福建省福州金桥高级中学届高三月考试题.docx
《福建省福州金桥高级中学届高三月考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省福州金桥高级中学届高三月考试题.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
福建省福州金桥高级中学届高三月考试题
福建省福州金桥高级中学2015届高三12月月考试题
高三
2011-01-0816:
05
福建省福州金桥高级中学2015届高三12月月考试题
完卷时间:
150分钟 满分：
150分
一、古代诗文阅读（31分）
（一）默写常见的名句名篇。
（10分）
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（10分）
（1） ，幽咽泉流冰下难。
（白居易《琵琶行》）
（2）夜深忽梦少年事， 。
（白居易《琵琶行》）
（3）今夜闻君琵琶语， 。
（白居易《琵琶行》）
（4） ，枯松倒挂倚绝壁。
（李白《蜀道难》）
（5） ，以手抚膺坐长叹。
（李白《蜀道难》）
（6） ，功在不舍。
（荀子《劝学》）
（7）猥以微贱，当侍东宫， 。
（李密《陈情表》）
（8） ，吾未见其明也。
（韩愈《师说》）
（9）寄蜉蝣于天地， 。
（苏轼《赤壁赋》）
（10）总角之宴， 。
（《诗经·氓》）
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2—4题。
皇甫谧，字士安，幼名静，安定朝那人，汉太尉嵩之曾孙也。
出后叔父，徙居新安。
年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。
尝得瓜果，辄进所后叔母任氏。
任氏曰：
“《孝经》云：
‘三牲之养，犹为不孝’。
汝今年二十，目不存教，心不入道，无以慰我。
”因叹曰：
“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜邻，教有所阙，何尔鲁钝之甚也！
修身笃学，自汝得之，于我何有！
”因对之流涕。
谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。
居贫，躬自稼穑，带经而农，遂博综典籍百家之言。
沈静寡欲，始有高尚之志，以著述为务，自号玄晏先生。
著《礼乐》、《圣真》之论。
后得风痹疾，犹手不辍卷。
或劝谧修名广交，谧以为“非圣人孰能兼存出处，居田里之中亦可以乐尧舜之道，何必崇接世利，事官鞅掌，然后为名乎。
”作《玄守论》以答之，曰：
或谓谧日：
“富贵人之所欲，贫贱人之所恶，何故委形待于穷而不变乎？
且道之所贵者，理世也；人之所美者，及时也。
先生年迈齿变，饥寒不赡，转死沟壑，其谁知乎？
”
谧曰：
“人之所至惜者，命也；道之所必全者，形也；性形所不可犯者，疾病也。
若扰全道以损性命，安得去贫贱存所欲哉？
吾闻食人之禄者怀人之忧，形强犹不堪，况吾之弱疾乎！
且贫者士之常，贱者道之实，处常得实，没齿不忧，孰与富贵扰神耗精者乎！
又生为人所不和，死为人所不惜，至矣！
喑聋之徒，
天下之有道者也。
夫一人死而天下号者，以为损也；一人生而四海笑者，以为益也。
然则号笑非益死损生也。
是以至道不损，至德不益。
何哉？
体足也。
如回天下之念以追损生之祸，运四海之心以广非益之病，岂道德之至乎！
