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英语英语翻译练习题

【英语】英语翻译练习题

一、高中英语翻译

1．高中英语翻译题：

翻译句子

1．只有当我们了解了不同的肢体语言我们才可以很好地跟人们交流。

（only＋状语从句）

________________________________________________________________________

2．这就是我们未来的生活。

（what引导的名词性从句）

________________________________________________________________________

【答案】

1．Onlywhenwehavemasteredthedifferentbodylanguagescanwecommunicatewellwiththem.

2．Thisiswhatourlifewillbelikeinthefuture.

【解析】

【分析】

本大题为根据括号内的要求把汉语句子翻译成英语。

翻译时尽可能地精确，按照要求翻译还要注意某些特殊的语法项目。

如倒装句式等。

1．考查倒装句式。

本大题要求用only+状语从句来翻译。

Only+状语从句置于句首，主句要部分倒装。

因此本句要翻译成部分倒装。

同时要注意运用短语如肢体语言可译成“bodylanguages”，与某人交流可译为“communicatewith”。

因此本句可译为Onlywhenwehavemasteredthedifferentbodylanguagescanwecommunicatewellwiththem。

2．考查由what引导的名词从句。

分析句子可知，本句是一个表语从句，表语从句中的介词like缺少宾语，可用what引导。

因此本句可译为：

Thisiswhatourlifewillbelikeinthefuture.

2．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．熬夜大大影响健康。

（affect）

_________________________

2．等他明年回来，这个体育馆就建好了。

（bythetime）

_________________________

3．从长远来看，你的知识面越广，就越有能力应付工作中的问题。

（capable）

_________________________

4．据信，过分溺爱孩子会不知不觉地造成孩子的坏脾气，甚至缺乏自理能力。

（It）

_________________________

【答案】

1．Stayinguplateaffectsone’shealthgreatly.

2．Bythetimehecomesbacknextyear,thestadiumwillhavebeensetup.

3．Inthelongrun,thewiderrangeofknowledgeyouhave,themorecapableyouareofdealingwiththeproblemsatwork.

4．Itisbelievedthatspoilingchildrentoomuchmayunconsciouslycausetheirbadtemper,eventhelackofabilitytotakecareofthemselves.

【解析】

【分析】

本题考查翻译句子，注意使用括号内的提示词进行翻译。

1．考查非谓语动词。

affect表示“影响”，是及物动词，后面直接接宾语，stayup表示“熬夜”，本句使用动名词作主语，陈述的是客观事实，用一般现在时，注意动名词作主语时谓语动词用第三人称单数，故翻译为：

Stayinguplateaffectsone’shealthgreatly.

2．考查时态语态。

bythetime引导的时间状语从句，表示将来的时间时，从句用一般现在时，主句用将来完成时，stadium与setup之间是被动关系，所以用将来完成时的被动语态，故翻译为：

Bythetimehecomesbacknextyear,thestadiumwillhavebeensetup.

3．考查固定句式。

becapableof表示“能够”，根据句意可知本句使用“the+比较级，the+比较级”结构，表示“越……，就越……”，陈述的是客观事实。

用一般现在时，故翻译为：

Inthelongrun,thewiderrangeofknowledgeyouhave,themorecapableyouareofdealingwiththeproblemsatwork.

4．考查形式主语和非谓语动词。

ability后用不定式作后置定语，abilitytodo表示“做……的能力”，根据提示词可知本句使用it作形式主语，真正的主语是后面的that从句，陈述的是客观事实，用一般现在时，故翻译为：

Itisbelievedthatspoilingchildrentoomuchmayunconsciouslycausetheirbadtemper,eventhelackofabilitytotakecareofthemselves.

3．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．这个专家所推荐的方法被证明是十分有效的。

（prove）

2．对国家来说，保护生态环境和保持经济增长同样重要。

（as...as）

3．如果有朝一日，学生能亲自参与到课程开发中，那该有多棒啊！

（involve）

4．这本新发行的杂志不仅会影响青少年对时尚的看法，还会开启健康饮食的新潮流。

（Notonly）

【答案】

1．Themethodrecommendedbytheexpertproved（tobe）veryeffective.

2．For/Toacountry,protectingtheenvironmentisasimportantasmaintainingeconomicgrowth.

3．Howgreatitisifonedaystudentscanbeinvolvedinthedevelopmentofcoursesontheirown.

4．Notonlywillthenewly-releasedmagazineinfluenceteenager'sopinionsonfashion,butalsoitwillstartanewtrendtowardsahealthydiet.

