第四单元《立志成才 报效祖国》单元测试题.docx
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第四单元《立志成才报效祖国》单元测试题
第四单元《立志成才报效祖国》单元测试题
一、单选题（每小题2分，共42分）
1、“国破则家亡，国兴则家昌”。
这说明了（）
A．祖国的利益高于一切B．高尚的情操高于一切
C．个人的前途命运无关紧要D．祖国利益与个人利益毫无关系
2、当一个人能正确认识个人与国家的关系时,就会时刻（）
A.关心个人的自由与发展B.关心国家的发展和安危
C.为祖国为人民服务D.把个利益放在祖国利益之上
4、记得邓小平同志说过一句话：
“我是中国人民的儿子，我深爱着我的祖国和人民。
”
可见邓小平在正确处理个人前途和祖国命运关系，做到了（）
① 把祖国和人民的利益作为自己的根本出发点②既要考虑祖国的需要，又要考虑自身
的条件③个人利益和祖国利益之间会经常出现矛盾④把个人前途和祖国命运联系起来
A、①②③ B、①④ C、①③ D、②③④
5、我国著名的科学家07年感动中国十大人物之一的钱学森，在新中国成立后，克服了
重重阻力和困难，毅然回到祖国怀抱，他之所以回国最主要的原因是由于（）
A、他在美国受到了迫害和歧视B、他在美国的生活非常困难
C、在美国没有进行科研的条件D、他热爱祖国，立志报效祖国
6、中学生爱国要体现在具体的实际行动中，以下不属于爱国的实际行动的有（）
A、爱护国旗，认真
参加升旗仪式B、每天关注时事，关心国家大事
C、参加省市举办的各种小发明和小创造活动D、坚决反对藏独立分子分裂中国
7、成长早就由以前的“自古华山一条路”变成了今天的“条条大道通罗马”。
既然
是条条道路通罗马，那么就要充分尊重
个性，进行个性化的学习，走个性化的道路。
对其原因，下列说法错误的是（）
A、我们每个人都有独特的个性B、当今时代是一个张扬个性的时代
C、“应试教育”培养的是全面发展的人才
D、只要发挥所长，每个人就能焕发出光彩，从而获得成功。
8、伟人马克思的杰出贡献主要在于他
（）
①揭示了人类社会的发展规律②实现了对理想的追求
③指明了人类社会的发展方向④批判资本主义社会制度
A．①②B．①③C．①②③D．①②③④
9、理想有崇高与庸俗之分,崇高理想的出发点是为了（）
A.追求个人享受B.祖国和人民的利益C.个人的前途D.家庭的幸福
10、现阶段我国各族人民的共同理想是（）
A.建设和谐社会B.解放和发展生力C.实现共产主义
D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
11、2008年是改革开放30周年，这30年是中国共产党历史上很不寻常的
30年，
30年来，共产党人追求的人生目标始终是（）
A．社会主义理想B．小康社会理想C．共产主义崇高理想D．个人理想
12、“把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”是（）
①我们的最高理想②党在社会主义初级阶段初级阶段基本路线的内容之一
③是实现共产主义理想的必然趋势和最终目的④时代赋予当代中国青年的崇
高历史使命A、①② B、①③ C、②③ D、②④
13、我们的古人早就讲述：
“艰难困苦，玉汝于成，”“居安思危，戒奢以俭，”
“忧劳兴国，逸豫亡身。
”这些话实际上是强调（）
A.人活着就是为了含辛茹苦B.牢记并发扬艰苦奋斗精神
C.天上会掉馅饼,人要守株待兔D.人生在世,吃穿二字
14、2008年5月1日，举世瞩目的杭州湾跨海大桥试运营通车，大桥是中国
自行设计、
自行管理、自行投资、自行建造的，工程创6项世界或国内之最，
用钢量相当于7个“鸟巢”，可以抵抗12级以上台风。
这充分说明（）
A．中国已成为技术一流的国家B．中国人有敢于创新和艰苦创业的精神
C．我国善于借鉴外国经验D．我国“三步走”战略早经实现
15、2008年6月27日比尔·盖茨虽然退休了，但是比尔盖茨所说的话——如：
“靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做”。
“天下没有免费的午餐”。
却始终存在于我们心中，这些话告诉我们（）
A.只要动手去做就能实现自己的理想
B.任何理想的实现都离不开艰苦奋斗C.有无理想并不重要
D.只有勤奋敬业、扎实苦干，还不能实现理想，还必须有钱
16．下列已经成为当代科技进步与经济发展的最重要资源（）
A．自然资源B.人才C.劳动力D.土地
17、俗话说:
”井无压力不出油,人无压力轻飘飘.”对这句话理解正确的是（）