夫唯无损，则至坚矣；夫唯无益，则至厚矣。
坚故终不损，厚故终不薄。
苟能体坚厚之实，居不薄之真，立乎损益之外，游乎形骸之表，则我道全矣。
”
遂不仕。
耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之“书淫”。
或有箴莫过笃，将损耗精神。
谧曰：
“朝闻道，夕死可矣，况命之修短分定悬天乎！
” （节选自《晋书·皇甫谧传》）
2．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A.岂我居不卜邻，教有所阙 阙：
欠缺
B.遂博综典籍百家之言 综：
综合
C.先生年迈齿变，饥寒不赡 赡：
充足
D.耽玩典籍，忘寝与食 耽：
沉湎
3．以下各组句子中，全都表现皇甫谧勤奋钻研的一组是（3分）（ ）
①修身笃学，自汝得之 ②就乡人席坦受书，勤力不怠
③居贫，躬自稼穑，带经而农 ④沈静寡欲，始有高尚之志
⑤后得风痹疾，犹手不辍卷 ⑥耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之“书淫”
A．①③④ B．②④⑤ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（9分）
（1）汝今年二十，目不存教，心不入道，无以慰我。
（4分）
译：
（2）富贵人之所欲，贫贱人之所恶，何故委形待于穷而不变乎？
（5分）
译：
（三）古代诗歌阅读（6分）
题春晚
【北宋】周敦颐
花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
5．本诗紧扣“晚”字描绘了几幅画面？
为我们营造了怎样的意境？
6．为什么说本诗的意境是“静而不寂”？
二、文学名著、文化经典阅读（21分）
（一）文学名著阅读（15分）
7．下列各项中，对下列作品故事情节的叙述不正确的两项是（5分）（ ）（ ）
A.玛丝洛娃在狱中看见聂赫留朵夫，告诉他她被主人赶了出来，孩子死了。
她不愿意提那些
使她屈辱和苦难的旧事，最后聂赫留朵夫给她一些钱，她拒绝了，这让聂赫留朵夫感到陌生
而失望。
《复活》
B.琴是新女性的典型。
她能冲破封建礼教的束缚，想学同学的样子把头发剪掉。
在剪发遭到
母亲反对后，意识到封建势力的强大，决心走新的路，与觉民一起争取婚姻的自由。
《家》
C.欧也妮三十三岁了却没有一点人生乐趣，财富并不能使她快乐，查理音讯全无，而周围的
人却开始包围这个有钱的小姐，每晚都有许多客人来访，暗示她快点结婚。
《欧也妮•葛朗台》
D.赵云保护着糜夫人、阿斗突围，好不容易脱离危险，曹操的追兵又到了。
赵云苦苦劝说受
了重伤的糜夫人抱着阿斗上马，自己步行护卫。
但为了让赵云全力保住刘备的骨肉，糜夫人
把阿斗交给赵云，就拔剑自杀了。
《三国演义》
E.爱斯梅拉达在被法庭审判时，她的小山羊成为了证明她会巫术的“证人”。
当小山羊将皮囊
里的活动字母排成“弗比斯”时，更让人确信了是巫术害死了卫队长。
《巴黎圣母院》
8．填空题（5分，每空1分）
（1）曹操借司徒王允的宝刀，以献刀为名谋刺董卓，失败后逃亡。
途中， 义释曹操，与曹一道来到成皋，投宿 家中。
（《三国演义》）
（2）请写出以下两个说话人的名字。
① “这么说来，您嫁给我只是想救我一命，并没有别的想法？
”（《巴黎圣母院》）
② “滚吧，魔鬼!
