竞选口号服务集体.docx
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竞选口号服务集体
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竞选口号服务集体
篇一：
竞选宣言（全）
竞选宣言（全）.txt第一次笑是因为遇见你，第一次哭是因为你不在，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。
班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？
让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项！
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。
我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。
”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。
因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。
当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？
谢谢大家的信任！
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。
我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。
”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。
因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。
当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？
谢谢大家的信任
亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。
此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。
感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。
相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长这个职务。
我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。
同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。
我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。
我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。
关于上一个学期，我对班级的管理，我想我得到的比失去的要多很多。
从许多不同的方面，
我的弱点一个个暴露了出来。
例如，我总是把事情想的太简单，没有周全的计划和准备，同时因为临场反映不够快，会关键的时候出乱子。
而且在一些时候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。
有时，我还对自己的要求不够严格。
有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。
我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。
对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。
更重要的是，许多年的工作，让我累积了丰富的经验，能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
如此，正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。
而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头，所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。
我想有足够的信心来相信自己。
我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。
世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
对于上个学期，没有完成的工作和任务，我想我可以在新的一学期里重新做起。
我会更多的考虑同学们的想法，同时落实到行动中，以最快的速度解决同学们的问题。
就像上学期末购买的白板，至今没有派上用场，这是我的失职。
但是我想在这个学期中，我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比，评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。
没有失败的压力，但是却有动力让同学们不断向上。
新学期开始后，我们更可以定期组织一些集体的活动，如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等，这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力，更能够锻炼同学们各方面的能力。
其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。
以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的：
判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。
我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。
没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？
我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。
说了这么多，总归一句话：
我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。
但是真正的决定权在你们的手中。
只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。
我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家的支持
同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。
这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特
别具有民主作风。
因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
首先，我有能力处理好班级的各种事务。
因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。
最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：
在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。
重大决策必须经过“全民”表决。
如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。
假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！
我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
篇二：
团委宣传口号
团委口号
1、你追我赶，有识有胆。
2、以人为本，关注生命。
3、你争我辩，争辩课堂精彩。
你说我论，论说课堂真谛。
4、因为有你，我的未来充满希望；因为有你，我的生命激起美丽的浪花；我大声呼喊“参与无错”。
5、因为我的参与，我得到了成长；因为我的成长，我得到了无比的快乐。
6、让我们的理想在这里插上翅膀，让我们的人生之帆从这里启航，把握机会，成就美好未来。
7、以点头、微笑、拥抱、鼓掌等作为激发快乐情绪的方式，更容易让学生成功。
8、学和问是相辅相成的，不学习钻研，不可能发现疑难；不提问请教，不可能使知识广博。
9、把握时机，成就梦想；动感课堂，我要飞翔。
10、求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。
11、是你为我扬起了生命的帆，是你为我拉开了梦想的弦，我的母校，我的家园。
12、在课堂上，没有绝对的对与错，只要你敢想，敢发言，那你就是最棒的。
13、我的课堂我做主，我的风采我展现。
14、课堂上的机会对于每个人都是均等的，就看你如何把握。
15、参与就有快乐，自信就能成功。
16、教改春风轻拂面，精彩课堂满校园，灵感火花课堂观。
17、课堂的灵感火花，撞击出中国上下五千年的光芒。
18、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。
19、我的心情，随课堂的生动而快乐；我的收获，随课堂的细节而硕大；我的视野，随教改的存在而开阔。
20、我走进来，知道自己该学什么；我走出去，知道自己学到什么。
21、我永远相信成功的背后有努力的拼搏。
22、有独特思想的人是伟人，能改革创新的学校是名校。
23、一万个决心抵不上一个实实在在的行动。
24、积极、踊跃、敢于创新，就是成功的最好方法。
25、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
26、抓住机会，快参与，人人都很可爱；多合作，显风采，成败同样精彩。
27、成功只会向积极勇敢的人点头微笑。