A.井需要压力,人不需要B.只有过度加压,井才出油,人也一样
C.人生需要适度的压力,学习也样D.做任何事情都
不需要压力
18、由于我国高中教育和高等教育还不是很发达，所以相当一部分初中毕业的
同学将要面临人
生的一次重大选择，每个人都应（）
①有勇气作出选择②坚持继续就读全日制高中③要掌握一些科学的方法和
策略，进行合理的选择④对每一种选择都要负相应的后果和责任
A、①②③B、①③④C、②④D、②③④
19.“人无远虑，必有近忧”,面对升学和就业问题,我们的正确思考应是（）
A.考高中、上大学是我们的唯一出路B.碰运气,该怎样就怎样
C.只要生活安逸、父母有钱，其他问题可以不管
D.选择职业不仅要从实际出发，更要以祖国的需要
为重
20、我们选择就业必须注意的有（）
①强调国家利益服从个人利益②实事求是地评价自己③强调个人兴趣
④了解我国目前的就业形势A、①②B、③④C、②④D、②③④
21.我国社会主义职业道德最基本
、最起码、最普通的要求是（）
A．爱岗敬业B.诚实守信C.奉献社会D.服务群众
二、多选题（每小题3分，共18分）
22、对正确地选择职业理解错误的有（）
A、不做体力劳动B、先看看工作辛不辛苦
C只从个人兴趣出发D、把工资待遇放在第一位
23、“到西部去建功立业”,成为近几年许多大学毕业生的热门话题和择业行为
因为西部大开发为青年成才提供了广阔的天地。
这一选择反映出当代青年的（）
A.精神世界的主流B.艰苦创业精神
C.势爱祖国,报效祖国的崇高情操D.团结互助的精神
24、对艰苦奋斗的理解正确的是（）
A．它不仅是一种生活作风，更是一种工作作风和精神风貌
B．艰苦奋斗的品质表现在工作上，就是要自力更生、奋发图强、不怕困难、
不畏艰险地去完成任C．表现在学习上，就要刻苦钻研、勇于探索、
孜孜不倦地学习，不断提高政治思想和科学文化水平
D．表现在生活上，就是艰苦朴素、勤劳节俭、抵制和反对铺张浪费
25、下列关于个性的说法,正确的是
（）
A．当今时代是一个张扬个性的时代,我们只要张扬个性就可以了
B．个性的形成是多方面的,有遗传因素、社会因素、家庭条件等
C．个性对我们的人生发展起着重要的作用
D．只要发挥所长，每个人就能焕发光彩，从而获得成功
26、对职业理念理解错误的有（）
A.我们每个人都应尽可能从事能使自己出名的行业
B.我国的职业无高低贵贱的区别,只有等级的区分
C.哪怕是平凡的岗位,只要努力去做,也有机会干出不平凡的成绩
D.能多赚钱的职业,应当是我们首选的职业
27、爱岗与敬业的关系是（）
A.爱岗是敬业的前提B.敬业是爱岗情感的升华
C.敬业是爱岗的目的D.爱岗是敬业目的
三、简答题（6分）
28、袁隆平1930年出生于北平，幼年正值“9•18”事变，日本侵华，隆平一家和全国千千万万同胞一样过着逃难生活。
国破家亡的中国人民遭受日本侵略军空袭，尸横遍野。
这些悲惨景象，给袁隆平童年的心底，留下深深的民族创伤，袁隆平从小就立志：
要做一个使中国富强、不受外国强盗欺侮的人。
新中国成立后，袁隆平有两个心愿：
一是把“超级杂交稻”合成；二是让杂交稻走向世界。
为了实现这个心愿，他超然于名利之外，。
2001年2月19日，中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，授予袁隆平2000年度国家最高科学技术奖。
（1）上述材料说明了什么问题？
（2分）
（2）作为新时代的中学生，我们应怎样向袁隆平学习？
（4分）
四、判断分析题（先判断正误，然后再说明理由）（8分）
29．实现共同理想就不能提倡艰苦奋斗，提倡艰苦奋斗共同理想就实现不了。
五、分析说明题（12分）
30、某校对九年级学生进行了问卷调查，调查结果如下表
调查内容
遵纪守法
充满理想
不说谎话
热爱祖国
以此为荣
96.6%
62.3%
90.9%
69.95%
无所谓
3.4%
37.7%
9．1%
30.05%
（1）上述调查结果中，哪些让你感到欣喜？
哪些让你感到忧患？
（4分）
（2）请简要分析令你“喜”和“忧”的原因。
（4分）
（3）你认为当前最需要对同学们进行哪些方面的教育？
请简要说明理由。
（4分）
六、活动探究题（14分）
31、材料一：
胡锦涛指出，历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没
有艰苦奋斗精神支撑的国家，是难以发展进步的。
即使将来我们的国家发达了，人民的生活富裕了，艰苦奋斗精神也不能丢。
材料二
：
据抽调查，目前在校中学生普遍缺乏艰苦奋斗精神，主要表现在：