滚，杀人凶手！
让我去死吧！
让我和他的血变成你脑门上一个永不磨灭的污斑！
要我属于你，教士！
休想！
休想！
我们绝无结合的可能，甚至在地狱里都不行。
滚蛋，该死的家伙！
休想！
”（《巴黎圣母院》）
（3）葛朗台让查理签了一份放弃父亲遗产继承权的声明书，然后要他填写一份申请出国的护照，把他打发到 去了。
（《欧也妮•葛朗台》）
9．简答题。
（任选一题，每题100字左右）（5分）
（1）简述高老太爷逼觉民娶冯乐山侄孙女的相关情节。
（《家》）
（2）简述玛斯洛娃被法庭错判的经过。
（《复活》）
第（ ）题
答：
（二）文化经典阅读（6分）
10．阅读下面《论语》选段，回答问题。
（6分）
①子曰：
“里①仁为美。
择不处仁，焉得知？
”（《里仁》
②子曰：
“德②不孤，必有邻③。
（《里仁》）
【注】①里：
居。
②德：
有德之人。
③邻：
亲近。
（1）对上面这个选段内容理解不正确的一项是（3分）（ ）
A．环境对人的道德修养有重要影响，要慎重选择。
理想的居处应当是仁德之所。
B．近朱者赤，择“仁”而处，受到仁德者的熏陶，对自己仁德的养成很有助益。
C．选择与仁德为邻，体现了一个人的智慧，如不这样，别人怎么知道你的仁呢？
D．同声相应，同气相求，有道德的人不会孤立，会有志趣相同的人来亲近他。
（2）孔子说：
“无友者不如己者。
”（《学而》）请结合上面有关“择处”的选段，谈谈你对这句话的理解。
（3分）
答：
三、文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）
本大题为选考题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再选做另一类文本的小题。
（甲）文学类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成11-13题。
汽车等着的时候
夜幕初降，这位穿灰色衣服的女子来到小公园里那个宁静的角落，坐在长椅上看书。
她的衣服灰色朴素，她的脸蛋非常漂亮。
前一天和再前一天，她都在同一时间来到这里，有一个年轻人知道这件事。
这个年轻人走近前来。
就在这一刹那间，她的书滑出了她的手指，落在地上。
那年轻人捡起来，有礼貌地将书还给那女孩子，说了几句关于天气的话，然后就站在那里等着。
那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸。
“如果你愿意的话，可以坐下，”她用女低音说，“光线太差了，不宜看书。
我倒愿意谈谈。
”
“你知不知道，”他说，“你是我见到过的最漂亮的女孩子。
我昨天就看见你了。
”
“不管你是谁，”那女孩子用一种冷冰冰的语气说，“你必须记住我是一个有身份的女人。
”
“请原谅，”这个年轻人说，“这是我的不是，你知道——在公园里有些女孩子——当然你不会知道，但是……”
“好啦，别说啦，我当然明白。
现在谈谈这条路上的人吧。
他们去向何方？
他们为什么如此匆忙？
”年轻人没有回答，他捉摸不透他应该扮演什么角色。
“我跑来坐在这儿，是因为只有在这里我才可以接近普通群众。
我跟你说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。
哦，你不知道我多么讨厌它——钱，钱钱！
还有那些包围我的男人。
我讨厌享受，讨厌珠宝，讨厌旅行。
”
“我一直认为，”年轻人说，“金钱一定是一样很好的东西。
”
“当你拥有几百万几千万的时候，兜风、宴会、戏院、舞会、晚餐！
我讨厌这一切。
”这位年轻姑娘说。
小伙子颇有兴趣地看着她。
“我一直喜欢，”他说，“读到或是听到有关富人生活的情况。
而且我一向认为，香槟酒是连瓶冰镇，而不是把冰搁杯里的。
”
“哦……是的，我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。
目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。
”女孩子岔开话题，“有时候，我想，如果有一天爱上一个人，我要爱一个普通的人。
——你的职业是什么？
”
“很低微，但是我希望出人头地。
当你说你能够爱一个普通人，当真的吗？
”
“当然。
”她说。
“我在一家餐厅工作。
”他说。
女孩子缩了回来。
“不是当跑堂吧？
”女子略微带着央求的口气说。
“我在那家餐厅里当出纳员，也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。
