学年校学生会第一学期工作计划最.docx

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学年校学生会第一学期工作计划最

中原工学院校学生会（南区）

2011-2012学年第一学期

工

作

计

划

校团委

校学生会

2011年9月10日2011-2012学年校学生会上学期工作计划

中原工学院学生会是校党委领导下、校团委具体指导工作的学生组织，为全校学生的最高组织。

自成立以来坚持马克思主义、毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习和实践“三个代表”重要思想，按照学校党委的工作部署，在校团委的指导下积极、扎实的开展各项工作。

一直以来，校学生会坚持以“精诚团结，竭诚奉献”为工作宗旨，以“服务好、维护好广大师生的利益”为工作目标，以“结合学院自身特点，举办特色鲜明的课余活动”为工作途径，为服务广大师生而工作，为丰富校园文化而努力，发挥着学校和同学之间的纽带作用。

新学期，我们将继续继承校学生会的优良传统，并在此基础上突破创新。

总结过去、展望未来，校学生会将坚持“博学弘德、自强不息”的校训，本着“服务同学，锻炼自我”的态度制定本学期的工作计划：

1、工作主题

本学期学生工作的开展，以“实现校学生会角色转变”为总体目标，致力于实现校学生会从活动举办者身份向校园管理者身份的过渡，在校团委的具体指导下，转变工作思路，改善工作方法，于工作的各个方面深入校园管理的各个层面，服务广大师生群众，树立校学生会的良好公关形象，真正实现学生会对广大普通学生的领导、督促和管理。

2、工作思想

对内，实现活动的精简与管理，秉承活动“在精不在多”的原则，将学生会的大部分精力投入到大型品牌特色活动中去，致力于活动品质及含金量的提高，真正将活动影响力渗透到广大学生的生活中去。

对外，以“校园文明、教室文明和宿舍文明建设”为主线，确定本学期各项学生工作开展的领域和方向，有针对性地进行决策，依照“树形象，聚力量，促崛起”的工作思路，推进学生工作的发展。

3、工作重点

1、火车站迎新工作

接新工作是本学期的首项重要工作，为保证接新工作的顺利进行，我们会在校外火车站的三个出站口、校园内和学校门口分别设置新生服务站，全程引导新生及家长顺利入校。

新生接待人员会以饱满的热情，周到的服务，面对广大2011届新生及其家长，让其能充分感受到中原工学院为他们带来的温暖，使接新工作能够做到责任到人、措施到位，为我校树立一个良好的外部形象。

（具体工作安排详见《2011-2012学年中原工学院校学生会接新计划》）

2、招新工作

新学期，新气象；新面孔，新作风。

为了保证学生会高素质后备军力量的支持、学生工作的顺利开展，在校团委老师的指导下，校学生会将面向全校新生进行招新工作。

（1）前期宣传

方式：

校学生会本着“服务广大师生”的原则，加强宣传力度，在新生军训期间，校学生会成员深入新生宿舍，为新生讲解宿舍防火防盗安全知识；同时深入连队关心新生军训生活，为他们加油鼓气。

军训结束以后，将在南、北苑餐厅门口设置宣传报名摊位，届时各部负责人将在现场宣传部门职能和招新流程，并发放报名表。

时间：

9月4日--9月25日

（2）面试选拔

方式：

本着公平、公正、公开的原则，各部门根据自身部门情况，设置初试、复试、三试等阶段，通过自我介绍、问题答辩、才艺展示等方式进行严格筛选。

时间：

9月18日--9月30日

（3）培训：

方式：

将通过选拔的同学，进行为期一个月的培训，在此期间，详细地观察和记录他们的表现，据此针对每个人的优点进行以后的工作安排，使每个人都能在校学生会中发挥出自己的才能。

时间：

10月7日--10月31日

（4）招新要求：

a、新成员必须要有良好的责任心，不可随便推卸所分配工作；

b、在学生会日常工作中，学生会成员常与老师、学生接触，因此新成员要有良好的沟通能力和交际能力，为人谦虚有礼；

c、针对工作是的一些突发状况，新成员要思维敏捷，做事灵活讲求方法；

d、有思想，有自己的观点，最好具有一定的创新意识；

e、对待事物要态度端正，有毅力；

f、学生干部工作的实质是位广大同学服务，因此新成员要对工作有热情，有奉献精神；

g、同时根据各部门的不同职能，确定一批具有不同特长的新成员。

3、全面加强学生会自身建设，以建设带动组织发展

（1）队伍建设

学生会作为一个学生自己的群众性组织，其自身建设至关重要。

而学生会自身建设的关键，是学生干部队伍的建设。

培养和造就一支高素质的学生干部队伍，承担领导学生开展丰富多彩且具有创新意义的实践活动的责任，才可为学生会稳定健康发展提供坚实可靠的组织保证。

在下一步的工作中，要进一步强化学生会的时效意识、自我意识、导向意识，培养出一支高效率、态度端正、积极负责的团队；同时要提高自身的政治高度，努力学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等若干文件，用科学的理论武装头脑，切实提高自身修养，拓宽知识面。