【解析】

【分析】

本题考查翻译句子，注意按括号内的要求翻译。

1．考查非谓语动词和prove的用法。

Themethod与recommend之间是逻辑上的动宾关系，表示被动，用过去分词作后置定语，prove用作连系动词，prove（tobe）+adj表示“（被）证明是……的”，语境表明事情发生在过去，应该用一般过去时，故翻译为：

Themethodrecommendedbytheexpertproved（tobe）veryeffective

2．考查非谓语动词和as...as的用法。

根据句意可知本句用动名词作主语，谓语动词用单数，as+adj+表示“同……一样……”，陈述的是客观事实，应该用一般现在时，故翻译为：

For/Toacountry,protectingtheenvironmentisasimportantasmaintainingeconomicgrowth.

3．考查感叹句和条件状语从句。

根据句意可知本句用how+adj+itis形式的感叹句，同时用if引导条件状语从句，表示“如果”，beinvolvedin表示“参与”，故翻译为：

Howgreatitisifonedaystudentscanbeinvolvedinthedevelopmentofcoursesontheirown.

4．考查倒装。

notonly…butalso表示“不但……而且”，注意notonly和butalso后面都有主谓结构时，如果notonly位于第一分句主语之前，则该分句要部分倒装；后一个分句，即butalso后面不用倒装，故翻译为：

Notonlywillthenewly-releasedmagazineinfluenceteenager'sopinionsonfashion,butalsoitwillstartanewtrendtowardsahealthydiet.

4．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．他刚要关闭电脑，就在这时手机响了。

（when）

________________________________

2．他将代表全班同学在新年晚会上向老师们表示真诚的感谢。

（onbehalfof）

________________________________

3．我们付出的每一次努力未必都能成功，但是但凡值得我们做的事情都值得做好。

（worth）

________________________________

4．不只是一个人的日常言谈举止，就连他目前正在读的那本书都清楚地向我们表明了他是一个怎样的人。

（aswellas）

________________________________

【答案】

1．Hewasabouttoturnoff/shutdownthecomputerwhenthe/hiscell/mobilephonerang.

2．Onbehalfofthewholeclass/allhisclassmates,hewillexpress/show/extendsinceregratitude/thankstotheteachersattheNewYear/Year’sParty.

3．Everyeffortthatwemakecan/maynotbesuccessful,butwhateverisworthour/usdoingisworthour/usdoingwell./Everyeffortthatwemakeisnotnecessarilysuccessful.…/Everyeffortthatweputinisnotalwaysgoingto/doesnotalwayswork,…

4．Thebook（that/which）apersonisreadingatpresentaswellashisdailywordsanddeeds/actionsclearlyindicates/shows/suggestswhatkindofpersonheis.

【解析】

1．本题考查固定句式，beabouttodosth.---when---“正要做某事，这时候”，结合所给汉语可知用一般过去时，故答案为Hewasabouttoturnoff/shutdownthecomputerwhenthe/hiscell/mobilephonerang.

2．固定词组：

onbehalfof“代表---”，结合所给汉语可知主句用将来时，答案为Onbehalfofthewholeclass/allhisclassmates,hewillexpress/show/extendsinceregratitude/thankstotheteachersattheNewYear/Year’sParty.

3．句中使用whatever引导的主语从句和beworthdoingsth.结构，结合所给汉语可知effort后要用that引导的定语从句，故答案为Everyeffortthatwemakecan/maynotbesuccessful,butwhateverisworthour/usdoingisworthour/usdoingwell./Everyeffortthatwemakeisnotnecessarilysuccessful.…/Everyeffortthatweputinisnotalwaysgoingto/doesnotalwayswork,…

4．句中使用定语从句和aswellas“和---一样”结构，句子主语是aswellas之前的内容，谓语与主语一致。

再结合所给汉语可知book后加定语从句，答案为Thebook（that/which）apersonisreadingatpresentaswellashisdailywordsanddeeds/actionsclearlyindicates/shows/suggestswhatkindofpersonheis.

5．高中英语翻译题：

Translation

1．不掌握大量词汇是无法学好一门外语的。

（without）

2．对于怎么解决我的问题，我的同事提出来很多建设性建议。

（asto）

3．她的演讲非常有趣，观众忍不住时不时发出笑声。

（cannothelp）

4．生态保护对人类的福祈和未来至关重要，也孕育着世界发展的历史性机遇。

（bringabout）

【答案】

1．Thereisnowaytoleanaforeignlanguagewellwithoutmasteringgreatamountsofvocabulary.

2．Astohowtosettlemyproblemsmyworkmatessupportedmanyconstructiveadvice.

3．Herspeechwassoamusingthattheaudiencecouldn’thelpburstingintolaughternowandthen.

4．Ecologicalprotectionisessentialtohumanbeingswell-beingandfuture,whichalsobringsaboutthehistoricalopportunityoftheworld’sdevelopment.

