻洁俎豆祝千秋

②竹韵松涛清自远 风台月榭悄无言

③殿宇辉煌人杰地灵千古迹 神功浩荡民安物阜万家春

④近贤门之居容光必照 遵海滨而处明德惟馨

A.①祠堂 ②庙宇 ③宅第 ④园林

B.①宅第 ②庙宇 ③园林 ④祠堂

C.①祠堂 ②园林 ③庙宇 ④宅第

D.①宅第 ②园林 ③庙宇 ④祠堂

解析 ①句中“本枝”喻子孙,“衍”同“延”,指绵延不绝。

“俎豆”指宴客用的器具,引申为祭祀意。

②“竹韵松涛”“风台月榭”为园林之景。

③“殿宇”写庙宇。

④“贤门之居”说宅第,“明德惟馨”说主人美德。

答案 C

11.书院是中国古代民间教育机构,下列对联中不适合悬挂在书院的一项是(  )

A.东林讲学以来必有名世 南方豪杰之士于兹为群

B.考古证今致用要关天下事 先忧后乐存心须在秀才时

C.千百年楚材导源于此 近世纪湘学与日争光

D.人至上圣贤书可耕可读 德为绳祖宗恩可报可酬

解析 根据内容,D项适用于祠堂。

答案 D

12.以下分别是名人故居或祠堂的楹联,名人与楹联对应恰当的一项是(  )

①金石录有几页闲情好梦 漱玉词集多年国恨离愁

②写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分

③儒冠不保千金产 稗说长传一部书

④烟柳斜阳,归去东南余半壁 云山故国,望中西北是长安

A.文天祥 蒲松龄 施耐庵 辛弃疾

B.李清照 吴承恩 吴敬梓 陆游

C.李清照 蒲松龄 吴敬梓 辛弃疾

D.文天祥 吴承恩 施耐庵 陆游

解析 “金石录有几页闲情好梦;漱玉词集多年国恨离愁”,金石录是赵明诚与李清照相爱时一起研究的,他们也爱好收集文物。

而漱玉词是李清照作品的集子。

“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,这是郭沫若为蒲松龄(《聊斋志异》作者)故居题写的一副对联。

“儒冠不保千金产,稗说长传一部书”是南京吴敬梓故居萧娴题联,楹联高度概括了主人生平成就。

“烟柳斜阳,归去东南余半壁;云山故国,望中西北是长安”是复旦大学中国文学系教授马公愚先生,题济南辛弃疾(字稼轩)纪念祠的一副对联。

答案 C

13.下列对联与所吟人物对应正确的一组是(  )

①笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府。

堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。

②力挽山河,浩气贯日月,空余英雄心一颗。

名垂宇宙,文光冲斗牛,剩下悲壮词千篇。

③质而绮,真且醇,自可传之千古。

樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。

④殉社稷,只江北孤城,剩水残山,尚留得风中劲草。

葬衣冠,有淮南抔土,冰心铁骨,好伴取岭上梅花。

A.白居易 辛弃疾 陶渊明 史可法

B.苏轼陆游李白文天祥

C.白居易陆游李白史可法

D.苏轼辛弃疾陶渊明文天祥

解析 ①由“新乐府”便可想到“白居易”;排除B、D;②根据“空余英雄心一颗”和“剩下悲壮词千篇”便可知是一位爱国词人,排除C;③根据“樽中酒,篱下诗”,便可想到“陶渊明”;④根据“江北孤城”和“葬衣冠”“岭上梅花”便知是“史可法”。

答案 A

14.下面是吟诵我国四大名楼的诗句,诗句与所咏对象对应恰当的一项是(  )

甲:

吴楚乾坤天下句,江湖廊庙古人情。

中流或有蛟龙窟,卧听君山笛里声。

乙:

南浦湍声流夕照,东皋春色带云锄。

王韩文焰冲牛斗,未信当年独愧卢。

丙:

楚思渺茫云水冷,商声清脆管弦秋。

白花浪溅头陀寺,红叶林笼鹦鹉洲。

丁:

天河一泻浪重重,滚滚黄波九曲盈。

弯际楼媚千树碧,炎炎烈日火斑红。

A.甲——滕王阁 乙——岳阳楼 丙——鹳雀楼 丁——黄鹤楼

B.甲——黄鹤楼 乙——鹳雀楼 丙——岳阳楼 丁——滕王阁

C.甲——岳阳楼 乙——滕王阁 丙——黄鹤楼 丁——鹳雀楼

D.甲——岳阳楼 乙——黄鹤楼 丙——滕王阁 丁——鹳雀楼

解析 此题可用排除法,乙中“南浦”“牛斗”都出自《滕王阁序》,丙中的“鹦鹉洲”出自崔颢的《黄鹤楼》。

答案 C

15.下面的八句诗句,可组成四幅题写园林景色的对联,选出上下联组合正确的一项是(  )

