铁杵成针成语故事.docx
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铁杵成针成语故事
铁杵成针成语故事
篇一:
成语故事
一、描写人的品质:
平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明正大不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的才智:
料事如神足智多谋融会贯穿学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌:
憨态可掬文质彬彬风度翩翩意气风发威严凛凛容光焕发四、描写人物神情、心情:
悠闲自得眉开眼笑喜笑颜开喜从天降没精打采麻木不仁五、描写人的口才:
能说会道巧舌如簧能言善辩语惊四座娓娓而谈妙语连珠六、来自历史故事的成语:
三顾茅庐铁杵成针望梅止渴精忠报国手不释卷悬梁刺股七、描写人物动作:
走马观花欢呼雀跃扶老携幼奔跑相告跋山涉水前赴后继八、描写人间情意:
恩重如山情深意重手足情深同舟共济赤诚相待肝胆相照九、说明知事晓理方面:
按部就班日积月累温故知新学海无涯滴水穿石发奋图强十、来自寓言故事的成语:
自相冲突鱼目混珠画龙点睛亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃十一、描写事物的气概、气氛:
无懈可击锐不行当大张旗鼓相貌堂堂神采奕奕神采奕奕勃然大怒滔滔不绝滔滔不绝完璧归赵凿壁偷光载歌载舞张牙舞爪形影不离生死相依勤能补拙开卷有益缘木求鱼买椟还珠
响彻云霄落落大方欣喜若狂伶牙俐齿八面受敌促膝谈心血浓于水笨鸟先飞守株待兔惊心动魄斗志昂扬呆若木鸡出口成章负荆请罪前俯后仰志同道合学无止境叶公好龙遮天蔽日
摧枯拉朽气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点:
春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁华兴盛景象:
济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷济济一堂高朋满座如火如荼蒸蒸日上蒸蒸而上十四、描写美的景和物:
美不胜收蔚为壮丽富丽堂皇巧夺天工锦上添花粉妆玉砌十五、描写山水美景:
锦绣河山高耸入云水天一色山明水秀高山流水白练腾空十六、描写花草树木:
繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱花团锦簇万紫千红桃红柳绿十七、描写日月风云:
大雨如注滂沱大雨银装素裹风清月朗春风化雨暴风骤雨十八、带有近义词的成语:
兴国安邦翻山越岭言听计从丢盔弃甲兴师动众甜言蜜语十九、带有反义词的成语:
东倒西歪背道而驰前赴后继舍近求远扬长避短弃旧图新二十、AABB式:
鬼头鬼脑熙熙攘攘战战兢兢支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩偷偷摸摸轰轰烈烈朦朦胧胧挨挨挤挤勤勤恳恳踉踉跄跄络绎不绝金碧辉煌别有洞天波光粼粼烟波浩渺古树参天绿树成荫皓月千里风驰电掣背井离乡眼疾手快前俯后继优胜劣汰兢兢业业影影绰绰风风雨雨隐模糊约原原本本玉宇琼楼湖光山色万木争荣晨光熹微长吁短叹左推右挡沸沸扬扬密密麻麻风风火火模模糊糊形形色色美妙绝伦重峦叠嶂百花齐放云雾弥漫道听途说承前启后林林总总稀稀朗朗堂堂正正心心念念口口声声
二十一、AABC式:
芸芸众生盛气凌人井井有条兴致勃勃津津乐道奄奄一息念念___空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑四平八稳振振有辞窃窃私语休戚相关喋喋不休谆谆教导郁郁寡欢谦谦君子亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜二十二、十二生肖成语:
胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人怕出名猪怕壮成语归类大全2
一、含有动物名称的成语
万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰鼠目寸光盲人摸象画蛇添足二、含有两个动物名称的成语
鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争龙马精神龙飞凤舞生龙活虎车水马龙指鹿为马兔死狐悲三、含有人体器官的成语
眼高手低目瞪口呆目不识丁手疾眼快手疾眼快耳闻目睹口出不逊手无缚鸡之力四、含有昆虫名称的成语:
飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉,黄雀在后五、含有一组近义词的成语
见多识广察言观色高瞻远瞩狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦七拼八凑胡言乱语改朝换代六、含有一组反义词的成语
如狼似虎人仰马翻千军万马鸟语花香守株待兔蚕食鲸吞龙骧虎步鸡犬不宁头重脚轻头破血流蟾宫折挂瞻前顾后眼疾手快道听途说守株待兔顺手牵羊亡羊补牢为虎作伥鹤发童颜蛛丝马迹龙潭虎穴心猿意马手足轻深眉清目秀蚕食鲸吞兴师动众生龙活虎狗急跳墙杯弓蛇影黔驴技穷狗急跳墙龙争虎斗龙跃凤鸣狼吞虎咽言不由衷袖手傍观蜻蜓点水粉身碎骨震天动地
千呼后拥东倒西歪眼高手低言不由衷头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散背道而驰瞻前顾后积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多七、多字格成语