此外，我们要改进以往工作中的不足之处，并在原有的基础上改革创新，加强交流，发扬创新精神，激发90后的创新活力，把一些新的元素与实际相结合，营造锐意进取、活泼向上的内部工作氛围。

定期进行主席团、部长群以及大一干事共同的素质拓展活动，拉近距离感；或者以内部联谊晚会形式，于轻松愉悦的氛围中，增加相互之间的亲近感。

（2）部门职能革新

本学期学生工作的开展，以“实现校学生会角色转变”为总体目标，致力于实现校学生会从活动举办者身份向校园管理者身份的过渡，进行少数部门职能的革新。

生活部：

该部以“关注细微生活，服务全校师生”为宗旨，及时反馈并解决师生生活中的困难，是学生与学校及后勤服务公司良好的交流桥梁。

在今年的工作中，为顺利实现校学生会“校园管理者”身份的转变，着手生活部进行职能调整：

精简部门活动，将部门内主要人力和物力投入到校园管理的各项细节工作中去，其中包括在条幅申请权、条幅管理权、北四场地申请权等各项工作，将部门职能扩展至校园各处的生活管理服务中去，真正扩大校生活部在广大师生队伍中的影响力。

纪检部：

本学期工作以“校园文明、教室文明和宿舍文明建设”为主线，来确定各项学生工作开展的领域和方向，进一步扩展部门职能，有针对性地进行决策。

针对各种不文明行为（教室、图书馆、宿舍、餐厅等处）采取强而有力的措施：

开展以“明荣耻，讲文明，守纪律”的主题教育活动及“讲文明，树形象，促学习”的文明自律行动为牵动，针对学生中存在的校园各项不文明行为开展专项整治的活动，长期强化学生的良好行为素养和文明举止习惯的提升，促进良好校风学风的形成。

编辑部：

作为我校新闻大事的传播者，肩负着浓郁校园文化氛围的使命，在下一年的工作中，秉承优良传统，紧跟时代步伐，加快部门工作专业化进程，为全校同学提供优质新闻，有目的、有针对的开展部门工作；与此同时，做好团委电子报的编排工作，引入更多有专业技术的工作人员，投入更多的精力，做好电子报的定期更新工作。

学习部：

在营造健康有益、积极向上的校园文化环境的同时，鼓励、引导大学生把握积极向上的学习生活方式。

在举办英语演讲比赛、辩论赛等传统特色活动的同时，加强学校各项文化事业的体系化管理：

第一，考证事务管理。

其中包括普通话考试等社会考试，建立“报名、组织考试、发证、补证”的系统化服务与管理，规范校园考证系统；第二，考研事务管理。

针对各大考研组织的校园代理进行有计划的合作，主要涉及从讲座到考研事务的各项安排，净化校园考研各项事业的操作途径，服务广大考研同学。

国旗班：

该部不只是一个只为升国旗而存在的部门，而应该是代表了当代大学生精神面貌的特色部门，为了加强国旗班的建设，促进与外校国旗班之间的交流与监督，从而决定于今年工作中加大在南大学城国旗班理事会（八校）的工作投入力度，积极参与理事会的各项工作：

按时参加理事会内部例会，竞选理事会会长、副会长，积极参与理事会队列、升旗仪式比试。

将我校国旗班精神饱满、斗志昂扬的气质展现于其他学校。

4、展现当代大学生风采，活跃校园文化氛围

（1）本学期活动列表：

七校联盟大学生科学知识竞赛决赛、英语演讲比赛、中工杯网络征文大赛、校园十佳歌手大赛、普通话水平测试、迎新篮球赛、“中工杯”足球四强友谊赛、中工讲堂第三届PPT设计制作大赛、中工摇滚节、万圣节化妆舞会、名人励志交流会、开学升旗仪式、12·9运动升旗仪式、传统活动之饮食健康周、创新活动之餐厅经理助理选拔；

（2）针对往年活动举办的经验总结，校学生会对于活动举办的各项工作还存在许多需要改变的地方，为保证今年活动的顺利举办，现于学生会内部做出如下调整：

A、活动精简：

低级的学生组织是以“办活动”为核心，而高级的学生组织却是以“指导学生思想”而存在，在学生会接下来的工作中，应该着力于学生会身份角色的转变，转变工作思路，进行活动精简，取消一些不必要的活动，力求做到少而精，将更多的精力投入到品牌活动中，打造精彩校园生活。