28、三天改变态度，三月改变成绩，三年改变人生。
29、漫漫人生路，那许多坎坷是最美丽和动人的。
30、让美丽搏取明天，让青春点燃未来，让努力决定实力，让态度决定高度！
31、时时搏击长空的雄鹰，才是天地间真正的英雄。
32、在沉默中爆发，在爆发中参与，在参与中成长。
33、我的霸气无人敌，快乐课堂我称帝。
34、预习如发芽，展示象开花，实践全靠你我他。
35、遇到困难时，抬头看天空，你可知道彩虹是风雨的结晶。
36、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀。
37、生活挚友，课堂劲敌，团结比拼，争创第一。
38、宁可充实过一分，不愿茫然活一世。
39、挑战自我，超越自我，我的未来我把握，我的一切我做主。
40、努力不一定成功，但不努力一定失败。
41、试一试我能行，拼一拼我能赢。
42、人生需要快乐的点缀，快乐就在精彩的课堂。
43、心儿在这里飞翔，精彩在这里绽放。
44、把握参与的今天，成就美好的明天；相信自己行，自己方能行。
45、教改如春风般唤醒每一颗沉睡的心。
46、小溪汇流大海，幼芽追寻阳光，我们追随精彩的课堂。
47、教改是宝刀，我们是利剑，刀剑合一，定能开天辟地。
48、心有多大，舞台就有多大。
49、学习如登山，登山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。
50、你说我讲，快乐课堂；你争我抢，放飞梦想。
51、让生命因春风而永恒，让青春因课堂而闪光。
52、生活因充实而快乐，课堂因展现而精彩。
53、精彩课堂，智慧闪耀光芒的地方。
54、课堂是自己的，如果被别人占有那还了得。
55、走进心灵，倾听心灵的跳动；走进人生，领略人生的真谛。
56、每节展示一分钟，必定改变你一生。
57、没有希望的明天是不会充实的，没有活跃的课堂是不会精彩的。
58、善于合作的人，将是进步最快的人，也是实力最强的人。
59、精彩人生，享受快乐。
60、人生在这里远航，成功在这里崛起，心灵在这里放飞。
61、态度决定高度，高度决定远度，远度决定长度。
62、自主培养能力，探究开发潜能，合作互利双赢。
63、真正的自觉性，高度的自发性，可以磨练我们钢铁般的意志，塑造青松般的品格，养成钟表般的习惯。
64、放飞心灵，挖掘潜能，展示才华，逞强好胜。
65、自己的课堂自己把握，自己的事情自己去做，自己的梦想自己去圆。
66、竖起校改的帆，扬起自信的纤，让自主为我们助威，让我们为双中呐喊。
67、自主自信，自强不息的性格；勇敢有为，探索创新的精神；团结合作，服务奉献的品质。
68、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。
69、积极是船，自主是帆，迎着教改之风，驶向成功的彼岸。
70、精彩的课堂，播下成功的种子，插上理想的翅膀，实现美丽的愿望。
71、精彩课堂，由我展现；快乐人生，由我把握。
72、激情课堂，开启心扉的门窗。
73、课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎。
74、精彩课堂，由我主宰。
75、学习全开放，同学心飞翔。
76、话，双中之特色；动，学生之本色。
77、没有一个人在学习上全知全能，也没有一个人在学习上是一无是处。
78、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
79、创新是一个国家永久的灵魂，教改是一所学校不竭的动力。
80、快乐课堂是我们走向成功的始点。
81、精彩的课堂任我争辩，欢声笑语乐无限。
82、无爱的课堂犹如无水的沙滩。
83、探索使人聪明，合作使人快乐，展示使人自信。
84、自信是成功的关键，勇敢是成功的动力。
85、师生同乐，教学相长，奏响互动的乐章。
86、欢乐课堂无与伦比，精彩课堂由我称帝。
87、课堂因我而精彩，我因课堂而自信。
88、预习是展示之本，展示是学习之魂。
89、自主是课堂之本，活跃是课堂之魂。
90、放飞心灵的翅膀，寻找成功的希望。
91、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
92、教改树新风，雄心立壮志。
93、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台。
篇三：
竞选班干演讲稿600
竞选班长演讲稿600字
竞选班长演讲稿600字敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫xxx。
我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。
特别在课上，老师提问
时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一
个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。
曾荫权先生的竞选
口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成
绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。
同时，我会动员、
组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才
是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。
有时候，同学对老师或学校有
一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响
了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及
时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届
再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
篇二：
五年
级下册语文第三单元作文：
竞选班长演讲稿600字五年级下册语文第三单元作文：
竞选班长演讲稿600字五年级下册语文第三单元作文：
竞选班长演讲稿600字尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
过去的一年多，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱
为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们！
作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时
完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用
自己的行动去影响身边的同学。
作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇
到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。
当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调
解。
作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家
自觉地学习。
我还要在黑板上抄写“每周一诗”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小
淑女”、“小绅士”。
班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学
们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：
班干竞选演讲稿班干竞选演讲稿
老师、同学们：
大家好！
我是×××！
今天站在这里参加班干部竞选，我很开心。
我想竞选的职位是中队长，做
这个职位不但能成为老师的得力小助手，还能锻炼自己的能力和胆量。
假如我当上了中队长，
一定会组织大家开展班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台，把
它变得更加丰富多彩！
尽责尽力，认真负责。
我还要认真学习，团结同学，热爱班集体，严
格要求自己，做同学们的好榜样。
让老师一说起我们五年一班就竖起大拇指，为我们五年一
班增光、添彩！
戴尔卡耐基曾经说（:
竞选口号服务集体）过这样一句话：
“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，
你就应该认为自己有资格胜任这个职位”。
我喜欢学习，喜欢在知识的海洋中畅游；喜欢汲取
书中的营养；喜欢和同学们一起学习，面对不懂的问题可以一起讨论。
说到不如做到，要做
就做得最好！
今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！
请老师和同学相信我投给我神圣的一票吧！
给我展示自我的机会，我会以行动来证明，
我是一名合格的中队长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇四：
竞选班干演讲词今天，我走上讲台的目的就是竞选班长！
我认为我有能力担任这一职务。
首先我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满
足班长平易近人的要求。
我很外向，善于同其他人沟通交流，而且具有一副好口才，很善于
去说服别人。
如果我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。
马行千里知其是否为
良驹，人经百事知其是否为栋梁。
我会用自己的实际行动证明自己的能力。
既然是花，我就
要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我
就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦
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