”
女子看看表，站了起来，“你怎么不上班呢？
”她问。
“我上夜班，”小伙子说，“我得一个钟头之后才开始工作，我还有希望再见到你吗？
”
“我不知道，也许。
我必须快走。
哦，今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。
也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧？
”
“红色轮子的那辆吗？
”年轻人说。
“哦？
……对，我总是坐辆车来的。
司机在那里等我，晚安。
”
“现在天色挺暗了，”年轻人说，“公园里人杂。
我能陪你走到汽车那边吗？
”
“假如你尊重你的愿望，你得在我起身后再在这条凳子上坐10分钟。
”她去了。
年轻人看着她那优雅的身姿，然后站起来，悄悄跟着她。
当她走到公园门口时，她扭过头来看看那辆汽车，在它边上走过，穿过喧闹的大街，走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。
一位红发女郎离开出纳员的桌子，这位穿灰色衣服的女子接替了她。
年轻人把手插到口袋里，慢慢地沿大街走去。
迟疑地逗留了片刻，然后，他跨进那辆等着的汽车，舒舒服服地往座垫上一靠，吩咐司机说：
“亨利，俱乐部。
”
（取材于欧·亨利《汽车等着的时候》）
11．下列对文章内容的理解，不正确的两项是（5分）（ ）（ ）
A．作者将故事安排在夜幕初降的小公园里一个宁静的角落，为人物形象的塑造创设了特定的背景。
B．男青年乐于助人，关心女子的处境和安全，也不揭露女子的谎言，显得彬彬有礼，并且善解人意。
C．小说对处于下层社会女子的描写，表达了对弱势群体生活贫困的关切，表现了作家的社会责任感。
D．小说主要通过对话、动作及细节描写塑造两个青年的形象，借此揭露、批评了当时社会的不良风尚。
E．小说结尾出人意料，既让人俊不禁，又令人回味无穷，凸显了欧·亨利式小说结尾的艺术魅力。
12．小说结局出人意料，但前文有多处伏笔。
请找出其中两处，并简要分析。
（4分）
答：
13．依据文章内容，分析女孩形象的主要特点，并探究汽车在文中的作用。
（6分）
答：
（乙）实用类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成11—13题。
吕叔湘
叶兆言
吕叔湘先生是苏南丹阳人，与苏州人放在一起谈，是忘不了他的一口吴侬软语。
他属于那种长期在北方工作的南方人，不知道公众场合说不说普通话，反正几次见到他和祖父聊天，腔调都很接近苏州话。
或许因为他曾在苏州生活过，或许因为治语言学，有很强的语言能力，我一直误以为他是苏州人。
吕叔湘和俞平伯一样，都是比祖父小，又为祖父敬重和钦佩的人物。
俞平伯多少还有些遗老遗少的脾气，吕叔湘绝对没有。
以俗名论，他显然没有俞那种曾经家喻户晓的影响，但是在汉语言学这个范围，尤其是在汉语语法研究方面，被尊为一代宗师并不过分。
我伯父叶至善，是开明书店的老编辑，写完文章喜欢请吕叔湘过目，请他提些意见。
伯父常说，文章经过吕叔湘的法眼，心里踏实许多。
他的一生，都在和不健康的语句作斗争，努力维护汉语的纯洁。
八十年代中期，吕叔湘发现《人民文学》上的错误实在太多，忿忿不平地写信去一一订正。
杂志上于是发表了一封短信，一本正经地向吕叔湘表示谢意，可是这封短短的感谢信，竟然也是错误不断，甚至把吕叔湘的名字也写错了，写成“吕湘相”。
我们全家捧着那期《人民文学》哈哈大笑，想像不出吕叔湘会气成什么模样。
记得当时《人民文学》正因为某篇文章的“思想问题”吃批评，我父亲想写信告诉吕叔湘，希望他能在这种特定时刻放人一马，但是最终还是没敢，因为以吕叔湘的认真态度，就事论事，这种打招呼只会让他更生气。
吕叔湘的文字功力是第一流的。
他翻译的民俗学著作，不仅在学问知识上对人有帮助，译文本身也是很好的汉语教材。
我父亲谈起自己的写作，总说他最初的文笔就是受了吕叔湘译文的影响。
在父亲的文学少年时代，吕叔湘翻译的萨洛扬的《我叫阿拉木》曾经风行一时。
粉碎“四人帮”以后，吕叔湘的《文言虚字》再版，第一版就印了十七万册，可见他著作的受欢迎程度。
对于学术界来说，吕叔湘最重要的两部书，无疑是《汉语语法论文集》和《近代汉语指代词》；对于学术之外的人来说，他的民俗学翻译著作和《文言虚字》的影响更大。
吕叔湘还把许多精力放在中学教育上，非常巧妙地把学术的象牙塔，与中学生的文化普及教育联系了起来。
从吕叔湘关注的问题中获益，实在是太多太多。