【解析】

【分析】

本题考查学生对于词汇的应用能力和语句构造能力。

1．考查固定句式和介词短语作原因状语。

分析句子可知，可以使用固定句式：

thereisnowaytodo,意为“无法做某事”；提供介词without可以构成without+V-ing宾语结构作原因状语，意为“在没有…的情况下”，再根据其它汉语提示，故翻译为：

Thereisnowaytoleanaforeignlanguagewellwithoutmasteringgreatamountsofvocabulary.。

2．考查固定结构和时态。

分析句子可知，asto意为“对于…”，之后接名词性短语。

因此汉语“怎么解决我的问题”，可以译为“howtosettlemyproblems”,分析可得时态为过去发生的时间，用一般过去时。

再根据其它汉语提示，故翻译为：

Astohowtosettlemyproblemsmyworkmatessupportedmanyconstructiveadvice。

3．考查固定结构和结果状语从句。

分析句子可知，前后句为因果关系，可用“so…that”句式，译为“如此,,,以致于…”,所给动词词组cannothelp为固定结构，之后接+V-ing,译为“禁不住做某事”。

结合语境表达，应为一般过去时态，再根据其它汉语提示，故翻译为：

Herspeechwassoamusingthattheaudiencecouldn’thelpburstingintolaughternowandthen.

4．考查固定结构和非限制性定语从句。

分析句子可知，“对..至关重要”可用词组isessentialto,主语为Ecologicalprotection，宾语为humanbeingswell-beingandfuture，所提供固定结构bringabout可意为“孕育”，且后半句可以用非限制性定语从句翻译，先行词由Ecologicalprotection充当。

再根据其它汉语提示，故翻译为：

Ecologicalprotectionisessentialtohumanbeingswell-beingandfuture,whichalsobringsaboutthehistoricalopportunityoftheworld’sdevelopment.

【点睛】

第4小题属于难度较大题目，在词汇，句式，语法方面要求较高。

词汇方面：

beessentialto对..很重要，bringabout引起，在做此题时，可以将题目一分为二：

即：

1）生态保护对人类的福祈和未来至关重要。

2）生态保护也孕育着世界发展的历史性机遇。

分别翻译可得：

Ecologicalprotectionisessentialtohumanbeingswell-beingandfuture

Ecologicalprotectionalsobringsaboutthehistoricalopportunityoftheworld’sdevelopment.

确立先行词为Ecologicalprotection，第2句中作主语，用关系代词which引导。

因此可以翻译为：

Ecologicalprotectionisessentialtohumanbeingswell-beingandfuture,whichalsobringsaboutthehistoricalopportunityoftheworld’sdevelopment.

6．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．你的思想越开明，就越不容易受他人观点的影响。

（Themore...）

2．到底是什么让你对考试结果抱有如此乐观的态度？

（it）

3．面对激烈的竞争和许多不确定因素，家长对孩子的学业成绩感到焦虑是一件很正常的事。

（face）

4．社会发展的速度飞快，如果你固执于陈旧的观念无法跟上时代的步伐，那么不久你就会被时代抛弃。

（So）

【答案】

1．Themoreopen-mindedyouare,thelesseasilyyou’llbeinfluencedbyothers’opinions.

2．Whatisitthatmakesyouholdsuchapositiveattitudetowardstheresultoftheexamination?

3．Whenparentsarefacing/facedwithfiercecompetitionandplentyofuncertainties,itisnaturalforthemtofeelanxiousabouttheirchildren’sacademicperformance.

4．Sofastisthesocietydevelopingthatifyousticktooutdatedconceptsandcan’tkeepupwiththepaceofthetimes,itwon’tbelongbeforeyouareabandoned/desertedbythetimes.

【解析】

【分析】

本题考查汉译英，注意按括号内的要求翻译。

1．考查固定句式。

“the+比较级，the+比较级”表示“越……，越……”，根据句意可知，从句用一般现在时，主句用一般将来时，故翻译为：

Themoreopen-mindedyouare,thelesseasilyyou’llbeinfluencedbyothers’opinions.

2．考查强调句型的特殊疑问句形式。

强调句型的特殊疑问句结构为：

whatisitthat…?

陈述的是客观情况，应该用一般现在时，故翻译为：

Whatisitthatmakesyouholdsuchapositiveattitudetowardstheresultoftheexamination?

3．考查face的用法和形式主语。

face表示“面对”时是及物动词，后面直接接宾语，也可用短语befacedwith表示“面对”，根据句意可知本句用it作形式主语，真正的主语是后面的不定式，陈述的是客观事实，用一般现在时，故翻译为：

Whenparentsarefacing/facedwithfiercecompetitionandplentyofuncertainties,itisnaturalforthemtofeelanxiousabouttheirchildren’sacademicperformance.

4．考查so…that的倒装和条件状语从句。

stickto表示“坚持、固执于”，keepupwith表示“赶上”，so…that结构中so连同它所直接修饰的成分共同位于句首表示强调时，主句要进行倒装，that后的结果状语从句不倒装，if引导的条件状语从句的复合句遵循“主将从现”原则，故翻译为：

Sofastisthesocietydevelopingthatifyousticktooutdatedconceptsandcan’tkeepupwiththepaceofth