B、强化多部门合作机制：

在校学生会历年承办活动的过程中，都会存在一些问题，主要表现在活动频繁，效果欠佳等方面。

以往校学生会活动都由一个部门全权负责，压力大，任务重，但实际成效并不理想。

除了校学生会办公室、秘书处、宣传部、网络编辑部和外联部主要以辅助其他部门举办活动外，其余部门在一个学年中都有各自的活动，大部分活动从策划到实施的全过程都由一个部门包揽，其他部门仅仅在活动中做些体力工作，并不能充分发挥协助作用。

校学生会学习部，科技部，体育部的活动较多，而生活部，女生部等部门活动相对较少，人员方面不能得到充分的支配，这些弊端会在新学期校学生会的工作中进行改革。

考虑到校学生会每个部门工作职能的不同，为了减轻一些以办活动为主的部门的压力，校学生会将在新学期的工作中对活动的举办方面加以改善，不再单纯以一个活动由单个部门全权接管，而是几个部门一起从策划、宣传到实施共同参与，这样就能解决举办活动需要的人力、物力等难题，更好地保证活动的质量。

C、裁判团的成立：

举办活动是校学生会活动的重要组成部分，总结经验，在以往的活动中存在很多问题和不足，今年我们着力解决问题，弥补不足。

裁判是比赛中的不可或缺的一部分，也是公平的象征，但比赛过程中却多次因为裁判专业水平较低、学生好胜心理过强、院系之间的友谊深厚等多方面原因造成了各种矛盾，其中矛头直指裁判。

吸取过去的经验，今年校学生会将努力减少比赛中的争端，为同学创造一个公平的比赛环境，设立裁判团，具体方案如下：

首先，裁判团的设立。

所有活动的举办都是以“丰富同学课余生活”为原则，以“激发同学兴趣爱好”为目的，裁判团的组成也是这样的。

第一，正常招新：

在普通同学中招募有类似兴趣爱好的同学加入裁判团；第二，院系推荐：

院系有资格推荐有能力、有经验的同学加入裁判团，既保证了裁判团对工作的热情和积极性又保证了裁判团的专业性和公平性。

其次，裁判团的管理。

无规矩不成方圆，任何组织结构都需要相应的制度对其进行约束。

为此，校学生会将商议制定裁判团的管理制度。

评判的好坏和相应院系成绩挂钩，对表现突出者进行嘉奖，对评判过失者进行处罚。

第三，裁判团的培训。

以往的大型赛事，校学生会积极邀请相关老师进行最终结果的裁判，这些老师具有丰富的经验和高尚的品德，裁判团成员正需要这些老师的指引和点播。

校学生会积极主动的联系老师，对裁判进行培训。

此外，在各院系内部和院系之间的非正式比赛，校学生会也会安排裁判团成员积极参与其中，帮助其评判同时也提高自身的裁判水平，是实战评判的训练。

裁判问题是以往比赛中争议比较大的一部分，我们正以认真的态度面对，用积极的态度处理，专业的态度评判，相信经过汗水的洗礼，实践的检验，未来会用事实给我们一个公平的评判。

D、赛制制度正规化：

正规化的制度对一个组织的管理起到至关重要的作用，可以规范组织管理，使组织工作更加的有序，从而增强各个方面的竞争实力。

在以往的工作中，我们在举办活动及比赛中存在着很多的不足，本学期我们将总结以往的经验教训，在赛制制度方面加以改进，争取把我校的活动办的更加精彩.。

为此，我们特制订以下赛制制度改革内容，内容如下：

1、凡是参加由学生会组织的活动，参赛者必须通过正规的渠道报名，报名方式有：

在所在的院系报名、其他组织推荐报名以及以个人的名义到相应的活动报名地点报名。

2、参赛者应遵循报名流程，如需相应证件应使用相应证件报名，并熟知报名须知。

保证在比赛过程中遵守比赛规则。

3、如因特殊原因，参赛者需要退出比赛，必须阐述相应理由向所在院系提交申请，并由院系团总支、校团委和学生会盖章批准后，才可退出比赛。

以上便是有关比赛赛制的部分改革，力争在规范的规章制度的指导下，将校学生会的活动举办的更加有序、更加精彩。

E、与其他学生组织的合作

中原工学院校学生会和大学生社团联合会是中原工学院校团委领导下的两个学生组织，校学生会主要负责和中原工学院15个院系的沟通和联系，而社团联合会负责其下62个社团的组织和管理。