九十年代初期，我的朋友朱伟在《读书》杂志上吹捧《夜泊秦淮》，吕叔湘看到文章，写信给父亲，让我寄一本小说给他。
父亲很激动，受宠若惊，因为一向敬重这位父执，没想到他会关心起自己儿子的习作。
父亲一生中写了什么文字，也常寄给他指正，而且称呼也容易，称“先生”就行，因为只低了一辈，用不着太客气。
轮到我，这称呼就有些麻烦，叫“先生”不行，太不恭敬，毕竟隔了两代；叫“丈人”或者“大人”，又过于老派，而且有一股酸腐气，最后父亲说，删繁就简，写“吕公公教正”吧。
称呼吕公公，是因为平时就这么叫的。
嘴上喊与写出来，感觉完全不一样。
记得当时送的是台湾版本，那时候台湾印的书，装帧与大陆相比，要好得多，用纸也讲究，心想书是够漂亮的，只怕内容和扉页上的题款，要不入他老人家的法眼。
因为敬，所以怕，既希望他能提些意见，又害怕他挑出一大堆毛病来。
结果是没有任何反应，寄去也寄去了，吕叔湘当时快九十岁，能承他惦记着，已经非常感激。
（有删改）
11．下列对本文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）
A．吕叔湘的语言能力很强，能够模仿各种语言，以至于作者听过他说苏州话，便一直误认为他是苏州人。
B．作者认为称呼吕叔湘“丈人”或者“大人”有一股酸腐气，是因为他认为吕叔湘
没有遗老遗少的脾气，这么叫不好。
C．俞平伯和吕叔湘的成就不同，在学术界的影响也大不一样，作者认为吕叔湘无法同俞平伯相媲美，不能算是一代宗师。
D．吕叔湘做事认真，喜欢就事论事，《人民文学》在八十年代中期犯了思想问题，吕叔湘便写信批评该杂志。
E．吕叔湘善于将自己的专业特长与中学教育结合在一起，使高深的知识得以在基础教育得到普及。
12．作者说：
“吕叔湘的文字功力是第一流的。
”这“第一流”体现在哪些方面？
（4分）
答：
13．作者在结尾处写到“因为敬，所以怕”，结合全文谈谈吕叔湘为何让作者如此敬畏。
（6分）
答：
四、语言文字运用（13分）
14．根据下面一段文字，概括说明什么是“低碳族”。
（不超过40字）（3分）
随着灾难大片《2012》热映，“低碳一族”已悄然形成。
把家中灯泡换为节能灯，减少收看电视时间，用洗脸盆接水洗脸，每天坚持用手洗衣物，能坐公交就不开车……这些平日里大家都不注意的小事，如今已经有一些人开始关注。
在生活上更注意节能，减低二氧化碳等温室气体排放量，有些人已经开始设计自己的“低碳生活”。
“低碳族”是指：
____
15．阅读下列两则材料，回答问题。
（10分）
材料一：
在小学四年级的时候，小燕所在的班级中“酷毙”、“哇噻”等词流行起来，她也觉得喊得很“爽”。
不久，班里的同学开始使用“酱紫”、“GF”（女朋友）、“PMP”（拍马屁）等词语，起先她听得一头雾水，不知同学是从何处学会这种语言的，但很快也就学会娴熟运用这些词语。
小学生们说他们不喜欢“一本正经”的话语交流，认为使用一些有趣的Q言Q语可以缓解紧张的学习压力，而且简单明了，表达直接。
材料二：
多年从事小学教育工作的陈老师告诉记者，一次，一个学生通过QQ给她发了条信息“酱紫，偶要稀饭，陈老师，88”。
看到天书一样的网络语言，陈老师上网有意识的去接触网络语言。
通过对网络语言的了解，她感觉到，在小学阶段，网络语言应加以控制，不然，对传统正规语言的学习会产生负面影响。
（1）用一句话概括以上材料的内容。
（3分）
答：
（2）请结合材料谈谈你对两则材料体现出的问题的看法（不少于150字）。
（7分）
答：
五、写作（70分）
16．有一首歌唱道：
我有一双隐形的翅膀，
带我飞，给我希望。
我有一双隐形的翅膀。
带我飞，飞向远方。
请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目，写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外，体裁不限，
不少于800字。
福州金桥高级学校10—11学年第一学期第三次月考试卷
高三语文参考答案及评分标准
一、古诗文阅读（31分）
（一）、默写常见的名句名篇（10分）
1．
（1）间关莺语花底滑
（2）梦啼妆泪红阑干
（3）如听仙乐耳暂明 （4）连峰去天不盈尺
（5）扪参历井仰胁息 （6）驽马十驾
（7）非臣陨首所能上报 （8）小学而大遗
（9）渺沧海之一粟 （10）言笑晏晏
（二）、文言文阅读（15分）
2.（3分）B（通晓）
3.（3分）C（①是叔母的教诲，④是皇甫谧的性格）
4.