生活上，奢侈浪费，贪图享乐；学业上，不求上进，一无所成；思想上，形不成正确的人生观、价值观。
“骄娇”二气严重。
（1）运用所学知识，结合国情，谈谈为什么要发扬艰苦奋斗精神？
（6分）
（2）根据材料二的内容，结合自己，谈谈中学生怎样发扬艰苦奋斗精神？
（4分）
（3）列举两则你在生活中体现艰苦奋斗精神的事例（2分）
（4）列举二句关于艰苦奋斗的格言或警句（2分）
第四单元《立志成才报效祖国》单元测试题
（答案）
（内容:
第四单元立志成才报效祖国）
一、单选题（每小题2分，共42分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
B
A
B
D
C
C
B
B
D
C
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
D
B
B
B
B
C
B
D
C
A
二、多选题（每小题3分，共18分）
题号
1
2
3
4
5
6
答案
ABCD
ABC
ABCD
BCD
ABD
AB
三、简答题（6分）
答：
（
1）材料说明了个人理想和祖国的命运是紧密相连，不可分割的。
个人的理想只有同时代和国家的发展结合起来，用自己的知识和本领为祖国人民服务，才能使自身价值得到充分实现。
如果脱离时代，必将一事无成。
（2）我们要学习他能够正确处理个人理想抱负与祖国命运的关系，立志报效祖国，以振兴中华为已任，把爱国之情转化为爱国之行，努力学习，扬个人特长，争做有用之才，肩负振兴中华的历史使命。
简析：
本题重点考察理想，爱国，成才等知识，属于一道综合性的材料分析题。
四．判断分析题（先判断正误，然后再说明理由。
）（8分）
23、答：
（1）这个观点是错误的。
（1分）共同理想的实现,伟大事业的成功,有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。
（2分）
（2）因为艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。
（1分）①在中国共产党的领导下，经过28年的艰苦奋斗，我们已经实现国家独立和民族解放的共同理想。
（1分）②中国共产党领导全国人民艰苦奋斗了五十多年，取得了巨大成就。
（1分）③由于种种原因,我国经济和社会的发展还很不平衡,人均国民生产总值仍然很低,当前我国经济和社会面临的新的问题和挑战，只有发扬艰苦奋斗的创业精神，才能凝聚全民族的精神和力量，鼓舞人们战胜各种困难，实现社会主义现代化的宏伟目标。
（2分）
五、分析说明题（12分）
（1）①感到欣喜的是：
以“遵纪守法”和“不说谎话为荣”的比例高。
②感到忧虑的是：
以“充满理想”和“热爱祖国”为荣的比例不高，还有相对一部分同学对此感到无所谓。
（2）①喜的原因：
法制教育和诚信教育得到加强，同学的法制观念和诚信意识强。
②忧的原因：
同学们的充满理想意识和爱国意识到不强。
（3）最需要对同学们进行充满理想教育和爱国主义教育。
理由：
崇高的理想是实现人生价值的精神力量，是照耀人们前进的指路明灯，是人们不懈奋斗的精神支柱。
理由：
我们的命运与祖国息息相连，爱国主义历事是激励我国人民奋斗的一面旗帜，热爱祖国是人们社会责任感的重要体现。
简析：
这是一道表题，其特点是通过列表考察学生对知识的综合运用的能力及分析和解决问题的能力，解答此题时，一定要认真观察表中的内容，并会用所学知识对表中的问题进行分析。
六、活动探究题（14分）
答：
（1）1、艰苦奋斗是实现全国各族人民共同理想的根本途径和保证
2、我国人民总体上已经达到了小康水平，但是我国正处于并将长期处于社会主义的初级阶段，人口多、底子薄、生产力不发达，发展不平衡，仍然是我国的基本国情，现代化建设的路很长，任务还非常艰巨
3、只有发扬艰苦创业的精神，才能凝聚全民族的精神和力量，鼓励人们战胜各种困难，实现社会主义现代化的宏伟目标。
4、因此，必须大力发扬艰苦奋斗精神，自力更生，艰苦创业。
（2）要从日常生活做起：
1、在学习上，要努力学习，积极完成自己的学业；
2、在生活上，培养俭朴的生活习惯，不浪费，不贪图安逸；
3、在思想上，培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。
（3）略
（4）成由俭，败由奢；“明天”，是勤劳的最危险的敌人。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
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