学院是学生的主要所属地，社团则堪称是同学的另外一个家。

面临双重甚至多重身份，难免职能上的交叉，这就促使两个组织的沟通、联系以及合作的必然性。

首先，活动合作。

大学生社团联合会的社团分类与校学生会的活动分类基本相似，在组织活动上有所重叠。

社团力量微弱，在组织方面欠缺经验，校学生会经验丰富，但是在组织活动上缺乏协助执行者。

如果将两部分的力量整合唯一，那么校园活动将更加的正规化，同学们的课余生活也会更加的丰富多彩。

例如：

校学生会体育部举办的“中工杯”系列体育活动诚挚邀请社团联合会其下的足球社、篮球社、乒乓球社的加入，学习部举办的英语演讲比赛、辩论赛热烈欢迎英语沙龙和演讲与口才协会同学的参与。

其次，部门合作。

爱心献血活动是我校学生向社会奉献爱心一个很好的机会，每年校学生会和社团联合会其下的爱心社都会分别在同一学期举办此活动，但是人的献血周期则是半年。

在接下来的这个学期，校学生会和社团联合会进行协商，就此类问题进行部门合作，把中原工学院学子形象良好的展示在世人面前。

第三，组织合作。

每个校级组织都有其存在的必然性和职能的特殊性，本学期校学生会着力和各个学生组织的沟通联系，加强合作，整合优势，更好的展示中工学子风采。

例如：

大学生艺术团以文艺活动见长，在省内闻名，而校学生会则会代表学校经常出席参加校际大型活动，如果将大学生艺术团的艺术性与校学生会的权威性进行良性的结合，也可以更好地向外校同学展示中工风采。

与此同时，校学生会生活部、纪检部也与宿管会在工作领域方面有部分的合作和交叉，本学期校学生会也会着力和其他学生组织进行友好的协商和合作。

中原工学院作为河南省二级本科院校，今年在校领导的带领之下飞速发展。

学生组织也相应壮大，前人不断探索，在为同学服务的宗旨之下加强自身的建设。

近年来，各组织的发展已经相对完善，接下来的任务则是加强组织之间的合作联系，将手指握成拳头。

5、与各院系学生会之间的合作与交流

（1）加强联系

中原工学院校学生会是中原工学院的最高学生组织，组织领导十五个院系学生会，是十五个院系交流沟通的纽带，与院系的交流就显得尤为重要。

以往，定期举行主席会议，通过主席之间的沟通和交流加深院系之间的友谊，然而这样是不够的。

本学期校学生会加大和院系沟通的广度和深度，将在学期之中定期召开院系部长以上级别交流会议（含院系部长在内）。

为学院和学院之间、学院与校学生会之间创造良好的交流平台，通过相同部分之间的交流，相同级别之间的交流，不同院系的交流，不同层次之间的交流，从基层开始建立深厚的友谊，使院系与院系之间、院系与校学生会之间保持良好的沟通了联系，广开言路，各抒己见，为学校的建设贡献自己的一份力量。

（2）红头文件

红头文件也是校学生会与各院系联系的重要方式。

学生会是学生自己的组织结构，已经建成多年，形成良好的体制，一直在继承和发扬优良传统，与此同时学生会这个组织也在不断的探索、改革、创新。

红头文件会作为校学生会和院系学生会之间的纽带，将校团委校学生会的各项决议决定及时的传达到十五个院系学生会，各院系学生会需认真阅读、贯彻、履行红头文件的精神，同时也可以将意见反馈给校学生会，进行交流和沟通，及时做好思想上的上传和下达。

水能载舟，亦能覆舟。

校学生会作为中原工学院最高学生组织，领导十五个院系学生组织，我们力争创建多途径的交流平台，我们努力创造多渠道的沟通方式，学生打造自己的学生会！

四、工作展望

在上一学年阶段，校学生会紧密团结在校团委的领导下，以最大程度地服务同学为自己的首要任务，不断进取，积极创新，获得了大家不同程度的肯定。

诚然，我们付出了汗水，我们遇到过困难，但是我们同样也收获了友情，收获了感动，我们这个小集体的每个人对待自己的本职工作都充满了热情，大家相互鼓励，相互鞭策，尽我们最大的努力，为丰富广大青年同学的课余生活贡献出自己的一份力量。

过去的成绩是对我们之前努力的肯定，更是我们未来工作最好的动力，我们深知，我们在工作的各个方面还存在很多的不足，存在很多的漏洞，可是我们会持续的努力下去，不断拓宽自己的思路，借鉴往年的经验教训，积极创新。

以上就是本学期校学生会的工作计划，在具体执行过程中可能会产生一些细小变动，届时我们会及时向校团委报告申请。

希望在校团委老师的指导，在新一届主席团的带领，以及学生会各部门密切的配合下，本学期学生会的各项工作能够顺利圆满的完成，学生会的明天会更美好，创造出更加优异的成绩！

校团委

校学生会

2011年9月10日