（1）你今年二十岁，眼睛没有阅读过书本，心中不懂道理，没有什么可以安慰我的。
（4分，意思对、语句通顺1分，汝、道、无以译对各给1分）
（2）富贵是人人想得到的，贫贱是人人都厌恶的，为什么不顾惜自已，等待困穷而不作改变呢？
（5分，意思对、语句通顺1分，欲、恶、委、形译对各给1分）
（三）古代诗歌阅读（6分）
5、（3分）这首诗紧扣“晚”字，描绘了三个画面：
近看柴门，落花挡住夕阳余晖；远看林子，暮色中倦鸦归巢；放目遥望，樵夫、渔人担柴提鱼而归。
为我们营造出村野薄暮时分谐和静谧的意境。
6、（3分）诗人笔下所现，乃是静境，之所以不显得冷清、空寂，是因为点缀了“落”“飞”“归”三个动词。
花自落，鸦在飞，人正归，这些活动的事物，化寂为动，为这静谧的环境增添了活泼的气息。
二、文学名著、文化经典阅读（21分）
（一）文学名著阅读（15分）
7.（5分）AD【A玛斯洛娃拿了钱】【D糜夫人不是拔剑自杀，而是投井而亡】（选对1项得3分，选对2项得5分）
8.（5分）
（1）陈宫 吕伯奢
（2）甘果瓦 爱斯梅拉达（3）印度
9.（5分）
（1）答案要点：
写出“冯乐山要把侄女许配给觉民”“老太爷答应婚事”“觉民逃婚”“老太爷大怒”“老太爷让觉慧替婚”“老太爷临死前才同意取消婚事”（这6个要点中的任意4点。
）
（2）审讯中，法官们或忙于私事，或心情不佳，或酒醉未醒，对案件审理心不在焉（1分），检察官以犯罪的遗传学来判定马斯洛娃有罪（1分）。
最后，陪审员们对马斯洛娃写定罪意见，认为马斯洛娃没有抢劫、偷钱的意图（1分），可是忘了加上“没有谋害性命的意图”（1分），这样马斯洛娃被判赴西伯利亚服苦役四年（1分）。
（二）文化经典阅读（6分）
10、
（1）（3分）C
（2）（3分）答案示例：
“择友”和“择处”，都是选择有益于仁德养成的外部环境。
与修养高于自己的人交友，以友辅仁，见贤思齐，可以取友之长补己之短。
（从其他角度解释，言之成理亦可）
三、文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）
（甲）实用类文本阅读（15分）
11、（5分）BC（B对男青年形象概括错误，C对主旨概括错误，并非表达对弱势群体生活贫困的关切）
12、（4分）两个例子各2分。
举例1分，分析1分。
只举不例不分析不得分。
答案示例：
女子身穿灰色朴素的衣服，不可能马上去参加宴会、音乐会、暗示并非富人。
不了解香槟酒是连瓶冰镇的，暗示不熟悉宴会上的细节。
对汽车轮子是否红色有些迟疑，说明不是
升级会员 