九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行,始于足下人不行貌相千军易得,一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢干雨解铃还须系铃人人无远虑,必有近忧静如处女,动如脱兔;急来抱佛脚麻雀虽小,五脏俱全宁为鸡首,无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛八、描写状况紧急的成语
千钧一发迫不及待迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急九、描写人物神态的成语
心旷神怡心平气和聚精会神呆若木鸡眉飞色舞愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆没精打采喜笑颜开十、描写英雄人物的成语
一身正气临危不惧光明正大堂堂正正智勇双全力挽狂澜急中生智仰不愧天冷静自若化险为夷十一、描写春天美妙的成语
春光明媚万紫千红春雨如油生气勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨十二、“想”的成语
苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得许多(左思右想)想得荒唐(胡思乱想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)十三、“多”的成语
观众多(济济一堂)贵宾多(高朋满座)人许多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)颜色多(五光十色)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)改变多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五彩缤纷)
花样多(五花八门)
十四、带有“看”的近义词的成语
见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹瞻前顾后十五、带有“龙”字的成语
生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞生龙活虎龙骧虎步画龙点睛龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙十六、源自于寓言故事的成语
鹬蚌相争缘木求鱼鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火十七、源自于历史故事的成语
安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐
十八、首尾同字的成语
微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻十九、带有鸟类名称的成语
欢呼雀跃万籁俱寂鹏程万里一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小,五脏俱全螳螂捕蝉,黄雀在后二十、成语接龙(“不”字开头)
不耻下问问道于盲盲人瞎马马到胜利功亏一篑成人之美美不胜收收回成命命中注定定时炸弹弹尽粮绝绝无仅有有机可乘乘机而入入木三分分秒必争争权夺利利欲熏心心安理得得意忘形二十一、成语之最
(一日三秋)最短的季节。
(一落千丈)落差最大的瀑布。
(一字千金)最贵的稿酬。
(一本万利)最赚钱的生意。
(一手遮天)最大的手。
(一毛不拔)最吝啬的人。
(一步登天)最长的脚。
(一日千里)跑得最快的马。
(一尘不染)最洁净的地方。
(一掷千金)最铺张的行为。
(一文不值)最廉价的东西。
(一身是胆)胆最大的人。
(千钧一发)最__的时候。
(羊肠小道)最狭窄的路。
篇二:
成语故事
15、投笔从戎:
《后汉书》,班超
16、暴殄天物:
《尚书》商纣王
17、暗度陈仓:
《史记》韩信
19、怒发冲冠:
《庄子》岳飞
20、手不释卷:
《三国志》吕蒙
21、韦编三绝:
22、墨守成规:
23、病入膏肓:
24、鸡犬升天:
25、高山流水:
26、笑里藏刀:
27、风声鹤唳:
28、泰山北斗:
29、破釜沉舟:
30、东窗事发:
31、程门立雪:
32、司空见惯:
33、梦笔生花:
34、力透纸背:
35、心中有数:
36、赤膊上阵:
37、马革裹尸:
:
苻坚《史记》孔子《钱退山诗文序》墨翟《左传》蔡桓公《论衡·道虚》刘安《水龙吟·老来曾识渊明》俞伯牙《资治通鉴》李林甫《晋书》《新唐书》韩愈《史记》项羽《西湖巡游志余·佞幸盘荒》秦桧《宋史》杨时《赠李司空妓》李绅《开元天宝遗事》李白《张长史十二意笔法记》张旭《文与可画筼筜谷偃竹记》文与可《三国演义》许褚《后汉书》马援
;67yhhn38、黄袍加身:
五代后周赵匡胤在陈桥兵变,诸将给他披上黄袍,拥立为帝.指登上帝位.
39、洛阳纸贵:
《晋书·文苑·左思传》:
“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵.”
40、破釜沉舟(韩信)41、闻鸡起舞(祖逖)42、初出茅庐(诸葛亮)
43、完璧归赵(蔺相如)
44、退避三舍《左传·僖公二十三年》:
晋公子重耳(晋文公)逃亡在楚国时,楚王问他将来怎样报答自己.重耳说,假如将来晋楚交兵“,退避三舍”.以后晋楚在城濮交战,晋文公遵守诺言,把军队撤九十里.
