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名词性从句讲解

名词性从句是历年中考的重点和难点也是热点。

名词性从句相当于名词,可用作主句的主语、表语、宾语和同位语。

因此,名词性从句分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。

引导名词性从句的连接词有:

连接代词:

who,whose,whom,what,which,有词义,在从句中担任成分,如主语、表语、宾语、或定语等;连接副词:

when,where,why,how,有词义,在从句中担任成分,作状语;连接词:

that,whether,if,asif,if(whether),asif虽有词义,但在从句中不担任成分;that无词义,在从句中不担任成分,有时可省略。

今后对名词性从句的考查仍将集中在关联词的选用上,特别是对what引导的名词性从句的考查。

【知识点归纳】

名词性从句的用法在句子中起名词作用的句子叫名词从句(NounClauses)。

名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一、引导名词性从句的连接词

引导名词性从句的连接词可分为三类:

连词:

that(无任何词意);whether,if(均表示“是否”表明从句内容的不确定性);asif,asthough(均表示“好像”,“似乎”)。

以上在从句中均不充当任何成分

连接代词:

what,whatever,who,whoever,whom,whose,which.Whichever,whomever

连接副词:

when,where,how,why

不可省略的连词:

1.介词后的连词2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。

Thatshewaschosenmadeusveryhappy.

Weheardthenewsthatourteamhadwon.

比较:

Whether与if均为"是否"的意思。

但在下列情况下,whether不能被if取代:

1.Whether引导主语从句并在句首;

2.引导表语从句

3.Whether从句作介词宾语;

4.从句后有"ornot"

Whetherhewillcomeisnotclear.

大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用it充当形式主语。

Itisnotimportantwhowillgo.

Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.

二、具体分类

1.主语从句

作句子主语的从句叫主语从句。

主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。

that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。

例如:

Whathewantstotellusisnotclear.他要跟我们说什么,还不清楚。

Whowillwinthematchisstillunknown.谁能赢得这场比赛还不得而知。

Itisknowntoushowhebecameawriter.我们都知道他是如何成为一名作家的。

WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。

【典例1】(2009·上海卷)Itisimmediatelyclear____thefinancialcrisiswillsoonbeover.

A.since   B.what   C.when   D.whether

【答案】D

【解析】考查主语从句的用法。

该句的意思时:

经济危机是否会很快结束是很明显的事情。

“是否”用whether表示,不能选when是因为从句中由soon这一实践状语。

【典例2】(2008·山东卷)_____wasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily. 

A.It  B.This   C.What  D.As

【答案】C

【解析】shetoldme是插入语,可删除。

what引导主语从句,在从句中充当主语。

有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。

主语从句后的谓语动词一般用单数形式。

常用句型如下:

(1)It+be+名词+that从句

(2)It+be+形容词+that从句

(3)It+be+动词的过去分词+that从句

(4)It+不及物动词+that从句

另外注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”,常用的句型有:

Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…

Itisapity(ashame,nowonder,etc.)that…

Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that…

【典例】(2009·天津卷)Itisobvioustothestudents______theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.

A.as B.which   C.whether  D.that

【答案】D

【解析】考查名词性从句。

本空格处应是一个主语从句的引导词,因该主语从句不缺成分,且句意完整,故应用不作任何成分的连词that。

2.宾语从句

名词句用作宾语的从句叫宾语从句。

引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

(1)由连接词that引导的宾语从句

由连接词that引导宾语从句时,that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。

例如:

HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.

他已经告诉我他明天要去上海。

Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.

我们决不能认为自己什么都好,别人什么都不好。

注意:

在demand,order,suggest,decide,insist,desire,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,宾语从句常用“(should)+动词原形”。

例如:

Iinsistthatshe(should)doherworkalone.

我坚持要她自己工作。

Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.

司令员命令部队马上出发。

(2)用who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,应注意句子语序要用陈述语序。

例如:

Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告诉了你什么。

Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.她总是在想怎样能把工作做好。

Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要帮助的人,她都会给予热情的支持。

【典例1】(2008·北京卷)Thecompaniesareworkingtogethertocreate_______theyhopewillbethebestmeansoftransportinthe21stcentury.

A.which  B.that  C.what  D.who

【答案】C

【解析】create后为宾语从句,从句中theyhope是插入语,可删除。

因为从句中缺少主语,所以用what引导该从句。

【典例2】(2009·全国卷Ⅰ)CouldIspeakto______isinchargeofInternationalSalesplease?

A.who   B.what  C.whoever  D.whatever

【答案】C

【解析】考查名词性从句。

题干中介词to后面为宾语从句,从句中缺少主语,因此填whoever。

(3)用whether或if引导的宾语从句,其主语和谓语的顺序也不能颠倒,仍保持陈述句语序。

此外,whether与if在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether,不用if:

a.引导主语从句并在句首时;

b.引导表语从句时;

c.引导从句作介词宾语时;

d.从句后有“ornot”时;

e.后接动词不定式时。

例如:

Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.

月球上有没有生命是个有趣的问题。

Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.

一切要看我们是否有足够的钱。

Iwonderwhetherhewillcomeornot.我想知道他来还是不来。

Canyoutellmewhethertogoortostay?

你能否告诉我是去还是留?

(4)注意宾语从句中的时态呼应,当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用不同时态。

例如:

HestudiesEnglisheveryday.(从句用一般现在时)

HestudiedEnglishlastterm.(从句用一般过去时)

Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.(从句用一般将来时)hehasstudiedEnglishsince1998.(从句用现在完成时)

当主句动词是过去时态(could,would除外),从句则要用相应的过去时态,如一般过去时,过去进行时,过去将来时等;当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,则从句仍用现在时态。

例如:

TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica.

(5)think,believe,imagine,suppose等等动词引起的否定性宾语从句中,要把上述主句中的动词变为否定式。

即将从句中的否定形式移到主句中。

例如:

Wedon'tthinkyouarehere.

我们认为你不在这。

Idon'tbelie

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