①水清石出鱼可数 ②桃花含露柳含烟 ③石含太古水云气 ④竹里登楼人不见 ⑤阑干摇红水摇绿 ⑥竹带半天风雨声 ⑦花间觅路鸟先知 ⑧竹密花深鸟自知

A.⑧① ②⑤ ③⑥ ④⑦

B.①⑧ ⑤② ⑥③ ⑦④

C.①⑧ ⑤② ③⑥ ④⑦

D.⑧① ②⑤ ⑥③ ⑦④

解析 本题考查对联的知识,题干说的是“下面的八句诗句,可组成四幅题写园林景色的对联”,要求“选出上下联组合正确的一项”。

一看对仗关系,二看平仄关系,可以依据平仄先确定下联,因为对联要求仄起平收。

故“①⑤③④”应是上联,“⑧②⑥⑦”是下联,然后再依据对仗的知识进行排列即可。

“①水清石出鱼可数”与“⑧竹密花深鸟自知”,“⑤阑干摇红水摇绿”与“②桃花含露柳含烟”,“③石含太古水云气”与“⑥竹带半天风雨声”,“④竹里登楼人不见”与“⑦花间觅路鸟先知”。

答案 C

16.下列对联所写内容对应正确的一项是(  )

①膝花歌渭水 椿树笑蟠桃

②水如碧玉山如黛 凤有高梧鹤有松

③于归好咏宜家句 送往高歌必戒章

④辞旧迎新寒风阵阵催人逝 苦尽甘来捷报片片暖人心

A.贺新居 贺寿  贺新婚 贺升学

B.贺寿贺新居贺新婚贺升学

C.贺寿贺新居贺升学贺新婚

D.贺新居贺寿贺升学贺新婚

解析 解答本题首先要明确题目要求,然后认真阅读所给的选项,理解每个选项的意思,根据自己的理解结合题目要求选出符合题目要求的选项。

①“蟠桃”是贺寿用的物品;②“凤有高梧鹤有松”意为:

凤凰有高大的梧桐可栖,鹤有松柏可居,可作为贺新居;③“于归”:

出嫁,“必戒”出自《孟子》:

“女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:

‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!

’”所以用于“贺新婚”;④“辞旧迎新寒风阵阵催人逝 苦尽甘来捷报片片暖人心”为贺升学。

答案 B

17.我国有“四大文化名楼”,下列对联与名楼对应的一项是(  )

①祢衡洲上千年恨,崔颢楼头一首诗。

②高楼出云千里目,黄河入海一蓑翁。

③放不开眼底乾坤,何必登斯楼把酒;吞得尽胸中云梦,方可对仙人吟诗。

④我辈复登临,目极湖山千里而外;奇文共欣赏,人在水天一色之中。

A.①鹳雀楼 ②岳阳楼 ③黄鹤楼 ④滕王阁

B.①滕王阁 ②黄鹤楼 ③鹳雀楼 ④岳阳楼

C.①黄鹤楼 ②鹳雀楼 ③岳阳楼 ④滕王阁

D.①岳阳楼 ②鹳雀楼 ③滕王阁 ④黄鹤楼

解析 第一句结合“衡州”“崔颢”等判断为黄鹤楼;第二句中据“千里目”“黄河入海”等判断为“颧雀楼”,还可结合学过的古诗《登鹳雀楼》;第三句中由“云梦”“仙人”等可知为岳阳楼;第四句由“水天一色”,结合“秋水共长天一色”等可知为滕王阁。

此题用排除法较好。

答案 C

 

予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。

州南有大姓李氏者,其于尧辅颇好学。

予为儿童时,多游其家,见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒无次序,因乞李氏以归。

读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义.徒见其浩然无涯,若可爱。

是时天下学者杨、刘之作,号为时文,能者取科第,擅名声,以夸荣当世,未尝有道韩文者。

予亦方举进士,以礼部诗赋为事。

年十有七试于州,为有司所黜。

因取所藏韩氏之文复阅之,则喟然叹曰:

学者当至于是而止尔!

因怪时人之不道,而顾己亦未暇学,徒时时独念于予心,以谓方从进士干禄以养亲,苟得禄矣,当尽力于斯文,以偿其素志。

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