45、乐不思蜀(刘禅)46、指鹿为马(赵高)
47、画龙点睛:
唐张彦远《历代名画记张僧繇(yóu)》:
“张僧繇于金陵安乐寺,画四龙于壁,不点睛.每曰:
“点之即飞去.”人以为诞,因点其一.须臾,雷电破壁,一龙乘云上天,未点睛者皆在.
48、入木三分:
相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发觉字迹透入木板三分(三分等于1cm)深.形容书法极有笔力.现多比方分析问题很深刻.
49、讳疾忌医(蔡桓公)
50、多多益善:
《史记·淮阴侯列传》:
上问曰:
“如我能将几何?
”信曰:
“陛下不过能将十万.”上曰:
“子有何如?
”曰:
“臣多多而益善耳.”
51、秋毫无犯:
《史记·项羽本纪》:
“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,
封府库,而待将军.”《后汉书·岑彭传》:
“持军整齐,秋毫无犯.”
52、望梅止渴(曹操)53、鞠躬尽瘁(诸葛亮)54、约法三章(刘邦)
55、请君入瓮:
周兴与邱神绩通谋,太后命来俊臣鞫之.俊臣与兴方推事对食,谓兴曰:
“囚多不承,当为何法?
”兴曰:
“此甚易耳!
取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中,何事不承!
”俊臣乃索大瓮,火围如兴法.因起谓兴曰:
“有内状推兄,请兄入此瓮!
”兴惶恐,叩头伏罪.
56、举一反三(孔子)
57、萧规曹随:
萧规曹随,成语,萧何创立了规章制度,死后,曹参做了宰相,仍照着实行.比方根据前任的成规办事.
58、八斗之才:
《南史·谢灵运传》:
“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗.”
59、铁杵成针(李白)
60、举案齐眉:
举案齐眉是汉时梁鸿和妻子孟光的故事.每当丈夫梁鸿回家时,妻子孟光就托着放有饭菜的盘子,恭尊敬敬地送到丈夫面前.为了表示对丈夫的尊敬,妻子不敢仰视丈夫的脸,总是把盘子托的跟眉毛齐平,丈夫也总是谦谦君子地用双手接过盘子.形容夫妻相互尊敬,很有礼貌,很公平.
61、悬梁刺股(苏秦、孙敬)
62、沆瀣一气:
在众多的考生中,有个叫崔瀣的很有才学,考下来自己感觉也不错,就等着发榜了.主持这次考试的官员名崔沆.他批阅到崔瀣的卷子,越看越觉得好,就把他录用了.根据当时的习俗,考试及第的
人,都算是主考官的门生,而主考官就是考试及第的人的座主.发榜后,门生要去访问恩师,“座主门生,沆瀣一气.”后比方臭味相投的人结合在一起.
63、江郎才尽:
钟嵘《诗品》:
初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭.梦一美丈夫,自称郭璞.谓淹曰:
‘我有笔在卿处多年矣,可以见还.’淹探怀中,得五色笔授之.而后为诗,不复成语,故世传江淹才尽.《南史·江淹传》:
“淹乃探怀中得五色笔一以授之.尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽.”
64、七擒七纵(诸葛亮)65、毛遂自荐(毛遂)
66、陆海潘江:
陆:
陆机;潘:
潘岳.陆机文才如大海,潘岳文才如长江.比方学识渊博,才华横溢的人.南朝梁·钟嵘《诗品》卷上:
“余常言:
‘陆才如海,潘才如江.’”
67、莫须有(秦桧)
68、桃李满天下:
语出《资治通鉴:
唐则天皇后久视元年》载:
狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣.或谓仁杰曰:
天下桃李悉在公门矣.它比方一位长者或老师所培育的众多的精英后辈和同学,遍布天下各地,因而称为桃李满天下.
69、曲高和寡:
楚襄王问于宋玉曰:
“先生其有遗行与?
何士民众庶不誉之甚也?
”宋玉对曰:
“唯,然:
有之.愿大王宽其罪,使得毕其辞.客有歌于郢中者,其始曰《下里巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿薤露》,国中属而和者数百人;其为《阳春白雪》,国中属而和者不过数十人.引商刻羽,杂以流徵,国中属而和者,不过数人而已.是其曲弥高,其和弥寡.”
70、开卷有益:
《渑水燕谈录》记载,太宗日阅《御览》三卷,因事有缺,暇日追补之.尝曰:
“开卷有益,朕不以为劳也.”
71、凿壁偷光(匡衡)72、刮目相看(吕蒙)
73、围魏救赵:
战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救.后指攻击敌人后方的据点以迫使攻击之敌撤退的战术.孙膑救邯郸——围魏救赵.
74、一诺千金:
秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直,为人侠义好助.只要是他答应过的事情,无论有多大困难,都设法办到,受到大家的赞扬.西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》:
“得黄金百,不如得季布诺.”诺:
承诺.许下的一个诺言有千金的价值.比方说话算数,极有信用.
75、杀妻求将:
汉·司马迁《史记·孙子吴起列传》:
“齐人攻鲁,鲁欲起吴起.吴起取齐女为妻,而鲁疑之.吴起欲就名,遂杀妻以明不与齐也.鲁卒以为将.将攻齐,大破之.”吴起为了取得鲁国信任,不惜杀死来自敌国(齐国)的妻子以获得将军位.后比方为了胜利不择手段.
76、前倨后恭:
之前高傲,后来尊敬.形容对人的看法转变特别大.《史记·苏秦列传》:
“苏秦笑谓其嫂曰:
‘何前倨而后恭也?
’”
77、不学无术:
东汉·班固《汉书·霍光传》:
“然光不学亡术,暗于大理.亡音无.学,五经之学.术音述,古籍多通假,术即述,说的是霍光没有经学根底,故而不明大道理.出处为孔子“信而好古,述而不作”.今人多将不学无术之术,理解为方法,是不识古文而望文生义.原指没有学问因而没有方法.现指没有学问,没有本事.
篇三:
成语故事(1-60)
1.程门立雪
“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢(zu?
)向程颢(hào)、程颐(yí)拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代有名儒学家。
二程学说,后来为朱熹继承和进展,世称“程朱学派”。
杨时、游酢,向二程求学,特别尊敬。
杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐连续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。
程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。
杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭尊敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。
如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:
“啊!
啊!
贤辈早在此呼!
”意思是说你们两个还在这儿没走啊。
那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开头下起雪来。
门外积雪,有一尺多深。
在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,恳切求教,人们就往往引用这个典故和这句成语。
出处:
《宋史?
杨时传》
【近义词】尊师重教、程门度(du?
)雪、立学求道。
礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。
古人云:
“不学礼,无以立。
”文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和___公德的体现。
查查资料,形容尊师重教,恳切求学的成语还有哪些?
简洁记述下来。
2.持之以恒
元朝末年,有个叫陶宗仪的人,他在进士考试名落孙山以后,并不气馁,而是从城市搬到乡下,连续刻苦读书。
每天,他下地干活时,总是随身带着笔墨。
在耕田锄地的间隙,他就把带的书拿出来阅读。
山村的田野找不到纸,他就从树上摘几片大一些的叶子,把自己的读书心得和对生活的观看记录在上面。
回到家里,他把这些树叶放进一只瓦罐,等瓦罐装满了树叶,他就把瓦罐埋在一棵大树下面。
不知不觉,十多年时间过去了,陶宗仪埋在大树下的瓦罐已经有十多只了,有人对他的做法不理解,陶宗仪笑笑说:
“学习就应当像这样持之以恒啊!
”后来,陶宗仪把这些瓦罐里的树叶都整理出来,编成了一本叫《南村辍(chuò)耕录》的书,很受欢迎。
成语出处:
清·曾国藩《家训喻纪泽》
【解释】长期地坚持下去。
字意:
持:
坚持,面对;之:
代词,泛指某件事情或某事物;以:
用来;恒:
指恒心。
亦作“持之以恒”。
词义:
1.面对任何事情恒心对待。
2.长期坚持下去。
【近义词】锲而不舍、孜孜不倦、锲而不舍
【反义词】一曝十寒、半途而废、朝三暮四、三天打鱼,两天晒网
在你的印象中,还有哪些人像陶宗仪一样?
他(她)又是怎样做到持之以恒的?
写下来。
3.断齑(j?
)画粥
有名文学家范仲淹不到3岁时,父亲因病故去。
他随着母亲改嫁到朱家。
十几岁时,范仲淹知道了自己的身世,便辞别母亲,只身来到应天府书院,拜当时有名学者感同文为师,学习经邦治国的学问,立志报国为民。
在应天府书院期间,生活条件特别艰苦,他把粥划成若干块,咸菜切成碎末,当作一天的饭食。
一天,范仲淹正在吃饭,他的同窗好友来探望他,发觉他外食特别的糟糕,于心不忍,便拿出钱来,让范仲淹改善一下伙食。
范仲淹很委婉,但非常坚决地推辞了。
他的伴侣没方法,其次天送来很多美味佳肴,范仲淹这次接受了。
过了几天,他的伴侣又来访问范仲淹。
他惊讶地发觉,他上次送来的鸡、鱼之类的佳肴都变质发霉了,范仲淹连一筷子都没动。
他的伴侣有些不兴奋地说:
你也太清高了,一点吃的东西你都不愿接受,岂不让伴侣大难过了!
”
范仲淹笑了笑说:
“老兄误会了,我不是不吃,而是不敢吃。
我担忧自己吃了鱼肉之后,咽不下去粥和咸菜。
你的好意我心领了,你千万别生气。
”伴侣听了范仲淹的话,更加佩服他的人品高尚。
后来,范仲淹当了宰相,提出很多利民富国的措施,实现了自己当年的志向,成为一代名人。
字义:
断:
切断;齑:
酱菜或腌菜之类。
词义:
断齑画粥:
指食物粗简微薄。
比方不怕生活艰苦,仍旧坚持刻苦学习。
近义词:
节衣缩食、断齑块粥、划粥断齑
反义词:
挥霍无度、挥金如土
读了这篇故事,你觉得范仲淹是个怎样的人?
写在下面的横线上:
4.囊萤映雪
囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤(yìn)家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他供应良好的学习环境。
为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。
为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。
夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,突然见很多萤火虫在低空中飘舞。
一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。
他想,假如把很多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。
虽然不怎么光明,但可牵强用来看书了。
从今,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。
由于他勤学苦练,后来最终做了职位很高的官。
同朝代的孙康状况也是如此。
由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。
他觉得让时间这样白白跑掉,特别可惜。
一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发觉窗缝里透进一丝光亮。
原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。
于是他倦意顿失,立刻穿好衣服,取出书籍,来到屋外。
宽敞的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。
孙康不顾寒冷,立刻看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。
此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。
这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。
后来,他当了一个大官。
【注音】nángyíngyìngxut
【字词说明】囊萤:
包着的萤火虫;映雪:
利用雪的反光。
词义:
原指晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书,孙康冬天常利用雪的反光读书。
后指家境贫困,勤学苦读。
思索:
车胤和孙康胜利的缘由是什么?
类似的成语故事还有哪些?
5.手不释卷
吕蒙是三国时期吴国的大将。
他诞生在一个贫苦的家庭里,为了谋生,少年时随母亲南渡长江,后来得到孙策的赏识和重用,孙策死后,吕蒙在孙权手下为将,屡立战功。
吕蒙很有军事才能,但由于从小没有机会读书,识字不多,每向孙权报告军情,只能口述,打起仗来,他经常是英勇有余,谋略不足。
于是,孙权叮嘱吕蒙说:
“你现在掌管军事,领兵作战,光靠英勇是难以担当起重任的,应当多读点书,多学习前人的阅历,正所谓开卷有益啊。
”吕蒙听了,感到犯难,就说:
“现在公务缠身,哪里有时间看书啊。
”孙权批判他说:
“我不是要你讨论经书,做什么高校问,而是盼望你广闻博览,开阔眼界。
我自从主管国家大事,非常繁忙,还是抽出一些时间来,攻读史书、兵书,觉得收获很大。
过去汉光武帝在戎马倥偬中,不管多么繁忙,仍旧读书,书不离手,手不释卷。
当今的曹操也是老而好学,你怎么能借口没有时间,不好好学习呢?
你可以先读《孙子》《六韬》《左传》《国语》这些书,在实际中会有用处,你年纪轻,又聪慧,读书必有所得。
”听了这席话,吕蒙深受触动,从今发奋读书。
后来,吕蒙做了吴国的主将,有勇有谋,立下了赫赫战功。
成语读音:
shǒubùshìjuàn
词义:
释:
放开;卷:
书本。
成语说明:
书本不离手。
形容勤奋好学。
出处:
《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:
“光武当兵马之务,手不释卷。
”
三国魏曹丕《典论自叙》:
“上雅好诗书文籍,虽在军旅,手不释卷。
孙权批判吕蒙说:
“?
?
你年纪轻,又聪慧,读书必有所得。
”请你查阅资料并思索:
吕蒙通过读书,必定会得到什么?
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